【實(shí)用】立春的作文錦集七篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的立春的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
立春的作文 篇1
1、糊春牛
糊春牛這項(xiàng)風(fēng)俗活動(dòng)是在立春前開(kāi)始進(jìn)行的，按傳統(tǒng)的作法，由縣政府(縣衙)聘請(qǐng)紙?jiān)苁趾媒常诹⒋呵暗娇h城聚會(huì)，精心制作春牛圖像。一般用竹篾綁成牛的骨架，用春木做腿，再糊上紙，涂上顏料，一個(gè)牛的形象就制作成功了。俗謂糊上紅黃色的紙多，當(dāng)年就“五谷豐收”;糊上黑色紙，當(dāng)年收成不好。所以知縣安排多用紅黃紙，以得民心。春牛糊好后，舉行開(kāi)光點(diǎn)睛儀式，即設(shè)立香案，頂禮朝拜。
2、打春牛
有用以桑木為骨架做成的春牛，是專供“打春牛”風(fēng)俗活動(dòng)用的“牛”。冬至節(jié)后辰日取土合成泥坯，雕做成大小類似牛形狀。上畫(huà)四時(shí)八節(jié)，360日12時(shí)辰圖紋。立春前一日，官民先于約定的農(nóng)壇上祭祀。爾后由縣執(zhí)事(縣長(zhǎng))親手扶犁執(zhí)鞭打“春牛”，以示春耕開(kāi)始。接著由群眾作扶犁耕地狀。邊耕邊打“春牛”，口喊：一打“風(fēng)調(diào)雨順”;二打“國(guó)泰民安”;三打“五谷豐登”等吉祥話語(yǔ)。
3、迎春
為了迎春，先在縣城郊區(qū)選擇一片風(fēng)水好地，搭起“春棚”準(zhǔn)備迎春。春棚一般搭在交通要道，便于集中人群的地方。四周插上彩旗。
迎春活動(dòng)是在立春當(dāng)天舉行，具體時(shí)間以歷書(shū)表為準(zhǔn)，有時(shí)在當(dāng)日辰時(shí)，有時(shí)在子時(shí)半夜。迎春活動(dòng)一般都在浩浩蕩蕩的儀仗隊(duì)伍中，抬上春官游行顯威，前擁后擠，威風(fēng)無(wú)比。并有報(bào)子、馬弁等身著長(zhǎng)袍馬褂，或各樣奇裝異服，坐在二人抬的獨(dú)木杠子上，邊進(jìn)行邊做戲，打渾斗趣，引人發(fā)笑。
迎春的隊(duì)伍由四面八方擁向春棚前集中，然后到縣政府(縣衙)報(bào)喜迎春。
4、游春、報(bào)春
迎春報(bào)喜后開(kāi)始游春，各村各社的鑼鼓隊(duì)和儀仗隊(duì)走在前邊，由四人或八人抬的巨大春牛塑像走在后邊。邊走邊舞，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。游行的隊(duì)伍浩浩蕩蕩，十分壯觀。游遍周圍村莊，大街小巷。
游春的隊(duì)伍進(jìn)入春場(chǎng)(檢閱場(chǎng)地)后，繞場(chǎng)游兩圈，然后各自列隊(duì)站在安排的場(chǎng)地上。此時(shí)，恭請(qǐng)知縣老爺入春棚安坐，舉行報(bào)春儀式。按傳統(tǒng)的風(fēng)俗，設(shè)有報(bào)春臺(tái)，身著奇裝異服的報(bào)子，手執(zhí)紅黃各色彩旗，上場(chǎng)第一報(bào)——“風(fēng)調(diào)雨順”，群眾同聲呼應(yīng);第二報(bào)——“五谷豐登”，群眾亦同聲呼應(yīng);第三報(bào)——“國(guó)泰民安”，群眾再同聲呼應(yīng)。每來(lái)報(bào)者均有賞。
5、春社
