找春天_寫景的作文300字_四年級寫景作文

時間：2021-03-20 14:53:55 春天我要投稿

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的找春天_寫景的作文300字_四年級寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

找春天_寫景的作文300字_四年級寫景作文

找春天_寫景的作文300字_四年級寫景作文1

　　“清清，起床了！春天都來啦，你還想做小懶蟲呀？”媽媽和氣地叫著我。我慢吞吞地坐起來，伸了個懶腰，懶洋洋地問：“真的嗎？我為什么沒有感覺到？”我迷迷糊糊地想著：外面應(yīng)該還是和冬天一樣，樹木光禿禿的，冷風(fēng)吹來讓人瑟瑟發(fā)抖吧！媽媽說：“不信的話就去找找春天吧！”“好的”我爽快地回答道。

　　我半信半疑地來到了河邊，“哇！”真是太美了，河里有各式各樣的小魚在游來游去，有的小魚是黑白相間的，有的小魚是全黑的，圓溜溜的大眼睛看著我，像是在跟我打招呼呢！

　　我走到草地上，小草己經(jīng)冒出了嫩嫩的小腦袋迎接春姑娘的到來，還有許許多多的小鳥在天空中飛來飛去，像在翩翩起舞。喜鵲、燕子、麻雀在嘰嘰喳喳的叫著，像在開演唱會呢！真是鳥語花香��！忽然我聞到一陣清香，順著氣味走了過去，原來是一棵高大的桃花樹，樹上開滿了粉紅色的花朵，芬芳撲鼻！我還看到了黃黃的迎春花，紅彤彤的山茶花，潔白的杏花，美極了。

　　我愛春天，春天是個百花齊放、百鳥爭鳴的季節(jié)！

找春天_寫景的作文300字_四年級寫景作文2

　　“滴答、滴答”這是誰的聲音？原來是春雨姐姐。她在悄悄的告訴大家：春天來了！春天來了！

　　“叮咚、叮咚”小河唱起了歡快的歌，忙著把心中的喜悅分享給大家；“小燕子，快來享受這美妙的時光吧；小魚兒，快來喝這甜甜的春雨吧！”

　　花園里，迎春花綻開了金色的微笑，吹著小喇叭說：“花兒們，快快醒來吧，春天真美呀！”梨花蘇醒了，伸著長長的懶腰，爭著和春天做伙伴；桃花像個羞答答的小女孩，只露出幾片花瓣；杜鵑花睡眼惺蒙的說：“我還想多睡一會兒，反正還早著呢！”

　　田野里，金燦燦的油菜花在向客人發(fā)出邀請：“小蜜蜂，小蝴蝶，你們快來呀，我這兒的花蜜有香又甜，你們一定會喜歡的！”這時，一陣春風(fēng)吹過，油菜花隨風(fēng)翩翩起舞，小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中快樂的捉著迷藏。

　　麥田里，麥苗兒說：“我的演講開始了。我是普通的麥苗兒，雖然我沒有迎春花姐姐漂亮，沒有油菜花姐姐的金衣裳，可是我的營養(yǎng)最好。等我長大了，結(jié)了麥粒，曬干后磨成面粉，人們就可以吃上面包、面條、饅頭了！所以，你們大家可別小瞧了我哦�！�

　　生機勃勃的春天，你滋潤麥苗兒長大，讓鳥兒歌唱，讓花兒綻放，你給了每一個生命一個起源，讓大家在你的懷抱自由成長，我喜歡你。

找春天_寫景的作文300字_四年級寫景作文3

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，我踏著明媚的春光去雕塑公園欣賞櫻花，尋找春天。

　　一進公園，我就被無數(shù)棵盛開的櫻花吸引住了。走進人山人海踏春的人群中，一邊欣賞櫻花，一邊尋找春天。春天在那里呢？春天在那里呢？我到處尋找春天的腳印，��！終于找到了！原來，它在盛開的櫻花樹上，在歡快的人群中，在嫩綠的樹枝上……啊，春天真美呀！我們要珍惜著段美好的時光！

