【推薦】春日作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的春日作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春日作文 篇1
我想，賞花與看那些小動物不同。小動物有時看起來很溫順，可有時卻會跑得離人遠遠的，亦或是一見到人就開始嚇唬人，讓人根本看不清它。
花草就不一樣了，不但不會跑開，而且也不會嚇人。不過，有時候我會不小心碰到它們的枝干或刺，那扎人的感覺也不免讓我有些氣惱；有時也會因植物旁邊有“禁止踩踏”的標志，所以只能遠遠地欣賞。
幾個月前，我去過一次公園，只為賞花，那是我第一次看到木蘭花。朵朵散發著誘人芬芳的鮮花，長在高大的枝干上，花瓣白得發光，與那光禿禿的枝干有些不搭。其實，我不太會賞花，不過遙遙地望著它們，瞬間便能夠感受到來自春日的溫暖與和煦的微風。
就在幾周前，我家里多了幾盆植物，大半都是多肉植物。不過，它們長得卻各不相同：有的葉子寬大而肥厚，還是淡紫色的；有的葉子卻狹長且單薄，并不像典型的多肉植物；有的葉片卻長得層層疊疊，讓人不知從何數起；有的莖干長得十分粗大……我還試著掰下一片葉子種在花盆里，可惜幾天過去也沒有看到一點兒生機。
令我興奮的是，在我苦惱之時，發現邊上有一盆茉莉開花了，白色的花瓣與花蕊，雖然看起來平平淡淡，卻讓我禁不住在它跟前多停留了一會兒。看著雪白的花瓣一層包裹著一層，我不由小心翼翼地湊近試著聞了聞它的味道。哇！一股香味撲鼻而來。當時，如果我不靜下心來，根本聞不到它淡雅的清香。次日，再次上前欣賞，卻發現花兒已經變成紫色，雖然花香比昨日更淡了一些，但卻變得更加美麗動人了。不知何故，當時我耳畔似乎傳來了那首家喻戶曉的民歌：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……
賞花時，花是靜的，人的心自然也會跟著平靜下來，因為自然中的美好本就是與人心靈相通的。所以，偶爾賞賞花，靜下心來，也是人最恬淡舒適的時光，特別在你情緒不佳的時候。
賞花，心靜則花美，心動則無花。有花開，暗香來，獨自賞，樂其中。
春日作文 篇2
把音樂收割，用聽覺找快樂。
我不知疲倦地聽著心愛的CD，阿mei的歌像一個火把點亮了我的黑夜。
跳動的音符里有擋不住的激情，義無反顧地流淌，火熱的旋律回蕩著青春的味道。
似乎所有的痛楚與無奈都在這綻放的青春中消逝殆盡了。我的心被一種東西牽絆著，一股強大的力量，震撼著耳膜，透到了心里。
阿mei的歌給了我快樂，歌唱的青春一路蹦跳而來……
春日作文 篇3
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”春天是一個鳥語花香、萬物復蘇、桃紅柳綠且充滿希望的季節。眼角還殘留著冬天的痕跡，但卻讓我們已感受到那絲絲的春意。
春天就是那嫩綠的柳芽，就是那飄落的“雪花”
在春日來臨時，我的家鄉卻還飄著“雪花”——梨花。
春來了，梨花也開了，素凈、潔白。它的花，映入人們的眼簾；它的.香，沁入了人們的心脾。
雪白的梨花，多么素凈，多么純潔。那小小的黃嫩的葉芽兒在春風中舒展著，那一叢叢一簇簇的梨花，在葉芽兒中綻放。葉芽兒襯托著梨花顯得更加潔白。“香迷蝴蝶飛時路，雪在秋千來往處。”似雪一般的梨花盛開在樹的枝頭。讓人感覺仿佛冬日還未走遠。只是，比起冬日的梨園，多了幾分生機罷。
遠遠望去，那一株株梨樹，像是從地下冒出來的一股股噴泉。而雪白的梨花，就像是源源不斷的浪花。在陽光的映照下，在春風的吹拂下，跳躍著、舞動著，淡雅素潔，銀光閃閃。
梨花開滿枝頭。春風吹過，片片花瓣飄下，猶如輕盈的白蝴蝶從空中撲向大地。又是一年梨花飄落的季節。
春風拂過枝頭，潔白的花瓣隨風飄灑。站在梨樹下，伸出雙手，一片“雪花”輕輕地落在了我的手心。沒有冰冷的感覺反而是暖暖的，花瓣雖落下，但我卻能感覺到它在我的手心跳躍著。望著滿天飛舞的梨花，心頭不由得涌上一陣凄涼。我的思緒卻早已伴隨那梨花飄向了遠方，因為遠方有我工作在外的爸爸。
梨花的飄落預示著那金鐘般的梨子開始生長。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”梨花落進泥土里，只為給果實和來年盛開的花朵提供養料。
潔白的梨花，純潔而無私。它也象征著家鄉那些樸質的農民心靈的純潔。
春日作文 篇4
冬，不留痕跡地走了，春，踏著芳香輕快的步子來了。他像一個美麗的仙女，彩袖輕拂，我要隨著踏去尋找校園的春天。
一路上，我看見柳樹、桃樹、花朵……一個個吐出新綠;磚縫里，墻角下，小草們一個個調皮地掀開泥土。好美呀!真是“細雨潤草綠，春風沁心扉”!
