擁抱春天作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的擁抱春天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
擁抱春天作文1
四月十五日，初春。也是我降臨人間的那一天。今天，朋友們都沒(méi)有空……呵呵，沒(méi)有關(guān)系，我還有一位最忠實(shí)的朋友會(huì)陪我啊！他，從我誕生的那一刻起，每年都會(huì)來(lái)看我，他，就是春。
經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，我來(lái)到郊外。好清新的空氣，可惜沒(méi)人陪我吸……好香的花啊，可惜沒(méi)人陪我賞……好美的大自然啊，可惜沒(méi)人陪我樂(lè)……好舒暢的心情啊，可惜沒(méi)人陪我笑……
突然，有個(gè)聲音從我耳邊響起：“老朋友，我來(lái)陪你吧！”我向四周望了又望，沒(méi)人啊！“老朋友，忘了我了嗎？哎！我就是春啊！”“春？真的是你嗎？”我驚喜地問(wèn)到。“對(duì)啊！呵呵！”春笑了，我也傻傻的笑了。
風(fēng)中，呆呆地，站著一個(gè)小女孩……她躺下，睡在草地上，閉上雙眼，靜靜地感受著春的氣息……腦海里不斷浮現(xiàn)出過(guò)往的事情。不是說(shuō)好今天要拋下一切，好好輕松一下的嗎？怎么……怎么又想起那些事情？！
我還是控制不了我的思想……腦里不斷冒出快樂(lè)的悲傷，兩者似乎在爭(zhēng)斗著，各不相讓，都想要占領(lǐng)我的思想地盤(pán)，想要控制我以后的心情情緒。
我猛地睜開(kāi)眼，已是黃昏。黃昏的天邊，陽(yáng)光撥弄著云朵的顏色，輕輕散落了矢車(chē)菊花瓣最濃的藍(lán)。濕漉漉的草地上，春，喚醒了遺忘的記憶，一半是寂寞，一半是憂傷。
驟雨初歇，雨后的草坪，在陽(yáng)光下，綠得透明。風(fēng)從草尖上吹過(guò)，我忽然有了一陣，淡綠的快樂(lè)。
風(fēng)中，讓我想起了一首詩(shī)歌：
在這安安靜靜的黃昏
誰(shuí)彈起叮叮咚咚的琴
帶著纏纏綿綿的心緒
敲打我空空蕩蕩的心
望著清清亮亮的明月
輕推開(kāi)吱吱呀呀的門(mén)
把我牽牽掛掛的問(wèn)詢
托付給飄飄漾漾的云
春天來(lái)了，花兒在對(duì)我唱歌，蝶兒在快樂(lè)的跳舞。我把春天帶回了家……
擁抱春天作文2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。
春天來(lái)了，人們都脫下了笨重的棉衣，換上了五顏六色的衣裳，女孩們穿得花枝招展，穿梭在繁華的大街上。
媽媽帶我來(lái)到了郊外，我剛出車(chē)門(mén)就聽(tīng)到了原本結(jié)成厚厚一層冰的溪水唱出了叮叮咚咚優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。聞到了一朵朵粉紅色桃花散發(fā)出香氣正迎面撲來(lái)。啊！真香！我正陶醉在這美麗的大自然時(shí)，突然踩到了從土里探出頭來(lái)的小草，我彎下腰伸手去撫摸它，小草前面尖尖的，硬硬的，后面粗粗的，也柔柔的。小草旁邊也開(kāi)出了一大片一大片五彩繽紛不知名的花朵，讓我情不自禁地想把那些我認(rèn)為最漂亮，最香的花朵摘下來(lái)編成花環(huán)戴在頭上。
我站了起來(lái)，不遠(yuǎn)處有一片黃燦燦的地方吸引了我。咦？那是什么呢？我好奇的走進(jìn)一看，原來(lái)是油菜花呀！只見(jiàn)油菜花上有一只只蝴蝶在翩翩起舞，這時(shí)，蜜蜂也趕來(lái)了，似乎想說(shuō)“在跳舞的時(shí)候怎么能少了我們來(lái)唱歌呢？”這樣才十全十美呀！我看呆了，仿佛自己也是其中的一朵油菜花，跟著微風(fēng)和蝴蝶一起擺動(dòng)著身子，吟聽(tīng)著蜜蜂在歌唱。
春天真美啊！我愛(ài)春天，我要擁抱春天的大自然。
擁抱春天作文3
