放飛春天作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的放飛春天作文，歡迎閱讀與收藏。
放飛春天作文1
春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。在這萬物復蘇的季節，周圍的一切都變得生機勃勃。春姑娘穿著色彩繽紛的花裙子邁著輕快的舞步向我們走來了。人們都脫去了厚重的棉衣，換上了清涼的春裝，點綴著這美麗的春天！藍藍的天，潔白的云……
春天是一個五顏六色、百花盛開的季節。轟隆隆的春雷帶來了綿綿的春雨，春雨滋潤了整個大地。雖然很小，雖然很細，雖然很柔軟，但小草非常得堅強，它們仍會挺直腰板，迎接春雨的洗禮，春寒都阻止不了小草的生長，給大地披上了一層新綠。
在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽來到了朝陽公園。公園里的郁金香開了，這美麗的郁金香給公園增添了許多生機，郁金香有很多顏色，有的是玫紅的、有的是粉紅的、還有雪白的。玫紅色的郁金香是那么嬌滴滴的，而粉紅色的郁金香呢卻是那么得羞澀，像含羞草一樣，但不是所有的郁金香都是那么嬌氣。看那白色的郁金香是那樣得大氣，都競相開放。公園里，一片歡騰的景色，遠處的小朋友都快樂的奔跑著，放著風箏，放飛了自己的夢想。
這真是一個美麗的春天、希望的春天、快樂的春天。在這春天里我們也要播種種子，種下希望的種子，用辛勤的汗水澆灌它，讓它一點點地長大，放飛我們的夢想吧！
放飛春天作文2
春天來了，瞧，綠色的樹叢中，楊柳的枝條在暖風中輕輕飄蕩，像是在梳理自己的長辮，幾只燕子在樹枝叢中飛來飛去，唱著動聽的歌。噢！春天在輕柔的柳絲里。
春天來了，看，遼闊的大地吐出嫩綠的草芽，晶瑩的露珠灑在上面，郁郁蔥蔥的樹林，生機勃勃的景象，真是讓人陶醉。噢！春天在輕柔的柳絲里。看！春天在小草的懷抱里。
春天來了，看，寬廣的大地露出了翠綠的景象。瞧！桃花、櫻花、迎春花開滿了整個山坡、田野、山崗，有紅的、黃的、白的、紫的、粉紅色的……真是五彩繽紛、色彩斑斕。小蜜蜂忙著到花叢中采蜜。噢！春天在花的海洋中。
春天來了，五顏六色的風箏被風兒高高托起，小朋友牽著手中的長線兒。小朋友在奔跑，小朋友在歡笑，放飛著歡樂，放飛著夢想。看！春天在小朋友的美好心靈里。
春天來了，春天在開滿金燦燦的蠟梅花上。紅梅、綠梅，這些樹上都長出了花苞，有幾朵已經開放了，仿佛是銀白色的地毯上掛著一盞盞小小的彩燈，紅的、綠的，非常好看。聽說，梅花是來報告春天的消息的。梅花是春天的使者。
哦，春天終于來了！
放飛春天作文3
20xx年3月26日，是一個陽光明媚、萬里無云的好天氣，我和媽媽一起參加了“小記者放風箏”活動。微風陣陣吹拂著，真是“陽春三月好時機，忙趁東風放紙鳶”。
我們早早地來到了指定地點，在簽到集合留影后，小記者們各自領了放風箏材料，風箏制作開始了，我輕輕地展開風箏，把它放在平整地草地上，挑選了自己喜歡的彩色水筆，開始在風箏上繪畫美妙的圖案，我先在風箏的左邊翅膀上畫了一個外星，而且給它涂了我喜歡的紅色和綠色，看上去非常鮮艷。接下來，我在風箏右邊的翅膀上畫了一架飛機，并且寫上了“自由飛翔”四個醒目的大字，希望它在藍天白云下自由地飛翔。作完畫，我把線圈的線頭穿過風箏中間的那個小孔，給它緊緊地打了一個死結，這樣放的時候就不會輕易脫落了。最后把一根塑料桿子架在風箏的中間，這樣風箏就制作完成了，我拿著制作好的風箏興奮極了，還讓媽媽幫我拍了幾張照片。
開始放風箏了，我在前面拿著線盤，媽媽在后面拿著風箏，媽媽一聲令下“開始跑”我撒腿就跑起來，媽媽趕緊松手，風箏就飛起來了，我邊跑邊放線，風箏越飛越高，媽媽還教我必須迎著風放，不然就飛不起來了。
看著風箏越飛越高，我多想乘著風箏的翅膀，飛上那高高的藍天……
放飛春天作文4
春天永遠是個溫暖的季節。
