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實(shí)用的春日作文400字匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的春日作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春日作文400字 篇1
俗話說的好：春雨貴如油。春，剛剛逼近了南方，我們這兒就下起了綿綿細(xì)雨。
天還蒙蒙亮，窗外就下起了淅淅瀝瀝的小雨。毛毛細(xì)雨，悄悄無聲地飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲降臨在這里。早晨是上學(xué)和上班的高峰，大人們騎著車，小孩們走著路，不管是誰的手中，都有一把雨傘。紅的、黑的、黃的、綠的，藍(lán)的……顏色多得數(shù)不清，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一條五顏六色、沒有盡頭的小溪。
田野里，農(nóng)民伯伯們剛剛播下種子，盼啊盼啊，盼望的就是這一場(chǎng)貴如油的春雨，他們站在門外，看著這場(chǎng)雨淅瀝瀝地下著，微笑著，連連稱好。莊稼、小草、小花、小樹盼啊盼啊，終于盼來了這場(chǎng)春雨，它們想讓自己長(zhǎng)得更好、更壯一些，在大口大口的喝著春雨呢！
傍晚，四周的霓虹燈打開了，五顏六色的燈光照著大地，把世界打扮的五彩繽紛。頓時(shí)，春雨也被霓虹燈照成了五顏六色，仿佛一只只螢火蟲，在街上自由的穿梭、游蕩。
夜晚，雨點(diǎn)打在窗上和路面上，發(fā)出一道美麗的催眠曲。再聽，屋檐滴水、雨打在芭蕉葉上的錚錚清脆聲，和風(fēng)細(xì)雨的簌簌聲，仿佛是在欣賞一支美妙的交響曲。
有一支沒有音符的樂曲，只有細(xì)心傾聽的人，才了解它的歌詞，一點(diǎn)一滴奏出了歡快的旋律，它不需要那些五線譜上的豆芽”。這曲美妙的音樂有一個(gè)好聽的名字——雨！
春日作文400字 篇2
清晨，拉開窗簾，推開窗戶，微風(fēng)吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。
春天來得好快，悄聲無息。不知不覺中，草綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花開了。油菜花開的燦爛多姿，沐浴著春光，春風(fēng)中搖拽，仿佛少女在輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。萬物在春盛中醒來，展示著生命的活力。
春天是個(gè)魔術(shù)師，誰能比它更神奇，更美麗？她用魔杖拍拍天空的領(lǐng)口，天空頓時(shí)露出了笑顏，明媚的陽光給云朵藍(lán)上金邊；她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開惺松的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上鮮艷的春裳；她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺聲。
木棉花正是春天開的花，木棉花底部的葉子可以煮水喝，每到開滿木棉花的時(shí)候，等會(huì)有花掉下來，只要后面的葉就容易撿到了。木棉花鮮紅的花瓣，配上它那綠色的葉子，顯得更加燦爛無比。它那清香的味道飄過，就跟聞到玫瑰的味道差不多。
青青的小草，挨挨擠擠的探出頭來，這里一叢，那里一簇，吐露出片片嫩綠的新葉。
剛下完雨，綠葉上晶瑩的水珠，一滴又一滴的落入草叢，花朵從鮮艷的顏色到五彩斑斕的閃亮。山青了，水綠了，山下汨汨流動(dòng)的那一條小溪越發(fā)湍急起來。
一陣風(fēng)吹過，柳枝跳起舞來，它那婀娜多姿的形體，在春天里，顯得那么美。
春日不僅僅喚醒的是萬紫千紅的大地，還喚醒了我。
春日作文400字 篇3
三月的一個(gè)周末，我和媽媽去公園賞花。