“又是一年的3月3日，風(fēng)箏在天上飛……”一聽(tīng)到歌詞，我就想起了第一屆碧昌教育風(fēng)箏節(jié)。
今天，風(fēng)是美麗的，天空是萬(wàn)里無(wú)云的。天氣真的很好。老師將帶我們?nèi)ワL(fēng)箏到楊橋廣場(chǎng)。
您對(duì)風(fēng)箏了解多少？讓我告訴你一件事！風(fēng)箏分為六類(lèi)，即：軟翼，硬翼，弦，斗，板和自由式。最早發(fā)明風(fēng)箏的人是莫迪（MoDi），他最初是用木頭制作木鳥(niǎo)的。后來(lái)，徒弟魯班用竹子改變了風(fēng)箏的材質(zhì)。
我們到達(dá)襄陽(yáng)橋廣場(chǎng)，發(fā)出風(fēng)箏和線軸，然后去畫(huà)風(fēng)箏。我認(rèn)真思考，在風(fēng)箏上畫(huà)了個(gè)大太陽(yáng)，畫(huà)了一個(gè)小男人，然后在小男人上畫(huà)了一對(duì)翅膀。在其旁邊寫(xiě)下：我的夢(mèng)想是長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛向天空，擁抱陽(yáng)光。完成繪畫(huà)后，我站起來(lái)看著別人畫(huà)的風(fēng)箏。有些人畫(huà)了一張微笑的臉，有些人畫(huà)了它以保護(hù)環(huán)境，有些人畫(huà)了他們的父母健康的希望……每個(gè)人都畫(huà)得非常好，生動(dòng)。放風(fēng)箏后，開(kāi)始組裝風(fēng)箏。將支撐桿安裝在兩側(cè)的小孔中，并支撐風(fēng)箏。然后將線軸上的線綁到風(fēng)箏上的小孔上，然后組裝風(fēng)箏。
最重要的是放風(fēng)箏。我們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏。起初，我不知道如何飛行。最后，在老師的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，并變得精通。當(dāng)我走回去時(shí)，風(fēng)箏逐漸開(kāi)始飛翔。我站立就位，左手握住線軸，右手拉線。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。我看到許多同學(xué)張開(kāi)嘴，抬頭看著風(fēng)箏。我猜他們一定在心里想：風(fēng)箏怎么飛？無(wú)法起床？突然風(fēng)停了，風(fēng)箏像放氣的球一樣撲下來(lái)。我仍然想再次放風(fēng)箏。功夫不負(fù)有心人—我的風(fēng)箏又飛起來(lái)了。這次在放風(fēng)箏的過(guò)程中，我掌握了放風(fēng)箏的技巧。我很高興。
在放風(fēng)箏的過(guò)程中，我不僅體驗(yàn)了幸福，而且了解了一個(gè)道理：只要有恒心，無(wú)論遇到什么困難都可以克服。
擁抱春天作文4
飄浮的淡墨煙云，斜飛的自由燕群，鋪開(kāi)廣闊的草地，親吐芬芳的鮮花，山間潺潺的流水，連綿起伏的山巒，仿佛跟我們一起野了起來(lái)。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L，與那綠融合在一起，與那大自然融合在一起。我們?cè)诓莸厣媳寂苤嶂蟮氐那逑悖嶂笞匀坏那逑悖覀兲稍诓莸厣希@醉入藍(lán)天的白云，望著醉入這世界的大自然，我們趴在草地上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒蕩漾魂魄的歌喉，聽(tīng)大自然那蕩漾魂魄的聲響。
這春天，仿佛是從迷蒙的遙遠(yuǎn)宇宙中走過(guò)來(lái)的春天，這大自然仿佛是從夢(mèng)幻的陡峭山崖走過(guò)來(lái)的大自然。我們坐成方陣，吟誦詩(shī)歌，體會(huì)古詩(shī)的意境，詩(shī)人的情感，詩(shī)人的文采，感受大自然的智慧，大自然的奧妙。詩(shī)句似乎把我和大自然串在了一起。我感受到了，感受到了大地的味道，清風(fēng)的味道，春天的味道，快光的味道，大自然的味道。