來到校園里，真是一派生聲機勃勃的景象。只見同學三五成群地玩著游。孩子們的衣裳比彩霞還美麗，笑臉比春花還嬌艷，而笑聲比春雷還動人心弦。啊!他們才是祖國的春天，祖國的花朵。過了一會兒，該上課了，他們排成兩排，走進了教室。:我和“仙女”跟了進去。啊，只見同學們端端正正地拿著書，大聲朗讀著，“燕子，一身烏黑光亮的羽毛……”走著，走著，看著，看著，忽然，一個熟悉的面龐“殺”到了我的眼睛里。我“翻著大腦記憶冊，對，就是他，是梁亮同學，咦!我記得，他不是一個淘氣、愛搗亂又不愛學習的同學嗎?現在，為什么這樣聽話……總之，他變了許多，是老師改了方法，不，不是，那是為什么呢?下課時，我問了一名同學，他說了一句話：“這是因為……”。啊!我明白了“一年之計在于春”農民在春天播下希望的種子，在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識的種子，明天摘取的是理想之果。
三月為雷峰學習月，隨著仙女的腳步我又來到了二樓大廳，只見同學們一個個爭先恐后地做好事，這個幫老師擦黑板;那個幫小同學解決困難……三月的草兒綠，因有春風的吹拂;三月的花兒艷，因有陽光的撫愛。三月，雷峰精神之花已開滿校園。
這如詩，如畫的三月呦，難道只是春風、春日，春雨把你點綴?難道只有春燕、春花、翠柳將你裝飾?其實，真正的“化裝師”是我們，用自己的熱情，用自己的汗水，澆灌著希望之花。是的，我們用最真切的愛，譜寫著《春之曲》。
春日作文 篇5
春日里，天氣晴朗，暖風徐徐，真是放風箏的好天氣。小力、小明和小紅高高興興一起來到公園的草地上放風箏。
公園里的小草們紛紛從土地里探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。抬頭一看，湛藍的天空中飛滿了各種各樣的風箏，有長長的“蜈蚣”、威猛的“老鷹、可愛的“金魚”……數不勝數，仿佛來到了動物園，有趣極了。
看著這些美麗的風箏，小明不禁說:“快把我們的風箏放起來吧!"小力牽著線，小明高高舉起燕子風箏。不遠處，一位穿著藍衣服的小男孩正奔跑著，只見他身子傾斜，不一會兒，風箏就在空中高高的飄揚了。他的爸爸媽媽在一旁用贊許的目光望著風箏，為孩子感到驕傲。
此時，小力和小明的風箏像個醉漢似的東倒西歪，搖搖晃晃幾下子就落到了草坪上。小力拼盡全力奔跑，但燕子風箏還是飛不起來，小明急得滿頭大汗。小紅看著同伴們手忙腳亂的樣子，笑瞇瞇地拿著她的蝴蝶風箏走過來，說:"我示范給你們看。”小力和小明認真學著，經過幾次努力，終于讓風箏飛上了天空。
一陣春風吹來,風箏使勁地飛，飛得更高了，我們靜靜望著它，仿佛自己變成了一只鳥，一只真正自由的鳥......
