有關于春天里的作文（精選10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的有關于春天里的作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
春天里的作文1
總是感到春天的氣息愈來愈濃烈，一束束花，一簇簇草，一縷縷陽光。那夢中潺潺的流水，那耳畔清脆的鳥鳴，那足下松軟的泥土，那陣陣醉人的芬芳。這一切，似乎都在提醒我：“春天來了！”
清晨，我對媽媽說：“我們?nèi)ゲ梢安税桑脝幔俊眿寢屜肓讼耄缓髮ξ艺f：“一個不錯的提議！”于是，我和媽媽拿著小鏟子，便向勞動公園進軍了。
剛到公園，媽媽指著一棵貼著地面的，葉片呈對稱狀，像羽毛一樣生長的綠色植物對我說：“這是薺薺菜了。”我心中暗暗記下，又笑著對媽媽說：“這樣吧，你在對面的山上采，我在這附近采，半小時之后，我們倆在涼亭會合如何？”媽媽只回了一句：“哼！誰怕誰啊。”便向對面跑去。
我也并不在意熙熙攘攘的人群，只是采啊，采。忘記了時間，一陣稍歇。“哎呀！”原來已經(jīng)過點了。我一陣飛奔向涼亭跑去，媽媽早已在那等候了。
“呵！采的可真不少啊！”媽媽笑呵呵的對我說，可是我雖然采的多，卻多是些雜草，論起真格來，著實比媽媽少了許多。我問媽媽：“是農(nóng)民伯伯將薺薺菜籽撒在地里的，薺薺菜才會長出來的吧？”媽媽也不回答，只是讓我在網(wǎng)上自己查。
回來后，我上網(wǎng)一查，才知道：薺薺菜可入藥，有止血、明目的功效，含有豐富的維生素C與胡蘿卜素。媽媽又對我說：“薺薺菜是一種野菜，無需人播種，自己就可以將種子撒在土里，待到來年春天再發(fā)芽、生長，人們永遠也采不盡它，它的生命力是非常頑強的！”
這個春天，我和媽媽走進了田野，擁抱了大自然，認識了薺菜并感受其功用和頑強的生命力，這只是我們母子走進春天里的一個小故事。春天的故事還會有很多，值得我珍藏、回憶！
春天里的作文2
溫柔的風兒撫弄著柳枝，花兒爭先恐后地開放，如同一個個花枝招展的小姑娘；藍空下，一只只風箏冒了上來，不知又是哪群小孩在頑皮了……春天已經(jīng)到了。
“一年之計在于春”，春天一到，便是人們繁忙日子的開始，農(nóng)民伯伯忙著播種，而我們就要忙著新學期的學習了。我并不喜歡春天，她在帶來一派生機的同時也帶走了我假期生活的愜意和自由，我不得不投入到新的學習生活中。壓力漸漸大了起來，就算春天的景色再怎么迷人，我也懶得花心思去欣賞。
匆匆吃完早飯，我就要趕到臥室做作業(yè)。“吃這么少？”“嗯。”忽視掉奶奶關切地的目光，我徑直去了臥室。知道奶奶關心我，可我覺得這樣的關心沒有必要。我已經(jīng)長大了。
馬不停蹄地做完作業(yè)，這才感覺輕松了不少，心情才能得到短暫的平靜和安逸。走出臥室，想看看奶奶和弟弟在干什么。弟弟正坐在沙發(fā)上看電視，不時發(fā)出“咯咯”的笑聲。要是沒有他，整個房間只會靜得如一潭死水吧。而奶奶只是安靜地坐在沙發(fā)上，飽經(jīng)風霜的臉上有了一絲倦意。在我看來，那是有更多寂寞和孤獨的神色。
