美麗的春天寫景小學(xué)作文

美麗的春天寫景小學(xué)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的春天寫景小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的春天寫景小學(xué)作文1

　　美麗的春天 余欣洛春風(fēng)帶著泥土的芬芳喚醒了酣睡已久的大地。爭妍斗奇的花朵舒展開來，使人感受到春的燦漫可愛。我們脫下大棉襖，一蹦一跳的沖出家門來尋找春姑娘的腳步。看！天空藍(lán)湛湛的，漂浮著幾絲白云。綠樹、紅花和嫩草，都從泥土里探出頭來，貪婪的允吸著春帶來的甘露。茶花一叢叢，一簌簌，加上點(diǎn)綴了白珍珠似的水珠，更是美麗。一排排柳樹梳著自己那嫩綠的發(fā)辮，一陣風(fēng)拂過，就在左舞右揚(yáng)，讓人不由地想起那兩句詩：“綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”中午時(shí)分，下起了雨。春雨如細(xì)絲，逐漸變大。開始只是蒙蒙細(xì)雨，芝麻大的雨點(diǎn)迎風(fēng)吹落，所到之處煥然一新。慢慢地，慢慢地形成了一道雨簾，“沙沙沙……沙沙沙”好象在演奏著春天的交響樂曲。春雨落在松樹、柏樹上，松柏見得更蒼翠、挺拔。湖面上，細(xì)雨激起的微波，擴(kuò)散出一道道水紋，魚兒快活地游來游去，擺著尾巴，十分有趣。竹筍在細(xì)雨的滋潤下，鉆出來，好奇地打量著四周。高高的竹子在微風(fēng)中搖擺著，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘翩翩起舞。頑皮的小雨點(diǎn)平均地灑在竹子上，給竹子換上了新面紗。青蛙也舉行了合唱，“呱呱……呱呱”這兒一下，那兒一下，像是走進(jìn)了音樂天地。小蝸牛翻開土地，不停的移動(dòng)。布谷鳥在枝頭哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳。農(nóng)民也在為秋天的豐收做起了準(zhǔn)備。我愛這美麗的春天——它多姿多彩，充滿活力。

美麗的春天寫景小學(xué)作文2

　　伴著春姑娘輕盈的腳步，我們迎來了一個(gè)生機(jī)盎然的春天，整個(gè)世界都好像剛從一個(gè)漫長的睡夢中醒來。

　　早晨的陽光像新鮮誘人的橙汁，傾瀉在臉上，溢滿了睡眼惺忪的雙眼，讓人感到新鮮、溫暖。于是，我穿上新衣，走到室外，欣喜的踏上松軟的泥土，走入那景色宜人的大自然。

　　紅紅的太陽慷慨地把它的光芒灑向大地。破土而出的小草嫩嫩的、綠綠的，這一片，那一片，或濃或淡，點(diǎn)綴著光禿禿的大地。各式各樣的野花也睡醒了，它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后的開放著，紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……，真是百花齊放，五彩繽紛。

　　繼續(xù)往前走，我來到一片果園。看，那粉紅色的桃花，像少女露出的明媚笑臉;那冰清玉潔的梨花，高傲的佇立在枝頭;紅杏似火，蜂蝶喧嚷，醞釀著生活的甘甜和芬芳。

　　欣賞過艷麗的果園春色，抬頭看看那廣闊的田野：朵朵金黃的油菜花，像一只只展翅欲飛的黃蝶;冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā)。農(nóng)民伯伯們播下希望的種子，臉上洋溢著快樂的笑容，仿佛看到了金燦燦的秋天……

　　突然，又一處醒目的美景映入眼簾。一片湖水，碧波蕩漾，魚蝦暢游。“春江水暖鴨先知”，一只只可愛的小鴨子在水中得意的嬉戲，腳掌撥動(dòng)著清澈的湖水，蕩起層層微波。棵棵柳樹伸展著長枝，披掛片片嫩葉，對著“玉鏡”梳理“長發(fā)”。

　　我被這美麗的春景陶醉了。你聽，那空中聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語不正是春天的贊歌嗎?