不久，我們就坐著車(chē)，按著原路，繼續(xù)體會(huì)著春天，回憶著春天。
回到家，溫習(xí)著春天的味道，大自然的味道，還是那么新鮮，那么耐人尋味，仿佛旅途不曾結(jié)束。
擁抱春天作文5
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”一聽(tīng)到這句歌詞，我就想起了筆暢教育首屆風(fēng)箏節(jié)。
今天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好天氣，老師要帶我們?nèi)ハ蜿?yáng)橋廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
你們對(duì)風(fēng)箏了解有多少呢？讓我給你們講一講吧！風(fēng)箏分為六大類(lèi)，分別是：軟翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早發(fā)明風(fēng)箏的人是墨翟，最先是用木頭做成木鳥(niǎo)。后來(lái)經(jīng)徒弟魯班用竹子改造了風(fēng)箏的材質(zhì)。
我們到了向陽(yáng)橋廣場(chǎng)，發(fā)了風(fēng)箏和線軸，接下來(lái)就要畫(huà)風(fēng)箏，我冥思苦想，在風(fēng)箏上畫(huà)了一個(gè)大大的太陽(yáng)，又畫(huà)了一個(gè)小人，在小人身上畫(huà)了一對(duì)翅膀，在旁邊寫(xiě)上：我的夢(mèng)想是長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛上藍(lán)天，擁抱太陽(yáng)。我畫(huà)完之后，站起來(lái)看別人畫(huà)的風(fēng)箏，有的人畫(huà)的是一個(gè)笑臉，有的人畫(huà)的是保護(hù)環(huán)境，還有的人畫(huà)的是希望父母身體健康……每個(gè)人畫(huà)的都非常好，惟妙惟肖。畫(huà)完了風(fēng)箏就開(kāi)始組裝風(fēng)箏，把支撐桿安在兩邊的小孔上，風(fēng)箏就支起來(lái)了，再把線軸上的線系在風(fēng)箏上的小孔上，風(fēng)箏就組裝好了。
最重要的還是放風(fēng)箏了，我們?cè)趶V場(chǎng)上放起了風(fēng)箏，最開(kāi)始我不會(huì)，最后經(jīng)老師指導(dǎo)，我漸漸掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng)，開(kāi)始熟練起來(lái)，我借著風(fēng)向，慢慢地向后走，風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了，我站在原地，左手拿線軸，右手拉線，風(fēng)箏越飛越高，我看到許多同學(xué)張口仰視，注視著風(fēng)箏，我猜他們一定在心里想：風(fēng)箏怎么就飛不起來(lái)呢？忽然風(fēng)停了，我的風(fēng)箏像泄了氣的皮球，飄飄悠悠的落了下來(lái)。我還想再把風(fēng)箏放起來(lái)，功夫不負(fù)有心人——我的風(fēng)箏又飛起來(lái)了，在這次放風(fēng)箏的過(guò)程中，我掌握了放風(fēng)箏的技巧，我真開(kāi)心。
在放風(fēng)箏中，我不但體會(huì)到了快樂(lè)，又理解出一個(gè)道理：只要有恒心，無(wú)論什么困難都可以克服。
擁抱春天作文6
春天來(lái)了，到處都變了樣。我們來(lái)到大自然里，擁抱春天。看哪，杏花開(kāi)了，有粉色的，有白色的，從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)團(tuán)淡粉色的云一樣在樹(shù)上飄著，從近看像一只只粉色的蝴蝶落枝頭上，風(fēng)一吹來(lái)“蝴蝶”的翅膀扇動(dòng)起來(lái)。再仔細(xì)一看，杏花又像一顆顆粉色的、白色的小星星在風(fēng)中顫動(dòng)著。
