實用的春日作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的春日作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春日作文 篇1
婆娑的枝條叩響了夏天的大門，衰頹的落葉叩響了秋天的大門，飛舞的雪花叩響了冬天的大門，那么，朋友，是什么叩響了春天的大門？
是鮮花！你響亮地回答我，是那怒放的鮮花，那漫山遍野、肆意綻放、燦爛如火的鮮花。它們點綴了春天的裙裾，裝飾了春天的容顏，詩化了春天的意蘊。小河邊，樹林中，公園里，小路旁……隨處可見它們可愛的身影，它們散落在春天的每個角落，讓我們的生活如詩如畫。
但是你可曾面對另一種春天？當你在破曉的初晨推開冰冷的房門，你驚訝的發現在一片潔白中，竟有幾縷淡淡的嫩綠在凜冽的寒風中籟籟地顫抖，沒有一絲屈服，在怒號的風中站立著。此時此刻，你心中有沒有一絲春天的暖意呢？雖然弱小，雖然顫抖，但是它告訴你春天來了，穿越了最寒冷的日子，它悄然而至。經歷了一個冬天的冰封，積聚了一個季節的芳香，嗅著春天的氣息，它終于破土而出了。
春天是醉人的、美好的。你看，粉紅粉紅的桃花開放了；嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動；一片片碧綠碧綠的稻秧，惹人喜愛；一畦畦金黃金黃的油菜花，發出濃郁的香味。歡樂的燕子在空中斜著翅膀飛行著，遠處，一座座青山像罩在薄霧里，茂密的樹林像一道道綠色的城墻。
春天是奇妙的、美麗的。千萬棵樹都是在春天穿上新衣，而樟樹則在春天特意更換上一套新裝，顯得比平時要耀眼得多，那些枯紅的葉子也要伴隨著春天的到來而遠去。
春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷；春在空中，和風送暖，燕子翻飛；春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水；春在田間，麥苗返青，菜花金黃。春就在我們每個人的心中。
春天像落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像個綠風箏，在風兒的陪伴下盡情的飛翔，追求心中的夢想。
春日作文 篇2
月光凄清，婆娑掛影，我心中淡淡愁緒被你樸實一笑，如春天打破冬日織的冰網，化作那一縷春風。
“下課。”老師淡淡的說道，隨后，教室猶如原子彈落地般轟然吵鬧。我望著同學們歡快離去的身影，想起爸媽對這次成績的指責，臉上的笑意也淡了。
我站了起來，外面正稀稀拉拉地下著雨。雨絲像斷了的線，又像裹住蝴蝶的蠶蛹。
有人說，這雨是春日為了打破冬天所織冰網的預告。
我走出校門，仰著臉，抹了一把臉上的雨水，指縫間我看到了灰色的天空。
我木著臉，走近了經常光顧的一家包子店。大門大開著，像一張咧著的大嘴，蒸籠上也只有幾個風中蕭瑟的包子。
“老板！一個燒麥！”我喊了一句。
“誒！來了！”一個歡快的聲音從門內傳來。
老板是一個北方人，有著一張方臉，一雙帶笑的眼睛。她圍著染著面粉的圍巾，沖我笑了笑。
“我都給你熱著呢！”她掀開上層放著包子的蒸籠，又翻了兩層，喃喃自語了兩聲，裝好兩個燒麥后，遞給我的指尖上也染著白色。
我滿不經心地點了點頭，她仿佛沒有看見我臉上不耐的神色，繼續笑瞇瞇地說：“嘿嘿，現在的年輕人真會玩，說把大拇指和食指染成藍色，搭成一個菱形，透過它你會凝視一些已經逝去的生活，或者是冰天雪地里怒放的太陽。”