春社是古時(shí)春天祭祀土地神的日子。周代為甲日，后多在立春后第五個(gè)戊日舉行。《禮·明堂位》：“是故夏礿、秋嘗、冬丞、春社、秋省，而遂大蠟，天子之祭也。”漢以前只有春社，漢以后始有春、秋二社，約在春分、秋分前后舉行。社日以祭神為主，并兼有鄉(xiāng)鄰聚會(huì)的意思。南朝梁宗懔《荊楚歲時(shí)記》：“社日，四鄰并結(jié)綜會(huì)社，牲醪，為屋于樹(shù)下，先祭神，然后饗其昨。”唐代詩(shī)人王駕《社日》詩(shī)：“桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸。”可見(jiàn)古人對(duì)祭祀社神十分重視，以后成為風(fēng)俗流傳后代，成為一種祭祀活動(dòng)，意為大地繁衍萬(wàn)物，禱告祭祀，以祈求六畜興旺，五谷豐登。
6、貼宜春字畫(huà)
春天到了，給門壁上張貼宜春字畫(huà)，這種風(fēng)俗在唐代長(zhǎng)安就有。據(jù)記載：立春日，唐代長(zhǎng)安人常在門上張貼迎春祝吉的字畫(huà)，字稱“宜春字”，畫(huà)稱“宜春畫(huà)”。如“迎春”、“春色宜人”、“春光明媚”、“春暖花開(kāi)”等內(nèi)容。還有人給門楣上張貼一段祝愿之詞，表示迎春的志愿。如果會(huì)繪畫(huà)的人，常給門楣上畫(huà)一幅《臘梅圖》。
7、戴春雞
戴春雞是陜西銅川一帶人民的古老風(fēng)俗。每年立春日，母親用布制作一個(gè)約3厘米長(zhǎng)的公雞，縫在小孩帽子的頂端，表示祝愿“春吉(雞)”立春日，婦女用線穿豆掛于牛角，或用麻豆撤在牛的身上，認(rèn)為這樣做，可以使幼兒免患麻疹。前者稱為“禳兒疹”，后者稱為“散疹”。
8、佩燕子
佩燕子是長(zhǎng)安、關(guān)中一帶人民的古俗。每年立春日，人們喜歡在胸前佩戴用彩綢剪成的“燕子”，這種風(fēng)俗起自唐代，現(xiàn)在仍然在農(nóng)村中流行。因?yàn)檠嘧邮菆?bào)春的使者，也是幸福吉利的象征。所以許多富有人家，都在自己廳房正中或房檐下，修建燕子窩，只要你能在庭房檁條下或房檐的墻壁上，搭上一小頁(yè)墊板，上寫(xiě)“春燕來(lái)朝”四字，燕子就可自己建筑起窩來(lái)。燕子是候鳥(niǎo)，春天飛到北方，秋天飛到南方。“不吃你家谷子，不吃你家糜子，只在你家抱一窩兒子。”所以向陽(yáng)人家都喜歡在自己院落房舍里，招惹燕子繁殖生息。每年立春這天，人們都喜歡佩戴“燕子”，特別是小孩，父母早就給他(她)們準(zhǔn)備好了，他們戴在胸前，手之舞之，足之蹈之，興高采烈，雀躍有余。
9、吊春穗
吊春穗是一種傳統(tǒng)的習(xí)俗，流傳在陜西澄城一帶。每年立春日，婦女用各色布綹編成布穗，或用彩色線纏成各種形態(tài)的“麥穗”。然后吊在小孩或青年人的身上，也可掛在牲口如驢、馬、牛的身上，藉以祝福來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐收。
單貼在墻壁上，用來(lái)鎮(zhèn)壓驅(qū)殺毒蝎。如寫(xiě)：“谷雨三月中，天師到門庭。手執(zhí)七星劍，斬殺蝎子精。”白水縣人民于谷雨雨節(jié)也有類似的活動(dòng)，如在黃表上寫(xiě)：“谷雨日，谷雨晨，奉請(qǐng)谷雨大將軍。茶三盞，酒三巡，蝎子立刻化為塵。”用以驅(qū)除毒蝎。陜西西鄉(xiāng)一帶人民，每年在谷雨日天剛亮?xí)r，用柳枝鞭打四壁，以禳除毒蝎。
立春的作文 篇2
《立春》在羅馬電影節(jié)獲獎(jiǎng)，是顧長(zhǎng)衛(wèi)攜愛(ài)妻蔣雯麗拍攝的最新力作。影片背景是西北某小城，獨(dú)身女王彩玲老師，在師范學(xué)院進(jìn)修，為自己的夢(mèng)想努力奮斗，期盼有朝一日登上國(guó)際舞臺(tái)，一展歌喉，因此她一直奔波在北京與小城之間，她不惜財(cái)力打造北京戶口。
去北京工作，是王老師的最大理想。去那里做大事業(yè)，也一直是多少人夢(mèng)寐以求的理想。正象影片中的煉鋼工人黃四寶所言：這個(gè)破地方，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)有人要離開(kāi)這里，都為他們高興，不在乎怎么離開(kāi)，只要離開(kāi)。當(dāng)然他們并不是不愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)這種面貌，尤其是相對(duì)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，這里無(wú)論文化還是經(jīng)濟(jì)都很落后。
