校園的春天作文匯編15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的校園的春天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的春天作文1
春天來了！春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛，我們的學校也一樣，下面就來看看吧！
春天來了！校園里的花都開了。有昂立枝頭的，有含苞怒放的。銀杏啊，紅葉碧桃啊等都好看。可是最好看的要算白玉蘭亭亭玉立在那里，忽然，我覺得我變成了一朵白玉蘭，和別的玉蘭花一起唱歌、跳舞、做游戲，過了一會起風了！我和別的玉蘭花在風里跳舞，風停了，我們才停止跳舞。這時我才記起我不是玉蘭花，我是在看玉蘭花呢！石楠非常罕見，但在我們學校卻有一株。紅綠相間的石楠像一把紅綠色的大傘，上面還有小“圓點”呢！嫩綠色的小芽芽已經悄悄地爬上了石楠的枝葉。老葉子走前還要妝點大地把美留下。我們還給它編了一首小詩呢！“早春降紅芽，校園它美化。”桃花也不示弱，粉紅粉紅的花骨朵，像小女孩的臉蛋，更像女子的容顏。真是“千朵萬朵壓枝低啊！”一朵一朵的桃花，各個都像小女孩的笑臉，你看，她正望著你笑呢！沒過一會，就引來了一群小蜜蜂，在那里采蜜，好像在說：“謝謝你！”
校園里到處是春天的氣息，到處是春天的景色。我愛我們的實驗小學，愛這里的一切。
校園的春天作文2
冬天跟我們打了聲招呼悄然離去，春天靜靜的來了。只屬于春天的溫暖融入我們的心中，蔓延到世界的每一個地方。我們脫下為冬天準備的棉衣，換上迎接春天的單衣。
天氣的溫暖讓我們又多了幾分朝氣，我們走在去上課的路上，不再縮成一團，而是在陽光的普照下，蹦蹦跳跳，有說有笑，校園里充滿了歡笑聲。
校園里，那些沉睡了一個冬天的花草蘇醒過來，那含苞欲放的花朵和茂綠的大樹，讓校園更加有氣息,一片生機盎然的景象，讓我們充滿了希望.
清晨呼吸著新鮮空氣，空氣中帶著一絲幽香，報早操，看著生機勃勃的景象，聽著小鳥在嘰嘰喳喳的討論什么，頓時心境開闊,精神愉快,再過一段時間，花就開了，到時候，鳥語花香，真讓人心曠神怡！
校園春天的晚上，沒有一絲的寒意，時不時有微風徐徐吹來，好像一件輕柔的紗，輕輕的拂過身上，吹去了你一天的疲勞,留下溫暖.
“一年之計在于春”,春天，一個美好的開始,我們會帶著美好的心情去實現自己的理想。
校園的春天作文3
春天來了，春天來了！春姑娘邁著輕盈的步子，把春天帶到了我們美麗的崇文校園。
一進校門，冷不丁就和學校的桃李園撞了個滿懷。桃李園外是用竹子圍起來的，它為了歡迎我們，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的竹子，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙，那翠綠的顏色，好像明亮的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的校園的樹，這美麗的校園的竹子。
再往里走，映入眼簾的就是桃李園的水。桃李園的水真清啊，清得可以看到水底的小魚、落葉；桃李園的水真靜啊，靜得幾乎感覺不到它在流動；桃李園的水真甜啊，甜得時不時有快活的鴨子來吸吮這甘甜的水，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
