春日作文600字

時(shí)間：2021-07-31 09:46:00 春天我要投稿

春日作文600字集錦9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的春日作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春日作文600字集錦9篇

春日作文600字篇1

　　正逢清明，全家一同去掃墓，也算是踏青。

　　我在工業(yè)園里，見(jiàn)到了難忘的一幕——河道兩旁全都是一壟一壟的油菜，這景象，在城區(qū)與郊區(qū)的搭界處，也是稀罕。

　　在車(chē)子里頭觀望的是“管中窺豹，只見(jiàn)一斑”，站在橋上，看見(jiàn)的一切都與之前的大相徑庭，那油菜花無(wú)邊無(wú)際，一眼望去，真是“金黃與碧綠齊飛，菜花共長(zhǎng)天一色”。黃花接天，碧葉接天，壯觀接天。

　　那壟壟菜花，好似一塊塊碎步，連接起來(lái)，便織成了兩條連亙不斷黃綠交錯(cuò)的綢帶，一衣帶水之隔，倒給這“遍身綾羅”的景象添上了一筆生機(jī)盎然的對(duì)稱(chēng)美。這定是人類(lèi)與大自然的妙筆偶得的杰作。

　　春天悄然拂過(guò)，河面上蕩起一串串水花，花海中也隨即迸濺出一陣陣綠波，勢(shì)不可擋，排山倒海，宛如滔滔不絕呼嘯而過(guò)的黃河之水，讓剛才靜態(tài)之景中，懨懨欲睡的我打起了十分精神來(lái)了。

　　在橋上站久了，萌生了些許近距離觀看的沖動(dòng)，下了橋，才知道這油菜花是多么秀頎——比我人還高，身材苗條的很。近看時(shí)，葉子稀稀疏疏，倒有些令人遺憾，但轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)物不可能俱是十全十美，我倒也有些釋然了。

　　盯著這株花久了，我不禁感慨，大自然對(duì)顏色的造詣之深，不信，你瞧，那小拇指甲蓋大小的花瓣，被那充滿(mǎn)韻味的黃色浸透，這黃色若是深一點(diǎn)，便顯得土氣，缺失了那種優(yōu)雅地美，若是淡一點(diǎn)，便顯得太素了，反而弄巧成拙，就是這顏色，透明而又陸離，宛若大自然的笑靨。

　　此時(shí)，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，我再回頭時(shí)，驀然看見(jiàn)一排排油菜花向兩旁?xún)A倒，在淡煙疏雨中一個(gè)個(gè)身影突然出現(xiàn)在我眼前，安置區(qū)的農(nóng)民他們滴著汗，背著噴霧器，頂著不大卻密集的雨水，彎著腰，在田間吃力地走著。我瞬間明白了，不是他們，哪來(lái)的菜花呢？是啊，是面朝黃土背朝天的他們鑄就了這美麗的景色，他們是大自然派來(lái)的使者，是美的根源。

　　我們?cè)谏钪谐３０l(fā)現(xiàn)了美，卻忽略了美創(chuàng)造者，低下頭，看一看那些脈絡(luò)分明卻為我們所忘得根源，無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，他們都是永遠(yuǎn)的美景。

春日作文600字篇2

　　季節(jié)的變化總是讓人措手不及，簡(jiǎn)直就如同生命一樣，苦樂(lè)交織，酸甜不一。

　　校園外的林蔭道上，簇?fù)碇跷跞寥恋娜巳海瑹o(wú)數(shù)只麻雀在樹(shù)梢中飛來(lái)飛去，不經(jīng)意間就變成了春天的一部分。樹(shù)葉密密麻麻，連葉與葉的縫隙中都塞滿(mǎn)了陽(yáng)光。早晨傍晚，這里都將成為學(xué)生們上下學(xué)的必經(jīng)之路。右手邊是圍墻，左手邊則是車(chē)流涌動(dòng)的街道，中間用一排排樹(shù)木隔開(kāi)著，像是被分成的兩個(gè)世界——一面是天真，一面是成熟。