她一邊說，還一邊擺出一個菱形，手指粗糙的紋路沒有被面粉掩蓋，反而更加地明了。
我愣了愣，她想了想，又繼續說，“對了，今天買一送一！給！”這時，一陣風拂過，帶著幾分雨的清涼，吹糊了老板臉上的笑容，但我知道我心中的冰墻開始融化。
我握著燒麥，付錢離開時，突然地看了眼門口門口上空空如也。與此同時，我也想起了以前燒麥都是放在蒸籠的最上層，而今天。。。
詩人巴爾蒙特說過：“為了看看陽光，我來到了這世上。”我想，冬天是否也是為了迎接春日，而編織了這冬網；而你，是否為了我的一份溫飽，而撒下善意的謊言？我想，這個冬天我都不會寒冷，因為，我遇見了屬于我的春日。
指尖雖沒有藍色，而我卻看見了春日那照冬林。
春日作文 篇3
春姑娘悄無聲息地帶著魔法棒來了，她將魔法棒一晃，“轟隆……”春雷一聲接一聲地打響了，好似敲鑼打鼓一般。
我看著窗外，走到岸邊，坐在小舟上，手里拿著魚竿。一陣微風拂過，撫摸著我的臉龐，似乎在撓癢癢哩。小舟隨風蕩到湖泊中央，我把手撐在小舟上，稍稍抬頭仰望：在薄霧的襯托下，西塞山如一幅畫，大都是用或濃或淡的新綠渲染的。背后的藍天一碧如洗，宛如晶瑩剔透的藍寶石一般，幾多軟綿綿的云團隨風飄動著。于是，我情不自禁地放下魚竿，望著這山，漸漸地陶醉了。再山腳下或山腰間棲息的白鷺，仿佛覺得我要見見他們，便老遠就聽見它們呼朋引伴。不一會兒，霧里朦朦朧朧地出現了一群白鷺——有的在獨個兒無憂無慮地扇動著潔白的羽翼，好似在翩翩起舞;有的三五成群地在一起飛翔，好似在較量本領;還有的大概是累了，竟然在對岸悠閑地來回踱步，好似在思索問題……
不知不覺，我看得眼花繚亂。正想閉目養神，驀然間，一陣帶著春寒的風撲面而來。我冷不丁地打了個寒顫，把眼睛慢慢地睜開。“咦?哪來的嬉水聲?”我疑惑不解，懷著好奇心循聲望去。“哦，是你們這群調皮的鱖魚啊!”我有點興致了。只見，這一群在清澈見底的湖水里游來游去，不時圍著水草躲貓貓呢!那一群也很淘氣，把頭探出水面呼吸空氣、欣賞美景。也許是伙伴頂它的，有一條魚縱身躍出水面，把水朝上吐，濺起美麗的水花!“起風了。”抬頭一看，岸邊的桃花爭先恐后地開了，含苞待放的，開得亭亭玉立的，半開半合的，應有盡有，我將這一切盡收眼底。又起風了，有幾片花瓣不舍地離開同伴，落下了，星星零零的，猶如一葉葉小扁舟飄向遠方。好像還是剛才那幾群魚兒，看見了那幾片花瓣，回頭帶著一群伙伴游過去。近了，近了!一條魚搶先到達花瓣旁，企圖用嘴去頂，可沒成功。它氣鼓鼓地挺著肚子，好像在說：“這是什么呀?怎么會動呀?”……我在一旁目鏡轉睛地看著，忍俊不禁。
幾滴小雨飄到我的鼻子上，我猛然抬頭，好幾滴雨都飄到我的手上、綠色的蓑衣上、青色的箬笠上。我又重新拿起魚竿垂釣，并感嘆道：“微風伴著似牛毛，似銀針的細雨，看起來挺有詩情畫意的，看來我不一定要回家了!”
不知怎的，我握住酒壺，一飲而盡，立刻就出口成章：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”
春日作文 篇4
終于迎來了人生的第十四個春天。
剛剛過去的那個冬季，漫長的令人窒息。每個人都用棉衣將自己裹的緊緊的，仿佛一只臃腫的青蟲。我是如此厭惡冬天，厭惡冷眼旁觀，帶著厚厚的面具的他或她。這樣的虛偽，讓我更加渴望春天的到來--明媚的春光總能或多或少的驅散一些駐在心底的陰霾吧!
