八年級(jí)學(xué)生作文：留住春天
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的八年級(jí)學(xué)生作文：留住春天，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)學(xué)生作文：留住春天1
十四年前，在醫(yī)院里，你緊緊地?fù)е唏倮锏暮⒆樱驗(yàn)槟阒缽拇四銈儗⒂兄环N永不改變的關(guān)系，彼此割舍不下。這個(gè)襁褓里的孩子，就是我。
或許是初為人母，或許是年少輕狂，你終究沒有聽姥姥的話，而是放棄自己想要追求一生的東西，決定留在我身邊，打算做一個(gè)每天洗衣做飯帶孩子的家庭婦女，做一個(gè)男人的妻子，做一個(gè)孩子的媽。你說，我有這么多職業(yè)，何必在乎那一個(gè)。
時(shí)間匆匆而去，我漸漸地長大。你希望我的個(gè)子可以再高一些，希望我可以再懂事一些。你希望可以看著我成長，看著我完成你當(dāng)年的夢(mèng)想。可是，我不希望，不希望我的個(gè)子高了，而你的背卻漸漸打彎。
現(xiàn)在的你，會(huì)在一大早起來為我準(zhǔn)備早飯，也會(huì)在喧鬧的菜市場里進(jìn)進(jìn)出出，也會(huì)準(zhǔn)時(shí)地接下沉重的書包，然后開始自己的喋喋不休，也會(huì)對(duì)著自己年輕時(shí)候的照片長吁短嘆。你做的這些事情，和你一開始想做的事情截然相反。但我知道，你一點(diǎn)也不后悔。
我和你真不知是前世今生的互相困擾，還是來得理所當(dāng)然的幸福快樂。盡管我總是厭煩你的絮叨，你總是說我不聽話。我們也經(jīng)常吵架，我甚至把你氣得直掉眼淚。但是，你終究是我媽。你說過，我不論有多大，在你眼里，都是一個(gè)永遠(yuǎn)都長不大、永遠(yuǎn)都需要母親的孩子。
也許是緣分注定，我要成為你一輩子的牽掛。你把春天給了我，自己卻多了很多白發(fā)。媽，因?yàn)橛心悖业氖澜绮辉俸洌灰驗(yàn)橛心愕膼叟c關(guān)懷，我的世界處處是春。如果有一天，你不再年輕，再也無法盡力為我遮風(fēng)擋雨，媽，你要相信，到那時(shí)候，只要有我的世界，就有一片屬于你的春天。
八年級(jí)學(xué)生作文：留住春天2
春，乃四季之首；春，代表著蘇醒，春，又是最美麗的季節(jié)。
每年的春天一到，萬物都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。大樹舞動(dòng)它那婀娜多姿的身體，伸了伸懶腰，說了聲：“春天真美啊！”小草又在整理它的發(fā)型，一邊梳一邊說：“我喜歡春天！”花朵早已起床，看！它正在與蜜蜂、蝴蝶在嬉戲，真像一位少女，一句話也不說。
我和伙伴去草地上，鳥兒在歌唱，泉水惜細(xì)流，燕子在晨練，噢！各位都到齊了呀！再看看山底下的樹木；桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你都開滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白得像雪！在這美麗的畫卷上點(diǎn)綴著五彩繽紛的鉆石，閃閃發(fā)光，紅的映你的手，粉的照你的衣，青的也逼你的眼。閉上眼，讓這美麗的畫卷印入我的腦海，拿起筆，描繪這美好的一刻。
我們又向前走，首先映入眼簾的是高大的瀑布，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”不錯(cuò)的，瀑布打在水面上，激起一朵又一朵的浪花，使我看的頭暈?zāi)垦＃辉谄俨嫉慕巧嫌幸惶幮∠晃叶紫聛恚p手捧起清涼又甘甜的泉水，我不由自主的喝了一口，頓時(shí)，我立刻感覺神清氣爽。就在這時(shí)，我又看到小溪前面有一座高山，我們爬上山頂，仰望藍(lán)天、白云以及刺眼的陽光；我們坐下來，就成了海洋，成為山峰與小溪之間的海洋；我們站起來，就成了雄鷹，成為山峰與白云對(duì)話的雄鷹。我們玩的疲倦了，回到樹蔭下，小鳥在我們周圍飛來飛去，蝴蝶落在我的手心，讓我欣賞它那美麗的身體，驕傲的賣弄它的舞姿。
春，是四季的起始點(diǎn)，一開始就引領(lǐng)我們走進(jìn)美好的花園里，就讓我們留住春天，留住這美好的畫卷。
