精選春季作文600字集合五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的春季作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春季作文600字 篇1
隨著宣布運動會正式開始。各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起。一個又一個班級排著整齊的隊形。大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷。面帶笑容。昂首闊步。展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始。整個賽場頓時沸騰起來。加油助威聲此起彼伏。絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員。一個個如矯兔般飛離起點。像利箭般沖向終點。引得在場的觀眾興奮不已。不論選手 是否獲得第一。他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中。這些運動員都發揮出了不屈不撓。頑強拼搏的體育精神。他們是運動場上的英雄。是二中學校的［劉翔“。女子800米和男子800米是考驗選手 體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮。令人及動。但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中。選手要面臨的不僅是身體上的考驗。更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏。 永不服輸的運動精神。它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員。也個個摩拳擦掌。毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績。拼盡全力。即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐。跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是 個人的巨大財富。更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭。成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球。不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采。考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力。Ji活的是生命。弘揚的是個性和青春活力。收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績。賽出了風格。發揚 了友誼第一。比賽第二的精神。在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想。在比賽中創造了更多的美好和輝煌
這次運動會雖然是第一屆，但它同樣展現了我們的青春與活力。
春季作文600字 篇2
俗話說：生命在于運動。本學期學校開設了“大課間活動”后，如同一只只靈活的小猴子的同學們臉上露出了滿意的笑容，，蹦東跳西的，快活極了。
一到活動課，同學們便滿心歡喜地走下樓梯，來到操場開始活動。有時開展籃球友誼賽，有時跳繩踢毽，有時隨著節奏明快的音樂跳起集體舞……真是花樣繁多。大家也精神抖擻，喜笑顏開。
看那邊的踢毽同學，會踢的把毽子踢得上下翻飛，又好象粘在腳上似的不偏不離，動作是那么連貫協調，引來一陣陣熱烈的喝彩聲。不會的同學學得也認真著呢!右手拿著毽子往上一拋，再伸出右腳或左腳努力地對準毽子踢上去……
再瞧那邊正圍成一圈跳繩的同學，五六個同學雙手靈活地搖動，雙腳輕松地往上一提，又迅速地落下來，頓時，五顏六色的繩子隨著“呼呼”的響聲飛快地擦過地皮，掠過頭頂，在太陽底下，如同仙女在舞動著美麗的彩帶。這些同學也真是跳繩高手，都跳這么長時間了，還氣不喘，臉不紅，心不慌的。旁觀的同學們像是被孫悟空用了定身術似的，目不轉睛地看著面前精彩的表演。一會兒，一位小指揮者把手一揮，果斷地發出了“停”的命令，那些參賽者們才停止了舞動，一個個的臉上像涂了胭脂似的，紅撲撲的，可愛極了。隨之而來的笑聲歡呼聲也響徹學校上空。
現在，一到大課間活動，同學們就象一只只快樂小鳥，拋去了一切煩惱，盡情地放松著自己，那時的我們是最有朝氣、最有活力、也最自信的。
我們喜歡大課間活動，因為它豐富了我們的學校生活，也充滿了樂趣，又能鍛煉我們的能力、耐力，磨練我們的意志，更讓我們擁有了健康和快樂!真可謂是“愛運動，樂無窮”啊!