　　小學(xué)二年級作文找春天范文精選篇7：找春天

　　寒冷的冬天過去了，春天已經(jīng)悄悄地到來，一天，我們班來到景色迷人的郊外來找春天的足跡。

　　春天在哪里呢？草地邊一棵棵，一行行的榆樹，揚樹，槐樹……枝條綻出綠色的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，在和煦的春風(fēng)中快活地成長著。遠(yuǎn)處的柳樹垂下柔軟如線的柳枝，在春風(fēng)中輕輕搖曳，遠(yuǎn)望去好像一團團隨風(fēng)飄動的煙。

　　這美麗的景色構(gòu)成了光彩奪目的春天。

找春天_寫景的作文300字_四年級寫景作文4

　　陽光明媚的周六，我脫掉了厚重的棉襖，和媽媽來到了日湖公園尋找春天。

　　春天像個害羞的小姑娘，我東張張西望望，往前跑跑，往后看看，卻還是沒有看到春天。我問媽媽：“媽媽，媽媽，春天是什么樣的呢？”媽媽跟我說：“你看，園林叔叔用柵欄圍的是什么？”我走到了柵欄邊，蹲下身子仔細(xì)地觀察了一番。柵欄里面原來光禿禿的地上，現(xiàn)在已是一大片綠色的小草。這些小草長得高矮不一，有的十幾公分，有的五六公分，有的才剛剛從土里探出那嫩綠色的小腦袋。風(fēng)兒輕輕吹過，我感覺仿佛是風(fēng)把小草染綠了。

　　在圍欄的旁邊，我又看到了一大片五顏六色的蝴蝶花。一陣風(fēng)兒吹過，這些花輕輕擺動，就仿佛一只只小蝴蝶，在小綠葉上翩翩起舞。

　　我抬頭往上看，原先枯萎的老樹上長出了一個個小小的芽苞。老樹有了小芽苞，仿佛馬上變得年輕、充滿了活力。

　　原來，春天已經(jīng)在不經(jīng)意間，來到了我們的身邊。

找春天_寫景的作文300字_四年級寫景作文5

　　春天來了!我迫不及待地去找春天。

　　小草們好像聽見了春天的呼喚，偷偷地從土里鉆出來，探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。

　　解凍了的小溪叮叮咚咚，像清脆的鈴鐺，真好聽。溪里的蝌蚪成群結(jié)隊，甩著小尾巴游來游去，快活極了，多么美麗的風(fēng)景啊!

　　溪邊的柳樹姑娘梳理著自己的綠頭發(fā)，在微風(fēng)里擺來擺去，還不時扭動著小細(xì)腰，顯示它的好身材。

　　我一抬頭看見晴朗的天空中幾朵白云悠閑的散著步，還聽到從南方飛回的小燕子嘰嘰喳喳的叫個不停，肯定也在討論春天的美麗，真熱鬧。再看那邊，寬闊的廣場上空怎么是五顏六色的?啊，原來是小朋友們在放風(fēng)箏呀!各種各樣的風(fēng)箏真美麗。

　　春天真像一幅生動，美麗的畫卷。我找到春天了，你呢?

找春天_寫景的作文300字_四年級寫景作文6

　　拿著厚厚的棉襖著急地問媽媽：“媽媽，什么時候春天才來啊？”媽媽說：“現(xiàn)在就是春天�。　蔽乙苫蟮貑枺骸澳谴禾煸谀睦镅剑俊眿寢屝χf：“別著急，我們可以請朋友幫我們一起找�！�

　　勤奮的小蜜蜂帶著我們來到了杏花的樹梢上，只見粉色的杏花慢悠悠地張開了花骨朵。小蜜蜂一邊辛勤地采蜜，一邊笑著對我們說：“這就是春天！”

　　五彩的風(fēng)箏拖著長長的引線，帶著我們來到了家門口的公園。一群小朋友在青青的草地上奔跑著，歡笑著。風(fēng)箏在半空中隨風(fēng)起舞，好像在說：“這就是春天！”

　　綿綿的春雨帶著我們來到了雨后的廣場，我忽然想到了一句詩：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！彼樵诓萜荷祥W閃發(fā)亮，就像寶石一樣眨著眼睛，仿佛在告訴我們：“這就是春天！”