一進(jìn)公園，迎面先撲來一陣清香，我問媽媽：“那是什么花散發(fā)出來的香啊？”媽媽也很疑惑：“不知道，到里面看看吧！”
啊！公園里的花兒們都競(jìng)相開放了，五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷。你看那桃花，粉嘟嘟的，真像小嬰兒的皮膚，好可愛呀！有的桃花躲在葉子后面，像個(gè)害羞的小姑娘；有的單獨(dú)開放，像一個(gè)漂亮的女郎；有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿著粉紅中帶白的紗裙，在樹枝上翩翩起舞。有的還是個(gè)花骨朵，看起來脹得馬上就要開放似的，滿樹桃花，姿態(tài)萬千，看得我眼花繚亂。
再看看那邊的梅花。那花白里透紅，花瓣潤(rùn)澤透明，像琥珀或是玉石雕成的，有點(diǎn)冰清玉潔的韻致，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉，有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪地吮吸著花粉，有的已經(jīng)盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛，風(fēng)吹花落。
梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣霜雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的太陽，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。
我愛春天！更愛春天里爛漫的花兒。
春日作文400字 篇4
春日的鄉(xiāng)村，是一望無垠的綠，生機(jī)勃勃，十分養(yǎng)眼。
清早，當(dāng)?shù)谝豢|晨光光顧人間，沖破漆黑的夜晚時(shí)，鄉(xiāng)村人家養(yǎng)的大公雞就昂首挺胸、神氣十足地鳴叫，仿佛在呼喚：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”催促著農(nóng)民們下田勞作。
漫步于小徑之中，迎面撲來青草的清香，夾雜著少許泥土的芬芳，令人心曠神怡。旁邊，是一條清澈的小河，鴨群游戲水中，不時(shí)把頭扎到水下去覓食。即使附近石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。
遠(yuǎn)處的山林里，松鼠在枝丫間歡快地舞蹈，幾只青蛙蹲在土坡上歌唱。幾場(chǎng)春雨過后，在茂密的竹林里，仔細(xì)觀察，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)成群的竹筍喝飽了雨水，爭(zhēng)先恐后地鉆出地面，好奇地打量著這個(gè)世界。
飯后，我和哥哥扛著鋤頭，來到山上挖筍。只見哥哥仔細(xì)找準(zhǔn)一根竹筍，拿起鋤頭，用力鏟下去，竹筍開始不停地?fù)u晃，我接過鋤頭，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把竹筍周圍的土扒松，再輕輕一拔，竹筍就被挖了出來。
不知不覺，黃昏已經(jīng)到來。太陽向人們展示著最后的光輝，夕陽灑在田野上，如同抹上了一層金子。農(nóng)民們勞累了一天，三五成群地往家走。他們滿是汗水的臉上露出了笑容，正用鄉(xiāng)音愉快地交談著。
夜晚，人們躺在床上，聽著昆蟲們演奏著優(yōu)美的催眠曲，伴著陣陣清風(fēng)，沉沉地睡去。
鄉(xiāng)村的風(fēng)光，雖不及城市繁華，但樸素、寧靜，也別有一番風(fēng)味。我深深地喜愛這春日的鄉(xiāng)村。
春日作文400字 篇5
“萬歲，萬歲，今天要痛痛快快的玩一場(chǎng)！”這是怎么回事，原來是今天春游，而且去的是博物館，所以我才這樣子大喊大叫。