有的時(shí)候風(fēng)稍微大一些，花瓣就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，像下了一場(chǎng)粉色的雪一樣，我站在樹(shù)下，看著粉色的花瓣往下落，仿佛我也變成了一片花瓣，輕輕的往下落，靜靜的，感覺(jué)真美好。有一種花香在我的鼻子前徘徊著。啊！美麗的杏花我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
小草拱出地面，小小的，尖尖的，好像瞇著小眼睛，在享受著陽(yáng)光帶給它的溫暖。小草一片一片地長(zhǎng)在濕潤(rùn)潤(rùn)的土地上，好像給大地繡上了一朵朵綠色的大花。柳樹(shù)上的葉子剛剛的長(zhǎng)出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，尖尖的，像小牙齒長(zhǎng)出來(lái)一樣、風(fēng)一吹，柳枝動(dòng)起來(lái)，搖搖擺擺，好想在和春風(fēng)捉迷藏。我家院子里的韭菜和大蔥都長(zhǎng)出來(lái)了，滿院子都是綠油油的。
啊！這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，真的是很美呀！我伸出雙手擁抱春天，我自己好像也變成了小花和綠草，啊！
擁抱春天作文7
春姑娘駕著春風(fēng)，迫不及待地來(lái)到了人間，大地又迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，春的氣息又彌漫在了人間。
人們脫下厚厚的棉衣，換上了休閑的T恤，輕薄的襯衫和漂亮的連衣裙。
春，是玩耍的季節(jié)。周末，全家人一起去踏青，去春游，去感受春的氣息。去湖邊釣魚(yú)，剛出湖底的小魚(yú)兒在湖里你擁我擠，互相嬉戲，它們也感受到了春的氣息！去踏青，讓我們和大自然親密地接觸，擁抱，讓自己的身心浸染在春的氣息之中。
春，是一片綠色的季節(jié)。小草從泥土里探出了小腦袋；豆子冒出了一片片小嫩芽；油菜花長(zhǎng)出了小圓盤(pán)似的小葉片； 含笑樹(shù)開(kāi)出了一個(gè)個(gè)深綠色的小花苞……大地上充滿綠油油的生機(jī)。
春，是一片百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。牡丹花開(kāi)放出一朵朵雍容華貴的大圓盤(pán)花；茶花早已紅滿枝頭；紫荊花已綻吐芬芳；寶塔似的粉玉蘭也競(jìng)相開(kāi)放；金燦燦的油菜花漫布田野……到處姹紫嫣紅，真是美不勝收啊！
春，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。正在冬眠的動(dòng)物們感受到春的溫暖，在溫暖的春風(fēng)吹拂中，它們也蘇醒了，伸了個(gè)懶腰，紛紛從洞里鉆了出來(lái)……
讓我們一同迎接春天，感受春天吧！擁抱春天吧！
擁抱春天作文8
一年四季在于春。春天是四季中最美好的一個(gè)季節(jié)。在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇：小草從地下探出頭來(lái)，好像在跟我們打招呼;小花綻開(kāi)它美麗的笑臉，似乎在迎接春姑娘的到來(lái)。在我們學(xué)校，無(wú)論在哪，都有春姑娘的足跡，那究竟春姑娘去過(guò)哪?我們一起去尋找吧!
在小小動(dòng)物園，最搶眼的就是那里的動(dòng)物。有充滿著和平的`鴿子，有尾巴很長(zhǎng)的山雞，還有能撐開(kāi)巨大扇子的孔雀。但是如果你還仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在右邊走廊頂上有一叢蔓藤，而且蔓藤分為兩種綠：青綠、老綠，老綠是舊了的葉子，而青綠，是春天的新葉子。原來(lái)，在春姑娘來(lái)過(guò)這，而且給它灑了春天的魔粉。所以，這兒的蔓藤變成了青綠色。
可春姑娘欣賞完小小動(dòng)物園，又去哪了?