還沒來得及準備，春天就已悄悄來臨。瞧，白楊睡醒了，穿了一冬天灰色的棉襖，終于換上了鮮艷的衣裳。一棵棵挺直的白楊樹屹立在路兩旁使勁的伸展著嫩枝給路人行個注目禮，迎著微風時不時還向行人鞠個躬什么的，多么有趣啊！看，小草兒也開始歡鬧了，沉默了一冬的小草，終于忍不住大打出手，爭先恐后地縱情怒放了。校園里的草坪上鋪滿了綠色，讓人不住想靠近，卻又望而止步，哦，原來是看到了警示牌上的標語‘小草微微笑，請您繞個道’。呵呵，別急別急，花兒吃醋了，路邊星星點點的野菊昂首微笑，宛如一群手持鮮花的精靈，來迎接春天的到來。天上的白云也忍不住探下了頭，在鏡子里留下倩影。偶爾，徐徐清風掠過，撲面而來，令人心曠神怡。春天，真不愧為萬物復蘇的季節。
人們常說春暖花開，我們也是春天花朵兒，等著春風的喚醒，春雨的滋潤，待這一季競相綻放，開得肆無忌憚。春天，我們脫去了厚重的'衣物，不在感到寒冷，握筆的姿勢更加堅定，就連空氣里都彌漫著令人陶醉的塵土與花香。陽光灑在路上，那精靈般的氣息，無暇的催促著我們奮發圖強。
春天是放飛夢想的季節。同學們喜歡在操場上放風箏，他們會不厭其煩的重復同一個動作，一遍一遍在操場上奔跑，只要風箏可以飛起來，哪怕只有一點點的高度，也會高興地手舞足蹈。春天，讓我們一起放飛夢想。
夏天我們動過氣，秋天我們動過情，冬天我們動過心，到了春天，讓我們醒一醒。
放飛春天作文5
上周星期四，我們四年級舉行名叫“放飛春天”的放風箏活動。這個活動真是太有趣了。
早上，我和外婆一起來到學校，她要陪我一起去放風箏。進了校門，我們舉行了一個簡單的儀式，就往東方紅大橋的草坪出發了！
一路上，我們有說有笑，不知不覺中已經來到了東方紅大橋的大草坪。于是，各班開始整隊，馬上要放風箏啦！我心里真激動！
開始放風箏了，別人兩三下就把風箏弄好，已經開始放飛“春天”了。可是我的線已經繞成一堆了。我還是和外婆一起才把線弄開的呢。
弄好了線，我也開始放風箏了！我一邊跑一邊拋線，風箏越飛越高。我覺得我真厲害，一會兒考試一定得一百分！
我跑著跑著，看見了外婆。外婆說：“哲宇，高洋洋要看你放得怎么樣，快去考試。”于是，我就在我們四七班的位置去放風箏。我跑得很快，風箏也飛得老高。高洋洋說我飛得很棒，我得了一百分呢。
我還知道一個讓風箏飛得高的妙招：跑得快，多拋線。這樣可以讓風箏飛得很高很高。
最后，我們要回學校了。我覺得放風箏真有趣！
放飛春天作文6
正如春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來，她來到草地，把那里染成了一片綠色；她走過海棠花，讓它綻開了笑臉；她雙手一揮，放飛的一只只風箏在天空翱翔……
感受春天，放飛理想。
今天爸爸帶著我來到嘉宏星光天地，放飛的夢想在這里開始了。
一樓大廳里已經是人山人海，一排排整齊的座位幾乎空無缺席。我們找了一個位置坐下來，活動便開始了。我胸有成竹的地拿起畫筆，沾了點顏料，大筆一揮，就要給我的小馬風箏涂上顏色。“哎呀！”真是出師不利，一不小心就把顏色涂到了輪廓外面。爸爸鼓勵我仔細點，慢慢來，我便不像剛才這么粗心了，一筆一劃，認認真真地涂了起來。起初的心情是激動緊張的，后來就像海邊度假似的放松自在。不知不覺的就畫好了，最后不忘在上邊寫上四個大字“馬到成功”。望著我的作品，我心里比吃了蜜還甜，想象著兩只小馬飄揚在藍湛湛的天空，一會兒馬不停蹄，一會兒悠然自得的回回頭望著它們的小主人。
“哪位小朋友愿意上了來展示一下自己的作品”夢想中的我被主持人喚醒。我的心猶如十五個吊桶打水——七十八下的，不由得緊張起來。因為我平時就膽子小不愛說話，想讓我上去發言可是比登天還難。可這才次，不知怎的我竟然又想上去表現一下，和大家分享我的勞動成果。果然，不出所料這次發言很順利。
這次的活動不僅教會了我做事要仔細，更加鍛煉了我的膽量，對——感受春天，放飛理想！
放飛春天作文7
一天到晚背著沉甸甸的書包，父母的希望，老師的鞭策，常常壓得我們喘不過氣來，稚嫩的肩膀也難得直一直。何時能夠找到一片真正屬于自己的自由天空？
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”走在上下學的路上，我們常常是思緒飛揚，遐思無限，渴望與春風一起飛。
溫和的春風，總會撥動心中的琴弦。不經意間，總有一種向往從心靈深處涌出，若閑暇，便更為強烈起來，約幾個伙伴，到東白山上放風箏去!