一路上，我興奮極了，差點(diǎn)嚇?biāo)朗^牛。我東跑西躥，順手牽羊摘了一朵花，被同學(xué)一告發(fā)，嚇得我把花扔掉了。別人說我采花大盜。我不跟人一般見識(shí)，走自己的路了。我不知道為什么前面的人這么慢，走幾步路就超過一個(gè)人，太沒意思了。算了，還是慢慢走吧。
‘哎呀！累死人啦!怎么還沒到啊！”一路上，我哭爹喊娘。
終于，我走到了江山博物館。博物館還是老樣子，一成不變。但，有了同學(xué)們的陪伴，就大不一樣了！博物館的墻上有著五個(gè)大字“江山博物館”，讓我過目不忘它好像擁有強(qiáng)大的靈魂。
哎呀！里面的人好多啊！人山人海，人聲鼎沸。要是里面的同學(xué)把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨。人多的喘不過氣。
自由活動(dòng)開始了，我因都玩過了，跟著老師玩。我們先看了動(dòng)物模型、自然模型、珍貴石頭、宇宙日期，再在二樓步步蠶食。
我覺得沒事做就跑來跑去，練練跑步。那黃泓浩非要來追我，真生氣。我和他從一樓追到二樓，從二樓追到一樓，還不消停。
我對(duì)這里的地形了如指掌，七跟八甩，就把黃泓浩甩掉了，我覺得自己很牛。
今天春游我覺得有趣又無趣，為什么呢？我考慮一下。
春日作文400字 篇6
今天，我們伴隨著快樂的心情開飯了“天下第一梅山”——梅花山。
剛進(jìn)入大門，一股沁人心脾清香撲面而來，我們循著香氣，踏上了石象路，石象路也稱神道，有大象、駱駝、馬等六種神物，石象是灰色的，用手輕輕撫摸，斑斑駁駁。
順著石象路，我們開始爬山，沿著小徑，仰望梅花山，一樹樹梅花如一朵朵彩霞，紫紅色中映著白，白里襯著綠。
一樣的'垂枝梅，枝干輕輕下垂，一朵朵梅花簇?fù)碓谝黄穑粯淠郯住?/p>
走進(jìn)樹叢中，如友走進(jìn)了一片花海，一株朱砂梅探出了腦袋，仔細(xì)一瞧，花瓣呈橢圓形，一片包著一片，層層疊疊，禁不住湊上去使勁嗅嗅，可剛才的清卻不知道跑到哪兒去了，還有些含苞待放的，正努力地吸收陽光，讓自己快快成長(zhǎng)。
低下頭，只見梅花枝正彎彎曲曲地生長(zhǎng)，去摸摸它的枝干，啊！好粗糙！地上，草兒已經(jīng)綠油油的了，紫色的笑話星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草地上。
一陣柔和的風(fēng)吹過，花瓣飄飛，散落在我的頭發(fā)少，肩上，地上……一場(chǎng)花瓣雨“下”可起來。
不知不覺登上了山頂，來到了博愛閣，亭子前的兩幅對(duì)聯(lián)是在贊美孫中山先生！
遠(yuǎn)處，紫金山還灰蒙蒙的，而梅花山早已繁花似錦，春意盎然了，這難道不是在贊嘆梅花不畏寒冷，還不與百花爭(zhēng)艷的品質(zhì)嗎？難怪毛主席說“俏我不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在從中笑”。
梅花山還代表著孫權(quán)和朱元璋這兩位歷史人物呢！
春到梅花山，不僅賞梅，還可以了解歷史，真不愧是“天下第一梅山！”
春日作文400字 篇7
敲打文字，讓心情徜徉，是種享受。斷章的語句鋪就一條心靈之旅，雖不是詩人的妙筆生花，卻總溫暖了記憶，讓自己可以走得更從容，更優(yōu)雅，更堅(jiān)定。
穿越時(shí)空，一傷一詠，一指一語！雖難免摻雜困惑，迷茫、浮躁、倦怠的成分，但一直在尋一條積極向上的路，讓本我在自省、自愛、自強(qiáng)的底片上顯影。
幾年來除工作之需，沒正兒八經(jīng)的寫了？并沒什么特別的事，只是每天太忙，重復(fù)的東西太多，失去了記錄的興趣，也少了與心靈的對(duì)語。而少了與心的對(duì)話，思想變得淡而無味。本來善感的我對(duì)諸多失去了感覺，出席婚禮沒了那么多的感動(dòng)，參加葬禮少了些許的傷感，對(duì)學(xué)生犯的錯(cuò)誤也不再大動(dòng)肝火……這無喜無憂的麻木，在文字里又如何能幻化出詩意？
寒假開通了訂閱號(hào)，寫了一些，翻騰出很多原來的日志。久違了，我的字！又見這一橫一豎一撇一捺，仍舊會(huì)嫣然一笑，原來我從未遠(yuǎn)離！