影片開(kāi)始呈現(xiàn)的是西北某城灰頭土臉的景象，這種顏色實(shí)在是沒(méi)有任何幻想可言，沒(méi)有任何生機(jī)，給人以壓迫感。擁擠的車流，人流；一排排擠壓在一起的民居，破舊的自行車，毫無(wú)生機(jī)的院子，震耳欲聾的廠房，它仿佛是生活的色彩，這就是大多數(shù)人所要面對(duì)的生活現(xiàn)實(shí)，誰(shuí)也不能逃離，包括王老師在內(nèi)。
整部影片圍繞王老師的理想與現(xiàn)實(shí)生活婚姻的矛盾展開(kāi)。穿插了黃四寶，文化館的胡老師等人的理想與現(xiàn)實(shí)之間的沖突。王老師為了實(shí)現(xiàn)理想，不惜重金，婚姻大事于不顧，屢屢去北京，去碰璧，始終未果。這樣的艱辛可想而知。對(duì)于一個(gè)外地人來(lái)說(shuō)，哪怕做個(gè)雜工都不允許，最基本的條件連北京的戶口也沒(méi)有。
當(dāng)她遇到喜歡畫(huà)畫(huà)的黃四寶時(shí)，她決定放棄去北京，選擇一個(gè)終身相托付之人，而那個(gè)整日夢(mèng)想考入中央美院的黃四寶，在自己的小屋，畫(huà)著自己的裸體，刻苦努力，欲如頭懸梁錐刺股般的精神。他從來(lái)沒(méi)有為別人畫(huà)過(guò)人體素描，王老師義無(wú)返顧地同意了，用時(shí)髦的話說(shuō)為藝術(shù)而獻(xiàn)身，或者說(shuō)是為黃四寶而獻(xiàn)身。王老師婚姻的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有改觀，而且破滅了，黃離開(kāi)了她。也就說(shuō)她沒(méi)選對(duì)了對(duì)象，遇見(jiàn)了不解風(fēng)情的人，其實(shí)婚姻本就不是一相情愿的事情，這樣的發(fā)展可想而知。黃充其量也就是個(gè)藍(lán)顏知己的材料。
從人物的塑造來(lái)說(shuō)，王老師也并不完美，她也有愛(ài)慕虛榮的一面，比如她總是與鄰居說(shuō)要調(diào)到北京的話。隨著劇情的發(fā)展，一切的夢(mèng)幻都化為泡影時(shí)，她選擇了平淡的生活。她不在為婚姻抱有幻想，她去孤兒院抱養(yǎng)了一個(gè)兔唇女孩。這個(gè)時(shí)候雖然她融入了生活，但她的人生境界已經(jīng)升華了一個(gè)高度。
劇中文化館胡老師的塑造很無(wú)奈，他從事高雅藝術(shù)多年，他跳的芭蕾舞堪稱有一定水準(zhǔn)，但這樣高雅的藝術(shù)，普通老百姓無(wú)法接受，他們更喜歡東北的大秧歌。這里提出了一個(gè)問(wèn)題，也是陽(yáng)春白雪與下里巴人，高雅與通俗的矛盾，如何解決兩者的矛盾，就象一個(gè)事物的兩端，怎樣不顧此失彼，相互促進(jìn)。胡老師還有個(gè)婚姻問(wèn)題，困擾著他，他就象個(gè)生活的異類。人們用異樣的目光盯著他。他突發(fā)奇想，就象遇見(jiàn)知音，王老師與他，一男一女，都無(wú)婚嫁，假裝夫妻，雖然能抵擋一時(shí)的異樣的目光，但這不過(guò)是個(gè)荒唐幼稚的想法，王老師沒(méi)同意。他自編自導(dǎo)一出鬧劇，也是悲劇。他把舞蹈女學(xué)員拽到廁所，欲顯示自己是個(gè)男人，侮辱人的下場(chǎng)只能是鋃鐺入獄。他從此解脫了，這是一種什么心靈狀態(tài)？人生狀態(tài)？還有王老師的鄰居女人，丈夫卷走了所有的錢款，她與王老師哭訴時(shí)，說(shuō)的那句話實(shí)在傷人：“我從此連你也不如了”，這應(yīng)該很具有代表性，有這樣想法的人，不在少數(shù)吧。沒(méi)有真誠(chéng)意愿的交往，純屬于幸災(zāi)樂(lè)禍，冷眼旁觀，這樣的人沒(méi)有任何同情心，把自己的喜悅建立在別人的痛苦之上，這是最不道德，最自私的行為，這是與5000年華夏文化所不融的。胡老師雖然只是一個(gè)藝術(shù)的加工與塑造的人物，或許有藝術(shù)夸張的成分，但還是有現(xiàn)實(shí)意義的。