終于有一個周日的早晨，換上潔白的運動裝，我們一起覓春去了。焦急中，一小塊蔥綠呈現于眼前，那是一片綠色中點綴著幾朵黃花的芳草地，欣喜之余，大家便張開手臂飛入。
迎風、放線，風箏悠悠飄起，徐徐上升，心中的渴望也不斷升高。“飛起來了！”我們齊聲歡呼。綠色的蝴蝶風箏扶搖升空，線軸上的線所剩無幾，底端那小錐狀的墜子旋轉著，似音樂響起而翩翩起舞的小天使。
天是晶藍的，風是和煦的，目視天空中飄動的各種圖案的風箏，便產生一種欲飛的感覺，女孩的心便也放飛了。仰視高遠而湛藍的天空，女孩的心膨脹到說不出的大了。
風箏與白云相伴，飛得那么高，它想尋找彎彎的小溪還是連綿的青山？風箏飛得這么高，比風箏飛得更高的是什么？那就是我們的理想與希望！
風起的日子，給心靈放個假，放風箏去吧！尋找春天的足跡，留下春天的憧憬，放飛春天的希冀，好不愜意！
放飛春天作文8
春姑娘邁著輕快的步子來了，喚醒了在整個冬天沉睡的小草，給公園的草地鋪上了一片綠色的大地毯。湛藍的天空飄著一朵朵白云，這么好的天氣，我們迫不及待地拿著風箏跑向公園的大草地。
你看，天上的風箏就像一群動物在比賽呢！有展翅高飛，勇爭第一的老鷹；有忽上忽下，想努力飛得更高的金魚；還有一條長長的蜈蚣，猶如一條巨蟒奮力追趕著老鷹，連我都忍不住為它們加油。
在草地的不遠處，有一位小男孩一邊牽著風箏線，一邊慢慢地后退，他的眼睛緊緊追隨著風箏，口中喃喃自語道：“飛高點，再飛高點！”他的爸爸輕輕地把媽媽摟在懷里，一起為小男孩加油鼓氣，多么幸福的一家三口啊！
看著大家的風箏越飛越高，于是我們也開始放風箏了。小方開心地雙手舉起燕子風箏做好準備，小明右手握著線軸，左手拉著風箏線快速地向前跑，我拿著蝴蝶風箏激動地說：“起風了！起風了！小方你趕快放手，我們的風箏要飛起來啦！”小方馬上松開燕子風箏，小明越跑越快，我們的風箏搖搖晃晃，越飛越高，不一會兒就趕上了展翅高飛的老鷹，加入了這一場你追我趕的激烈比賽中。
天還是那么的藍，草還是那么的綠，在這春意盎然的時刻，越來越多的風箏飛向藍天，加入了春天的大舞臺。我抬頭仰望天空中各式各樣的風箏，心中不禁感嘆道：我多想變成天空中放飛的風箏，自由自在地飛翔，即使掉下來也不怕，我還可以再飛起來，并往更高處飛去，面向陽光，沖向云彩！
放飛春天作文9
今天是周六，我剛下了舞蹈課，媽媽說：“趕快換衣服，去參加小記者活動，是畫風箏，放飛箏。”我興奮地說：“耶，我要參加。”
我們20十分鐘就趕到了聊城二中，到了那里，小記者們都已經來了很多了。隨著老師的一聲令下：安靜！老師先給我們講了風箏的來歷。大家都知道，風箏起源于中國，最早的風箏是古代哲學家墨翟制造的。濰坊是世界風箏之都，濰坊的風箏做工獨特，色彩鮮明，遠近聞名。
接著就是第二個環節：畫風箏。說到畫風箏，你別以為是把一個小朋友在放風箏的情節畫在風箏上。不對！是把我們自己的夢想畫到風箏上，再把風箏放飛，放飛夢想。老師給我們每人發一個白色無圖案的風箏，讓我們在上面畫夢想。我在風箏畫了一顆帶有翅膀的紅心，又畫了兩棵四葉草，彩虹和白云。我的夢想就是用我們七彩的夢想帶著一顆紅心展翅飛翔，把代表幸運的四葉草送給天下所有人的媽媽，愿她們永遠幸福。
下面就該放風箏了啦，我拿著風箏東跑跑，西跑跑，怎么也放不起來。媽媽給我做了一個示范，我學會了其中的技巧，哈哈，還真行，風箏放起來了，我跑呀風箏越飛越高，我高興極了!