美麗的春天寫景小學(xué)作文3

　　日子過得好快，似乎春節(jié)剛過不久呢。春姑娘就悄悄的來到了我們的身邊。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，萬物普遍復(fù)蘇。春天的`腳步越來越快了，就像歡快舞蹈的小姑娘，來到了我們的身邊，跳著，舞著……春風(fēng)拂過，留下了去年枯萎的草，凋零的花，薄冰微微的小河。而這，春姑娘不把她放在眼里，她把長長的輕紗般的袖子輕輕一拂，小河里的冰也化了。啊!春天來了。

　　快看!我家窗臺上的那盆吊蘭，重新開出了潔白幼小的花，陣陣花香撲鼻而來，令人心曠神怡。走出家門，我看見院里那棵白楊樹也早已長出了嫩嫩的綠色小芽，在風(fēng)中舞動(dòng)著，多像一個(gè)個(gè)美麗的綠色小天使啊!一陣春風(fēng)拂過，樹上已經(jīng)長出來的嫩葉枝條在輕輕的擺動(dòng)，好像在說：“好清涼的風(fēng)啊!太舒服了!”

　　春風(fēng)拂過，零星小雨飄落下來，漸漸的密集了的雨點(diǎn)歡快的跳到地上，蹦起來，飛濺到我的腳上，腿上，感覺涼絲絲的，好舒服!地里自然也是一片勤勞的景象：農(nóng)民伯伯那是一個(gè)高興啊，愉快的拿著工具來到田里鋤草翻地，播種春天的希望……

　　校園里，我們美麗干凈的塑膠操場上，同學(xué)們追逐著春姑娘的裙裾，歡聲笑語著，跑著，鬧著……可愛的小鳥兒在同學(xué)們的頭頂飛來飛去，嘰嘰喳喳的唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，真好!

　　在這個(gè)春天，我感受到了大自然的濃濃春意，心得體會(huì)它是多么美麗，富有生機(jī)，一切都充滿著希望和夢想!

　　春姑娘，春仙女，你的到來讓整個(gè)世界到處都生機(jī)勃勃，你將愛奉獻(xiàn)給了我們?nèi)祟悾�我們�(nèi)祟愖匀灰矔?huì)無限愛您!我也終于懂得了人們?yōu)槭裁促澝滥悒D―美麗的春天。

美麗的春天寫景小學(xué)作文4

　　春天，它雖然沒有夏天那樣綠樹成蔭，沒有秋天那么碩果累累，更沒有冬天那樣白雪皚皚，但我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。

　　小草從大地的懷抱中鉆出了小腦袋，伸了伸懶腰，東瞧瞧，西望望，似乎對這個(gè)春天充滿了好奇心，綠茵茵的草地上一棵棵小草手拉著手，肩挨著肩，好像在說悄悄話，這讓我想起了一句詩“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句詩寫出了小草頑強(qiáng)的生命力。

　　曇花真多啊!一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一堆堆，漫山遍野，不計(jì)其數(shù)。

　　花兒五顏六色、萬紫千紅，紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一片霞。花兒千姿百態(tài)，有的像小喇叭在“滴滴答，滴滴答”，吹著歡快的樂曲，有的像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有的像天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星，閃閃爍爍的。

　　一陣微風(fēng)吹過，花兒搖搖擺擺，好像在對我們說：“你好，快點(diǎn)來玩啊!”又像在跳優(yōu)美的舞蹈。

　　梨樹上開滿了梨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像無暇的白玉。這讓我想到了南朝梁蕭子顯《燕歌行》：“洛陽梨花落如雪，河邊細(xì)草綠如茵。”這首詩的意思是：洛陽的梨花像雪一樣，河邊細(xì)細(xì)的草綠得像翡翠，粉紅粉紅的桃花開滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像紅云一樣美麗。我又想到了白居易的《大林寺桃花》：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。”這首詩的意思是，四月份的芳菲馬上就到了盡頭，山寺中的桃花開始盛開，春天或是沒有地方尋尋覓覓，不知不覺來到了大林寺。

　　如果四季是一本圖書，那么春天就是扉頁，上面充滿了好詞佳句;如果四季是一座雕像，那么春天就是淡淡的痕跡;如果四季是一首歌，那么春天就是天籟的音符，唱著動(dòng)聽的歌曲;如果四季……