八年級(jí)學(xué)生作文：留住春天3
春天是絢麗多彩的，鳥語花香的春天，誰能不承認(rèn)她是美好的？我愛春天，愛她的美麗，愛她的純潔，愛她的充滿希望。
輕輕搖著風(fēng)鈴，一陣悅耳襲上心頭，抬頭仰望霞光中五彩的光環(huán)，心兒就會(huì)沉醉在那動(dòng)人的光華之中。從歷史的小溪里，掬起古人燦爛的詩句，讓那飄逸的思想，飛動(dòng)的神采，洗滌自己的靈魂，美化自己的氣質(zhì)。站在門外，我注視著這一切，享受著和煦的陽光，傾聽著春天的這一切——春天真美好。
當(dāng)落日的脈脈余暉撒滿那貧瘠的土地時(shí)，一縷縷縹緲的陽光給大地織出一片金色的希望。這時(shí)一個(gè)孤獨(dú)的背影映入我的眼簾。不錯(cuò)正是她——清癯的雙頰，臉上的溝溝壑壑被夕陽勾畫的淋漓盡致。她是我們村的一位孤苦的老人，老伴已去，而兒女也常年在外打工。早已失去光澤的雙目什么都看不見了，更別提這絢麗的春光世界了。孤獨(dú)的背影和殘陽相輝映，似乎也早已融為一體了，這景象任誰看起來都覺得凄涼。忽然想起“夕陽西下，斷腸人在天涯”的畫面，不同的角色，卻有一樣的凄涼。
我快步走去，顯然她已經(jīng)老了，連我走路的聲音她都未覺察到。我伸出手去扶住了顫巍巍的她，她驚覺：“你是誰？”蒼老的聲音使我為之一震，她老太多了。我清脆的答：“奶奶，我是小妮子呀！”她的臉忽然間就有了笑容和暖意。“奶奶，小時(shí)候您經(jīng)常給我講故事，哄我玩，現(xiàn)在您老了，眼睛看不見了，就讓我給您當(dāng)眼睛，去看世界，給您講講這美麗的春天吧！”……我看見渾濁的淚在她深陷的眼眶里將落未落。
從此以后，我一有時(shí)間就去她家，給她講我看見的美麗世界，讓她的心不再寒冷，讓她也能感受溫暖和美好。奶奶，我的眼睛就是您的眼睛，我的春天要永遠(yuǎn)為你留住！
八年級(jí)學(xué)生作文：留住春天4
初春時(shí)，望著喇叭花那纖細(xì)的藤蔓無精打采的垂落在陌生的角落。我不禁苦苦的搖了搖頭，送給他們無限的失望，生長在這樣的環(huán)境，注定不是會(huì)成功的生命，誰會(huì)為他們留住春天?
春天不久，喇叭花依然沒有重現(xiàn)出上一年他們的婀娜多姿。但是，狹小的`細(xì)葉似乎是向陽光，向光明伸展。那殘根也似乎更加吃力地抓住土壤，使自己更牢牢的固定在泥土里。在泥土下，殘根將靠自己的能力去尋找水源。即使成功的那一天還沒有到來，但是他們沒有放棄，開始新一輪更加倔強(qiáng)的生長。我呆呆地望著喇叭花，腦海里浮現(xiàn)出他們第一天的病態(tài)到今天努力生長得勁兒。默默地發(fā)現(xiàn)，這是一株株不同尋常的喇叭花!
春天終于過去了，在陽光的沐浴中，淡藍(lán)的天空下，他們終于羞澀地開出了一點(diǎn)點(diǎn)淡粉色的花朵，他們執(zhí)著地昂起頭，含著一顆美麗的清淚，固執(zhí)地仰望那方蒼穹。那星星露水又似乎是從他們的臉頰滑落下來的辛勤汗水，是他們努力后的結(jié)晶。我震撼，喇叭花雖然很卑微，可是他那種高傲的姿態(tài)和永遠(yuǎn)不低頭的精神讓我的心一下釋然。
我不禁感嘆：即使春天已流逝了，我的世界為你留住春天，等待你真正釋放美麗的那一天，含苞開放的時(shí)候……
是的，我曾很平凡，但我要向老師，同學(xué)，向所有熟悉我的人證明：其實(shí)并不是這樣，我也可以成功。一念之間，我仿佛重生的力量。為了不給自已留下遺憾，我開始極限挑戰(zhàn)，自我抗?fàn)帯Ｔ诳範(fàn)幹校覍W(xué)會(huì)了分析一個(gè)個(gè)復(fù)雜的數(shù)學(xué)題型;我學(xué)會(huì)了運(yùn)用變化多端的英語句式;我學(xué)會(huì)了用語言描繪優(yōu)美景象。但我要把自己的根更扎到泥土的深處，靠自己的力量獲得我想要的。
我像喇叭花，在困境中永不放棄，喇叭花像我，為理想而執(zhí)著追求。我的世界為你留住春天——喇叭花!有時(shí)候累了，喝上一杯苦茶繼續(xù)埋頭苦干。因?yàn)槲乙仓溃谖业氖澜缫灿心敲匆恍┤四貫槲伊糇〈禾?我們要知道隔著眼淚，永遠(yuǎn)看不到希望的曙光，但是，擦亮眼睛你會(huì)發(fā)現(xiàn)，太陽讓淚珠換成你眼前的彩虹。
