【精華】立春的作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的立春的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
立春的作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”“春天在這里呀，春天在這里。”
啊，“20xx年的春天，你來(lái)得太早了些……”今天是立春，不過(guò)據(jù)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雪。聽(tīng)著就很棒，剛立春就下雪，這場(chǎng)春雪來(lái)得多好。但是呢，20xx年的冬天連個(gè)雪渣子都沒(méi)有。沒(méi)辦法啦，只能期待今年的冬天了。不是立春燕子歸來(lái)么，怎么我光看見(jiàn)麻雀了，連燕子的剪刀尾都沒(méi)瞄見(jiàn)。莫非天氣太冷，可我連羽絨服都脫下了。好吧，我跟燕子又不是同類(lèi)。春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)做好了自己的打算，俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。人們很快就得開(kāi)始插秧、種田，小孩開(kāi)始放風(fēng)箏。其樂(lè)融融。
立春的作文 篇2
立春十余天后的一個(gè)早晨，天上下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花，我和爸爸出去跑步，雪落在我的帽子上一會(huì)兒就化成了水。回到家里，我的帽子上濕乎乎的。爸爸又指著空調(diào)問(wèn)：“為什么空調(diào)要安在墻壁的上方？”
立春十余天后的一個(gè)早晨，天上下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花，我和爸爸出去跑步，雪落在我的帽子上一會(huì)兒就化成了水。回到家里，我的帽子上濕乎乎的。這時(shí)，爸爸見(jiàn)我帽子上濕乎乎的，就問(wèn)我：“為什么雪落在帽子上就化成水了？”我想了半天，這才說(shuō)：“是頭上熱，雪落在帽子上，就等于碰到了熱量，自然就化成水了唄！”爸爸反問(wèn)道：“那后背就不熱了？怎么雪花落在背上就化不成水？”我想了半天，也想不出個(gè)所以然來(lái)，只好說(shuō)：“爸爸，我不知道這是為什么，您能給我講講嗎？”爸爸這才把答案告訴我：“是因?yàn)榕懿竭\(yùn)動(dòng)中頭上出汗了，熱氣向上走，都集中在帽子和頭之間，帽子頂部溫度高，雪花落在帽子上就化成水了。”哦，原來(lái)如此。
爸爸又指著空調(diào)問(wèn)：“為什么空調(diào)要安在墻壁的上方？”我回答：“哈哈！這我知道，因?yàn)槔淇諝馔屡埽强照{(diào)安在下面地板涼了，人卻涼不了。”爸爸說(shuō)：“說(shuō)得差不多！嚴(yán)格來(lái)講是這樣的：空調(diào)吹出的是溫度低的冷氣，冷氣重，往下跑；房間里的其他空氣熱，熱氣輕，往上跑，冷熱氣相遇進(jìn)行熱量交換，冷氣變熱，熱氣變涼，整個(gè)房間里的空氣溫度就就降低了，溫度低了，自然就涼快了。要是空調(diào)安在墻壁的下方，空調(diào)吹出的冷氣一直在地板上，上面的熱氣一直在上邊，循環(huán)不起來(lái)，就使屋子降低不了溫度，或降低得非常慢，所以空調(diào)得安在墻壁的上方。”
爸爸指著暖氣，問(wèn)道：“為什么暖氣安在窗戶的下方？”我回答道：“嘻嘻！真簡(jiǎn)單！窗戶那兒最冷，應(yīng)該把熱源安在最冷的地方，所以把暖氣安在窗戶下方。”爸爸笑著說(shuō)：“這你動(dòng)腦筋了！”
今天，我從為什么雪落在帽子上就化了的問(wèn)題開(kāi)始又懂得了許多道理，以后要多問(wèn)個(gè)為什么，再懂得更多的知識(shí)。