再把視線轉移到右邊，栩栩如生的銅塑就展現在你面前。中午吃完飯，小朋友們就來到了這里。有的騎在張開血盆大口的凱門鱷上，看樣子是想馴服它；有的騎在大烏龜上，像是要騎著它環游世界似的；有的坐在螃蟹的鉗子上來欣賞桃李園的風景；還有的盤腿坐到荷葉上，閉著眼睛，看他那副樣子，像是在練功呢。這個時候就有人問了：“桃李園，桃李園的桃花哪去了？”不用著急，桃花不就在你們左邊嘛。有的桃花已經綻開笑臉，像一個少婦，成熟穩重；有的含苞待放，像一個羞澀的少女；有的還是花骨朵而，像一個童稚可愛的小女孩。這是，微風拂過，樹上就開始下起了桃花雨。
校園的春天在郁郁蔥蔥的竹子里；校園的春天在充滿了歡聲笑語的銅塑中；春天的校園在綻放的花朵上；春天的校園在我們小朋友的臉上。
校園的春天作文4
走進校園，一陣濃濃的花香向我撲鼻而來，我被這香味深深的陶醉了……
我順著這花香走去，便不由自主地走進了綠蔭小道，哇!這個樓梯像一頭巨龍一樣，盤旋在我面前，還有一旁的夜來香真綠啊!綠得仿佛那是一片迷你的森林，為巨龍增添了許多光彩;夜來香真美啊!美得招來了許多蜜蜂、蝴蝶在這玩耍呢;夜來香真密啊!微風吹過，夜來香像蕩漾的湖水一樣，擴散出“綠色“的水紋。
我聞著淡淡的花香，踏著輕快的步伐，來到了花壇小道。雨后，一層濃濃的白霧彌漫在花海中，但是隱隱約約可以看見幾朵美麗的杜鵑花，此時它顯得格外尊貴!杜鵑花在風中沙沙作響，雨滴一點一滴地打在花盆上，這樣的風配合著這樣的花，這樣的雨滴打在這樣的花盆上，這是多么美妙的交響曲啊!
小雨點兒輕輕地打在小路上，自然的花香也在我身邊繞讓來繞去。剛走進和合園，一句孔子名言——學而不思則罔，思而不學則殆，就深深地印在了我的腦海中，讓我仿佛看到了學生們勤奮地寫作業，聽到了學生們朗朗的讀書聲。另一邊則是一些小朋友玩樂的畫面，仔細一看，“他們”不僅是一項美麗的雕刻，也是我們童年的回憶：從在操場上揮灑汗水的我們，到在教室中動起筆墨的我們，真值得留念啊!
時間過得飛快，又到了說再見的時侯了，我聞著讓人心曠神怡的花香，花香也圍繞著我，頓時，一聲上課鈴打破了我們的沉默，“它”也化為一縷“香煙”縈繞到學校的各個角落……
校園的春天作文5
冬爺爺不知不覺地走了，春姑娘終于揭開了神秘的面紗，露出了她那陽光般的笑臉，來到了我們的校園。
“春天來了，春天來了!”小朋友們奔走相告。原來，迎春花綻開了她那嫩黃色的笑臉，向大家報告著春的消息。轉眼，校園里的花都開了，桃花粉似霞，梨花白如雪……花壇里還有許多知名的、不知名的花兒都競相開放，給校園穿上了一件美麗的花衣裳。開得最熱鬧的要數杜鵑了，杜鵑使整個校園變成了花的海洋，一團團，一簇簇，紅得鮮艷，紅得耀眼。下雨了，天空中降下了春雨，花瓣一片一片地落下來。這時如果你站在雨中，一會兒工夫，就會變成一只美麗的“落花雞”。雨停了，地上鋪了一層厚厚的花毯，小朋友在花毯上跳啊蹦啊，玩得好不盡興。
“叮鈴鈴——”上課了，小朋友們快速地回到了自己的教室。這時，校園顯得格外安靜，只聽見整齊的讀書聲。樹上的小鳥停止了鳴叫，小蜜蜂停歇在花朵上，靜靜地聆聽著老師的諄諄教誨、同學們的瑯瑯書聲，它們仿佛也融入了這快樂的課堂。