　　我曾無(wú)數(shù)次地走過(guò)那片林蔭小道，看著那些樹(shù)葉抽出又落下，落下又抽出。每一年的春天，都像是重新整頓過(guò)一番，變得更濃密，更顯眼，好像一堵我永遠(yuǎn)也穿不過(guò)去的圍墻，只能在一旁駐足癡望。

　　不知道是不是春日的驚蟄作祟，這幾日我總是活力滿(mǎn)滿(mǎn)。人一旦有了活力，就連思緒也開(kāi)始變得跳躍了。每天早上醒來(lái)，連雙眼都充滿(mǎn)倦意。天還沒(méi)有亮，就要起床、早讀、上課，恨不得想快點(diǎn)長(zhǎng)大，逃離這該死的生活。可每每黃昏將至，一切都變得溫柔起來(lái)，溫柔得難以置信。這時(shí)我才忽然發(fā)覺(jué)，自己是多愛(ài)現(xiàn)在的生活，甚至想一把緊緊地握住，永遠(yuǎn)也不分開(kāi)。

　　這讓我想起了錢(qián)鐘書(shū)在《圍城》中的一段話(huà)：城外的人想進(jìn)去，城里的人想出去，于是誰(shuí)也無(wú)法得到救贖，誰(shuí)也沒(méi)能走出輪回。

　　原諒我不想再說(shuō)下去了。這樣的話(huà)語(yǔ)里雖然深邃，卻總是帶著感傷。感傷的東西總是看起來(lái)深邃。春天不適合感傷。

　　我只知道，如果是我的話(huà)，倒更愿意做幾只飛翔在樹(shù)梢的麻雀，自由自在，穿行在街道和小路之間，無(wú)需選擇什么，渴望什么，因?yàn)樽约阂呀?jīng)飛向了更高遠(yuǎn)的地方。

　　遺憾的是，麻雀只有在春暖花開(kāi)的時(shí)候才能來(lái)到這里，所以有人一輩子也等不到他的麻雀。

　　或許有一天，我也會(huì)像許多人一樣，剝開(kāi)層層樹(shù)皮，走入喧鬧紛雜的街道。

　　但是沒(méi)關(guān)系，我心中的麻雀已翱翔于天，所到之處皆是春日。

春日作文600字篇3

　　不知不覺(jué)，不知不覺(jué)，大地早已脫去了那厚重的白棉襖，懶懶地打了個(gè)哈欠，欣喜地接受了春姑娘送給他的綠衣。瞧，多么合身呀！這下，花草樹(shù)木不樂(lè)意了，嚷嚷道：“土地哥哥都有新衣服了，我們也要，我們也要！”春姑娘輕輕地笑了笑：“當(dāng)然了，怎么會(huì)少了你們的呢？”于是，風(fēng)小弟便帶著新衣服來(lái)到了各地，不一會(huì)啊，大家便都穿著新衣服在風(fēng)小弟的帶領(lǐng)下偏偏起舞。

　　春，它無(wú)處不在。

　　山野里，有它的氣息。山間的花草樹(shù)木一派生機(jī)勃勃的摸樣；溪水唱著歡快的歌沿著春的足跡向遠(yuǎn)方流去；柳樹(shù)姑娘纖細(xì)的腰肢正對(duì)著河水梳著她那美麗的頭發(fā)；小鳥(niǎo)也感受到了春的氣息，他們成群結(jié)隊(duì)的立在枝頭，用動(dòng)人的歌聲來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái)……

　　不同的天氣也使得春的風(fēng)韻有不同的風(fēng)采。比起多情的雨天，我更愛(ài)明媚的晴天。

　　雨悄悄落下，萬(wàn)物都顯得如此寂靜。可是當(dāng)雨過(guò)天晴后明艷的太陽(yáng)將溫暖的陽(yáng)光絲絲縷縷都撒向大地，鋪上一層金色的披肩。看，那沐浴在陽(yáng)光里，正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗難道不像我們嗎？含苞待放的花朵，抽芽生長(zhǎng)的幼苗，在如園丁般的春的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，盡顯生機(jī)。此情此景，怎能使人不滿(mǎn)心歡喜·盡情的享受呢?