影片總得來(lái)說(shuō)，還是很成功，在短短的一百多分鐘，融入很多社會(huì)問(wèn)題，給我們帶來(lái)無(wú)盡的思考，像婚姻，人情事態(tài)，社會(huì)問(wèn)題，人生理想與現(xiàn)實(shí)如何面對(duì)等等問(wèn)題都有所表現(xiàn)。
生活是平淡的，我們每天都這樣平平淡淡的度過(guò)，無(wú)論任何人。如何處理現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾。我記得在中考的時(shí)候，老師曾經(jīng)告訴我們這樣一個(gè)道理，考與未考上理想的學(xué)校，應(yīng)該有個(gè)思想的準(zhǔn)備，一定做好兩手準(zhǔn)備，要勇于面對(duì)。不能因?yàn)槔硐攵撾x現(xiàn)實(shí)，也不能因?yàn)樯睿瑳](méi)有理想，而碌碌無(wú)為……王老師選擇了生活，但我想她的理想不會(huì)改變，也許她把自己的理想化為培養(yǎng)女兒的動(dòng)力，也許化為對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。而唯一沒(méi)想到的是黃四寶的結(jié)局，他徹底被庸俗的生活所腐化，成為被人追逼的婚托騙子，可惜啊！可惜他的先天的才學(xué)……
立春的作文 篇3
考完試閑居，日子松弛下來(lái)，轉(zhuǎn)眼到了春初，風(fēng)消退了凜冽，慢慢得溫軟了。澄澈的陽(yáng)光晶瑩地四處射，我突然感到被一種溫潤(rùn)的光靄不著痕跡地包圍，我感到一種精神上的恬靜，情趣上的閑逸，悠然輕快，不自覺(jué)地脫落傷感。
這樣的晴朗天氣，實(shí)在不該看那些傷感的舊詩(shī)詞。舊詩(shī)詞里滿紙庭花、落紅、黃昏、秋千，寂寞已經(jīng)成為一種廉價(jià)的字眼，經(jīng)常失之于做作。月光不是戀愛(ài)時(shí)的甜蜜就是分離后的相思，雖然美，也是真情，但用的太多也未免太膩味。古代詩(shī)人似乎都不愛(ài)陽(yáng)光，寫(xiě)春天不寫(xiě)明艷的仲春，多寫(xiě)乍暖還寒，陰晴不定的早春或東風(fēng)無(wú)力百花殘的晚春，他們筆下的秋天更是衰颯，要是再下點(diǎn)雨更是愁損不慣。
不過(guò)偶爾也有例外。杜工部會(huì)在黃四娘家賞花，觀賞留戀花間的蝴蝶，聽(tīng)樹(shù)上黃鶯的俏語(yǔ)嬌音。連辛稼軒這個(gè)沙場(chǎng)英雄，也會(huì)在矮小的茅檐下笑看一家人共同勞動(dòng)，其樂(lè)融融的溫馨場(chǎng)面。
曾經(jīng)的我，也沉溺于舊詩(shī)詞里飄渺的感傷，在我的世界里也是沒(méi)有陽(yáng)光，這樣的天氣引不起我的愉悅感，以前我抱著悲觀哲學(xué)。我甚至以為我的人生不會(huì)再有陽(yáng)光。
過(guò)了這么多年，我終于迎來(lái)了人生的春天。陽(yáng)光這樣絢爛地流動(dòng)著，在我心底光芒四射。
自然界會(huì)有寒冷的冬天，也會(huì)有災(zāi)害性天氣，但是都會(huì)過(guò)去。人也一樣，也許一時(shí)間陰云密布，風(fēng)雪肆虐，但總有笑迎春光秀的一天，生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我打開(kāi)窗子，讓陽(yáng)光親吻我的臉，我浸在這圣潔的光輝中，一切都暫時(shí)不存在，只有精神的寧?kù)o和生的喜悅。