　　溫暖的春風(fēng)帶著我們來到了小河邊，柳條在春風(fēng)的吹拂下，撫摸著堤岸。春風(fēng)張開自己的雙手，溫柔地說：“這就是春天�！�

　　我找到了春天，你呢？你也和小伙伴們一起去找一找春天吧！因為春天就在我們小朋友的眼睛里！

找春天_寫景的作文300字_四年級寫景作文7

　　春天已經(jīng)開始慢慢的蔓延，小樹變得更綠了，小草變得更嫩了。

　　星期三的中午我在校園里找春天。我首先來到操場上尋找春天的痕跡，向上仰望，只見兩棵梧桐樹已經(jīng)長出了綠色的葉子，它們仿佛是要換掉破舊的黃衣裳，準(zhǔn)備穿上嶄新又時尚的綠衣。再看看它們那茁壯的連在一起的枝干，就仿佛是兩個手牽手的好朋友，它們可是大自然的功臣啊，為小鳥制造了美麗而又溫馨的家，讓它們能在校園里為我們唱歌，“嘰嘰喳喳”，這旋律多美妙啊。

　　我又走到了學(xué)校的小花臺邊，幾顆蘑菇型的萬年青樹，顯得格外挺拔，它們仿佛是大樹的孩子，深綠色的葉子正在樹干上吸收充足的養(yǎng)分，探頭探腦的，仿佛是春天派來的精靈，想跳出來和我們一起玩耍。

　　再往這邊走，一棵樹讓我有些疑惑不解，說它是枇杷樹吧，它沒有果子，說它是橡皮樹吧，它又太大了，但是它的葉子像是被顏料涂了一樣，綠色的葉子仿佛是已經(jīng)成熟的青少年，散發(fā)出了春天的氣息。正在這時，突然響起了熟悉的旋律，“小螺號嘀嘀嘀吹……”午睡的時間已經(jīng)到了，我玩的很開心，然而最重要的就是，我找到了春天。

找春天_寫景的作文300字_四年級寫景作文8

　　春天，是一個活潑可愛的小女孩，跟我玩起了有趣的捉迷藏。她藏啊藏，我找呀找！春天，你在哪里呢？

　　�。≌业搅�！找到了！瞧！柳樹姑娘正在春風(fēng)中，梳著頭發(fā)，還把嫩綠的絲帶扎上了頭，好像要去參加盛會似的。小草從地底鉆出來，嫩嫩的，柔柔的，在陽光的照耀下，顯得尤其可愛！路邊的小花，爭相開放，紅的像媽媽的口紅，白的像冬天的雪花，粉的像娃娃的臉蛋，似乎都在對我微笑呢！

　　�。≌业搅�！找到了！池塘邊的青蛙呱呱叫起來了，好像在喚醒睡懶覺的同伴！蜻蜓用她一節(jié)節(jié)的尾巴，輕輕點著水面，好像在試試水溫，準(zhǔn)備洗澡呢！燕子帶著它的“剪刀”，飛來飛去，剪下春光，一寸寸地賣掉呢！

　　�。≌业搅耍≌业搅�！小朋友們手拉著手，去郊外游玩了。有的放風(fēng)箏，有的在草地上打滾，還有的向著天空亮開了嗓子！大家奔跑嬉戲，享受著美好的春光！

　　嘿嘿！春天，看你還怎么躲藏，我已經(jīng)把你找到！

找春天_寫景的作文300字_四年級寫景作文9

　　冬去春來，冰雪融化，憋了一冬的小雞達達和小鴨安安約定一起去找春天。

　　這天，天氣晴朗，陽光明媚。達達拿著小桶和安安去河對岸給它們?nèi)ツ攴N的小樹澆水。它們來到了小河邊，達達看著小河發(fā)愁了：我不會游泳，怎么過河呢？安安靈機一動，想到了一個好辦法。它對安安說：“我會游泳，我馱你過河吧�！庇谑牵舶柴W著達達穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜芜^了小河。