　　如果春天是一個(gè)樹(shù)，我愿永遠(yuǎn)做一片樹(shù)葉吧。雖然不知我何時(shí)會(huì)凋落，但我人會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)榇涸谖疑磉叀Ｈ绻禾焓且粭l小溪，我愿永遠(yuǎn)做一條小魚(yú)，雖然不知小溪何時(shí)會(huì)枯竭，但我任然會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)榇涸谖疑磉叀Ｈ绻菏且粋€(gè)小草，我愿永遠(yuǎn)做一塊田壤。雖然我不知何時(shí)會(huì)干旱，但我任然會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)榇涸谖疑磉叀４海陀羞@樣的力量。給人無(wú)限喜悅，給萬(wàn)物無(wú)限生機(jī)，給大自然無(wú)限美好。它就是希望與生命的象征，就是成長(zhǎng)與快樂(lè)的化身！

　　春天是一個(gè)起點(diǎn)，在這道沒(méi)有終點(diǎn)的起跑線(xiàn)上，我們充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著希望，懷揣著美好的理想在春的陪伴下想目標(biāo)前進(jìn)，奔跑在自己的旅途上。

春日作文600字篇4

　　聽(tīng)著Jay的歌，腦海里翻動(dòng)著那本青春日記，慢慢地，思維一頁(yè)頁(yè)地打開(kāi)。。。

　　一

　　把音樂(lè)收割，用聽(tīng)覺(jué)找快樂(lè)。

　　我不知疲倦地聽(tīng)著心愛(ài)的CD，阿mei的歌像一個(gè)火把點(diǎn)亮了我的黑夜。

　　跳動(dòng)的音符里有擋不住的激情，義無(wú)反顧地流淌，火熱的旋律回蕩著青春的味道。

　　似乎所有的痛楚與無(wú)奈都在這綻放的青春中消逝殆盡了。我的心被一種東西牽絆著，一股強(qiáng)大的力量，震撼著耳膜，透到了心里。

　　阿mei的歌給了我快樂(lè)，歌唱的青春一路蹦跳而來(lái)……

　　二

　　開(kāi)始雕刻，我個(gè)人的特色。

　　蕓蕓眾生中，我發(fā)現(xiàn)了相同的面孔。

　　近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神，透露出無(wú)奈和痛苦。

　　那是掙扎在題海中的學(xué)子們?cè)跓粢箲?zhàn)時(shí)的表情；眼看著日歷上寫(xiě)著星期日卻又在校上課時(shí)的表情；那是明明放假卻又不得不生在家里做作業(yè)時(shí)的表情。。。

　　充滿(mǎn)自信的眼神，微笑著的面孔，幾許興奮和滿(mǎn)足。

　　那是在幾翻思索后做出的數(shù)學(xué)題時(shí)欣慰的表情；那是在挑燈夜戰(zhàn)后博得的佳績(jī)讓學(xué)子們?nèi)杠S的表情。。。

　　一次次的，我開(kāi)始明白什么叫苦中作樂(lè)。不在抱怨生活的無(wú)奈，開(kāi)始學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活。

　　我行走不斷的人流中，平凡的如同一只螞蟻，即便在某一刻，遇到了同樣的表情，我還是我。沒(méi)有被世俗所淹沒(méi)的我，我驕傲的宣示：我是平凡中的獨(dú)特！我用自信和樂(lè)觀面對(duì)生活！

　　我用真心寫(xiě)成日記，記錄那最原始的美麗，翻著青春日記，心里莫名的歡喜。

　　那本青春日記里流出了一種叫做幸福的東西。

春日作文600字篇5

　　春姑娘踮起腳兒，邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。她舉起溫暖的扇子，輕輕一揮，一陣微風(fēng)襲來(lái)，讓人感到暖洋洋的舒服極了。

　　在臨近中午的時(shí)候，我走到郊外，仰望著正在藍(lán)天中飄來(lái)飄去·形態(tài)各異的白云，猶如一縷淡淡的輕紗。它們有的像匹活潑·俊俏的白馬，在天空中自由馳騁；有的像只機(jī)靈的小猴，在天空中“倒掛金鉤”；還有的像只小兔子似的，在天空中蹦蹦跳跳······再看向那邊，白云像一只小船，正漂浮在一片湖面上；像一只可愛(ài)的小綿羊，在地上吃著鮮嫩的.草。

