今年春天我很傷心作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的今年春天我很傷心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今年春天我很傷心作文1
雁劃過的天際，牽出縷縷回憶。梅花凋落的枝頭，留下淡淡的憂傷。
然而，初春的風吹著口哨漫山遍野地跑，肆無忌憚地撒下希望的種子，到處都是春天的足跡，到處都是喜悅，到處都是生命，但這一切似乎要掩埋什么。
太陽漲紅了臉，小草偷偷的從土里鉆出來。梨花，杏花爭先恐后的展現(xiàn)自己的美，好不熱鬧。蝴蝶翩翩起舞。鳥兒呼朋引伴的炫耀著自己的歌喉，一切都是那么富有生機。
風兒變的溫和了，悠悠的飄著，飄起我的回憶，飄出我的思念。越飄越高，忽地，時間如流水般倒轉(zhuǎn)，定格在那年的春天。
那年，已經(jīng)是冬末初春的季節(jié)，然而地上卻還殘留著雪的痕跡，天依然寒冷，梅花依然傲骨的開放著。一天，我的好朋友來找我玩，看的出，她的笑容似乎很勉強，清秀的臉上清清楚楚地寫著“憂愁”兩個字。我來不及問她來由，她便急急忙忙拉著我，跑到那株迎著風雪開得正盛的梅花樹下指著它說：“等到這株梅花凋落的時候，我……我……”說到這兒，她抹了一把淚，急性子的我連忙追問下去，她抬起掛著淚珠的臉，說：“我就要永遠離開這個地方，也許，我們再也見不到了，但……”她哽咽著，最后竟小聲地哭了起來，我分明看到她那清秀的臉龐掛滿淚珠，但她卻壓抑著，重新裝作一副堅強的樣子，“我一定會給你寫信，你不要傷心。也許我爸媽會臨時又回來呢?”我知道那是她在安慰自己。
從這以后，我每天都會跑去看那梅花，盼望著它不會凋落，這樣，我們就可以永遠不分離。
可是天不遂人愿，氣溫直線般的上升，那堅強的梅花最終帶著一個孩子的心愿如石頭般墜到了地上。
我拼命地跑到她家，卻看到房子空空的，院子里的梨樹卻以萌芽，瞬間，我的心仿佛被刀割一樣。為什么不給我告別，為什么?難道我們不是朋友嗎?
就這樣時間悄無聲息的過去了，轉(zhuǎn)眼，又是一個春天，我把思念一串串掛在梨花上，希望它能在夢中與你再見。裝著我心事的那只漂流瓶飄到你的夢里了嗎?
風兒又開始玩耍，鳥兒又唱起歌來，我的朋友，你看到這美景了嗎?
今年春天我很傷心作文2
不知不覺，年齡在悄悄生長著一種誘惑。這種誘惑能使你品味到甜絲絲的滋味，同時又讓你吃不好、睡不穩(wěn);這種誘惑能剝蝕一個人的意志。
十四歲的我，感情上有過一段曲曲折折的經(jīng)歷。
今年寒假開學幾個星期后，我收到一封隔壁班男生寫給我的情書。上面寫他從七年級起就喜歡我，然后就是一些贊美我的語言，最后他希望我接受并與他交往。我第一次收到這樣的信，心里挺激動的，因為我認為像我這樣平凡普通的女孩，應該沒有人會喜歡。
我并沒有答應那個男生，也沒有把情書交給老師，我把信夾在了我的日記本里，我很感激那個男生的愛慕，因為它讓我更加自信�？墒乾F(xiàn)在這個年齡真的不適合談戀愛，于是我把這個秘密藏在了心里�？墒菦]想到因為自己當時的一念之差，竟造就了往后如此多的錯誤。
我沒有回應那個男生，那個男生也沒有再給我寫情書。我以為事情就這么過去了，也就不再重視。直到那天晚自習下課以后，我因做數(shù)學習題，很睌才離開。當我正準備離開空無一人的教室時，那個男生突然出現(xiàn)，后面還跟著幾個男生，我還來不及說話，他一下沖到我面前截腰把我抱住，我奇怪地問他：“你干什么�！薄按饝臀医煌��！�
他白凈的`臉上露出認真的表情，黑色的眸子溫柔地望著我。身旁幾個男生一齊起哄：“答應他，答應他，答應他……”在他溫柔地注視下，我的決心瞬間崩塌，我害羞地窩在他懷里，小聲地答應了他，在一片歡呼聲中，不一樣的生活拉開了序幕。
從那以后，每天下晚自習后，他都會來我的教室門口等我，然后拉著我的手一起漫步在校園內(nèi)，好不甜蜜!漸漸的我開始無心聽課，成天想著和他在一起，成績開始下滑，連一向引以為傲的英語竟都不及格!我立即被老師叫到辦公室問話，再往后，我的每一科成績逐漸下滑，去辦公室問話的次數(shù)也越來越多。
回到家里，我疲憊不堪地躺在沙發(fā)上，聞聲而來的媽媽略顯焦急地問道：“怎么了，莉莉，是壓力太大了嗎?怎么每一科老師都向我反映你的成績開始下滑了呢?是媽媽給你太多壓力，對不對?”看著媽媽關切又懊惱的神態(tài)，我終于忍不住了，沖出家門，刺骨的寒風使我的意識更加清醒，我開始恨自己，恨我這陽春三月般的年紀。我對不起媽媽、老師對我的期望……
我大哭了一場后，紅著眼睛去跟那個男生說分手，那個男生追問為什么，我沒有回答，只是使勁地跑，跑到?jīng)]有人的地方，再次失聲痛哭，遠處梨花開得正好，今年春天我很傷心……
今年春天我很傷心作文3
這個春天，沒有萬物復蘇與生機勃勃，讓它失去了春天原有的氣息。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于起身，拉開了窗簾，仰望那片蒼穹漆黑的夜空引射了瞳孔的光芒，現(xiàn)在連看星星賞月，也成了一種奢侈了嗎?