等待的過程總是漫長的，但這并不影響對結果的歡欣。親眼看到溫暖的陽光融化掉河上的堅冰，還流水一個自由的身軀；親耳聽到燕子呢喃于房前或屋后；親身感覺到春風柔和的拂過臉頰，是怎樣的令人歡欣鼓舞……
然而，春天的到來并沒有消融我與媽媽之間那道冰墻--也許它實在太厚、太堅實了。
也說不清是什么時候，我開始與媽媽疏遠，我們之間產生了代溝。我跟她說學校里的事她不懂，她工作的事我也一竅不通，更不用說心有靈犀、志同道合了。我們彼此看不慣，沒錯!我看不慣她接人待物的虛情假意，虛偽是我最不能容忍的。她則看不慣我的率性而為--也就是她所謂的任性。我們也嘗試著溝通過幾次，可我發現，我們的想法簡直存在著天壤之別，根本談不到一塊去，要是硬要爭論的話，也許就會升級到爭吵了。所以，為了我們大家的利益，咱還是都閉嘴吧，沉默是金嘛，我自我安慰著。
但是，還是“沉默是冰”比較貼切。彼此的緘默不語使家里壓抑的厲害。所以我才那么渴望春天的到來。
可是就現在來看，我們的狀況并沒有好轉，直到媽媽下崗。
她很沮喪，與春天的明媚形成了鮮明對比。這時候，我沒法再把她當做一個母親--跟女兒有深深的代溝的母親，而只是把她當作一個令人同情的下崗工人。我提議一起去散步。她有點驚訝，因為這是多久都不曾有過的了，但她仍然同意了。
一路上有桃花伴著，我們敞開了心扉，她跟我說了那么多話，好像是把我當成朋友般，真正平等的交流，我也被她感染了……
我們的談話一直持續到黃昏。夕陽的余暉照著我和媽媽，望著媽媽慈愛的笑臉，我仿佛但到，我們之間的堅冰融化了，化成一條清澈的小溪，潺潺地流向遠方……
春日作文 篇5
3月25日下午一點，第二期《朗讀者.春日賽詩會》在美麗的桃花林邊開始啦！
上完課外班，我們三家如約而至在北環綠色長廊桃花林邊集合，我們愉快地鋪開野餐墊品嘗美食，安慰一下餓了一個上午的肚子。坐在桃花林邊，春風輕輕地拂過紅艷艷的桃花，飄來一陣陣淡淡的清香，桃花好像跟我們約定好了一樣，一齊為我們捧上最美麗的笑臉。有的桃花迎風怒放，有的桃花含苞待放，那些羞答答的桃花不好意思地簇擁在一起，擠滿整個樹枝，剛剛冒出的嫩綠色桃葉兒委屈地伸展不開，蜷縮在枝頭。看！那一棵桃樹托舉著一枝鮮艷欲滴的桃花，好像小姑娘揚起的快樂笑臉！在這美不勝收的桃花林邊，我們幾個小朋友輪流為這春日的桃花分別獻上《大林寺桃花》《惠崇春江晚景》《題都城南莊》《贈汪倫》等歌頌桃花的古詩！
在婀娜多姿的垂柳下，我們輪流朗誦了一句句描寫春日的古詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”“千里鶯啼綠映紅，水春山郭酒旗風”“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春艷”。在這春光宜人的仙境里，朗誦一首首優美的詩句，真是一種最美好的享受啊！而我所朗誦過的一首首古詩，更加深刻地印在我的腦海里了，這種邊玩邊學的方式，我太喜歡啦！相信所有的孩子都喜歡這樣的學習形式！
3點半的時候，我們幾個小朋友依依不舍的分別了，并相約第三期《朗讀者.二十四節氣》在美麗的愛麗絲公園舉行！不見不散哦！
春日作文 篇6
我喜歡春，喜歡生機盎然的春。
初春十分，冬雪消融，匯成溪流灌溉大地。世界萬物都動起來了：小草從土里鉆出來，花兒吐出嬌蕊，樹木抽出嫩綠的新芽。尤其是湖畔的柳樹，可是不甘落后。不知不覺間，光禿禿的樹丫抽出細長而柔軟的新枝條，吐出一片片裁剪整齊的柳芽兒。正所謂“二月春風似剪刀”。它們輕輕垂下來，探進那一汪春水，柔柔的風一吹，細枝隨風飄搖，攪得湖面泛起一陣漣漪。若是留心一些，還能看到幾尾魚兒在湖面上歡欣跳躍呢！
少了春風的春天是不完整的。春天的`風是柔和的、和煦的、溫暖的。朱自清先生寫過一句話：“不錯的，像母親的手撫摸著你。”沒錯，感受著迎面拂過的春風，嗅著帶有清新的泥土氣息，那感覺可謂是愜意無比的。