經(jīng)過(guò)小小動(dòng)物園，我們來(lái)到了小花園。
在小花園里，有一棵光禿禿的大樹(shù)，哦，不是光禿禿，它還長(zhǎng)著幾片葉子。這些葉子也是嫩綠色的。
再往里走，我看見(jiàn)了幾朵茶花。這些茶花都盛開(kāi)的，每一朵都像嬰兒的皮膚，柔滑細(xì)嫩，十分可愛(ài)!有的像仙女在空中舞蹈，有的像女子亭亭玉立，有的像公主高貴萬(wàn)分，還有的像......這些茶花，這兒一叢，那一簇，多得數(shù)不清。除了這些盛開(kāi)的茶花，還有含苞的花骨朵兒，雖然它們沒(méi)有開(kāi)花，但是在不久后，它一定會(huì)和它的“哥哥姐姐”們一樣，開(kāi)出最美的花朵來(lái)。原來(lái)春姑娘也來(lái)過(guò)，這給大樹(shù)、茶花灑下了魔粉，讓它們快快成長(zhǎng)。
春姑娘在我們校園走了一圈，使我們的校園的春天更加美麗動(dòng)人了。
擁抱春天作文9
一年四季中最美麗的春天來(lái)了，我要去找春天了！
我發(fā)現(xiàn)春天在馬路邊上。馬路兩邊，白色、粉色的玉蘭花開(kāi)了，開(kāi)的那么美麗。它們像一盞盞花燈開(kāi)在樹(shù)梢上，粉紅色的燈和白色的燈有序的排列著。有的花瓣落在地上，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，一片片花瓣落在地上像給大地媽媽穿上了花衣裳，軟軟的。
我發(fā)現(xiàn)春天在山里。我到了嵖岈山，風(fēng)景區(qū)里的楊柳發(fā)芽了，嫩綠的小芽綻開(kāi)在柳樹(shù)枝上，毛絨絨的，貼近臉頰，嫩芽輕撫著臉。一陣微風(fēng)拂來(lái)，柳枝在微風(fēng)中跳舞，側(cè)耳傾聽(tīng)，你能聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)梳頭的聲音。
我發(fā)現(xiàn)春天在小河中。小河解凍了，鴨和鵝在河水里自在地游。正如古詩(shī)所描述的：春江水暖鴨先。這些鴨子、小天鵝在水中嬉戲玩耍，游得是那么歡快、自由、無(wú)拘無(wú)束。
我發(fā)現(xiàn)春天在田野里。田野里的油菜花開(kāi)了，金燦燦的，一大片一大片的，猶如太陽(yáng)伯伯把它金子般的陽(yáng)光送給了油菜花。稻田里的種子發(fā)芽了，綠油油的，一望無(wú)際。
春天是美麗的，是明媚的，春光在肆意泛濫著，到處都有。今天，我發(fā)現(xiàn)了濃濃的春意，我要和春天來(lái)了一個(gè)深深的擁抱。
擁抱春天作文10
春天悄悄地來(lái)了，不經(jīng)意間，人們發(fā)現(xiàn)綠已經(jīng)開(kāi)始蔓延開(kāi)了。各種花草都已經(jīng)迫不及待的鉆出土壤，爭(zhēng)相展示自己的美麗，它們生機(jī)勃勃，為整個(gè)世界都增添了春的氣息。
料峭的春風(fēng)輕柔的吹拂著大地，他吹到哪，那里的一切就會(huì)慢慢的蘇醒來(lái)。在春風(fēng)的輕拂下，柳枝發(fā)出了嫩芽，小草也露出了笑臉，像在提醒人們“春天來(lái)了！”。連天上的白云都溫暖了許多，一團(tuán)一團(tuán)像棉花糖，你咬上一口準(zhǔn)能把它吃下。
山川河流蘇醒了，冰化了，小溪在開(kāi)心地奔跑著，告訴人們春天來(lái)了，小魚(yú)在水中歡快地吐著泡泡，好像在講述自已一冬天做的美夢(mèng)。山變綠了，仿佛它要通過(guò)自已那美麗的外衣，去告訴人們春天的到來(lái)。、冬眠的青蛙舒展了一下身子，便開(kāi)始了自已歌唱的生涯：“呱呱呱，春天真美呀！”