校園的春天真美啊!我希望春姑娘時時刻刻留在我們的校園，跟我們作伴。
校園的春天作文6
春天萬物復蘇，給周圍的一切都換上了綠色的新裝。當我們走進校園的春天，我發現校園更美了！
校園的美，美在樹中！操場旁邊有一棵大榕樹。春天的大榕樹有高壯美的特點。大榕樹真高呀，大約有三層樓那么高；大榕樹真壯哇，要幾十個小朋友才能將它包圍起來；大榕樹真美哪，綠油油的樹葉長在大榕樹的頂端，像一個安全衛士在守衛著我們的學校。大榕樹近看，像一個翠綠大蘑菇；大榕樹遠看，像一把綠色的大傘。校園的美，美在鳥的叫鳴聲中！無論是清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當我們讀書的時候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉的歌聲，是多么悅耳動聽啊！
校園的美，美在同學們的笑容中！操場上有同學們奔跑的身影，走廊上有同學們聊天的身影，教室里有同學們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。時不時傳出歡笑的聲音。
我喜歡綠油油的春色，但是更喜歡春天校園的美景！校園的春天，它就像我們美麗的家！
校園的春天作文7
我喜歡夏天的校園，充滿活力；我喜歡秋天的校園，掛滿笑意；我喜歡冬天的校園，則是另有一番情趣！但我更喜歡春天的校園，富有生機！
清晨，天空迷迷蒙蒙，薄薄的濃霧猶如天女的白紗裙，為校園穿上了一件美麗的服裝。同學們興高采烈地來到校門口，背著書包，懷著愉快的心情，又蹦又跳地來到校園里，迎接著新的一天。
來到操場上，周圍的草地上，小草又開始了他的旅程，他像一個膽怯的小女孩，悄悄地探出頭來，用那雙明亮的小眼睛，欣賞著這美麗的校園！瞧，一年級的教室里，傳來了朗朗的讀書聲“野火燒不盡，春風吹又生”。小花家族們看見哥哥小草在歡快地歌唱，連忙迫不及待地跳了出來！頓時，校園了一片明亮，他們穿著彩虹姐姐送的五彩衣，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，美麗極了！一陣微風吹來，小花們翩翩起舞，似乎在說：“春天來了，春天來了！”
校園里的大榕樹，又開始當起了音樂家，他和風姐姐說起了悄悄話。沙沙，組成了一曲交響樂，回蕩在整個校園的上空。小嫩芽們經過了一個冬天，又蘇醒了過來，他們伸了伸懶腰，繼續展示著頑強的生命力，把校園映襯得更加典雅樸素！
丁零零，下課了，操場上又見到了同學們矯健的身影，他們有的在玩跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在玩老鷹捉小雞，各個都玩得不亦樂乎！火紅火紅的五星紅旗隨風飄揚起來，它象征著中華人民不斷地前進。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
校園的春天作文8
春天，她悄悄地來了，她的到來讓人覺察不到。不，不是這樣。如果你細心觀察，就可以發現：春走進了校園。
溫暖的春風吹打著我的面頰，我正走向校園。突然，我發現去年光禿禿的'綠化帶，此時長出了小草。小草帶有光澤，讓人覺得有些晃眼。