八年級(jí)學(xué)生作文：留住春天5
春天，是百花齊放的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)；秋天，是落葉飄零的季節(jié)，是令人悲傷的季節(jié)。可為何，我們總要在秋天相遇，卻又在春天分別？我又有多少次將期盼的目光望向窗外，希望留住那注定別離的春天，讓它長些，再長些。
春日的陽光格外刺眼，直射在我努力睜得大些的眼睛上。照片上小小的我將眼睛瞇成了一道彎彎的月牙，一臉的茫然和難過，可配上我那顆近似光頭的大腦袋，白色碎花的小上衣，紅底黃紋的七分褲，以及那時(shí)我最愛的白色花邊襪和一雙橘色小皮鞋，兩只肉肉的小手糾纏在一起，卻是可愛極了。那也真是一段可愛的日子，會(huì)在水泥操場上做《中國功夫》的操，也會(huì)期待著能坐在路邊輪胎上釣小磁魚。回想起來竟只有小朋友們臉上濃濃的笑意，樹上鳥兒譜寫的輕快的樂聲和不知從哪飄來的隱隱約約的花香。那時(shí)的春天，最是無憂。
就這樣，在不經(jīng)意間就到了小學(xué)。當(dāng)初那張照片上坐在我旁邊的是一個(gè)穿著純白色紗裙的小女孩，那時(shí)，我們經(jīng)常在一起玩，沒想到，我倆的緣分竟延續(xù)到了小學(xué)，都在歡樂的二班。那時(shí)的我們就像一群瘋丫頭，會(huì)編各種游戲自娛，尤其是我們倆，人家是一個(gè)人自轉(zhuǎn)，我們不，要兩個(gè)人一起玩，左手拉左手或者右手拉右手，以拉著的手為圓心，兩只手臂長為半徑，畫起了圓。抬起頭，望向天空，便會(huì)有一種錯(cuò)覺，好像鳥兒一般正自由地盤旋在天際。從來不怕如果手突然分開，會(huì)造成怎樣的后果。而校服綠色的裙擺也像兩個(gè)倒扣的茶杯，鼓脹起來，又像游樂園里的旋轉(zhuǎn)杯，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。空氣里彌漫著玉蘭花的香味，沁人心脾。那時(shí)的春天，最是快活。
六年的時(shí)光也終究定格在了一張合影上，那是我最滿意的一張照片了。我蹲在前排中心，校長前，黑色T恤，藍(lán)灰長褲，白色球鞋，黃色腕表，黑亮的馬尾下是鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前。忽地，一股力將我的肩膀往后扳了扳，我的后背撞在了校長的膝蓋上，我疑惑地轉(zhuǎn)過頭去，校長對(duì)我溫和的笑了笑，心底猛然生出一股無名的悲傷，想要留住這短暫而又美好的時(shí)光，想要留住這短暫卻又充滿悲傷的春天。而照片上的我歪著腦袋，笑得那樣美好。她也還在我旁邊，一身夏季校服，笑得有些靦腆，眉眼彎彎的。我最愛的玉蘭花又開了，乳白的，幽幽的清香逐漸飄向遠(yuǎn)方。
我忽然明白，過去的只能過去，剩下的只有現(xiàn)在和未來。初中三年亦如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們永遠(yuǎn)都阻擋不了時(shí)光的腳步，也永遠(yuǎn)都留不住那多彩的春天，我們只有倍加珍惜，倍加呵護(hù)，讓我們?cè)诿繌堧x別的合影上都能留下自己最美的笑顏，讓我們?cè)诿看位厥椎挠洃浿卸寄苷覍さ侥且欢巫蠲篮玫臅r(shí)光，讓我們不再奢求留住那自然的春天，但是讓我們將我們?nèi)松凶蠲篮玫拇禾臁啻海兂扇缒怯裉m花香一般的存在，清淡而又沁人心脾，會(huì)凋謝卻充滿新的希望而沒有遺憾。
八年級(jí)學(xué)生作文：留住春天6
你還記得我們倆在陽光下嬉戲玩耍？你可還記得你告訴我你最愛春天？你可還記得我說過要帶你去看最美的春天？也許你忘了，我卻沒忘。——題記
那年我九歲，你七歲，我和你才剛剛認(rèn)識(shí)，卻一下子成為了一對(duì)形影不離的好朋友。那是你有著一雙大大的水靈靈的眼睛，忽閃忽閃的。那時(shí)候，我最喜歡你的眼睛了，可愛極了！
可后來不知怎么的，你患上了一種眼科疾病，從此，便架上了一副厚重的眼睛，取下來便什么也看不清，眼前的東西全會(huì)變得模模糊糊。并且，病情還越來越嚴(yán)重，當(dāng)我再去看你是，你已經(jīng)不認(rèn)不清我了。那天——