不消計(jì)較與安排，領(lǐng)取而今現(xiàn)在。
立春的作文 篇4
春風(fēng)吹拂著正在成長(zhǎng)著的幾棵小苗。小草在抽芽，小花在和蜜蜂、蝴蝶嬉戲。看著眼前的美景，讓我不由自主地想到杜甫的一句詩(shī)：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”
我漫步在家門口的小徑上，小徑上的鵝卵石襯著我的腳，我的腳舒服極了，就像一位純天然的按摩師。我繼續(xù)向前走，看見(jiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小溪解凍了。清清的溪水在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著獨(dú)特的光澤，波光粼粼，立春的景色真是美不勝收。這又使我想吟誦一首詩(shī)：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”走著走著，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一大片屬于梅花的世界，這片梅花的世界就猶如一個(gè)美妙的仙境一般。我走近一看，那梅花，紅色的像火，粉色的像霞，白色的如雪。有的梅花還只是個(gè)花苞，一朵朵含苞待放，像一位位害羞的小姑娘，這正是王安石筆下的“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。這萬(wàn)物的一切，都使我神清氣爽。空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，來(lái)表達(dá)我滿心的愉快。我邊走邊朗誦著詩(shī)歌“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”
我往回家走了，突然，我看見(jiàn)了幾只燕子向我家的屋檐上飛去，我的夢(mèng)想正在向我飛來(lái)了。那就讓我在這一春天來(lái)放飛我美好的夢(mèng)想吧！
立春的作文 篇5
立春是四季中最美的季節(jié)，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因?yàn)樗粌H是美的征，而且還是生命的使者。
立春來(lái)了，樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋地睜開(kāi)眼，花兒們也紛紛盛開(kāi)了，紅的、藍(lán)的、黃的、紫的，千奇百怪，五光十色。花兒們發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來(lái)一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！
春雨悄悄來(lái)了，家鄉(xiāng)的萬(wàn)物被春雨喚醒。比如說(shuō)：玉米種、黃瓜種……探望嫵媚的世界，花兒開(kāi)了，有牽牛花、茉莉花、黃菊花等好看的花兒，漂亮極了！草兒綠了田野里一片片生機(jī)勃勃的景象。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。樹(shù)枝變的柔軟了。挺立在路旁不引人注目的鉆天揚(yáng)，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地人們肩頭上拂過(guò)。交錯(cuò)的枝條上面，張出了嫩綠的芽苞，隨著吹拂的.微風(fēng)搖晃著頭。
我慢慢走到農(nóng)田，田野上，麥苗返青，一望無(wú)邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。