春日作文 篇6
冰雪融化，泉水叮咚，小鳥唱歌，蝴蝶跳舞，向科婆婆揮手告別后，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了泗水邊，不論她走到哪兒，青草小芽探出頭來，大樹長出了頭發，百鳥聚在一起稱贊春姑娘的美好。
泗水邊境的一處森林里，幾棵桃樹在春姑娘的愛護下開出了花朵。這時，一旁的嫩芽悄咪咪地高興地探出頭來，向美麗的桃樹姐姐搖著身子，好像在說“你好”！一旁的行人望著滿園的春色，不禁感嘆“這就是春天啊”！
在泗水靠中間的地方有一塊草坪，這塊草坪原來只是看見滿地的綠色，現在卻有著許多許多漂亮的花兒點綴，顯得更加美麗，更加鮮艷。花兒都躲在草叢，只是是害羞地看著你，偷偷地在草叢中笑，一位去游各地的詩人苦于尋找春天，當他看到如此的萬紫千紅的時候，幾乎是下意識的捏住書本，又怕它如碎影般散去，睜大著眼，不禁感嘆“原來這就是春天”！
在一棵當地有名的古樹上，手掌一般的樹葉緩緩地搖動，光線從樹葉上漏了下來。粗壯的樹干和粗糙的樹皮散發著大自然特有的古樸、典雅。人們望望如同孩子一般不停搖動，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，東風逗弄著人們的頭發。此時，太陽正將溫暖，金燦燦的陽光撒在大地上，使人感到十分溫暖，再加上東風的來訪，更覺得幾番趣味了。
春天，真是萬紫千紅呀！好像這無邊的美麗光景又煥然一新了！蟲子叫了，嫩芽出了，小鳥飛了，樹葉搖了，花苞開了......春天，就在眼前！
春日作文 篇7
伴著將落的夕陽，我們的春游活動正式結束了。
剛剛經歷過的運動在每個人臉上留下了汗水的同時也留下了自然的笑容，而在教室里累積的壓力被一掃而光，大家都變得有活力有生機起來！
高考正在一天天接近，壓力如影隨形。時常會倒數日子，總是越來越容易數到六月。也已經不止一次聽身邊的人說著急，也不止看過一倆人正在壓抑自己的焦慮。其實，看似沒什么的人群里，實際上每個人都在對著倒計時無奈嘆息，暗暗努力。壓力是一把雙刃劍，沒有它不行。正是有壓力才有動力，才能讓我們逼迫著自己不能停下來，要一直往前；而壓力太過重也不行，那會讓我們像負了一座大山卻企圖爬上另一座更高的山，結果只會寸步難行。
春游活動來得正是時候，不冷不熱，不前不后。既鍛煉了身體也放松了精神，又娛樂了大家。學習也和春游一樣，開始的三十里這個數字或許會嚇大家一跳，第一步的邁出也因此變得有些艱難，但接下來一步一步的邁進仍是堅定又充滿期待。在過程中會累會熱會痛，這是春游的道路也是高考的征途。正如我們堅持不懈到達目的地后會欣賞到精彩的表演一樣，我們現在為高考所做的一點一滴，最后也一定會得到精彩的回報。
這是一次收獲滿滿的春游活動，收貨了開心的回憶美麗的片段以及生命的活力。
春日作文 篇8
“青春”——似曾相識的字眼，它是落葉中的回想；它是一抹醉了的夕陽；它是那沉甸甸的力量；它是那輕盈盈的遐想；它是那完美的承諾；它是那匪夷的沖動。曾經，“青春”遙不可及，如今，時間竟把它饋贈給我，它像風，靜悄悄地闖入我心扉，融入我心坎。
一次狂妄的遐想，一次不解地沖動，一時飛揚的激情，都是一次次“青春”的提示，知道它的足跡踏遍我整個言行舉止之間，我才發現，青春并不那么遙遠，而是已經來到了我身邊……
望著地平線上不斷上升的太陽，我的心不由而然的顫動了，使我的心怦怦跳不停。這又是新的起點，踏上新起點玉青春挑戰，自信充實了我，勇敢鼓舞了我。像青春催促號角，進行決斗，青春轉瞬即逝。它長著一雙輕盈的翅，如若不抓緊它，它就再也不回頭了。正因為對青春難以割舍，所以才爭分奪秒把握命運給予的機會，為青春披上一層耀眼的光芒然而，我開始不遺余力地幻想迷茫的未來，放飛被風箏線牽引的理想，展翅飛翔！但有時偏愛青春，有時遺忘青春，而有時又摒棄青春。“青春”是解不開的千古之謎；是永遠讀不明白的書；是迷惑不解的懵懂；是滿腹憂愁的矛盾……