春季作文600字 篇3
星期三的早晨，朝陽小學里充滿著歡樂而緊張的氣氛，原來實時三天的運動會在今天上午就要開幕了。同學們都躍躍欲試，希望能在這次比賽中大顯身手，賽出好成績。
在雄壯激昂的樂曲聲里，迎著初升的朝陽，校旗隊緩緩入場了，他們自信的笑容中，顯示著國家的繁榮昌盛，緊隨其后的是彩旗隊……運動員邁著矯健的.步伐進場了，他們堅定的步伐，昂首挺胸，顯示出新一代的蓬勃生機，進場以后，校長開始講話，當校長說到，“運動會現在開始時”，全校都沸騰了。運動員在操場上摩拳擦掌，準備使出渾身解數，為自己的班級爭光。
激烈的400米跑步開始了，我們班的參賽選手是薛夢楠，她在起點上伸伸腿，彎彎腰，做著熱身運動，對這次的比賽勝券在握，充滿了信心。隨著發令“砰”的一聲響，各位選手們死脫韁的馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，薛夢楠不愧為“飛毛腿”，一直遙遙領先，可是，第二圈時，薛夢楠體力不如第一圈了，這時候，半路殺出個程咬金來，與薛夢楠僵持不下，同學們都拼命的吶喊著：“薛夢楠，加油！薛夢楠，加油！”有的在邊上陪她跑，聽到我們的加油，薛夢楠似乎產生了無窮的動力，奮力向前跑去，把那位選手遠遠地甩在了后面，取得了組冠軍。在決賽中，薛夢楠雖然沒有取得桂冠，但仍拿到了第三名的佳績，為班級增添了一份榮譽。
運動會上，還有100米，800米，跳遠等，運動員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲，校園的廣播里不時傳來同學們鼓勵的話語。
運動會在一片歡聲笑語中結束了，雖然我們班沒有進入前三名，但是友誼第一，比賽第二。
春季作文600字 篇4
常言道：人生最美好的季節，莫過于青春季了。而現在的我已經站在青春的尾巴上了，欲求重來，杳無音訊。能由外面的一場雨聯想到雨季，由雨季聯想到那些不打傘的我們，等等一些，當合眼的時候，卻清晰感覺到它就掛在眼前。是不是有過青春的孩子都有很多的故事，至少我是有的，那些最刻骨銘心的記憶，牢牢住進心間。
最近比較火的青春劇《那些年，我們一起追的女孩》，在大陸掀起了“那些年”的浪潮。
那些年，在課堂“苦心打坐”，謀求一張文憑的辛酸經歷，你還記得嗎？
那些年，為了能先吃到飯，策馬奔騰的趕到食堂，而為了后面姍姍來遲的女生排隊，招來的橫眉冷對，你還記得嗎？
那些年，在背后給老師起外號，自己笑的門牙外露，你還記得嗎？
那些年，品嘗到初戀的味道，而頭腦發熱，許下亙古不變，天荒地老的愛情宣言，你還記得嗎？
那些年，總有狂放不羈的倔強，也有彬彬有禮的溫馴，以為自己一個人就可以單馬天涯，為一個人獨當一面，以為自己的老實聽話就能改變卑微，這些你還記得嗎？
那些年不止錯過大雨，那些年不止錯過了愛情。柯景騰在那里面說過：我想成為一個很厲害的人……讓這個世界因為有了我而有一點點的不一樣。當他說完后看著沈佳儀的時候，相望之后，沈佳儀轉過身去，露出了細微的微笑。很少人知道柯為什么這么說。柯和沈的結局或許讓很多人覺得失落，但似乎又在情理之中，它不是讓人去傷感為什么有情人不能終成眷屬，更多的是給人思考，包括自己的小幸福。
那些年真的有很多的故事，我們這群年少過客收獲了許多，也不知不覺失去很多，這是一個不相關的循環。太多的人已擦肩而過，太多的故事需要回憶，太多的場景已來不及重溫。
那些年，你的青春你還記得嗎？
春季作文600字 篇5
5月5日，陽光明媚，春風送暖，實驗小學操場上熱鬧非凡。吶喊聲、加油聲此起彼伏。——原來呀，學校的春季運動會正在如火如荼地舉行著。全校共有24個中隊、800多名運動員參加了比賽，經過激烈角逐，各中隊都取得了不錯的成績。在學校領導簡單的開幕致辭后，運動會正式開始了。首先是一年級小同學的“踩氣球”比賽，一個個可愛的小氣球“犧牲”在了孩子們的腳下。第二項比賽是二年級的“男女10米雙人接力比賽”規則是第一人跑過去繞過障礙物，回來拉著第二人在跑一圈，同學們嘴里都說著“太有意思了”。然后就是三、四年級的“螃蟹背西瓜”，“西瓜”指的就是足球，兩個人夾著球繞過障礙物再回來，誰用時短誰第一。上午的比賽還剩最后一項，就是五、六年級組的跑跳接力，一個個運動員像獵豹似的沖了出去，上午的比賽我們以歡樂結了尾。我們好希望下午的比賽能跑好，能光榮的說：“我是實驗小學六年級五班的！
”名師點評：確實是一次別開生面的運動會，小作者的場面描寫很精彩，很吸引人，是一篇不錯的文章。文章的開頭小作者寫得很有新意，先描繪了一個熱鬧的場景，然后說出原因：“學校的春季運動會正在如火如荼地舉行著”，并且介紹了本次運動會的“盛況”，還對運動會做了一個小總結，顯示了成熟的文風。接著小作者詳細地描繪了運動會的場面，激動人心，語言的運用也十分恰當，“一個個運動員像獵豹似的沖了出去”“上午的比賽我們以歡樂結了尾”這兩個句子寫得非常好，特別是“快樂”一詞，精彩。文章的結尾小作者也是別出心裁，另辟蹊徑，顯示了小作者有著強烈的班級榮譽感，值得表揚。
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