走進教室，發現窗外的木棉樹上長出了火紅火紅的木棉花。讓我以為天上的火苗掉在樹上了。古有詩句：日出江花紅勝火。現有詩句：窗外木棉紅似火。只可惜一些木棉花還沒有脫開自己的綠衣裳，只好默默地等待。
現在是春天，各種各樣的樹上還殘留著一些黃葉子。一陣溫暖的春風吹過去，許多黃葉唱著歌像一只蝴蝶一樣保持優美的姿態慢慢地飄落下來。二月春風似剪刀是呀，春風這把剪刀幫校園里各種各樣的樹木剪下了黃葉，裁出了新的嫩葉。
春的到來，讓人感到興奮不已。當然哦！不只是人們高興，其實其它小動物們也很高興。瞧！那些鳥兒在枝頭上歡蹦亂跳，唧唧地叫著，在訴說著春的美。蚱蜢在草地上一會兒跳到這里，一會兒跳到那兒。似乎草地是他們的游樂園，又似乎它們在開一個春天的宴會。晚上，一只螢火蟲光臨我們的學校，借著光，觀察校園的每一個角落的春天的美。
校園的春天美極了！我們要感謝春天，是她把我們的校園裝扮得如此美麗。
校園的春天作文9
我們的校園每一個季節都是一幅五彩繽紛的畫卷，令人流連忘返。其中，我最喜歡的是春天的校園。
幾場蒙蒙的春雨過后，我隨著春姑娘的腳步，來到操場上。小草伸出了頭，就像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，織成了一地綠菌菌的地毯。
那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草在我們不留意間從地里探出頭來，似在認真地傾聽我們朗朗的讀書聲，又似在睜著好奇的眼睛觀看同學們活動的身影。
花壇里，五顏六色的花朵爭先開放，紅的像火一樣的紅玫瑰，粉的像霞一樣的是郁金香，黃的像金子一樣的是迎春花，還有各種各樣叫不出名的花，爭奇斗艷地開放著，一陣風吹來，整個校園迷漫著芬芳撲鼻的花香。
菜園里，老師們種下的蔬菜苗已悄悄探出頭來。菜花飄出一陣陣香氣，使人神清氣爽。嫩嫩的綠葉被燦爛的陽光照射得一閃一閃，顯出了勃勃生機。俯下身來，聞一聞嫩綠的新芽，就感覺到了一絲生命的氣息。一陣微風拂過，菜園立刻變成了綠色的海洋。
花叢中，忙碌的蜜蜂在采蜜，忙得不可開交，蝴蝶穿著美麗的花裙子，在花叢中歡快的跳著舞，就像和百花在比美，柳樹長出了嫩綠的葉子，在隨風跳舞動，就好像早起的長發美女，在梳理她柔順的美發。
春天的校園呈現出一片生機勃勃的景象，像一幅絢麗的畫。我愛春天的校園！
校園的春天作文10
春天來了,校園的草坪上,小草們隨著她悄然地鉆出地面,東看看、西瞧瞧：花兒們正爭著挺直身軀，競相開放呢；樹兒們已經吐出了嫩黃的綠芽，恢復了往日的生機。是啊，你瞧，鳥兒們正停在樹上歡快地比著歌呢！
“嘀噠”、“嘀噠”，是誰正朝我們走來？噢——，原來是春雨姑娘！她正細心地喂著貪吃的小花、小草、小樹，同時還不忘為小鳥伴奏呢！過了一會兒，春雨姑娘收起了雨具，小花、小草、小樹們也都吃得飽飽的了。太陽公公不知是什么時候出來的，空氣就像剛剛洗過一樣，特別的清新，鳥兒們唱得更歡了！站在一旁的風伯伯聽了也情不自禁地樂得拍起了手，直叫好。這時，太陽公公慢悠悠地移動著他那園滾滾的身子，懶洋洋地照在剛剛被喂飽的植物身上，春雨姑娘灑下的雨珠頓時顯得格外光亮，多么像無瑕的翡翠上托著的一粒粒可愛的小珍珠啊！
下課鈴響了，我們這些天真可愛活潑的孩子們全都從教室里飛了出來，隨著“廣播操”的音樂聲，我們快樂地放松我們的身體。樹兒、花兒、草兒們一看，全都樂了，有的還笑彎了腰。鳥兒們聽見了歌聲也都飛來看熱鬧，它們學著動作，邊唱邊跳，我們也跳得更歡了。