我淚眼朦朧的沖過去，一把抱住了你。你仔細(xì)的看看我，然后問我：“你是誰呀？”我奇怪的問：“怎么了？你不記得我了嗎？”“不是，我······”之后，你跟我講述了這幾年的事情，我聽完后淚流滿面，緊緊的握住了你的手，說：“別害怕，我會(huì)一直在你身邊的！你的病一定能夠治好的！”
之后，每天我都從家里乘車到醫(yī)院看望你，對(duì)你講我在外邊的所見所聞，還給你帶一些你喜歡的小玩意，就在那時(shí)候，你對(duì)我說你最喜歡春天，想要我?guī)闳タ创禾欤墒乾F(xiàn)在是秋天，那有什么春天呢？
于是，我天天守在你的床頭，告訴你春天的摸樣：春天的風(fēng)非常柔和，春天的雨非常細(xì)密，春天的太陽非常溫暖，等你病好了，我們一起去放風(fēng)箏，累了就在江邊的草叢里躺躺······我看到我看到你的臉上蕩漾著笑容，如同春花一樣?jì)擅馈?/p>
可是厄運(yùn)還是降臨在了你的頭上，你真的什么也看不見了，我沒有在你還能看見的時(shí)候帶你看春天的美麗······
后來，你對(duì)我說：“帶我去看春天好嗎？”我毫不猶豫的答應(yīng)了一句：“好！”是的，不管你的眼睛是否能重見光明，我知道春天的陽光已撒播到了你的心田。因?yàn)槲业氖澜鐬槟懔糇〈禾臁ぁぁぁぁぁ?/p>
山東省泰安地區(qū)肥城市石橫中學(xué)楊吉利 指導(dǎo)教師魏慶英
八年級(jí)學(xué)生作文：留住春天7
我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花開落。——題記
當(dāng)陸小曼初遇徐志摩，當(dāng)巴黎那縋旖的纏綿的鐘聲響起。他生莫作有情癡，人生天地著相思。當(dāng)他們的對(duì)天盟誓，即使一別十年，也難海枯石爛。但……如何抵擋那如花美眷、似水流年。當(dāng)歐式別墅紅燭依亮，陸游的紅酥手，黃滕酒，滿城孤眷宮墻柳再現(xiàn)，陸小曼那再別三年的康橋依舊，卻是百轉(zhuǎn)柔腸，何有窮已時(shí)。那時(shí)，我想陸小曼寧愿相信世界恒古已變，而唯一不變的便是他的世界為她留下唯一的春天。
小時(shí)，我總以為你的世界充滿魔力，可以將很多東西瞬間變成美好的事物，當(dāng)長大以后才發(fā)現(xiàn)，那雙手經(jīng)歷了太多的滄桑。“你的身旁，我用情太專，在你的身旁，目光流連。”紅唇輕啟，陸小曼再遇徐志摩，一個(gè)是再逢久別的春天，一個(gè)是相對(duì)無言的冬天。而我驚奇的再次發(fā)現(xiàn)，那雙手已長滿皺紋與老繭。往日的溫情有些不勝寒，癡迷的心中還是很情愿。達(dá)芙妮用石頭裝滿口袋，只為留下那青春依舊的春天，尖銳過去的倔頑不再絕對(duì)。
我也只能在這秋葉已涼的季節(jié)憶念那溫柔如花的春天。戰(zhàn)歌飛旋的宋朝已千瘡百孔，誰也不曾想到，在那個(gè)時(shí)代，會(huì)出現(xiàn)那么悵夢(mèng)依然的愛情。穆桂英初遇楊宗保，西子湖畔，一場華麗上演的愛情。當(dāng)她從一個(gè)軍妓變?yōu)榉蛉耍?dāng)楊宗保戰(zhàn)死沙場，她率十二寡婦征討金軍。戰(zhàn)死兒郎不再，紅裝一抹垂千尺。一個(gè)傳奇的女人響徹大宋王朝。一兩風(fēng)，半場夢(mèng)。陸小曼擁有了徐志摩的春天，達(dá)芙妮擁有了她青春依舊的春天，穆桂英卻獨(dú)自撐起了她自己西子湖畔的春天。
多少兒郎念母歸來，我只愿生在樹旁，牽起母親的手，遙看那百折千回的春天。不知為誰開放，卻奈何凋零落敗，但惜長久。不忘，對(duì)母親說一句：我的世界已擁有你的春天。
八年級(jí)學(xué)生作文：留住春天8
溫暖、和煦的春天即將過去，熱情似火的夏天將要來臨。我們?cè)谶@個(gè)特殊的時(shí)間卻只為尋找那悄然已過的春天留下的一絲蹤跡，去感受自然的奇跡。
老師帶領(lǐng)我們來到干凈、整潔的校園。偶然發(fā)現(xiàn)在茂盛地草叢中央立著一枝蒲公英，那一朵蒲公英，也許它不能讓自己的生命在春天得以延續(xù)，也許一陣風(fēng)刮過，它就會(huì)灰飛煙滅，但它依舊會(huì)在美好的季節(jié)，綻放出自己最美麗的花朵。蒲公英有著令我們敬佩的生活態(tài)度：生命的本真在于認(rèn)真對(duì)待自己，不一定讓別人看見，也不一定得到別人的回報(bào)。