我想起了我小的時候，整天都要跟在奶奶的身邊，像塊糖一樣緊緊黏著她，寸步不離。在和這個一樣美麗的春天里，和奶奶一起到農(nóng)田里去種玉米，一會兒跳起來抓蝴蝶，一會兒有跑到小道上去采野花。奶奶看著調皮的我，只有無奈地笑笑，提醒著我：“小心點！別摔了！”
如今，同樣美麗的春天，我已經(jīng)長大了。我不再黏著奶奶了，我總是用學習作為借口來逃避她的關心，我們的交談總是寥寥數(shù)語。什么時候變得疏遠了？
外面的花草因為春雨的沖刷而變得更加耀眼。難道我只能顧著看絢麗的花兒卻忽略了滋潤它們的無私的春雨嗎？
走過去輕輕環(huán)住奶奶的身體，依偎在她的懷里。
奶奶微笑著：“這么大了還撒嬌。”說著，布滿皺紋的手慢慢地撫摸著我的頭，手上帶著適宜的溫度，很舒服。是好久不見的感覺了。
風兒還在溫柔地吹，花兒依舊開得爛漫，這是我不喜歡的季節(jié)春天。但這卻是一個不尋常的春天我在這個春天了懂得了親情的可貴。
春天里的作文3
今夜風清月白，宇宙清澈。晚飯后，我和媽媽順著小路上了門前的岱王山。
彎曲的水泥路每隔兩三米就有一盞小小的路燈，照著我前進的路，陣陣花香沁人心脾，使我陶醉其中。路邊那白色的小花在小黃燈的照耀下散發(fā)著浪漫溫馨的味道，還有那粗壯的盤虬臥龍般的枝干給人以蒼勁厚重的感覺。這種畫面使我心動。
我摘下一朵小花，插在頭上，頓時感覺自己像一位剛剛下凡的仙女，姍姍來到這靜謐的大山中，感受這大山的深沉、靜謐、溫馨和浪漫。我和媽媽走走停停，借著燈光，欣賞著春天的美景。大山最能體現(xiàn)季節(jié)的變遷。這會兒已是山花爛漫。路邊樹上那一簇簇小小的花苞，粉色上淺下深，仿佛那顏色沉淀下來，沉淀在最小最嫩的花苞里，又仿佛是上帝打翻的調色盤，滴落在樹枝與樹枝的眉宇間。
我和媽媽繼續(xù)往前走，隨著腳下的升高。原本光禿禿的樹枝不知何時已泛出綠意。那淡淡的綠芽，羞羞的伸出一個個小腦袋，仿佛在打探周遭的世界是否有危險似的。時下春寒料峭，寒流時常光顧，大自然有時就是那么殘酷，說不定一下子就讓這些芽芽早早夭折。所以待它們確認一切皆好后，才會肆無忌憚地展露出來。一片接一片，一枝接一枝的向外延展開來。
小鳥也盡其所能在飛來飛去。它們在考慮著，如何將這皎潔的月色和春意盎然的大山勾勒出一幅美麗的圖畫，把這份美好永遠定格在一幅畫中。
身在畫中，就不愿走了，便和媽媽找了塊大石頭坐了下來。我靠在媽媽肩上，打量著周圍這美麗的一切，真想一直這么坐下去，去靜靜地感受大自然賦予我們的這份美好。我腦海里突然閃現(xiàn)一句曾經(jīng)背誦過的散文中的句子，隨即我吟誦起來，“置身于深深深幾許的庭院，綠柳如煙。汲泉煮茗，枕一簾幽夢，帶半身閑愁，朦朧入睡”。媽媽笑了，她打趣的說，“原來春天真得可以造就詩人啊！”，我猜她有點兒不相信她這笨嘴拙舌的女兒也會詩興大發(fā)，出口成章。
春天里，有太多美好的事物等待著我們。只要我們愿意從繁忙的生活中駐足下來，用心體會，就一定會發(fā)現(xiàn)隨處都有美的身影。這美會滋養(yǎng)我們的心靈，讓我們的身心茁壯成長。
春天里的作文4
風輕輕地，柔柔地拂過我的臉頰，迎面飄來的是泥土的芬芳。
走在鄉(xiāng)間小道上，向東方的那一抹赤色看去，天邊若有若無的云彩與它相映成趣，構成了一幅絕倫的油彩。