而“原創(chuàng)”開啟的邀請(qǐng)，在忙碌、煩躁中給了我莫大的鼓勵(lì)和欣喜。今天是一定要記上一筆的。文字撫過塵世滄桑，濾盡鉛華，予我時(shí)光里靜好的模樣。隨著它飛行，滑翔，探究生命的本真，觸摸時(shí)光。
清淺的記憶緩緩漫過心際，——生命是一種進(jìn)程，在不斷地問中思，思中悟，悟中走，只要走，自然能領(lǐng)略屬于自己的一方海闊天空！
一路前行，無論陽光還是風(fēng)雨，與文字共！
春日作文400字 篇8
清晨，我剛打開窗戶，迎面便吹來了一陣溫柔的春風(fēng)，隱隱約約還帶著一股淡淡的茶香，讓人一下子在這春的清晨里神清氣爽、心曠神怡。
春到了，向窗外看去，似乎一切都活了，一切都有了靈性，瞧！茶園里的茶葉嫩嫩的，綠綠的，遠(yuǎn)看就好似一張連綿起伏的大綠毯，一陣風(fēng)吹過，茶樹就發(fā)出“沙沙”的聲音。下樓走近茶園仔細(xì)看，綠綠的嫩芽就像一個(gè)小寶寶一樣，散發(fā)出一陣陣清香，兩旁的大葉子則像爸爸、媽媽一樣守護(hù)著它。
茶樹下的小草們也偷偷從土里探出頭來，仿佛像一個(gè)頑皮的小孩從大地媽媽的懷抱里蘇醒了過來，觀看這和諧而又美麗的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給光禿禿的大地?fù)Q上了一身綠新衣。
當(dāng)然，桃樹、櫻花樹、迎春花它們也展示了自己的美，它們你不讓我，我不讓你，粉的像霞，白的像雪。全開的花兒像一張張熱情洋溢的笑臉，半開的花兒像小耳朵一樣正在聆聽大地的聲音，沒有開花的花骨朵像一個(gè)個(gè)高舉著的大拇指在贊美著春的美。不同的花里帶著它們各自的香味，吸引來了許多辛勤的蜜蜂來采蜜，每朵花中幾乎都有幾只黃黃的小蜜蜂在勤勞地采蜜。
這時(shí)，抬頭看著天空，原本單調(diào)的空中也多了幾分色彩，五顏六色的風(fēng)箏漸漸多了，還時(shí)不時(shí)地聽到家家戶戶孩子們的歡笑聲在空中回蕩。傍晚時(shí)分，采摘完茶的人們，帶著收獲的喜悅回家了！
春天就像魔術(shù)師，它把一切都變得生機(jī)勃勃！
春日作文400字 篇9
寒冷的冬天大雪紛飛，冷空氣凍得人們瑟瑟發(fā)抖。可能因一件小事，或者對(duì)一樣事物的執(zhí)著，就會(huì)溫暖了整個(gè)冬天。
被稱為當(dāng)今文章第一的宋濂，自小家境貧寒。雖然酷愛學(xué)習(xí)，但卻無法買書來讀，只好向家中有藏書的人去借。他經(jīng)常親自手抄，且按規(guī)定期歸還。即使在寒冷的冬天，手指被凍得不能彎曲，他也不放松讀書、抄書。每一次歸還書籍誠實(shí)守信，所以人們都愿意借書給他，于是很快就學(xué)識(shí)淵博。成年以后，他更是跑到百里外，常向有學(xué)識(shí)的人請(qǐng)教。前輩們德高望重，宋濂就站在身旁向他請(qǐng)教。在這期間，貧窮的他沒人幫他，他吃不上大魚大肉，穿不上華麗的衣服。然而，他求學(xué)的意志堅(jiān)定，終于學(xué)有所成。
對(duì)宋濂來說，只要能學(xué)到知識(shí)，嚴(yán)寒的冬天就變得像春天一樣溫暖。如果把嚴(yán)冬比作宋濂求學(xué)路上的艱辛，那么他渴望的知識(shí)猶如春天，嚴(yán)冬中的春日就是他一生求學(xué)的真實(shí)寫照。
即使手指被凍得不能彎曲，他也堅(jiān)持著向人家借書來抄。即使別人大魚大肉，絲綢華服，佩玉容臭；他也穿粗布麻衣，一天吃兩頓飯堅(jiān)持著。這一切的一切就如我在冬天，別人在春天，可他毫無嫉妒。因?yàn)樵谒男闹校斜茸非蟠篝~大肉和絲綢華服更重要更快樂的事——就是求學(xué)。
他最喜歡學(xué)到知識(shí)，讀到書。所以他離不開書，知識(shí)在他心中占著舉足輕重的位置。求學(xué)中，就算老先生臉色陰沉，語氣粗暴，他還是謙虛得陪在身邊，弓著身子向老師請(qǐng)教。越是受到老師的訓(xùn)斥，他卻越恭敬。在不斷得請(qǐng)教中，他的知識(shí)也越來越豐富。
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