美麗的春天寫景小學(xué)作文5

　　春姑娘就像一陣溫暖的風(fēng)，輕輕的拂過你的臉頰，就像帶著美麗的鮮花、可愛的小草，再到這次要變美麗的人間。

　　春姑娘來到了人間，小草與小花死而復(fù)生，并且重新發(fā)芽。路邊的迎春花都開了，一串一串的，好像給大樹添加了一個(gè)個(gè)的皮帶，美麗極了。

　　“洛陽梨花落如雪，河邊細(xì)草綠如茵。”你們知道我寫的是什么花嗎?我告訴你吧!是梨花。現(xiàn)在滿山遍野開的老師五顏六色的花兒，幾百棵潔白如雪的大梨樹，就像幾個(gè)小舞女醒目，一個(gè)花枝招展即美麗又漂亮的主角。

　　春天萬物復(fù)蘇，小草正在慢慢的發(fā)芽，大樹正在拼了命的往上長，生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管刮風(fēng)還是下雨，不管遇到干旱還是洪水，都阻止不了它的生長。草地上開著五顏六色的野花。有的含苞欲放，像一個(gè)靦腆的小姑娘;有的只開放半邊，好像在用雙手捧著那圓溜溜、胖嘟嘟的臉。還有的全都開放了，在像人們展示那細(xì)如柳條的身姿，那可愛又美麗的臉蛋。

　　萬物復(fù)蘇，小溪娃娃在歡快的奔跑，在唱著動(dòng)聽的歌曲“叮叮咚咚，叮叮咚咚”。小青蛙也在給小溪伴奏，小魚在河里展示它小巧玲瓏的美麗尾巴。小松鼠從中起來，拿起小盒子去找花朵，為它的兒女做一個(gè)美麗又漂亮的花。

　　人們都進(jìn)入夢境，忽然，“滴答滴答”春雨就那么悄然無處的下了起來，春雨哺乳了小草、大樹，它哺乳了所有的生靈，它是那么的無私奉獻(xiàn)，大家都以為春雨并不算什么，但是它只是在背后默默的為祖國媽媽奉獻(xiàn)，因?yàn)椋�我聽過這樣一句話，“只留美景，不留美名!”所以我們要向春雨學(xué)習(xí)。

　　四季是圖書，春天就是它的扉頁，留給我們美好的記憶。四季是圖畫，春天就是它的封面，用美麗勾勒我們。

　　我愛春天的雨、花、樹、草。我愛它的無私奉獻(xiàn)，我還愛它的一切!

美麗的春天寫景小學(xué)作文6

　　春帶著生命與希望，步履輕盈地來了。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和小伙伴，來到大自然，感受春天的氣息。

　　我們首先來到一塊草地，仔細(xì)瞧那小草，近處的呈鮮綠色，遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的呈翠綠色，再遠(yuǎn)的呈墨綠色，綠得發(fā)光，綠得鮮亮。與草地相鄰的是廣闊的田野，最引人注目的是那綠油油的秧苗，幼苗兆豐年，這是農(nóng)民伯伯綠色的希望。一條小河從田野中橫穿而過。我們興致勃勃地奔向河邊，兩岸種著高大茂盛的柳樹，千萬條細(xì)細(xì)的柔嫩的柳絲在微風(fēng)吹拂下輕輕的擺動(dòng)著。柳樹旁邊還有一棵桃樹，春天到來，鮮紅的桃花盛開著，從遠(yuǎn)處看，整個(gè)桃樹就像一朵紅色的大蘑菇。桃花樹下，開滿了各色各樣的不知名的小野花，美麗極了。天空中的小燕子有的輕快靈巧地飛翔 ，有的站在電線上悠然自鳴，仿佛在高唱一首春天的贊歌。清凌凌的河水倒影著兩岸絢麗的景色。滿河的小魚兒在歡快地暢游著，多么自由自在呀！看到眼前這些景象，我盡情欣賞著，不禁隨口吟誦出一首小詩：“日出鮮花紅勝火，春來垂柳綠絲絳。田野上空燕子飛，桃花流水魚兒肥。”站在小河邊，極目遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處黛綠色的群嶺連綿起伏。