再向前走去，雖然我們現(xiàn)在在小花壇中看不到梅花的身影，但我們卻不能忽略它曾經(jīng)一枝獨(dú)秀的芳體。在冬天，那個(gè)萬物凋零的季節(jié)，它面對(duì)嚴(yán)寒，從不畏懼，給了我們美好的回憶，讓我們不能忘記它在冬天那一抹令人驚艷的色彩。我們不能期待牡丹在冬天開放，但我們卻能踏雪尋梅。生命在自然面前是平等的，臘梅雖無果實(shí)，但自然卻賦予了它那鮮艷的花朵。
春天賦予石榴樹叢叢新葉；春天賦予銀杏葉蝴蝶般的翅膀；春天賦予鳥兒棲息的家園，讓鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱。金燦燦的銀杏葉，春天綻放之時(shí)它永遠(yuǎn)以一種枯零美的開始、美的極致結(jié)束自己，在我們眼前飄飛，落葉就是生命的終結(jié)，雖然十分悲涼、哀惋，但仍綻放出自己最美麗、獨(dú)特的風(fēng)姿。
再看看那凌霄花，記得有人說過：“如果我愛你，絕不許攀緣的凌霄花借你的高枝炫耀自己”。但我認(rèn)為自然萬物有自己不一樣的特點(diǎn)。我們不能否認(rèn)凌霄花借別人的力量生長是無能與懦弱的，但我們應(yīng)學(xué)習(xí)它對(duì)環(huán)境做出變換的生存方式。
在生活中我們對(duì)于生活中的很多美好細(xì)節(jié)不曾留意，對(duì)于灌木叢也不例外，一笑而過。我們不曾發(fā)現(xiàn)那葉子上有小小而精致的小碎花，即使人們不曾關(guān)注它，不曾喜歡它。但它依舊會(huì)綻放出自己美麗而炫目的色彩。
曾經(jīng)的我們不會(huì)去體驗(yàn)去感悟生活，而現(xiàn)在我們應(yīng)學(xué)會(huì)感悟，學(xué)會(huì)去滿足生活中的一切，只有這樣，我們的心靈才能得到真正的釋然。
八年級(jí)學(xué)生作文：留住春天9
那年我九歲，你七歲，我和你才剛剛認(rèn)識(shí)，卻一次下子成為了一對(duì)形影不離的好朋友，那時(shí)你有著一雙大大的、水靈靈的眼睛，忽閃忽閃的。那時(shí)候，我最喜歡你的眼睛，可愛極了！
可后來不知怎么的，你患上了一種眼科疾病，從此，便架上了一副厚重的眼睛，取下來便什么也看不清，眼前的東西全會(huì)變得模模糊糊。并且病情還愈來愈嚴(yán)重，當(dāng)我再去看她時(shí)，她已經(jīng)認(rèn)不清我了。那天——
我淚眼朦朧地沖過去，一把抱住了你。你仔細(xì)地看了看我，然后問我：“你是誰呀？”我奇怪地問：“怎么了，你不記得我了嗎？”“不是，我……”之后，你跟我講述了這幾年的事情，我聽完后淚流滿面，緊緊地握住了你的手，說：“別害怕，我會(huì)一直在你身邊的！你的病一定能夠治得好的！”
之后的每天我都從家里乘車到醫(yī)院看望你，對(duì)你講我在外面的所見所聞，還給你帶一些你喜歡的小玩意兒，就在那時(shí)候，你對(duì)我說，你最喜歡春天，想要我?guī)闳タ创禾欤晌铱船F(xiàn)在是秋天，哪有什么春天呢？
于是我知道天天守在你的床頭，告訴你春天的模樣：春天的風(fēng)非常的柔和，春天的雨非常細(xì)密，春天的太陽非常溫暖，等你好了，我們一起去放風(fēng)箏，累了就在江邊的草叢躺躺……我看到你的臉上蕩漾著笑容，如同春花一樣?jì)擅馈Ｎ疫�給你講貝多芬，講阿炳，講音樂達(dá)人劉偉……
可厄運(yùn)還是降臨到了你的頭上，你真的什么也看不見了，我沒有在你還能看見東西的時(shí)候帶你看春天的美麗……
后來，你又對(duì)我說：“帶我去看春天好嗎？”我毫不猶豫的回答了一句：“好！”是的。不管你的眼睛是否能重見光明，我知道春天的陽光已經(jīng)撒播到了你的心田。因?yàn)槲业氖澜鐬槟懔糇〈禾臁?/p>
八年級(jí)學(xué)生作文：留住春天10
屋子里開著空調(diào)，空調(diào)嗒嗒的滴水聲與外頭瀝瀝的雨聲融合著，融在窗上像一抹看不清摸不透的白，手輕輕劃開那抹白，突地就嵌上一抹新綠，春天了呢，風(fēng)鈴沒來由地“鈴鈴鈴鈴——”響成一片，每個(gè)“鈴”是一點(diǎn)，劃開了時(shí)間和空間，這抹綠在哪兒見過？
