解讀春天作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的解讀春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
解讀春天作文1
在我的印象中，“溫暖的春風是春天的特色，因為有春風秋雨”；“美麗的春花是春天的特色，和煦的春日是春天的特色，因為有春暖花開”；“隆隆的春雷是春天的特色，因為春天有驚蟄”；“綿綿的春雨是春天的特色，因為有春雨綿綿……”我從沒有懷疑過這些修飾春日特色的美好詞匯，但是今天我卻見到了不一樣的春雨。
春天的`雨真怪啊！早上起床，看到陽光照著我的窗臺，灑下一抹暖黃。我的心頭閃出了兩個字——奇怪。天氣預報不是說今天有雨嗎？怎么現在出太陽了？我把臉貼在玻璃窗上，猛然間，天空好像一個娃娃一樣說變臉就變臉，不一會兒，天空就嚎啕大哭起來。
狂風呼呼地吹起了口哨，樹葉嚇得沙沙作響，好多都被嚇到了地上。豆大的雨點在狂風的怒吼下直往我的玻璃窗上打，嚇得我趕緊把臉縮回來。這時，聽到一聲來自遠方的驚雷聲，霎時，風聲、雷聲、雨聲交織在一起，演奏得昏天黑地。干燥的地面一下子就積起了水坑。不到5分鐘時間，雨變小了，河面上的雨點輕柔地畫著一個個小圓圈。這時，我看到一位抱著孩子的母親收起雨傘，“咦，雨停了嗎？”我的目光又落到河面上。真的，河面竟然一個圓圈也沒有了，就像一面鏡子一樣。我望向遠方，天邊出現了一片朦朧的紅色，不一會兒，我又見到太陽的笑臉了。這就是人們常說的綿綿的春雨嗎？當然不是，今天的春雨讓我意識到了春雨也有著好多張面孔！
解讀春天作文2
一年四季中有許許多多的變化，而我們都喜歡四季中的某一個季節，有的人喜歡百花放齊、鳥語花香的春天，有的人喜歡炎熱的夏天，也有的人喜歡涼爽舒適的秋天，還有的人喜歡被冰雪覆蓋的冬天。而我就喜歡春天，我還觀察了春天的特點和變化。
就說說人們的穿著吧，冬天時，我們裹著厚厚的衣服。跳橡筋繩時，當到最高一格時，因為褲子太厚，根本就抬不起腿來。但在春天卻不一樣了，天氣不再那么寒冷，變得涼爽。伸縮自如，想把腳抬多高就抬多高，在繩中穿梭就如一只小蝴蝶悠閑自在的飛著。這不正是春天的特點嗎，不再穿厚厚的衣服，可以活蹦亂跳，多好呀！
我們放完風箏再去看看花草樹木，春姑娘一步一步走來，小草們迫不及待的鉆出小老袋來迎接春姑娘的到來；花兒們一聽到春姑娘要來，她們打扮著自己，穿著各色的衣裳，如黃色的迎春花，就像一個小姑娘的辮子似的，還有紅色的桃花就像一張張燦爛的笑臉；就連柳樹都梳理著自己的頭發，來迎接春姑娘的到來，這簡直就是仙境般的畫面，誰不為這樣的風景而陶醉呢！
再說說春雨，我們都說“春雨貴如油”，但春雨“貴”在何處呢？春雨晶瑩剔透，潔白無瑕，它給人們帶來清涼，它滋潤著大地，它是春姑娘最喜愛的女兒，春雨小巧玲瓏，為大地奉獻。難道春雨不是春天的一大特點嗎？
這正是我發現的春的特點，讓我們留心觀察一年四季，去發現更多的特點。
解讀春天作文3
始終不知道該用哪個詞形容春天才恰如其分。曾費了好大心思，創作了一幅名為“春”的線描畫，但觀看者無不驚呼：這是夏吔！我總覺得很無辜，翻翻那張做參考的照片，確實是拍在春天，只不過已是暮春，樹葉、小草已是密密匝匝一片，確實像夏。
校園里，香樟樹隨處可見，卻不知為什么如今成片成片地開始落葉子。紅的，黃的、綠的葉片簌簌地落下，隨風飛舞。道路兩旁是成摞成摞的落葉。但枝頭依然綠意濃濃，嫩紅的小芽，嫩黃的新葉，與翠綠的老葉融為一體，如同一幅水彩畫，讓人有一種別樣的沖動。
又一次漫步在小花園內。還是這些迷人的樹木，只不過這里無人清掃。落下的香樟葉已厚厚地積了一地，踩上去，發出陣陣咯吱咯吱的響聲，耳畔，還不時有樹葉沙沙飄落。在一個石桌邊靜靜地坐下，漫漫地審視這片景致時，卻發現不遠處有個半人高的小丘，不知是誰有意將其用落葉堆成。天生的頑皮，使我迫不及待向這落葉丘跳去，本以為會一下子陷入其中，但雙腿碰到了一個硬邦邦的東西，隨即立刻彈到了地面。回頭一看，原來是個被埋沒在落葉從中的石凳，不禁一陣哈哈大大笑。
眾人被我的笑聲吸引，紛紛趕來，調皮地將落葉拋灑、飛揚。頓時，笑語與這鮮艷的色彩融為一體。眼花繚亂，五顏六色的葉片在眼前狂舞。不知是積壓的時間太長還是水分已散失，每片葉子都是如此平展，像片片魚鱗，輕盈地掠過我的頭頂，擦我的臉頰，飛快地交織，交織！我似乎看見成千上萬條活蹦亂跳的魚兒在船艙中跳躍，在河中穿梭；我看見清晨東方的隱隱紅霞，映在水中，波光粼粼，熒光閃閃。無數碎金在閃動，在跳躍！跳動的金色，令人振奮，令人心動，使人見了一種無與倫比的力量——那是生命！
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