信息課上，老師讓我們看了一次觸目驚心的演講。中國在幾十年的時間中迅速發(fā)展，但到處都是裸露的泥土和飛揚的塵沙。透過窗戶遠望去，我突然發(fā)現(xiàn)竟看不到藍天、白云，天地間一片灰色的景象，連對面的樓房也只有朦朧的輪廓。
看著一條條驚心動魄的數(shù)據(jù)，教室里安靜了下來。這次關于霧霾調(diào)查的片子讓我瞬間便明白了為什么總有一層灰蒙籠罩在城市上方，為什么行人出門前總要帶個口罩。
記得前幾天，我跟朋友帶著相機出去游玩。我倆興致勃勃地拍了一張又一張照片，卻總發(fā)現(xiàn)照片里的灰暗，便又失望地一張張刪去了。
“這個春天，沒有新芽萌生，也沒有百花綻放�！蔽业呐笥雅踔鄼C，一臉的沮喪。我呼吸著空氣中的污濁氣息，不禁咳嗽了幾聲。朋友立刻從包中拿出個口罩給我?guī)�。我睜開眼睛，表示驚訝。她笑著說，不想出門便被空氣“毒害”。
路上，長龍般的車隊拖著濃重的氣味，裹著滿身的鳴笛聲從我倆身邊駛過，留下如腐爛般的尾氣。
每次霧霾發(fā)生的時候，我們都在祈禱趕緊來一陣風將霾吹跑，卻并未想過霧霾是從哪里來?
我和朋友同時嘆了口氣，不同的是。朋友之所以嘆息，是因為今年春天她沒有捕獲到美得瞬間;而我的嘆息，是在為那些一邊開跑車，一邊嘟囔著這鬼天氣的人而惋惜，甚是悲痛。
小店里，如今不會缺的就是口罩，大概店主認為賣這個比較賺錢吧!“以后，我干脆去賣口罩算了�！迸笥延么蛉さ目谖菍ξ艺f道。
“以后”這個詞是那么遙遠，若真把我們這個共同的家破壞了，又何來的未來呢?灰蒙蒙的天空，沒有澄澈的顏色，也沒有飄浮的云朵……
今年春天，我第一次感到了窒息的味道。我們同在穹頂之下，為了我們自己的生活，為什么不還我們新鮮的空氣呢?
今年春天我很傷心作文4
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝……這些春的使者，驅(qū)散了刺骨的寒風，送來暖和的氣息。在春天，這樣一個生機勃勃而又美麗的季節(jié)，我的心情不僅怎么也高興不起來，反而憂傷到了極致。
今年春季開學后的第一個雙休日，那是一個黑色的雙休日!
“這個雙休日的作業(yè)真少啊!”當老師剛布置完作業(yè)我就歡呼道。我一邊飛快地收拾行李，一邊打著心里的小算盤：作業(yè)不多，星期六可以玩一天，星期日再做。
可天知道，到了星期日，由于貪玩，我竟將做作業(yè)的事拋到九霄云外去了!一直玩到當天下午三點鐘才猛然想起，我的媽呀，當時就驚出一身冷汗。馬上搬出作業(yè)來做，由于時間緊，不管三七二十一，忽悠再說。接著就是背書，可心里始終想著電視。不是背錯了，就是忘詞。媽媽在旁邊教訓了我好幾次，我才勉強過關。真是謝天謝地!