你那樣笑著，與背后的綠融為一片，仿若那剎那，頭上的銀消逝成了綠。幼時(shí)的我，極愛春天，每每拖著你陪我去挖蘑菇，采木耳，你也每每笑著陪我去。爸爸卻罵我，說你會(huì)不舒服。爸爸在撒謊，你明明每次笑著，怎么會(huì)不舒服？那抹略帶蒼老的綠葉伴著你一起笑。我卻不知，我的玩耍對(duì)你而言是另一種勞累。世界一片蒼綠，那這抹綠，有時(shí)在哪兒見過罷？
屋子外是新的空氣，新的綠。你卻在黑色的屋子里，穿著黑色的衣，你說你要死了。死？是什么？你說，你以后不能陪我采蘑菇了。你要去另一個(gè)更美的地方，去看綠葉看春天。我極不情愿的嘟著嘴，你笑，說，去幫我摘片樹葉來吧，我好看看那邊的樹葉比不比這邊美。我便抱怨著去采樹葉，卻在再次回屋時(shí)，聽見了爸媽的抽泣聲。你不再動(dòng)了，我將樹葉放在你手上，卻不知大家為何哭，你可是能看見比我們這兒更美的春呢！望著那抹新綠，我輕眨了眨眼。
那般新的綠，那般遙遠(yuǎn)的回憶了呢！長大后，我的記憶中便再也沒有了春天吧，冬天與夏天相連，獨(dú)獨(dú)缺了春。春天是極美的，但卻是殘缺的，沒有你，那春又怎會(huì)完整，我的奶奶？“叮鈴鈴鈴——”風(fēng)鈴又被擊得叫嚷起來，每一個(gè)“鈴”是一個(gè)點(diǎn)，連接著時(shí)間與空間，一路消逝。
我又開始寫作業(yè)，季節(jié)的春，不是我的春，我的春在我的世界里，在那個(gè)有著你綠意盎然笑著的春天里。
我世界里的春，僅為你留。
八年級(jí)學(xué)生作文：留住春天11
零九年的四五月，暮春。你約我到外頭散散心，我便欣然答應(yīng)了。
那天剛下過雨，空氣里氤氳著溫膩泥土香氣和綠葉清新的潮濕。桃花翻著未浠的雨淚飄落下來，花瓣嬌嫩，惹人憐愛。你拉住我的手，針織衫傳來毛茸茸的溫暖，抬眸是淺白色的天，偶爾的水珠滴落。我望向你，你干凈的笑容像水中映現(xiàn)的云，不驚游魚，不起漣漪。頓了許久，你說，你要去A中讀書，以后可能要一年才會(huì)見一兩次了。
我無奈又似自我安慰的笑笑，這便是我早已料到的，可心還是往下狠狠墜了一下。
我從后面扶住你的肩膀，淡淡地講，沒關(guān)系啊，可以聊QQ嘛。反正又不是不聯(lián)系了，嗯？你拉著我的手，原來的溫度似乎有些微涼。不語。我趕緊拉著你向前走，好像這樣便能甩開剛說過的事實(shí)。
春殘花落，又不得不小小的感傷一番。誰知小小的卻滲開一片，就像園中滿地的殘紅。
你撿起一片花瓣，又從空中丟下。我猜不出你在想什么，就隨意地講，喂，不要這么多愁善感好不好，還有幾個(gè)月唉。
你凝視我的眼睛，我看見你的瞳里有我的嬉皮笑臉，深處似有一席蕭瑟。
我在即將結(jié)束的春天里，你在很久以后的秋色中，我想把你拉到春天來，你卻說，就快消失了，春天就快消失了。
我依然笑著，我多想把你心里的陰霾一點(diǎn)一點(diǎn)洗凈，然后把你緊緊的抱住。
記得小學(xué)，你和我風(fēng)風(fēng)火火地闖、鬧。我們會(huì)一起按響整棟樓的門鈴然后逃跑，還有放學(xué)后總是去精品店看女生最愛的小玩意，你總喜歡把那個(gè)沒嘴的貓的發(fā)卡別在頭上，搖著我的手問好不好看。
你是我最好最好的朋友啊。
春天將止，我拉不走你，只能為你把春天留下。
你還是往前走，走在春天的最末章，花園里的凋謝的花草述著離別。
我把你拉進(jìn)不遠(yuǎn)處的一個(gè)照相館，指著櫥窗里那副姹紫嫣紅的春景說：那里還有一個(gè)很長很長的春天呢。
你一怔，隨即笑了，真的笑得很好看。
是，春天就要結(jié)束了，可我的世界為你留住春天。
八年級(jí)學(xué)生作文：留住春天12
在我的世界里，有各種人、各種物留給我的美好回憶，共同組成我童年的回憶里一片美麗的花園。美麗的花園里，有一道更炫麗的彩虹一直掛在我的心中，無論周圍多耀眼，也不能奪去它的光輝。
我躺在你的懷里，憤力地打著挻兒，不知道因?yàn)槭裁矗薜煤脗摹ｎ^頂天花板上的墻皮剝落，露出黃黃的內(nèi)墻，形似一只黃毛狗，憤怒地向我齜著牙。
你也只靜靜地抱著我，忽然，你極神秘地對(duì)我說：“聽，什么聲音？”我馬上停下哭喊，靜靜的聽著——也許是遠(yuǎn)處山間鳥兒輕柔的鳴叫，也許是草叢里陌生蟲子的鳴叫，也許是母雞睡夢(mèng)中溫柔的呢喃，更也許是什么也沒有，只有一陣清風(fēng)拂面。而我就這么安靜地聽著，直至皎潔的月光溫柔撫上我熟睡的面龐。