兒童的笑聲，讓大街小巷無(wú)比的熱鬧。花草叢中，兒童三五成群，嬉戲歡笑，踏著春天的腳步，感受春天的美麗。春天的到來(lái)，令那阡陌的交通熙熙攘攘，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)刻，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。讓我們大家一起充滿活力，去自由地生長(zhǎng)；讓我們?nèi)ケM情的擁抱春天，感受春天；讓我們與春天共輝吧！
擁抱春天作文11
春天來(lái)了，我要給她一個(gè)大大的擁抱。
擁抱春天，擁抱春天的風(fēng)。春風(fēng)，吹來(lái)春的氣息。陽(yáng)光的味道就藏在其中，溫暖和煦。風(fēng)兒啊，吹綠了葉梢抽出的新芽，吹紅了枝頭含苞的蓓蕾，更是吹高了藍(lán)天下白云間自由翱翔的風(fēng)箏。冬的蕭條、無(wú)情與肅殺，被春風(fēng)吹盡，大地纖塵不染。
擁抱春天，擁抱春天的雨。春雨，點(diǎn)出春的色彩。如姑娘手中繡花針般的雨，一針針，一線線，織出一幅五彩畫(huà)卷。雨珠兒落在哪兒，哪兒便綻開(kāi)一朵晶瑩的花。花是絢麗的，有天空的藍(lán)，湖水的碧，太陽(yáng)的紅，比雨后彩虹還耀眼。
擁抱春天，擁抱春天的雷。春雷，奏出春的旋律。沉悶的雷，在天際醞釀，想發(fā)出穿石裂云的一聲咆哮。雷聲過(guò)后，大地生命快速萌發(fā)，因?yàn)椋殡S于后的，是綿綿春雨。
擁抱春天，擁抱春天的花。春花，綴出春的笑顏。那一朵朵、一叢叢漫山遍野開(kāi)放的花兒，姹紫嫣紅，群芳斗艷，好一派絢爛的春光。古人似乎也愛(ài)春天，特別是春天的花草。看到杏花朵朵，我想到：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)；望見(jiàn)窈窕碧柳，不禁吟誦：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳；觀賞桃花，不禁贊嘆：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅……
溫暖的春風(fēng)，纏綿的春雨，驚人的春雷，絢爛的春花，這一切的一切，為春天譜成了一首無(wú)詞的歌，吟誦出一篇無(wú)字的詩(shī)。我們應(yīng)該展開(kāi)心靈的翅膀，感受她那魚(yú)翔潛底的空靈，花飛蝶舞的自由，藍(lán)天碧水般的豪邁，感受春天，擁抱春天！
擁抱春天作文12
當(dāng)春姑娘姍姍步入人間，對(duì)著大地、對(duì)著天空、對(duì)著睡眼朦朧的萬(wàn)物反復(fù)輕唱著春之歌的時(shí)候，春意也就越來(lái)越濃。浸透了大地，草木發(fā)芽，在明媚的春光下輕舒腰肢;浸透了湖水，魚(yú)兒嬉戲，鷗鳥(niǎo)低翔;浸透了空氣，各種昆蟲(chóng)抖落冬留下的寒意，在溫柔的春風(fēng)中振翅低飛;浸透了姑娘、小伙子們，美麗的衣衫，瀟灑的外套，在和煦的陽(yáng)光下一舉一動(dòng)，一顰一笑，無(wú)不傾瀉出絲絲春意……
我愛(ài)春天，尤其是春天的早晨，一人獨(dú)坐在書(shū)桌前，享受著陽(yáng)光的恩賜，一面打開(kāi)收錄機(jī)，聆聽(tīng)自己喜愛(ài)的樂(lè)曲，時(shí)間似乎在這一刻靜止，靈魂在一串串美妙的音符中游弋;放開(kāi)心的羽翼，思想開(kāi)始在夢(mèng)幻的時(shí)空中穿梭!好象一只輕盈的蝴蝶，在春色滿眼的田野中起舞，在爭(zhēng)奇斗艷的群花中盡情享受醉人的馨香;眼前，出現(xiàn)了一條小溪，水質(zhì)清澈，沁人心脾，小溪蜿蜒曲折，隨地勢(shì)時(shí)緩時(shí)急;她起源于終年白雪皚皚的高山，流過(guò)生機(jī)盎然的草地;穿過(guò)百鳥(niǎo)歡鳴，百獸安居的深林，納百川之靈氣，容萬(wàn)物之精華，匯入江河，濤聲陣陣，那是對(duì)春天的贊歌;順流而下，水面越來(lái)越寬，終入大海……春天的海水也散發(fā)著暖氣，各色魚(yú)兒穿梭其中，各種船只暢游其上，為海和天之間增添了一道美麗的風(fēng)景線……