立春的作文 篇3
《立春》在羅馬電影節(jié)獲獎(jiǎng)，是顧長(zhǎng)衛(wèi)攜愛(ài)妻蔣雯麗拍攝的最新力作。影片背景是西北某小城，獨(dú)身女王彩玲老師，在師范學(xué)院進(jìn)修，為自己的夢(mèng)想努力奮斗，期盼有朝一日登上國(guó)際舞臺(tái)，一展歌喉，因此她一直奔波在北京與小城之間，她不惜財(cái)力打造北京戶口。
去北京工作，是王老師的最大理想。去那里做大事業(yè)，也一直是多少人夢(mèng)寐以求的理想。正象影片中的煉鋼工人黃四寶所言：這個(gè)破地方，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)有人要離開(kāi)這里，都為他們高興，不在乎怎么離開(kāi)，只要離開(kāi)。當(dāng)然他們并不是不愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)這種面貌，尤其是相對(duì)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，這里無(wú)論文化還是經(jīng)濟(jì)都很落后。
影片開(kāi)始呈現(xiàn)的是西北某城灰頭土臉的景象，這種顏色實(shí)在是沒(méi)有任何幻想可言，沒(méi)有任何生機(jī)，給人以壓迫感。擁擠的車(chē)流，人流；一排排擠壓在一起的民居，破舊的自行車(chē)，毫無(wú)生機(jī)的院子，震耳欲聾的廠房，它仿佛是生活的色彩，這就是大多數(shù)人所要面對(duì)的生活現(xiàn)實(shí)，誰(shuí)也不能逃離，包括王老師在內(nèi)。
整部影片圍繞王老師的理想與現(xiàn)實(shí)生活婚姻的矛盾展開(kāi)。穿插了黃四寶，文化館的胡老師等人的理想與現(xiàn)實(shí)之間的沖突。王老師為了實(shí)現(xiàn)理想，不惜重金，婚姻大事于不顧，屢屢去北京，去碰璧，始終未果。這樣的艱辛可想而知。對(duì)于一個(gè)外地人來(lái)說(shuō)，哪怕做個(gè)雜工都不允許，最基本的條件連北京的戶口也沒(méi)有。
當(dāng)她遇到喜歡畫(huà)畫(huà)的黃四寶時(shí)，她決定放棄去北京，選擇一個(gè)終身相托付之人，而那個(gè)整日夢(mèng)想考入中央美院的黃四寶，在自己的小屋，畫(huà)著自己的裸體，刻苦努力，欲如頭懸梁錐刺股般的精神。他從來(lái)沒(méi)有為別人畫(huà)過(guò)人體素描，王老師義無(wú)返顧地同意了，用時(shí)髦的話說(shuō)為藝術(shù)而獻(xiàn)身，或者說(shuō)是為黃四寶而獻(xiàn)身。王老師婚姻的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有改觀，而且破滅了，黃離開(kāi)了她。也就說(shuō)她沒(méi)選對(duì)了對(duì)象，遇見(jiàn)了不解風(fēng)情的人，其實(shí)婚姻本就不是一相情愿的事情，這樣的發(fā)展可想而知。黃充其量也就是個(gè)藍(lán)顏知己的材料。
從人物的塑造來(lái)說(shuō)，王老師也并不完美，她也有愛(ài)慕虛榮的一面，比如她總是與鄰居說(shuō)要調(diào)到北京的話。隨著劇情的發(fā)展，一切的夢(mèng)幻都化為泡影時(shí)，她選擇了平淡的生活。她不在為婚姻抱有幻想，她去孤兒院抱養(yǎng)了一個(gè)兔唇女孩。這個(gè)時(shí)候雖然她融入了生活，但她的人生境界已經(jīng)升華了一個(gè)高度。