　　春天里，陽光明媚，山青水秀，草長鶯飛，百花競放，構(gòu)成了一幅精妙的山水畫，真是美不勝收。我愿這美麗的春天永遠(yuǎn)留在我們的身邊。

美麗的春天寫景小學(xué)作文7

　　如果四季是一本圖畫，那么，春天就是那美麗的封面;如果四季是一首歌，那么春天就是那動(dòng)聽的音符;如果四季是無邊無際的天空，那么春天就是自由飛翔的小鳥;春天是百花齊放的季節(jié)，她帶來了無限生機(jī)。

　　春天，花兒都開了。你瞧，梨花開了，詩人曾說：“洛陽梨花落如雪，河邊細(xì)草細(xì)如茵。”那梨花是多么純潔，潔白如雪，就像白玉一般，銀光閃閃，美麗極了!還有那桃花，粉紅粉紅的，如一片片紅云一般，不愧是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”啊!還有別的花也是五彩繽紛!那紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，一陣風(fēng)吹過，它們就像一群小蝴蝶在翩翩起舞，真是五顏六色!它們都是千姿百態(tài)，有的含苞欲放放，像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘不敢把臉露出來;有的半開放，像一個(gè)個(gè)小姑娘用細(xì)嫩的手捧著臉龐，有的昂首怒放，花枝招展，開朗地向人們露出美麗的笑臉;還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思，真是美麗極了!

　　春天的雨是偉大的，它滋潤了萬物，使花兒開放，使小草破土而出，使土地得到了滋潤，使萬物得到了生機(jī)。使我想到了“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”這首詩。春雨是那么偉大，那么無私奉獻(xiàn)。我們生活中還是他有這樣的人嗎?馬路上的交警叔叔，不怕苦，不怕累，維持著交通。清理垃圾的清潔工人，他們不怕臟，不怕別人的看不起，保護(hù)了城市的衛(wèi)生環(huán)境，他們也是那么偉大、無私奉獻(xiàn)!

　　春天是美麗的，像一幅多彩的畫卷，給大自然增添了無限生機(jī)與美麗!

美麗的春天寫景小學(xué)作文8

　　冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來到了人間，頓時(shí)，大地萬物復(fù)蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生機(jī)。

　　“輕風(fēng)隨草綠，細(xì)雨潤花香”。在和煦的春風(fēng)吹拂下，小草像害羞的小姑娘，小心翼翼地探出頭。從遠(yuǎn)處看，好像給大地強(qiáng)了一片綠色的地毯。春風(fēng)一吹，小草們就左右搖擺，好像在說：“春姑娘，你真美！”樹林從冬天的夢中醒過來，抽出新的枝條，長出一片片新的綠葉，柳樹在小溪里梳洗著自己翠綠的頭發(fā)，春風(fēng)吹來，柳樹就跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像在慶祝春天的到來。杏樹上結(jié)滿了含苞欲放的花苞。這些花苞色彩明麗，走近些還可以聞到淡淡的清香呢！

　　春天的信使——燕子飛來了，嘰嘰喳喳的叫聲似乎擁有魔力，喚醒了每一個(gè)小動(dòng)物。鳥兒們唱起了動(dòng)聽的歌，好像在說“春姑娘來了，春姑娘來了。”青蛙呱呱叫著，好像在為小鳥拌奏。蜜蜂也嗡嗡飛著，唱著春天的贊歌。青蛙呱呱、小鳥嘰嘰、蜜蜂嗡嗡，構(gòu)成了一首和諧的樂曲。

　　“一年之計(jì)在于春。”農(nóng)民們拿著工具，播種下了一排排希望，給祖國西方鑲了一塊塊綠色的在翡翠。眾在大街上欣賞著春天的美景。原本安靜的大街，變得熱鬧起來。人們在田野里放著各種各樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)跑到這，一會(huì)跑到那，在空中陶醉地欣賞著春天的景色。它寄托著我們的夢。

　　我愛美麗的春天，更愛春天如癡如醉的景色。

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