心幻化成的蝴蝶繼續(xù)在春風(fēng)中飛翔，看不盡的春之山水，聽(tīng)不完的春之旋律……
擁抱春天作文13
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”我們哼著歌，去尋找春意盎然的春天！
下午，老師帶著我們來(lái)到公園里，一眼就看見(jiàn)了那迎春花。朵朵迎春花宛如一顆顆小星星，好奇地眨著眼睛，又好像許多金甲蟲(chóng)爬上了枝條，欣賞著美景。碧草如茵的草地上有了簇簇迎春花的點(diǎn)綴，好似玉盤(pán)中鑲嵌上了一顆顆金黃色的寶石，那么美麗奪目！還有嬌嫩欲滴的桃花，一朵朵桃花嫣然微笑，粉紅粉紅，因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)雨，一串頑皮的雨珠滴在花瓣上，薄薄的花瓣似乎被浸潤(rùn)了，紅得更嬌艷、更動(dòng)人了，我放慢了腳步，踮起腳，向著花兒輕輕一吹，雨滴打了個(gè)旋，淌進(jìn)了層層疊疊的花瓣縫兒里，顯得更加?jì)赡郏鄣乃葡家话恪?/p>
繼續(xù)往前走，一棵棵高大而挺拔的香樟樹(shù)引起了我的注意，樹(shù)木的葉片上，無(wú)數(shù)露珠在陽(yáng)光的照耀下，綠得發(fā)亮，像一顆顆透明的小水晶球。這還有一棵棵挺立在河邊的翠綠的柳樹(shù)，柳樹(shù)上那垂掛的枝條，微鼓出綠茸茸、米粒大的小嫩芽，它團(tuán)著身軀，像是睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中。
時(shí)間過(guò)得真快呀！馬上就要走了，最后老師給我們拍了一張四（2)班集體照，才戀戀不舍的離開(kāi)了，回到教室后，我還流連忘返這次旅行呢！
擁抱春天作文14
隨著季節(jié)的不斷變化，我們?cè)俅斡瓉?lái)了春天。春天，陽(yáng)光明媚，柳綠桃紅，草長(zhǎng)鶯飛。周日我們筆暢作文班舉行了一次戶外游戲活動(dòng)，名叫“擁抱春天”，地點(diǎn)在大名縣生態(tài)園。
我的心情又激動(dòng)又開(kāi)心，下午我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，通過(guò)老師的安排我成了綠隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，這讓我又多了一分緊張，然后我們排隊(duì)進(jìn)入了生態(tài)園，來(lái)到了一個(gè)操場(chǎng)，正式開(kāi)始游戲。
第一局，游戲叫“桃花朵朵開(kāi)”，每隊(duì)圍成一個(gè)圈，開(kāi)始跑，老師說(shuō)數(shù)字幾，幾個(gè)人就抱成一團(tuán)，人不夠的或是多出來(lái)的就視為淘汰。“第一輪，開(kāi)始！”老師一聲令下，我們就拉成圈隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)了起來(lái)。