啊，春天的校園雖然比不過七朋的天山，比不過雄偉的五岳。但是，她給了我們無限的快樂！
我愛春天的校園！
校園的春天作文11
春天的校園是翠綠的。小草從地底下探出頭來，十分可愛；柳樹姑娘長出了長長的、綠綠的頭發，一陣風拂過，美麗的頭發隨風搖擺，十分優美；高大的水杉也長出了又細又嫩的新綠葉，在陽光的照耀下，綠葉散發出閃亮的光芒，十分耀眼。
春天的校園是充滿活力的。同學們過完寒假了，又重新背起書包，精神抖擻地踏進了校門，開始了新的學習之路；早上的操場上，有的在跑步，就像火箭一樣快；有的在扔壘球；有的在立定跳遠……有許多同學正在認真地鍛煉身體，他們都在為春季運動會做準備呢；在操場上做廣播操時，同學們個個精神飽滿，就像一群群小士兵一樣站在那里，顯得十分壯觀！
春天的校園是充滿希望的。早晨同學們早早地來到學校，走進灑滿金燦燦的陽光的教室，開始認真地早讀，那一陣陣瑯瑯的讀書聲，回蕩在校園里……“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，同學們不浪費春天這美好時光，而是努力學習，回報辛勤的老師們。
春天的校園是翠綠的；春天的校園是充滿活力的；春天的校園是充滿希望的；春天的校園是美麗的！我愛春天的校園！我愛我的校園！
校園的春天作文12
春之校園，櫻花開;蒼松翠;鳥兒歸;玉蘭現……春，生機與活力重返校園。
還未走近校園，那香的濃郁的櫻花便映入眼簾;粉紅伴潔白，那小小的櫻花大大方方張開五片花瓣，在和煦的陽光下伸展著“小手”，任柔和的春風吹動自己粉嫩或潔白的舞衣。個別害羞的“櫻花妹妹”藏在那些張揚的“櫻花姐姐”間，探頭探腦，小心地觀察著周圍飛舞的蜂，然后試探著微微張了張花瓣，在“綠葉哥哥”的鼓勵下，“啪”地綻放出花兒，在陽光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開放的櫻花飛去，向她打招呼：“嗨，美麗的櫻花，我可以采一些花蜜嗎？”風吹來，櫻花笑著點頭。恍惚間，我們仿佛看見一朵朵櫻花變成一個個優雅的舞者，跳著優美的舞蹈。
往前走幾步，走進校園內的松樹下，密匝匝的針狀葉子匯成這棵大樹，直刺天空。走近一看，新生的葉子一塵不染，由陽光那么一照，就看見了它那蠟一般的表面，在陽光下閃閃發亮。新生的葉子并不刺人，反倒很嫩，水靈靈的葉子讓人由生喜愛。我不禁奇怪，詩人真是沒眼光，春日的松樹比冬日的美多了，為什么無人寫春天的松呢？
“喳喳！嘰嘰，嘰嘰嘰喳！”一陣悅耳的、歡快的鳥叫聲吸引了我。哦，這是一只小麻雀。紅爪，金嘴，褐色的眼皮，琥珀色的眼珠，銀灰色的皮毛，一個字：萌！兩個字：可愛！三個字：很可愛！
走進教室，干凈的窗戶，明亮的地板，朗朗的書聲。同學們認真聽講，還不時讀讀課文，那認真勁，甭提了！
哦，春之校園，你是活力與生機的象征。
校園的春天作文13
冬天悄悄的走了，我們盼望的春天慢慢的來了。我想春天的校園也是美麗的吧！春天的校園非常的美麗，春暖花開，太陽公公戴著他的老花鏡也來了。