春雨更是輕柔的，它們輕輕地飛舞著，落在人的頭發、身上并沒什么感覺。雨過天晴，鳥兒抖著羽毛，歌唱著沐浴后的喜悅。花兒則更添嬌艷了，柔美的花瓣上留著幾滴晶瑩剔透的露珠，反射著美麗的光輝。濕軟的泥土散著芬香的氣息。桃花樹下，飄落一地繁花。細嗅那帶露的花兒，行走于小徑間，欣賞那天邊的彩虹……好一幅美麗的春景圖。
人們走出家門，或帶本書，坐在碧綠的草地上細細品讀；或一家幾口載著歡聲笑語去踏青……好一幅歡欣的踏青圖。
我喜歡春天。沉醉于美麗、生機勃勃的春天。
春日作文 篇7
春姑娘邁著輕快的腳步悄悄地來到人間，我坐在書房里專心致志地看書，突然聞到了一股沁人心脾的花香，我便在這春日里，來到郊外游玩。
湛藍的天空像一塊藍色的翡翠，我陶醉于它純粹的色彩。天上飄著一縷縷潔白如雪的云朵，風輕輕吹著，仿佛一雙稚嫩的小手在撫摸我的臉龐。溫暖的陽光照在我的身上，渾身暖洋洋的，真舒服啊！
我來到花叢柳林間，一棵棵碧綠的柳樹隨風擺動，仿佛綠衣少女擺動著瀑布般的長發。小草們都努力鉆出腦袋來，給大地媽媽穿上了一條嫩綠色的連衣裙。草地上開滿了花朵，紅得似火，黃的賽金，白的如雪，粉的似霞。看著這春天的美景，我如癡如醉，久久不愿離開！穿過花叢柳林，我來到清澈見底的小溪旁，小溪里的石子色彩斑斕，魚兒扭動著尾巴，探出腦袋來了，仿佛在歡迎我的到來，小蝦也活蹦亂跳地在彩色的石子上翩翩起舞。
路過的人們對我指指點點著小聲說：“這個老頭兒一把年紀了，還學著年輕人的樣子，在偷閑玩耍呢！”他們的悄悄話，并不能改變我對春天的熱愛、對大自然的熱愛，他們不知道此時此刻我內心有多么愉快。
太陽已慢慢西沉了，我還陶醉在大自然之中，真舍不得離開這美麗的春景啊！
春日作文 篇8
慈祥的冬爺爺不知不覺的走了，美麗的春姐姐又帶著彩色的畫筆，悄悄的來到了我們身邊。
忙了一上午的程顥，打開窗戶一看，天空上飄著白白的云。一陣陣春風吹到了程顥的臉上，遠處，幾顆柳樹展開了鵝黃色的嫩葉，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。草地上時不時的有幾朵小花冒出來，好像給大地媽媽穿了一件五顏六色的花裙子。程顥心想:反正現在是中午，我就利用這個吃午飯的時間，出去玩玩吧！
程顥順著家門前的石頭小路往前邊走邊看。兩邊的小草露出了小腦袋，好像迫不及待的想看到春天的美景。咦，哪兒來的香氣呀！程顥像小孩一樣懷著好奇的心，接著往前走，哦，原來是香噴噴的蝴蝶花呀！正在這時，風一吹，蝴蝶花翩翩起舞。程顥繼續往前走，哎，那里怎么有一個大金球呀！他
快步往前走，一看，哦，原來是迎春花呀，遠看像個大金球，近看是一朵朵迎春花，正張開小臉對著我笑呢！程顥不知不覺來到了小河邊，洗衣服的婦女小聲說到：“大忙人程顥也學小孩忙里偷閑啊！”但程顥還是聽見了，他不禁吟誦起來：
云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將為偷閑學少年。
程顥回過神時，天色已晚，他便依依不舍的回家了。
春日作文 篇9
臨近中午，我去郊外游玩。只見天上飄著淡淡的云朵。這云朵變幻無常，一會兒變成活波可愛的兔子，一會兒變成一瀉千里的駿馬，一會兒又變成香甜可口的棉花糖……微風輕輕地撫摸著我的臉，讓我感到十分舒適。
我從花叢柳葉間穿過，路過的花兒五彩繽紛，它們“盛裝打扮”仿佛要參加比美大賽呢!紅的似火，白的像雪，紅的如霞……河岸邊，春風這可愛又熱心的小姑娘正在幫楊柳妹妹梳頭呢!只見它左梳一下，右梳一下，有一點不完美的地方就重梳。結果，本來只需要幾分鐘的梳頭，被春風姑娘梳了30分鐘，真是個調皮鬼!
我拿起一塊石子在河邊玩“打水漂”，我扔出一塊石子，哇!跳了七下耶!我高興地像小小孩子一樣又蹦又跳。我正想繼續玩時，卻聽到不遠處的農民在低聲議論我：“你看那個老頭，年過半百了還像個小孩子一樣，趁著大好春光偷閑玩耍。
我聽后無奈地想：你們哪里知道我“重歸童年”的喜悅呢?
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