突然，老師說(shuō)了一個(gè)六，我們趕緊找人抱成一團(tuán)，結(jié)果，我和副隊(duì)長(zhǎng)加上另外幾個(gè)同學(xué)只湊夠了5人，因此我們這個(gè)的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)一起被隊(duì)友給坑下來(lái)了。我們只好下來(lái)給我們隊(duì)的其他隊(duì)員加油打氣，結(jié)果我們隊(duì)只得了一個(gè)倒數(shù)第二名，我對(duì)隊(duì)員說(shuō)：“同學(xué)們大家別灰心，后面還有好幾個(gè)游戲，下次努力爭(zhēng)取得第一名。”結(jié)果第二輪的第一名沒(méi)當(dāng)成又當(dāng)了一次倒數(shù)第二名。
第一局，這個(gè)游戲叫做“逃離沉船”，游戲規(guī)則是每一隊(duì)分成兩個(gè)小組，每一個(gè)小組有九塊紙板，第一個(gè)人把紙板往前鋪，相鄰的紙板不能放一條直線，最后一個(gè)人將自己的紙板遞給第一個(gè)人，依次進(jìn)行，如有犯規(guī)要在原地停留幾秒。
游戲開(kāi)始了，我們隊(duì)率先開(kāi)始，我將紙板交叉著放，盡量把紙板放的遠(yuǎn)一些，前面進(jìn)行的很順利，但后面收紙板的的同學(xué)似乎沒(méi)有明白游戲規(guī)則，他非得把木板扔過(guò)來(lái)，結(jié)果被風(fēng)刮跑了好幾次，我心急如焚。最后到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候又是倒數(shù)第二名，唉，想想真是不甘心吶！
接著，我們又玩了一個(gè)游戲，同學(xué)們都很開(kāi)心。
活動(dòng)結(jié)束了，走在回家的路上，還有些戀戀不舍。
擁抱春天作文15
來(lái)了！來(lái)了！春天終于來(lái)了！
早已厭倦了久久停留的寒冬，一場(chǎng)小雪仿佛是上天向寒冬發(fā)出的收令牌。雪后出門(mén)，我偶然間發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的枝頭已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，桃樹(shù)也長(zhǎng)出了花蕾，櫻桃樹(shù)含苞待放。再去看看往日荒草凄凄的山坡，也變了樣，小草已破土而出了，在春風(fēng)輕撫下，舒服地?fù)u動(dòng)著嬌嫩的身體。
春天來(lái)得可真急迫，急迫得讓人目不暇接。雪剛?cè)诨蟮乇愦阂獍蝗涣恕H僅過(guò)了一天，你再看，路邊的小草已向你熱情地招手，果園里的花朵正向你點(diǎn)頭微笑，還有天空中歡快飛翔的燕子也仿佛在向你道喜。小河里，小魚(yú)在清澈的水中游動(dòng)，還頑皮地將嘴露出水面，向你吐一個(gè)氣泡，一眨眼不見(jiàn)了。岸邊的柳樹(shù)枝條婀娜，像嫦娥舞動(dòng)廣袖。
對(duì)于淘氣的孩子們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)令人興奮的季節(jié)。他們像鳥(niǎo)兒一樣，嘰嘰喳喳，三五成群自由自在做著各種游戲。在孩子們歡歌笑語(yǔ)中，草更青了、樹(shù)更綠了、花更紅了……
一年之計(jì)在于春。農(nóng)民們正在抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)播下春天的種子。你看那一片片廣闊的田野里，多少農(nóng)民正忙碌著。農(nóng)民更愛(ài)春天。
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