劇中文化館胡老師的塑造很無(wú)奈，他從事高雅藝術(shù)多年，他跳的芭蕾舞堪稱(chēng)有一定水準(zhǔn)，但這樣高雅的藝術(shù)，普通老百姓無(wú)法接受，他們更喜歡東北的大秧歌。這里提出了一個(gè)問(wèn)題，也是陽(yáng)春白雪與下里巴人，高雅與通俗的矛盾，如何解決兩者的矛盾，就象一個(gè)事物的兩端，怎樣不顧此失彼，相互促進(jìn)。胡老師還有個(gè)婚姻問(wèn)題，困擾著他，他就象個(gè)生活的異類(lèi)。人們用異樣的目光盯著他。他突發(fā)奇想，就象遇見(jiàn)知音，王老師與他，一男一女，都無(wú)婚嫁，假裝夫妻，雖然能抵擋一時(shí)的異樣的目光，但這不過(guò)是個(gè)荒唐幼稚的想法，王老師沒(méi)同意。他自編自導(dǎo)一出鬧劇，也是悲劇。他把舞蹈女學(xué)員拽到廁所，欲顯示自己是個(gè)男人，侮辱人的下場(chǎng)只能是鋃鐺入獄。他從此解脫了，這是一種什么心靈狀態(tài)？人生狀態(tài)？還有王老師的鄰居女人，丈夫卷走了所有的錢(qián)款，她與王老師哭訴時(shí)，說(shuō)的那句話實(shí)在傷人：“我從此連你也不如了”，這應(yīng)該很具有代表性，有這樣想法的人，不在少數(shù)吧。沒(méi)有真誠(chéng)意愿的交往，純屬于幸災(zāi)樂(lè)禍，冷眼旁觀，這樣的人沒(méi)有任何同情心，把自己的喜悅建立在別人的痛苦之上，這是最不道德，最自私的行為，這是與5000年華夏文化所不融的。胡老師雖然只是一個(gè)藝術(shù)的加工與塑造的人物，或許有藝術(shù)夸張的成分，但還是有現(xiàn)實(shí)意義的。
影片總得來(lái)說(shuō)，還是很成功，在短短的一百多分鐘，融入很多社會(huì)問(wèn)題，給我們帶來(lái)無(wú)盡的思考，像婚姻，人情事態(tài)，社會(huì)問(wèn)題，人生理想與現(xiàn)實(shí)如何面對(duì)等等問(wèn)題都有所表現(xiàn)。
生活是平淡的，我們每天都這樣平平淡淡的度過(guò)，無(wú)論任何人。如何處理現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾。我記得在中考的時(shí)候，老師曾經(jīng)告訴我們這樣一個(gè)道理，考與未考上理想的學(xué)校，應(yīng)該有個(gè)思想的準(zhǔn)備，一定做好兩手準(zhǔn)備，要勇于面對(duì)。不能因?yàn)槔硐攵撾x現(xiàn)實(shí)，也不能因?yàn)樯睿瑳](méi)有理想，而碌碌無(wú)為……王老師選擇了生活，但我想她的理想不會(huì)改變，也許她把自己的理想化為培養(yǎng)女兒的動(dòng)力，也許化為對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。而唯一沒(méi)想到的是黃四寶的結(jié)局，他徹底被庸俗的生活所腐化，成為被人追逼的婚托騙子，可惜啊！可惜他的先天的才學(xué)……
立春的作文 篇4
我的心此時(shí)也不甚喜悅，時(shí)值立春，我的心卻時(shí)值寒冬，仿佛有萬(wàn)千無(wú)法擺脫的愁苦，窗外，楊柳青青，他們?cè)缫呀?jīng)過(guò)嚴(yán)冬的肅殺，立春的時(shí)候，他們可曾欣賞喜悅？他們整日吸食云雨天露。奮力的向上生長(zhǎng)、可最終不是終究逃不過(guò)秋至葉枯的悲嗎？既然如此，為何還要如此勤勞，如此奮斗？
就在這時(shí)，一縷清風(fēng)拂過(guò)送來(lái)?xiàng)盍θ~純正的芳香，心神一陣清醒，我忽然想到，這楊柳的不懈輪回，不是為了這天地氤氳的清香嗎？
經(jīng)歷了一冬的寒冷，也許它們的心早就在期盼那溫暖的立春，明知會(huì)有枯葉滿天。明知會(huì)有雪凍寒枝。但畢竟只是個(gè)開(kāi)始，也是個(gè)結(jié)束。立春過(guò)后，它們的清香終能溢滿天地，綿綿長(zhǎng)存。
不知何時(shí)，心中竟覺(jué)暖意融融，心中了然，過(guò)程為主，立春過(guò)后，花兒終會(huì)開(kāi)放，自己種下的辛苦之種終會(huì)生根發(fā)芽，他日何愁不能香遠(yuǎn)益清，清濯天地？