望著眼前的景象我不禁心潮起伏，我們的祖國(guó)就像這立春的美景，處處生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。讓我們共同努力，讓美景永遠(yuǎn)駐留，祖國(guó)母親永遠(yuǎn)不會(huì)有“傷疤”！
立春的作文 篇6
今日，在家中對(duì)著書(shū)桌呆坐，我的思緒不覺(jué)飄至了今年立春那一天。
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”那天，立春了。冬去春來(lái)，雖寒風(fēng)冰雪仍不肯離去，可積雪已慢慢融化。水珠順著屋檐落下，在地上濺起一朵朵水花。陽(yáng)臺(tái)上的雪人仍然挺拔，只是臉頰有汗水淌下。天空還是飄著片片雪花，但已不及昨日繁雜。春來(lái)了，可離那“萬(wàn)戶掩映翠微間”還有多遠(yuǎn)？這粉妝玉砌、銀裝素裹的景色與五彩繽紛、姹紫嫣紅的春實(shí)在是天壤之別。
雖說(shuō)已進(jìn)入春季，但冬季的精靈們依舊散放著光芒。是的，春，是綠的盎然；春，是生命的跳躍；春，是希望的開(kāi)始。但誰(shuí)又說(shuō)過(guò)，春，不能有冬的意境？春、夏、秋、冬，原本便是一個(gè)模糊的概念，那為何有那節(jié)氣歌把它們分得清清楚楚明明白白真真切切呢？應(yīng)該是為了農(nóng)耕吧！
不管怎么說(shuō)，在那一日，春終究到了。日子就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，正如三字經(jīng)里說(shuō)的：“曰春夏，曰秋冬。此四時(shí)，運(yùn)不窮。”雖然日子是無(wú)窮的，但屬于我們的歲月卻是有限的。讓我們?cè)谶@短暫卻美麗如花的日子里舞出自己的色彩，唱出自己的旋律，別讓光陰在手中無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)而不留一點(diǎn)痕跡。
立春的作文 篇7
立春來(lái)了！立春來(lái)了！
立春的雨有一把金色的鑰匙，把立春的大門打開(kāi)了。春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……春雨落在了草地上，草更綠了。春雨落到了桃花上，花更紅了。真是所謂春意盎然啊！
堆積的雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙的流著。溪里漲滿了春水，小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水；有的側(cè)著腦袋，欣賞自己映在水里的影子。岸上柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一條條小辮子。
草坪盛開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、粉的，真像一個(gè)美麗的大花園。再往前走，是一眼泉水。溫暖的陽(yáng)光照射在泉水底部那又大又圓的鵝卵石上，長(zhǎng)著的綠得沒(méi)有一點(diǎn)雜色的青苔上，你要是踩上去，準(zhǔn)會(huì)摔一個(gè)大跟頭。
立春的山是那么綠，山上森林中的樹(shù)木剛抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，歡快的唱著“嘰嘰喳喳”的歌。小鳥(niǎo)的歌聲和風(fēng)吹樹(shù)枝“沙沙”的聲音組合在了一起，成了一首“大自然的交響曲”。
家鄉(xiāng)的立春是那么美麗，那迷人的秋雨、歡快的小溪、可愛(ài)的小路、碧綠的草坪、各種各樣的鮮花、和清澈的泉水，還有那活潑的小鳥(niǎo)，及森林的景色是多么迷人啊！這就是我的家鄉(xiāng)，我家鄉(xiāng)的立春！
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