　　繼續(xù)向前行走，頓時(shí)，一陣花香飄來(lái)。我隨著香味兒來(lái)到花叢前，只見(jiàn)花的品種樣樣俱全。有象征著濃濃愛(ài)情的玫瑰，有象征著希望的迎春花，有象征幸福的杏花······五彩斑斕，色色俱全。這些美麗的花引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂·蝴蝶，它們自由自在地在花叢中穿梭。小蜜蜂在勤勞地工作，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給春天增添了許多生趣。

　　我的另一側(cè)，則是一片柳林，柳樹(shù)枝繁葉茂，抽出了鵝黃色的嫩葉。許多鳥(niǎo)兒都在這里住了下來(lái)。走著走著，我不知不覺(jué)地來(lái)到了小河邊，河水清澈見(jiàn)底。小魚(yú)小蝦在河里嬉戲著，藍(lán)天，白云，柳樹(shù)，花叢都倒影在小河中，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。幾只燕子橫掠過(guò)湖面，翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

　　人們看見(jiàn)我像小孩子一樣偷偷地出來(lái)，便對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)：“你看，堂堂大詩(shī)人，也像小孩子一樣玩耍······”他們根本不懂得我內(nèi)心的快樂(lè)，想到這兒，我便低聲吟誦起詩(shī)來(lái)：

　　云淡風(fēng)輕近午天，

　　傍花隨柳過(guò)前川。

　　時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，

　　將謂偷閑學(xué)少年。

春日作文600字篇6

　　“砰”，門(mén)開(kāi)了。

　　迎面走來(lái)一個(gè)女孩，目不斜視，微卷的長(zhǎng)發(fā)灑落肩頭，深墨色的眼眸清澈見(jiàn)底，白晳的皮膚看了讓人忍不住上前捏兩下。不算特別漂亮，但長(zhǎng)得清秀，有自己的一種獨(dú)特的美。

　　“同學(xué)們安靜。”站在講臺(tái)上的老師看著喧囂的教室，不禁皺了皺眉，用手指在講臺(tái)上敲了敲，“大家安靜，聽(tīng)我說(shuō)。這位是我們班新來(lái)的轉(zhuǎn)校生，請(qǐng)你做一個(gè)自我介紹。”

　　女孩一聽(tīng)，立刻舒展笑容：“大家好！我叫做夏涼，16歲。請(qǐng)大家多多指教！”

　　夏涼笑靨如花，一時(shí)將大家都帶了過(guò)去。

　　所有人都愣了幾秒后，突然一個(gè)人說(shuō)：“冬暖！她的名字和你真配！”

　　“冬暖夏涼……你倆不會(huì)是失散多年的親姐妹吧？”有人打趣道。

　　“胡說(shuō)！”突然一個(gè)女孩子站了起來(lái)，，她應(yīng)該就是冬暖了吧？“嘁，這種野丫頭也能和我比？開(kāi)什么玩笑？”說(shuō)著，非常不屑的乜了夏涼一眼，鼻子里發(fā)出“哼”的聲音。她也是個(gè)美人，笑起來(lái)肯定更美。看她穿一身漂亮的公主裙，和別人的校服截然不同，手上帶的東西多得數(shù)不清，一看就是一個(gè)公主病的丫頭。夏涼扶額。

　　夏涼看在這是轉(zhuǎn)校第一天，而且她也決心改掉以前那個(gè)壞毛病，所以不打算理她。直接轉(zhuǎn)向老師：“老師，我坐那兒？”

　　老師扶了扶眼鏡，似乎很滿(mǎn)意這個(gè)新來(lái)的學(xué)生，先是嚴(yán)肅的看著冬暖：“冬暖同學(xué)，請(qǐng)你坐下，遵守課堂紀(jì)律！”接著望向夏涼：“夏涼同學(xué)可以自行找一個(gè)空位坐下。”