夏日的鄉(xiāng)間，微風(fēng)吹來，帶來稻香的熱浪，稻子在陽光的照耀下便早早低下了它尚未成熟的頭。雞鴨們?cè)趺蹿s都不愿出去，在外面刺眼的陽光下，偶爾見到一只，也是一副匆匆忙忙的樣子。
我忽然羨慕起了在綠綠河水中扎猛子的鴨子們。我便長久地站在河邊，聽著它們得意的叫聲。于是，你想了一個(gè)辦法，用毛巾圍住我，用手提著，將我放入清清的河水里。
我在河水里盡情地伸張著手腳，卻未曾注意過你——汗水順著你刻滿皺紋的臉快速劃過，聚在你的下巴上，一會(huì)兒便滴落下來，落入水里，卻瞬間被我?guī)?dòng)的波紋打亂，再也找不著……
我是你的影子，從來不愿離開你。老人們喜歡聚在一起聊天共同抵御兒女們不在身邊的孤單。你也會(huì)帶上我，我呆呆趴在你的肩頭，那傻乎乎的樣子便吸引了許多老人的目光，也總會(huì)有老人問起我：“小妮子，你看你奶奶對(duì)你這么好，你長大了可要孝敬她啦！”我便憤憤地用一排牙咬住指頭，心想“那還用你說？”
現(xiàn)在的你已經(jīng)更加白發(fā)蒼蒼，所有的事情已經(jīng)過了近十年，似乎什么都隨風(fēng)逝去，但是奶奶，你曾用盡力氣為我建成我的童年，我也會(huì)在我漸漸成長的世界里為你留住永遠(yuǎn)的春天。
八年級(jí)學(xué)生作文：留住春天13
今年的春天似乎比去年的又要美一些。今年是她在天堂的第二年，也不知她是不是還在怪我。
她是我最好的朋友，她叫方詩詩。她活潑開朗，熱情大方，一直是小院子里最若人喜歡的人。可她卻對(duì)“冷落”的我很好。最終我們成了很要好的朋友。可是好景不長，那個(gè)春天她就永遠(yuǎn)離開了我們。我真的好想好想為她永遠(yuǎn)留住那個(gè)春天。
那是我們相識(shí)的第一個(gè)春天，詩詩說她想去爬山，可是爬山要門票，我們就盤算著從山的貨面過去。山的側(cè)面是原來的大門，現(xiàn)在已經(jīng)被封了，但那里卻有一個(gè)小洞，我們小孩子還是能爬進(jìn)去的。我和詩詩便相約來到那個(gè)山的側(cè)面。望著陡峭的山，我們不禁有些害怕，可竟然來了，總不能回去吧！要知道，我們可是背著家長來的，要被家長知道了，一定要痛打我們一頓的。詩詩的膽子比較大，她先開臺(tái)爬，我只好跟在她后面。爬著爬著，開始的優(yōu)慮全忘了。路邊的小野花今天顯得格外漂亮。我就提議說搞一場摘野花比賽，以我們現(xiàn)在的地方為起點(diǎn)，一直到山頂，誰手中的野花各類最多，顏色最漂亮，誰就是勝利者。詩詩也答應(yīng)我的提議。于是我們便開始了比賽。詩詩腿比饌，一下就沖出好遠(yuǎn)，手里不停地摘著五顏六色的小花。我也不甘示弱，飛快地追趕著，手里忙個(gè)不停。突然，詩詩不見蹤影，仿佛聽見有什么聲音在不這處傳來。我大聲呼喊著她的名字，也沒見人答應(yīng)。這下把我急著了，扔下手中的野花，朝下面飛奔去。突然，我好像看見一個(gè)人躺在石頭旁邊，走近一看，真的是詩詩，她的頭躺在石頭上，臉色蒼白。我搖了搖她，沒反應(yīng)，接著，我手上似乎熱乎乎的東西。一看，是血。我嚇得大哭了起來，使勁地?fù)u著詩詩，最后驚動(dòng)了山上的工作人員。后來，詩詩最終因搶救無效而離開了我們。我覺得自己成了最大的罪人。詩計(jì)的父母把所有的錯(cuò)都怪在我身上。后來他們搬走了，離開了這個(gè)傷心地。
今年是詩詩離開我的第二年，是她在天堂的第二個(gè)春天。我相信她在天堂過得很快樂。如果可以，我愿意為她留住那個(gè)最后的春天！
八年級(jí)學(xué)生作文：留住春天14
我的世界，永遠(yuǎn)為你留住春天，就算已是冰天雪地。 ——————題記
春天，百花盛開，百鳥爭鳴的季節(jié)。
春風(fēng)為世間萬物帶來了生命力，卻帶走了景的生命力。他得了癌癥。
景是我很重要的一個(gè)朋友。他，陽光，帥氣，樂天派。他永遠(yuǎn)都可以讀懂我的心，可以讓我綻放最美的微笑，讓我不會(huì)對(duì)未知的未來有絲毫的害怕。有了他，身邊就多了些許堅(jiān)強(qiáng)。我們那些曾經(jīng)快樂，往日的歡笑，還有那永恒的記憶都已在我的心中扎下根，刻骨銘心！
記得他最喜歡春天，而我卻喜歡秋天。他說春天代表生命力，代表綠色。而我卻覺得在秋天，生命的燃燒更加美麗。就為這，我們還吵過一次。