校園里，不時從遠處傳來孩子們的歡笑聲。小鳥也扇動著它美麗的翅膀來到了校園，沉睡在大樹媽媽底下的小草也不時好奇地抬起頭來，看看外面的景色。大樹媽媽也長出了新的頭發，孩子們也在校園里歡聲笑語的議論著什么，還有伴隨著我們成長的幾顆楊樹，也換上了新的外貌。是誰帶著芬芳的香味來到了校園？哦！原來是美麗可愛的小花，是它讓咱們春天到來了，也給它自己換上了五彩的新衣。嘻！嘻！我們怎能把你忘掉呀！1，2，3，4……太多了，紅的，黃的，藍的，粉的，紫的……呀！也太多了，我們不能從頭到尾數一遍呀！風姑娘也來到了我們的校園，吹到我們臉上暖和和的。叮鈴鈴——叮鈴鈴—，上課了，春天的校園變的安靜起來。樹也不搖了，鳥也不叫了，只聽到學生們大聲的朗讀。
春天那么美麗，我相信夏，秋，冬也會那么美麗吧！
校園的春天作文14
我們的校園就像一個美麗的大花園，校園里春天鮮花爭相開放，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。可是我卻更愛春天的校園。
步入校園，往右拐，就來到我們教室的小花園，現在剛入春的小花園里已經布滿了淡淡的清香，真是令人神清氣爽，心曠神怡。
如果好奇的你蹲在枯草中，扒開一些枯黃的干草，你會驚喜發現小草不知什么時候偷偷鉆出來了，露出尖尖的小腦袋。嫩嫩的，綠綠的。猶如一張張笑臉，打量著大千世界。在花園角落里還有幾朵不知名的小野花競相開放，散發出淡淡清香。這是多么讓人驚喜的一件事！
春風里沉睡了一冬的紫丁香也吐出了點點新綠，給樹木披上綠色的紗衣，帶著對新生的渴望，對未來的憧憬，在微風中歡笑著舞蹈。廣玉蘭也重新煥發精神氣，閉上眼樹上仿佛已開滿丁香花，成為同學們的陰涼場所。
黃楊被修剪的整整齊齊，神氣十足的站在花園的邊角處。多像威武的士兵一排排站好，樹木的枝丫上冒出許多新葉，新葉團抱在一起，像竹筍似的。有的已經張開兩三片小葉，活像朵綠色小花，有的全綻開了，能清楚地看到葉片上的小齒紋，摸上去，癢癢的。
這可真是一年之計在于春，嫩綠的小草，淡雅的野花，加上歌唱的小鳥，和同學們郎朗的讀書聲構成了燦爛無比的校園春色。
校園的春天作文15
春天來了，我們的校園一片生機勃勃，小雨滋潤著大地，許多小草小蟲也都從土里鉆出來。聽啊！小蟲在說話，它在說什么呢？好像在說：“雨水真甜啊，我要出來喝！”
迎春花開了，它好像一個個小鈴鐺，“叮叮鐺，叮叮鐺”在歡快地唱著曲子。它們也像一顆顆金色的小星星，一閃一閃，閃爍著春天的光亮。它們還像一張張小嘴，向我們訴說著春天的到來。
不光是迎春花，桃花也來搶戲。粉紅色的花瓣，黃色的花蕊。好像王母娘娘的仙桃樹下凡一樣，十分美麗。再加上小綠柏樹的襯托，更顯得她們絢爛多彩。
梨樹也發了芽，看樣子特別嫩。淡綠色、淺黃色，像嬰兒的皮膚一樣潤滑，像棉花一樣柔軟。微風拂過，樹枝輕輕擺動，好像小姑娘的頭發一樣。樹葉非常飽滿，按一下，仿佛有水珠要滴下來。那些柏樹圍墻，也從枯黃變成墨綠色，一片勃勃生機。
我們也都紛紛脫下自己身上的大棉襖和羽絨服。一場春雨過后，操場上濕滑滑的，不再是塵土飛揚。我們盡情地跑啊跳啊，似乎在用自己的熱情擁抱著春天。一陣春風拂來，溫柔地幫我們擦擦汗。讓卸下棉衣的我們更多的感受春天的氣息。我們伸展著四肢，活動開手腳，好像要把冬天的束縛全部甩掉，馬上輕裝前進。
校園的春天，美麗的春天，不過，我們才是校園里真正永遠的春天！
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