這次小記者活動太有意義了，我要感謝聊城晚報的老師們，你們辛苦了！
放飛春天作文10
有人說，春天是萬物復蘇的季節，看！植物正在慢慢的生長，小草從土地里鉆出芽來，大樹也慢慢地抽出新的芽來，給自己換上綠色的新衣，花兒也爭先恐后的開放著，就連動物也不例外，慢慢的蘇醒了； 也有人說，春天是溫暖的季節，因為春把寒冷刺骨的冬風拂去，留下的是一片溫暖濕潤的空氣。小草綠的生輝，小花開的漂亮，怎么不令人心曠神怡呢？還有人說春是一個工作的季節，因為寒假過去了，人們便上的上學，工的工作，來迎接新一年的挑戰；而我卻認為春是一個放飛夢想與希望的季節，這是因為……
在前一年，我國在5月12日四川汶川發生了8。0級大地震。地震震級之大，范圍之廣，造成了房屋倒塌，據不完全統計這次地震使69227遇難，374643人受傷，17923人失蹤，在那兒到處都充滿了傷感，但是在困難面前我們不能屈服，在黨中央的領導下我們戰勝了困難，獲得了一次又一次的勝利。事情過了一年，在這年的春天我滿懷深情的放飛了一個氣球，氣球上系著一個卡片，卡片上我對災區人民的希望：我愿這樣的悲劇不再重演，我相信災區的人民有能力面對這天災人禍。讓死者安息，生者不再悲傷。
啊！在春天我放飛了希望，我的希望將會跟隨著氣球，向那遙遠的天邊飛去，用不停歇，把幸福和快樂帶給他人，把悲傷和災難消亡。
放飛春天作文11
今天，我和媽媽一起去參加小記者組織的去二中放風箏的活動。
早上，我很早就起來了，因為今天的活動特別對我的胃口，吃完早飯我就催媽媽走，一路上我和媽媽談笑風生，時間過得真快呀！轉眼間我和媽媽就來到了二中。等了好久老師才喊集合，老師先講了風箏最早來源于中國，就連在美國的博物館里就有一句話說的是風箏和火箭最早來源于中國。風箏最早不叫風箏而是叫鷂，是由墨子發明的，但是只飛了三天就壞了。后來經由魯班發明了山雀，這次飛了十天才壞掉。至于為什么發展成了后來的風箏我也不知所以了，但是我卻知道風箏的一些用途，在古代戰爭時期，人可以用來刺探軍情，就連滑翔機也是根據風箏來發明的……老師講完風箏的起源后我們就開始自己動手畫風箏了，我的風箏還被選上了，老師還讓我講了畫風箏時是怎么想的，最后還發給我們一個小書包呢。這些都完了以后，終于到了我夢寐以久的放風箏時間了，我和媽媽拿著自己動手畫的風箏放了起來，看著天空中自己的風箏我心里好開心，覺得自己的夢想也在隨著風箏飛翔，天空中還有好多無顏六色的風箏在爭相飛行，這些風箏都是經過我們自己的小手畫出來的，這時，我覺得天空也被我們這些漂亮的風箏映得更加美麗了！
游戲結束了，可我還在回味無窮中，真是開心的一上午啊！
放飛春天作文12
20xx年4月13日下午，我去參加了小記者組織的“走進春天，放飛夢想——放風箏”主題活動。
首先郭老師給我們講述了風箏的起源與歷史。風箏有著悠久的歷史，在春秋戰國時期的墨子首先做了第一個木風箏，但飛了一天就壞了；魯班做了一個竹風箏，飛了三天就壞了；后來紙出現了，風箏才發明出來。