立春，既是一個(gè)轉(zhuǎn)折，又是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志。是的，既是轉(zhuǎn)折，為何不讓這個(gè)過(guò)程充實(shí)到無(wú)所遺憾？
立春的作文 篇5
今天，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了立春后的第一場(chǎng)大雪。
早晨7點(diǎn)多鐘，我正準(zhǔn)備起床，看到天空中下起了鵝毛般的大雪。不一會(huì)兒，仿拂是誰(shuí)在撕下大片大片的棉絮，把柏油路蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；少數(shù)落了葉的樹(shù)，成了一棵棵毛茸茸。亮晶晶的銀條兒，向天空伸出了一雙雙銀色的“手臂”。還沒(méi)落葉的樹(shù)木，用它們大大小小的“手掌”，托著厚厚的積雪層層疊疊，千姿百態(tài)，就像無(wú)數(shù)盛開(kāi)的花朵；高樓大廈的房頂上，堆積了厚厚的雪堆，好想房頂穿過(guò)了云層，變得高聳入云了。
頓時(shí)，原來(lái)寧?kù)o的城市熱鬧起來(lái)了：除雪工人們用鏟子把雪弄到馬路邊上，好讓車(chē)子通行；小孩們正在雪堆里打雪仗。瞧！這邊的小朋友剛想展開(kāi)攻擊，那邊的小朋友已經(jīng)把雪球投過(guò)來(lái)了，讓人措手不及。看到這些情景，我不禁想起了一首詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
慢慢的，雪停了。我心想：立春雖然沒(méi)有春天那樣美麗，那樣生機(jī)勃勃，但立春能給人門(mén)帶來(lái)充實(shí)和快樂(lè)。我喜愛(ài)象征新生的春天，但我更愛(ài)立春那場(chǎng)美麗的大雪。
立春的作文 篇6
考完試閑居，日子松弛下來(lái)，轉(zhuǎn)眼到了春初，風(fēng)消退了凜冽，慢慢得溫軟了。澄澈的陽(yáng)光晶瑩地四處射，我突然感到被一種溫潤(rùn)的光靄不著痕跡地包圍，我感到一種精神上的恬靜，情趣上的閑逸，悠然輕快，不自覺(jué)地脫落傷感。
這樣的晴朗天氣，實(shí)在不該看那些傷感的舊詩(shī)詞。舊詩(shī)詞里滿紙庭花、落紅、黃昏、秋千，寂寞已經(jīng)成為一種廉價(jià)的字眼，經(jīng)常失之于做作。月光不是戀愛(ài)時(shí)的甜蜜就是分離后的相思，雖然美，也是真情，但用的太多也未免太膩味。古代詩(shī)人似乎都不愛(ài)陽(yáng)光，寫(xiě)春天不寫(xiě)明艷的仲春，多寫(xiě)乍暖還寒，陰晴不定的早春或東風(fēng)無(wú)力百花殘的`晚春，他們筆下的秋天更是衰颯，要是再下點(diǎn)雨更是愁損不慣。
不過(guò)偶爾也有例外。杜工部會(huì)在黃四娘家賞花，觀賞留戀花間的蝴蝶，聽(tīng)樹(shù)上黃鶯的俏語(yǔ)嬌音。連辛稼軒這個(gè)沙場(chǎng)英雄，也會(huì)在矮小的茅檐下笑看一家人共同勞動(dòng)，其樂(lè)融融的溫馨場(chǎng)面。
曾經(jīng)的我，也沉溺于舊詩(shī)詞里飄渺的感傷，在我的世界里也是沒(méi)有陽(yáng)光，這樣的天氣引不起我的愉悅感，以前我抱著悲觀哲學(xué)。我甚至以為我的人生不會(huì)再有陽(yáng)光。
過(guò)了這么多年，我終于迎來(lái)了人生的春天。陽(yáng)光這樣絢爛地流動(dòng)著，在我心底光芒四射。