晚上剛躺下，突然又想起還有一門英語作業(yè)沒有做，又一個鯉魚打挺爬了起來。怕驚動父母，引來“殺身之禍”，于是趕緊關好房門，打開小夜燈，伏案疾書�！耙管嚒币恢遍_到凌晨兩點多種，我懷疑眼睛都熬紅了。誰叫我貪玩呢，都是自作自受!
第二天起床以后，恍恍惚惚的，耷拉著腦袋，像蔫了的小草，昏昏欲睡。晚上由于精力不濟，質(zhì)量可想而知。上學后，被英語老師劈頭蓋臉批評了一頓。我的顏面算是掃地了，當時恨不得找個地縫鉆進去。
常言說禍不單行，我算趕上了。
星期一課間操時，我抱著一大摞作業(yè)到教師辦公室去交(我是數(shù)學科代表)。由于昨晚開夜車的緣故，頭昏腦漲，走路高一步低一步。樓梯還沒有下幾步，就差點從樓梯上滾下去。幸好有旁邊的同學扶了一把。站是站穩(wěn)聊，可抱的作業(yè)卻散落了一樓梯。不幸的是，有的本子磨破了，有的沾上了污漬。到辦公室又被老師數(shù)落了一頓。還不知道本子發(fā)下去以后，會遭到同學怎樣的“待遇”。你說我傷心不傷心!都是雙休日留下的后遺癥!
可厄運還沒有就此結(jié)束。我假期作業(yè)沒完成好的情況，不知怎地被父母知道了。這下可翻了天!本來我上學期結(jié)束就沒考好，父母就有怨氣在心。我是在劫難逃了。最后父母下的最后通牒是：雙休日不準看電視!不準上網(wǎng)!不準出去跟同學玩!
外面的春景依然那么美麗、迷人，可我卻像一個外星人一樣打量著這個世界，好像一切都與我無關。我獨自在春天里，憂傷著我的憂傷……
今年春天我很傷心作文5
春天，萬物復蘇，小草偷偷探出了頭。一陣微風吹過，吹來了幾片枯葉，不禁讓人心生悲涼之意……
今年的3月，姥爺走了。他，輕輕地走了，沒有一絲悲傷。雖然姥爺生前就得了重病，母親也提前告知過我這件事�？僧斘衣牭竭@個消息時，還是忍不住大哭起來。生前這么高大的人，這么受人尊敬的人怎么說走就走了呢?
“他生前勤勞簡樸，任勞任怨，為家庭做出了無私的奉獻……”聽到這里，參加葬禮的所有人都哭了。是啊，姥爺他從小天資聰穎，本可靠讀書謀條好出路的�？杉抑胸毟F，我太奶奶又要含辛茹苦地養(yǎng)育八個兒女，身為老大的姥爺，不得不選擇了輟學。他心中又曾有多少不甘?可為了家庭，也只能如此!他初中還未上完就早早輟學，連他的校長都替他感到惋惜，曾走了十幾里路來勸學。哎!誰叫姥爺固執(zhí)呢?
葬禮結(jié)束，擺放在我們面前的就只有一個小小的骨灰盒和一張遺像了。生前一米八幾的姥爺就怎么只落得了這些東西?我望著姥爺?shù)倪z像出了神，那時的他是多么的精神抖擻啊!
姥爺，是我最尊敬的人。除了母親，我最愛的人就是他了。姥爺風趣幽默，人們都很喜歡和他交談。他生前幾乎每天都會夢到他考上大學，可連夢里，他都在反復地告誡自己，一個連高中都沒上過的人，怎么去考大學呢?生前，他總是喜歡給我講他的這些夢，不厭其煩。我也每次都耐心地聽著。我想正因如此，姥爺他才十分注重對我的教育。他在我小時候就喜歡教我讀書寫字。
如果說，現(xiàn)在我在學習上取得了一點點的成就，都要歸功于我的姥爺啊!都說老年人帶孩子會慣壞孩子，可姥爺卻絲毫不是這樣的。雖說他不提倡體罰，但他卻總喜歡在我心情好的時候，跟我說一些孝順長輩、為人處世的道理和事例。到現(xiàn)在，我都牢記于心。我認為，這可要比家長在打罵孩子時說一大通道理有效多了!
我們安葬好姥爺?shù)墓腔液泻缶突丶伊恕窍履强美褷斢H手栽種的無花果樹已經(jīng)在悄悄發(fā)芽了。但我卻因此多添了幾份悲傷，眼眶不禁又濕潤了。
姥爺，您種的無花果樹已經(jīng)發(fā)芽了!您，知道嗎?
——天堂的姥爺啊，愿您能永安您的魂靈!
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