可世事難料，他竟然在他最喜歡的春天得了癌癥。真的好諷刺。
當(dāng)我得知以后，我哭了。我記得，我從來沒有那么傷心過。夜幕降臨。我在床上翻來覆去，卻無法入睡，我發(fā)現(xiàn)我的枕頭濕了，原來是我的淚水。猛然間，我聽到了景的聲音，我止住哭泣，呼喊著他的名字，可他卻沒有回答，只是重復(fù)著：笨蛋，你怎么能在這哭呢！你可是我的依靠！
是啊，我怎么能那么軟弱，我是他的依靠啊！就這樣想著，我慢慢地，睡去了。
第二天下午，我在他午睡的時(shí)候，偷偷將一束矢車菊放在了他的床邊，并把寫著”景，晚上在QQ上見，有事“的卡片放在了花上，然后就離開了醫(yī)院。晚上，我登上了QQ，等待著他的頭像亮起，那時(shí)，他將得到我們的祝福，那是我準(zhǔn)備的驚喜。終于，他的頭像亮起，過了幾分鐘，他的頭像開始抖動(dòng)，我雙擊鼠標(biāo)打開了對(duì)話框，他說:塵，謝謝。我回：被你發(fā)現(xiàn)了。他笑罵：笨蛋，也只有你會(huì)那么干。
愛，就在此刻在我們的心中蔓延，溫暖在我們的身體中擴(kuò)散，幸福在我們臉上彌漫。
我們，真的好幸福，因?yàn)橛袗鄣木壒省?/p>
景，你說過你最喜歡春天，那么，我的世界會(huì)為你留住最美的春天，愿你能看到，也會(huì)因此駐留生命的腳步。但愿如此。
八年級(jí)學(xué)生作文：留住春天15
冬天，蘊(yùn)含了世界的精華，有最深?yuàn)W的內(nèi)涵，荒涼的土地上，卻埋藏著生命的種子；枯瘦的樹條上，卻沉睡著綠色的嫩芽；冰冷的軀殼里，卻積蓄著溫馨的活力，在寒冷的冬天時(shí)，我的世界為你留住了春天。
你是我最重要的人，也是我最珍惜的人，同時(shí)你也是最愛我的人，你無私辛苦地為我付出了一切，還有最珍貴的東西，那就是“愛”，你對(duì)我的好我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，你對(duì)我的愛我會(huì)好好珍藏，雖然暫時(shí)無以回報(bào)。當(dāng)那連綿的雨水來臨時(shí)，你是我的避風(fēng)港；當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，你是我的依靠，母親啊！當(dāng)那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪鋪天蓋地時(shí)，你就像一樹白梅開的那么動(dòng)人，那是冬的純潔；又像一支支紅梅開放得那么熾熱，那是冬的火熱；又像一朵朵臘梅開得那么燦爛，是冬的莊重。你讓我懂得“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，沒有曲折的過程，何來絕美的成功，你讓我懂得了什么是勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
我開始漸漸長大，像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向我自己的草原，想做自己人生的主宰，可是到現(xiàn)在我才明白，沒有你我可能會(huì)沉迷于屬于自己的小天堂，永遠(yuǎn)也長不大，你希望我是一個(gè)正直單純的人，希望我能找到屬于自己的成功，但是我的固執(zhí)讓你被逼無奈而選擇了“打”，但是每一次打我時(shí)你的眼淚都會(huì)流出來，直到現(xiàn)在我才明白你淚中的辛酸，我雖然開始長大，但永遠(yuǎn)也忘不了你牽我的手，把我高高去起來的自豪，以及在我臉頰上落下的吻，那種感覺是愛的感覺，當(dāng)我明白一切時(shí)你卻日漸蒼老，你開始害怕寒冬，但我希望在寒冬時(shí)，我能用我的愛來讓你感到寒冬并不可怕，讓你感覺每一個(gè)冬天都是明媚的春天。
以前你像松樹一樣，以它的頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了一次又一次的風(fēng)雪來保護(hù)我，現(xiàn)在輪到我來保護(hù)你了，因?yàn)槲蚁Ｍ业氖澜鐬槟懔糇〈禾臁?/p>
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