　　夏涼直徑走下去，在靠后的地方停下：“坐這兒，可以嗎？”

　　“可以。好，我們上課！請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)翻到……”

春日作文600字篇7

　　青春，是一道明媚的憂(yōu)傷。或許，只有在花開(kāi)花落的時(shí)候，我們才會(huì)領(lǐng)悟到她的真諦。

　　抬起頭，望著那湛藍(lán)的天，我有些疑惑。遐想就像云朵一樣在腦海中浮現(xiàn)。

　　如今的我不再稚氣，如今的我不再猶豫。眼前要的就是拼搏！僅僅在一百天多天的日子里，我就要放飛夢(mèng)想，讓三年的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。

　　像我們這樣的年紀(jì)，或許應(yīng)該好好享受青春，風(fēng)華正茂的時(shí)刻一生只有一次。正因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以我拒絕用青春去賭明天。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，青春是一個(gè)復(fù)雜的命題。有時(shí)候，她苦澀，有時(shí)候，她又是那么吸引人……

　　那顆朝氣蓬勃的心在蠢蠢欲動(dòng)，在一層又一層的等待中想要破繭而出。有時(shí)候會(huì)去壓抑一下。將她變?yōu)閯?dòng)力，讓理想走向現(xiàn)實(shí)。努力之中，汗水和淚水一起交織。但在這之后，希望和喜悅會(huì)像你招手。這時(shí)，苦澀再也不是苦澀了！

　　面對(duì)新鮮和好奇，也許你會(huì)無(wú)所顧及地追求。在魅力的吸引下，思考可能被遺忘，所以掉入青春的陷阱，也是常有的。于是，她給了你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這才是一筆巨大的財(cái)富。

　　體驗(yàn)青春的時(shí)候，我們也在成長(zhǎng)。

　　一次又一次的體驗(yàn)，一次又一次的回味，不管青春是什么樣子的，她都造就了嶄新的我們。

　　席慕容說(shuō)青春是透明的。就在透明里，我面對(duì)考驗(yàn)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)失去，面對(duì)擁有。這一切讓我明白了什么是青春。沒(méi)有巖石的阻擋，就不會(huì)激起美麗的浪花。沒(méi)有青春的磨練，就不會(huì)有一個(gè)完美的理念。即使在透明里，我們也要學(xué)會(huì)把握。

　　也許是青春讓我感受到了一種超然的境界：

　　高朋滿(mǎn)座，不會(huì)暈眩；曲終人散，不會(huì)孤獨(dú)。

　　成功，不會(huì)欣喜若狂；失敗，不會(huì)心灰意冷。

　　迎接生活的鮮花美酒，我坦然；面對(duì)生活的刀霜?jiǎng)τ埃覟⒚摗?/p>

　　只是平靜地，找尋陽(yáng)光，找尋希望！

　　面對(duì)青春，更不用緊張和激動(dòng)。風(fēng)不會(huì)把陽(yáng)光打散，相信你也不會(huì)讓青春失望！

春日作文600字篇8

　　冬日，悄悄地走了;春日，又悄無(wú)聲息來(lái)了。

　　春日的暖陽(yáng)灑進(jìn)小區(qū)里，灑在池塘邊。清澈見(jiàn)底的池塘，在陽(yáng)光照射下波光粼粼，折射出五顏六色的陽(yáng)光。池底的魚(yú)兒和蝌蚪歡快地嬉戲著，池邊的小孩，拿著空瓶，伸出手在池水里想抓蝌蚪，機(jī)靈的蝌蚪在他們的指縫間輕靈地穿梭;小手劃過(guò)的地方，蕩漾出陣陣微波。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身，向廣場(chǎng)走去。一片歡快地場(chǎng)景出現(xiàn)在我眼前，陽(yáng)光普照，一切是多么生動(dòng)——小孩們騎著車(chē)在廣場(chǎng)上繞圈，給春日增添了幾分靈動(dòng)，騎車(chē)小孩的頭上，一顆顆晶瑩的汗珠，在陽(yáng)光之下，像一顆顆晶瑩剔透的寶石;一個(gè)穿著薄毛衣的小男孩兒，拿著新買(mǎi)的玩具，正向幾位胖乎乎的同伴炫耀：“這是我新買(mǎi)的，他的力量大得很哦!”大人們一邊笑嘻嘻的招引著自家孩子，一邊聊天......