　　它們一起給小樹澆完了水，就欣賞起風(fēng)景來。它們被眼前的美景驚呆了。一片綠油油的草地，花兒含苞欲放，樹木吐出了嫩綠的新芽，鳥兒在樹上跳來跳去，唱著歡快的歌。突然，達達聽到“撲通”一聲，原來是安安掉進了一個大土坑里。安安在坑里跳來跳去，急得快要哭了。達達一時也不知道怎么辦。突然，達達想起了“烏鴉和水”的故事，它飛快地跑到河邊，用小桶灌滿了水，又飛快地跑回來往坑里倒，這樣來來回回好幾次，坑里的水慢慢地升高了，安安終于浮了上來。

　　兩個好朋友高興地抱在了一起。此時，安安和達達的心里暖洋洋的，因為，春天不僅在安安和達達的眼前，也在它們的心里。

找春天_寫景的作文300字_四年級寫景作文10

　　今天，陽光燦爛，微風(fēng)和煦。我和爸爸、媽媽走出家門踏上了尋找春天的征途。

　　大街上，男女老少都脫去了冬裝，臉上紅潤潤的，喜笑顏開，渾身仿佛有著使不完的勁兒。爸爸說：“春天就在人們的臉上。”

　　馬路邊，小草偷偷地從泥土里鉆出來，正像詩人韓愈所說的那樣：草色遙看近卻無。柳枝上長出了嫩嫩的葉芽，纖細(xì)的枝條在微風(fēng)的吹拂下頻頻向我點頭問好。媽媽說；“春天就在草地上、柳枝上。”

　　田野里，綠油油的麥苗一望無際，像一張巨幅地毯，軟綿綿的'。田地里，農(nóng)民伯伯正在給莊稼澆水、施肥，忙得不亦樂乎。我對爸爸、媽媽說：“春天就在田野里。”

　　……

　　找到了，找到了，我們終于找到了春天，春天在人們的臉上、在馬路邊、在田野里…春天無處不在。

　　回家的路上，爸爸、媽媽諄諄告誡我：一年之計在于春，殷切希望我要好好珍惜春天美好的時光，抓緊時間讀書，盡快成為有用之材。

找春天_寫景的作文300字_四年級寫景作文11

　　今天下午。天氣晴朗，藍藍的天空上飄著幾朵白云，但是我卻沒有看見一只南歸的燕子，我想：可能是因為天氣還沒有真正暖和起來吧！

　　我和媽媽一起來到田野里找春天。路上，我發(fā)現(xiàn)一種紅色的不知名的花張開了笑臉，媽媽說：“這是山茶花。”我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的周圍還有一些花骨朵，含苞欲放。再往前走，我還看見了一片遼闊的田野，田野里還豎立著一排排枯黃的稻草根，像一個個士兵守衛(wèi)在那里。田野旁邊有一叢綠油油的豌豆，上面還開著一朵、兩朵紫色的豌豆花呢！突然，飛過來一只白色的蝴蝶，他在花叢中翩翩起舞，像一朵會飛的花朵，油菜花盛開在豌豆花的旁邊，看，它正像我們招手呢！瞧，蜜蜂也來湊熱鬧了！它停在花朵上，就像一個牽線的紅娘，我還看到了一排排綠油油的菜，旁邊還差著籬笆呢！我一會兒問媽媽這是什么菜，一會兒又問那是什么菜，我再彎下腰去仔細(xì)一看，小草從地下探出腦袋，這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！

　　春天，我看到了你，聽到了你，聞到了你，觸到了你，愿你快快讓這個世界變得更加漂亮！

找春天_寫景的作文300字_四年級寫景作文12

　　今天的天氣真好啊，藍藍的天空中飄著幾朵白云，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，我和媽媽出門要去找春天啦。

　　一出門，陽光照在我們身上，溫暖極了。我們跟著陽光的腳步，來到了小河邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳枝在微風(fēng)中飄動，像姑娘長長的辮子。走近一看，柳枝上早已長滿了嫩綠的芽兒，像一個個害羞的小姑娘，可愛極了。跟著陽光的腳步，我們又來到了公園里。公園的花壇里開著各種各樣，五顏六色的鮮花，有紅的，綠的，黃的，藍的……漂亮極了，還有幾只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們好像在用優(yōu)美的舞姿迎接著春天的到來。花壇邊上是一大片草坪，我忍不住躺了上去，軟軟的，讓人覺得特別舒服，深深地吸一口氣，你還會聞到泥土和青草的香味呢！微風(fēng)中，草芽兒不斷地朝我點頭微笑。