自然界會(huì)有寒冷的冬天，也會(huì)有災(zāi)害性天氣，但是都會(huì)過(guò)去。人也一樣，也許一時(shí)間陰云密布，風(fēng)雪肆虐，但總有笑迎春光秀的一天，生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我打開(kāi)窗子，讓陽(yáng)光親吻我的臉，我浸在這圣潔的光輝中，一切都暫時(shí)不存在，只有精神的寧?kù)o和生的喜悅。
不消計(jì)較與安排，領(lǐng)取而今現(xiàn)在。
立春的作文 篇7
我期盼已久的立春終于到了，它為何讓我一直深深地掛念呢？那是因?yàn)樵诹⒋毫死镉形易钕矚g的節(jié)日——元宵節(jié)。
這天早上，我坐著車(chē)來(lái)到了奶奶家。家附近已經(jīng)冒出許多的雜草和幾朵不知名的花。小草綠油油的，時(shí)不時(shí)會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。那幾朵不知名的花長(zhǎng)著很小很小的黃色“喇叭”，散發(fā)出來(lái)的香味足以迷倒我。我被它迷得神魂顛倒，情不自禁地拿起手機(jī)查了一下，原來(lái)是杏花。這個(gè)時(shí)節(jié)，世界萬(wàn)物都開(kāi)始復(fù)蘇了。
到了晚上，奶奶把已經(jīng)包好的湯圓拿出來(lái)放在灶臺(tái)上。那一顆顆湯圓圓滾滾的，潔白的如碩大的珍珠丸子。奶奶往鍋里倒入一些水，放在紅紅的火焰上加熱，接著將湯圓倒了下去。只見(jiàn)湯圓在熱水中游來(lái)游去，變得越來(lái)越軟，好像輕輕一碰就會(huì)瞬間裂開(kāi)。一掀開(kāi)鍋蓋，一股熱氣蒸騰而上，接著就是撲鼻而來(lái)的香氣，這香氣使我不停地咽著口水。
我迫不及待地拿起勺子，一連舀了好幾個(gè)湯圓，我把它們放在嘴里，湯圓滑滑的，軟軟的。輕輕一咬，里面的芝麻蜂擁而出，在我的嘴巴里流動(dòng)，弄得我舌頭癢癢的，這是一種甜甜的味道，使人剛吃完第一口就流連忘返的美食。我慢慢地吞了下去，熱乎乎的芝麻餡流到了肚子里，使我渾身都暖起來(lái)了，我嘴里不停地叫著“奶奶煮的湯圓天下第一！”
這湯圓不僅代表著春天的滋味，更是愛(ài)的象征。
立春的作文 篇8
公歷二月初，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)三百一十五度為立春。古人將五天稱(chēng)為一候，三候?yàn)橐粋�(gè)節(jié)氣。立春分為三候：一候東風(fēng)解凍；二候蟄蟲(chóng)始振；三候魚(yú)陟負(fù)冰。
俗話說(shuō)，不破不立。立，意為開(kāi)始。立春時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇。
在我的印象里，二十四節(jié)氣中，立春的儀式感最強(qiáng)。
有時(shí)候我會(huì)忘記的我的生日，會(huì)不記得一些陳雜的事，會(huì)需要備忘錄的提醒才會(huì)想起某些重要的時(shí)刻......唯獨(dú)立春，早已成為我心里一道刻痕。
我沒(méi)有先知的能力，不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，也不知道明天會(huì)去往哪里，但我知道第一步從哪里邁起。
在大眾的眼里，可能只有春節(jié)才代表著翻開(kāi)了新一年的篇章，所以歡天喜地，吵吵鬧鬧，弄得盡人皆知。
不將就，不追隨，骨子里有一份天生的小眾氣息。這是我眼中的自己。相信輪回的力量，相信四季，于是崇信二十四節(jié)氣的更替。
若問(wèn)我骨子里還有多少虔誠(chéng)，立春時(shí)我許過(guò)的愿都知道。
還好這個(gè)世界沒(méi)有虧待我有過(guò)的勤奮，也給了我足夠的耐心原諒我偶爾會(huì)有的慵懶。年少的時(shí)候總希望自己能把未來(lái)的日子過(guò)成詩(shī)，年長(zhǎng)一些稍作回顧也知道這一切未必不可以。畢竟古詩(shī)給了一個(gè)詩(shī)意的開(kāi)始。