　　春日，孩子們?cè)凇俺靥链翰輭?mèng)”中，盡情愉悅。

　　我走在林間甬道上，驚喜發(fā)現(xiàn)，一只少見(jiàn)的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫喚著，仿佛唱著一首奇妙的春日盛歌;它碧綠的羽毛，在陽(yáng)光下更加艷麗，好似著一套華麗的禮服;鮮紅的鳥(niǎo)嘴，頗像一個(gè)歌唱家。林中一群鳥(niǎo)兒，似乎簇?fù)碇诖猴L(fēng)和春光的沐浴下，自由自在地飛翔，戲耍，令人羨慕至極。

　　樹(shù)枝上的葉子，重新綠了起來(lái)，像無(wú)暇的翡翠;枝干呢，它會(huì)變得更加粗壯有力吧。

　　我的步伐更加輕松自在，邁開(kāi)步子朝家走去。樓底下的桃花，比任何時(shí)候都美麗，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，粉紅的花瓢飄落在小徑上，下了一場(chǎng)美麗的花雨，回頭一望，陽(yáng)光下的小徑，像一條五彩繽紛的大道。抬頭凝視著枝上的花朵，它們自由自在地在春日的枝頭盛放。我不由自主想起一句詩(shī)：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?

　　……

　　春日，一切都是那么自由而美麗。

春日作文600字篇9

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都充滿(mǎn)了活力。

　　已經(jīng)是四月了，但還免不了絲絲寒意，尤其是在寂靜的山中。淡綠的嫩草，潺潺的流水，雪白的石頭與湛藍(lán)的天空相映。在這樣的時(shí)節(jié)中，父親決定帶我上山，去看風(fēng)景。

　　從山腳向上走，沿著不平的山路，欣賞這美麗的風(fēng)景，我沉醉其中。但是，很快的體力透支就是我停下了腳步，坐在了一塊石頭上不肯再走。父親不停地催促我走，我卻已有了打算。我對(duì)爸爸笑道：“這里風(fēng)景也不錯(cuò)，不上去了，待一會(huì)兒下去。”爸爸一聽(tīng)就不同意：“你們老師不是教過(guò)你們堅(jiān)持嗎？還不快走。”我最后也不得不跟上他的腳步，他拉著我的手，就這樣慢慢的上了山頂，他手心的熱度是我心中升起了一陣一陣的溫暖。

　　到了山頂，不盡的美景近在眼前。我大呼：“我上來(lái)了！”他笑著站在了我的旁邊，看著我。等我喊完，他坐下對(duì)我說(shuō)道：“你懂很多的知識(shí)，學(xué)了很多，但從來(lái)都不知他在現(xiàn)實(shí)中的意思，光是知道沒(méi)有用，還要理解，實(shí)踐。你說(shuō)你懂堅(jiān)持，可你照樣堅(jiān)持不了，不理解堅(jiān)持的意思。所以今天我?guī)愠鰜?lái)，學(xué)一學(xué)這書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。”我看著他，他的白發(fā)似乎又多了幾根。他終日在外，為的就是我，還要擔(dān)心我的各個(gè)方面，現(xiàn)在還放棄幾天回老家的休息，帶我上山，教育我。我感受到了他對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心。他從不嘴上說(shuō)愛(ài)我，但愛(ài)卻在不經(jīng)意間流露。他的愛(ài)像春日的陽(yáng)光一般照在我的身上，暖暖的。我也想跟他說(shuō)一句愛(ài)他，卻總是難以開(kāi)口。我表面上不說(shuō)，可有何嘗不知，他很愛(ài)我呢？

　　那日，他的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣烙在我的心中，他的教導(dǎo)使我終生難忘。到現(xiàn)在我仍然還記得那個(gè)春日，他對(duì)我的愛(ài)，是那樣的溫暖。

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