　　要問春天在哪里？它一定就在溫暖的陽光里，柳枝的嫩芽里，漂亮的花朵里和快樂生長的草芽里。

找春天_寫景的作文300字_四年級寫景作文13

e起舞，一邊唱著動聽的歌：春天在哪里，春天在哪里，春天在那清脆的山林里走走，走走走，我們小手拉小手太子灣公園回蕩著我們的歡聲笑語。

　　瞧，我們在放風(fēng)箏，風(fēng)箏一上一下，我們東跑西跑，風(fēng)箏多像我們呀！風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上，我的心仿佛也隨著風(fēng)箏越飛越高，呯一聲，把我從夢境拉回現(xiàn)實。哦，原來風(fēng)箏掛在枝頭上，只見爸爸兩下子就把風(fēng)箏拿了下來。

　　馬老師來了，她帶來了一包棒棒糖，說：誰講一句春天在哪里，我就給誰一顆棒棒糖。我立即高高舉起手，說：春天在春姑娘的腳步聲中，春天在含苞欲放的花骨朵里！春天在吱吱轉(zhuǎn)動的大風(fēng)車上！我爸爸也湊趣說：春天在燕子剪刀似的尾巴上，大家也議論紛紛，七嘴八舌地說著。有的說：春天在綠絨毯似的綠草坪上。說著，還調(diào)皮地蹦了蹦，指了指腳下的草坪，說：這就是！有的說：春天在那剛冒出嫩芽柳枝上。

　　我們邊走邊唱，歌聲非常動聽，仿佛一下子上天，又一下子回來，歌聲在天上來回浮動。路旁一排排五彩繽紛的盆花勾住了我們的腳步。我們停下腳步，靜靜地觀賞著，仿佛自己就是其中的一朵。

找春天_寫景的作文300字_四年級寫景作文14

　　今天，老師帶著同學(xué)們到校園里看看，在春天，學(xué)校有什么變化？

　　瞧！那邊的花兒開了，像春天姑娘睜開了彩色的眼睛，紅的勝火，粉的似霞，白的像霧，別提有多美啦！原本光禿禿的樹枝上吐出了綠色的嫩芽，哦，原來樹木正在長頭發(fā)呢。小露珠在葉子上眨著亮晶晶的小眼睛。小鳥在吱吱喳喳地唱歌，想用歌聲來裝扮春天，那歌聲可好聽啦！我們一邊走一邊說，很快，我發(fā)現(xiàn)一朵巨大無比的花，它那張開的花瓣真像一條華麗無比的公主裙，那水晶似的露珠，真像一顆顆晶瑩的鉆石縫在裙子上，大小不同，獨一無二，漂亮極了！那花瓣上的花紋就是公主裙上可愛的花紋。

　　看到這漂亮的校園，我心里不由自主地唱起了《春天在哪里》：“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那小朋友的眼睛里……”

找春天_寫景的作文300字_四年級寫景作文15

　　在一個陽光明媚的下午，媽媽說要帶我和哥哥去爬獅沖山，挖蕨菜，我們高興極了。

　　到了山腳下，我和哥哥迫不及帶的跑上了山坡。一路上我們看到了一個大水庫，水是那樣的綠，綠的像是一片綠色地毯。水庫旁種著幾棵垂柳，柳條上長出了嫩綠的枝葉，好看極了。

　　我們一路跋山涉水，終于來到了半山腰，然后我們看到了一片陽光充足的地方長了許多高高的蕨菜。我興奮的跑了過去，想要采蕨的時候，沒想到被刺了一下。第二次我吸取了上次的教訓(xùn)，小心翼翼的采�！肮�！我終于采到了一根蕨菜�！�

　　采完蕨菜后我們個個筋疲力竭，但是我們很開心，今天晚上有蕨菜吃了。下山時，哥哥在經(jīng)過一個斜坡時，摔了一個狗啃泥，我哈哈大笑。

　　我們要走了，長長的蕨菜和剛發(fā)芽的垂柳，讓我感覺到春天已經(jīng)來臨。

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