然后老師就給我們每個人發了一個空白的風箏，讓我們用水彩筆畫上美麗的圖案，并寫上自己的夢想。我非常喜歡卡通畫，我就畫了一只狗和一只米老鼠，還配了底色。還寫上了我的夢想——考上哈佛大學。
接著老師選了畫的比較好的小記者上臺展示，五個男生和五個女生，男生中有我，我大聲給老師和小記者做了介紹，并說出我的夢想。小記者一致認為我畫得好，老師還獎勵我一個書包，我非常高興。
最后，我們要把夢想放飛——放風箏，我們的風箏剛開始一會高、一會低，就像一個在空中跳躍的彈簧，我和爸爸拽著線隨時調整，奔跑著，很快風箏飛起來了。玩的太開心了，期待下次小記者活動。
放飛春天作文13
在這個萬物復蘇的春天，小記者團組織了一場“走進春天 放飛夢想”的畫風箏、放風箏活動。4月12日早晨，我帶上我的小記者證和水彩筆來到了聊城二中的操場上。
這次活動中，郭老師首先給我們講了風箏的來歷：春秋時期有一位叫墨子的人，他發明了鷂，三天做成，卻只飛了一天。墨子有個徒弟叫公輸班，他就是大名鼎鼎的魯班，魯班發明了一只木鵲，也只飛了十天。后來，蔡倫發明了造紙術，人們才有了用紙做的風箏。最早發明風箏的墨子是山東濰坊人，濰坊被稱為“風箏之都”。
講完了這些，小記者團的老師們給我們每人發了一個空白的風箏，讓我們在風箏上畫上自己喜歡的圖畫，寫上自己的夢想，然后把帶著自己夢想的風箏放飛藍天。我畫了一只美麗的蝴蝶，下面寫上了自己的夢想。畫完之后，我東張西望，無意中看到自己的好朋友，我剛剛跟她打了招呼，郭老師就已經宣布大家放風箏了！一開始，我根本不會放，后來，在好朋友的幫助下，我們倆的風箏終于飛上了藍天。玩兒了一會兒，我剪斷繩子，風箏隨風越飛越高，轉眼間已經飛得無影無蹤了！看著遠去的風箏，我喜滋滋的笑了。
我想，等風箏飛進了藍天的懷抱，那我們的夢想就該實現了吧！
放飛春天作文14
追尋春的腳步，在那一側身，輕輕地，春已掩到了你的眉目。抬頭仰望明媚的天空，藍藍的天上掛著幾朵白云，那白云移動的速度真慢，我的視線跟著它輕挪著。頓時，眼前突然一亮，一只披著彩虹衣裳的蝴蝶在天空中飛舞，待仔細端詳，那蝴蝶尾處有一條細細的線。哦！那是風箏！那是一只美麗的蝴蝶風箏，在空中自由舞蹈。把我的視線再放寬些，整個天空中不單單一兩只在獨舞。而是整個天都被風箏占據了，她們在哪兒唱啊，跳啊！歡快極了！它們與天空形成了一道亮麗的風景線。這些風箏在天空中自由自在的遨游，他們寄托著無數的心愿。
瞧那只大雁形狀的大風箏，它以一種飛翔的姿態告訴我們：遇到困難，要竭力前進！還有那蝴蝶形狀的風箏，身上五彩繽紛，猶如是織女為她量身定做的一套華麗麗的衣裳，在陽光下還真是奪目耀眼，跟著風兒的聲音翩翩起舞。這似乎又表達了那個放箏人，長大一定想當舞蹈家，穿著華麗的衣服，登上絢麗的舞臺，展現自己的魅力。
再看看那些放箏的人兒，她們歡聲笑語地奔跑著，即使滿頭大汗也無所顧忌，只要望著自己的寄托愿望的風箏越飛越高，笑容就自然的映現在臉上。
放飛春天，不如說放飛希望，放飛希望不如說放飛理想！