律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。
立春的作文 篇9
今天，是二十四節(jié)氣的頭一個(gè)節(jié)氣——立春，又叫立春節(jié)，立是開(kāi)始的意思，春代表著溫暖生長(zhǎng)。
立春節(jié)的到來(lái)，代表著春天已經(jīng)到了，天氣開(kāi)始變暖了，大地也要復(fù)蘇了，萬(wàn)物也要開(kāi)始生長(zhǎng)了，現(xiàn)在天氣雖然還很涼，但是沒(méi)有那么刺骨了，有的人們已經(jīng)脫掉了厚厚的棉衣，開(kāi)始換上了春天的衣服，小鳥(niǎo)站在枝頭上也叫的更加歡快了，小草也在土壤里生了一個(gè)大大的懶腰，啊，春天已經(jīng)來(lái)了！
往年立春時(shí)，人們都喜歡到田野去踏青，去看已經(jīng)發(fā)綠的柳條，去看滿樹(shù)潔白的梨花，還有含苞待放的桃花……而今年由于新型冠狀病毒感染肺炎的疫情，不得不老老實(shí)實(shí)的呆在家里，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，盡量減少外出，避免病毒傳染。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，新的一年我要有新的開(kāi)始，我一定要改掉身上的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)和生活等方面養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，在新的一年里，各個(gè)方面上有一個(gè)嶄新的變化。
立春的作文 篇10
“春水春池滿，春時(shí)春草生，春人飲春酒，春鳥(niǎo)弄春聲。”
—摘自《詠春》
不知不覺(jué)，已至立春，倘若不是看到日歷，還不覺(jué)這個(gè)冬天就這樣過(guò)去。這個(gè)冬天，不如往年一般的冷峻，沒(méi)有領(lǐng)略到難以忍受的嚴(yán)寒，反倒讓我體會(huì)到四季輪換之感，一日不同時(shí)候四季分明，不同時(shí)日四季隨意插播，如此任性的天氣，或許是對(duì)春城的另外一種詮釋。
“立春”，是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。中國(guó)古代將“立春”的十五天分為三候：“一候東風(fēng)解凍，二候蜇蟲(chóng)始振，三候魚(yú)陟負(fù)冰”，三侯過(guò)后，春天才真正意義上的到來(lái)。不過(guò)對(duì)于久居春城的人而言，冬春之季并沒(méi)有明顯的界限，東風(fēng)送暖之意不濃，魚(yú)陟負(fù)冰之景更是不甚多見(jiàn)，“立春”這一節(jié)日，予人更多的是辭舊迎新之意，寓意迎接新的開(kāi)始，醞釀新的希望。
“立春”，作為新一年的開(kāi)始，予人一個(gè)美好的開(kāi)端。世間萬(wàn)物都以全新的面貌迎接春天的到來(lái)，或復(fù)蘇，或重生，都爭(zhēng)相以更好的形態(tài)來(lái)點(diǎn)綴著這個(gè)世界。而我們，不是也該如此！或適時(shí)警醒，或再接再厲，以全新的狀態(tài)，來(lái)面對(duì)新一年的生活。細(xì)想往昔，或有未盡之事，有歡喜，亦有遺憾，不過(guò)這些都不重要，重要的是，我們應(yīng)該借著盎然春意，在春天播撒種子，為新的一年埋下新的期望，并自“立春”開(kāi)始，以飽滿的熱情、以充沛的精力來(lái)經(jīng)歷四季輪轉(zhuǎn)，迎接新一輪的挑戰(zhàn)！
“時(shí)光荏苒勿輕耗，艱苦奮斗正當(dāng)時(shí)”，望來(lái)年“立春”之時(shí)，我們都能夠收獲今年埋下的希望。
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