模糊的清晨，矛盾的人生，有時倔強地推開了飯碗，有時又不懈的“狼吞虎咽”。青春就是如此復雜而多變。真可謂陰晴難辨。又說不清的懸殊。飛奔的路上，車聲轆轆，牽引我每一根神經，嘈雜的車音一次次碰撞我稚嫩的心靈。望著后退的碎影，我的心又一次顫動了。我把希望鄭重交給于青春，它升起了希望之帆，在沉默太平洋里，我不再刻意武裝自己，我把怯懦拋到一邊，任沖動在我臉上橫溢。我不再是因一次提問而坐落不安的沉默女孩，也不再是一被老師叫辦公室就埋怨老天不公地膽小女孩。如今，打開了青春的密碼，在平凡的人生中增添些許狂妄。在面對滿路荊棘的世事中，我不再歧視我人生中的渺小，我要向命運挑戰，向青春挑戰。
“青春”——我牽魂系夢的字眼，它讓我的心像波濤，有時風平浪靜，有時卻力挽狂瀾卷起努洶。這雖是矛盾不堪，但帶來的卻是信心、活力、快樂，這更加滋潤我的人生，使我平凡的一生逐漸轉變為斑斕的一生，說一句真心話：“我愛這美麗的青春！” 作者單位：山西太原西山三中 指導老師：程菊萍
春日作文 篇9
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”道盡了春日已來臨，沒人能阻止她的腳步，萬物隨之從沉睡中蘇醒，萌芽了，開花了，往昔的趣事依稀浮現在眼簾，猶在今日，無法忘去。
院子里的那棵小桃樹萌花苞了，羞澀的躲藏在綠葉間，淡淡的粉色、濃濃的綠色交相輝映，為院子增添了別樣的色彩。
這棵小桃樹是我很小時與爺爺親自動手種下的。小時我愛花花草草，隔三差五的就會從外面帶些漂亮的植物回來。一天，我在山坡上玩耍，忽見坡上有一抹很惹眼的粉色，頓時欣喜若狂，就拉著爺爺的袖子嚷嚷著要把它移植到院兒里，爺爺看著小小的我，毫不猶豫的一口就答應了。
不久，小桃樹就在院里扎根了。花開了，院里彌漫著淡淡的桃花香，沁人心脾。這一夜，我搬著躺椅去桃樹下睡下，漸漸地飄入了夢鄉……睡夢中微微感覺自己飛了起來，慢慢睜開眼，原來是爺爺抱著我坐在躺椅上，一搖一搖的，我就繼續睡，甚是幸福悠閑。
早晨，淡淡的迷霧似簾障籠罩著。我歡喜地跑到桃樹前，仰望，又驚又喜。一夜之間，滿樹的花兒都綻放了笑顏，美得不行了。陽光暖照，霧氣飄散，輕風吹拂，花香彌散，花瓣飛舞，似一只只小精靈繞著我轉我情不自禁的也轉起來，與花共舞……
漸漸的，凋零了，花落了，伴我玩耍的花兒去了。滿地的花瓣，似一片小花海，蕩出一圈圈漣漪。我定定地看著，最后一瓣兒也隨風飄落。腦中忽閃過一個想法：葬花。我低下身一片一片地拾起，輕放在花籃里。我滿頭大汗，終于撿完了，我急忙跑進屋，拿著小鏟，把帶著香氣的花瓣兒埋入了春天濕潤的泥土里。
過往的事真的記得如此深！這是獨屬我的春天的回憶。今朝的花兒，仍舊盛開著，花瓣兒在風中飛舞著，編織著春天的氣息。人生似花開花落，過去的不可重來，那就讓我們去迎接新一次的花開吧！
【【推薦】春日作文合集九篇】相關文章：
【推薦】青春日子作文合集九篇05-04
【推薦】青春日子作文合集10篇04-25
【推薦】青春日子作文合集八篇04-22
【推薦】青春日子作文合集五篇04-18
【推薦】青春日子作文合集6篇04-14
【推薦】春日踏青作文3篇03-15
【推薦】青春日子作文8篇04-28
【推薦】青春日子作文5篇04-28
【推薦】青春日子作文6篇04-08
【推薦】青春日子作文五篇04-08