鄉(xiāng)村是清新自然的。放眼望去，綠是鄉(xiāng)間的主色調，幾座古樸的亭子闖入我的視野。走在松軟的小徑上，另一塊牌坊才真正牽動了我的眼球。“吳承恩墓”幾個大字深深烙進我的腦海里一代文豪，吳承恩，就葬于這塊土地上！
懷著一顆莊嚴肅穆的心，向那墓碑緩緩邁進，到了墓碑前，一股神圣感油然而生。吳承恩，這個讓全世界為之震驚的淮安才子，就靜靜地躺在這片土地下。一剎那的恍惚，我似乎看見了他正伏案奮筆疾書，這位“荊府紀善”以他出色的文采帶領我們進入一個全新的神幻世界，也將淮安文明弘揚于世。
他的墓并不大，只占了一小方土地，周圍植被郁郁蔥蔥，青翠欲滴，但誰又能想到也就是在這片鮮為人知的土地下，埋葬著一代才子。他以他天馬行空的想象力為我們創(chuàng)造了一個神奇的幻境。劉老師曾經(jīng)說過：“《西游記》中最出色的，便是作者的想象。他所構思出的金箍棒，用途繁多，絕非僅僅是‘變大’，‘變小’；他所想象的‘順風耳’，‘千里眼’都在慢慢變成現(xiàn)實智能手機。”
淮安的文化哺育了這樣一位偉大的作家，而他也同樣報之以歌，大量的淮安當?shù)匚幕瘋髡f將在《西游記》中得以流傳，同樣也使淮安的文化得到了迅速的發(fā)展。吳承恩這位創(chuàng)造出一個“新世界”的淮安名人，歷史名人，世界名人會萬古流芳。
一方水土養(yǎng)育一方人。在淮安這座歷史文化名城的哺育中有眾多歷史名人成長為國家棟梁，而吳承恩正是從中脫穎而出，成為文學史上一顆閃耀的明星。他那大膽的想象，一個又一個膾炙人口的故事，而今淮安也走出了越來越多像吳承恩一樣敢于創(chuàng)新的天才。我相信，十年或者二十年后，我們，眾多的淮外學子，也將是一顆顆耀眼的星星。
我捧一束細沙，慢慢灑在吳承恩墓前，深深鞠了一躬，作別那幅精妙的油畫，走出牌坊，向遠方大步前進。
春天里的作文5
當今年的春天再次從翻過的日歷中跑出來時，我也從一個冬天的禁錮中走了出來。
當走路時大肆闊談那心底的小憂傷時，我也終于發(fā)現(xiàn)，我們的青春已經(jīng)到來。
所以我希望，我的青春，淡淡的，可以源遠流長，如純純的礦泉水，我喜歡。
就像現(xiàn)在一樣，在“春天”里。
我們是一群瘋丫頭，我們沒心沒肺的玩，沒心沒肺的笑，一起快樂的趴在冰冷的石凳上，給自己的偶像寫歪歪扭扭的永遠寄不出去的信。
小雨綿綿的時候，嘻嘻哈哈的去搶對方手里的雨傘，直到回家后，兩人都患上了感冒，可是我們高興啊，因為不用寫作業(yè)呀。用電話一聊就是一個小時，胳膊都舉酸了，要每隔十分鐘換只手拿電話，然后電視看同一個臺，在電話里評頭論足，指手畫腳。再后來她爸媽火了，給座機上了鎖，她于是只好捧著手機在房間里走來走去，最后在吱吱呀呀的噪聲里告訴我原來衛(wèi)生間里的信號最好。
后來有一次我在日記里寫：“能不能將一段美好的青春，當貓一樣養(yǎng)大，養(yǎng)啊養(yǎng)啊，然后放它在燈紅酒綠的都市里流浪，直到所有的人都被遺忘。”驀地想起來她跟我說，被自己遺棄的貓咪，連著幾天晚上在外面撞門，當時的她和我一同哭的稀里嘩啦。
這便是我們經(jīng)歷的瘋狂的、肆無忌憚地青春。
而當今年春天來臨的時候，當幾棵高大的楊樹開始默默的抽芽，不炫耀，不邀寵，滿懷熱情的期待著即將來臨的那份靜謐和綠意的時候，當微風撩動細雨織成琴弦雨的時候，我們的青春似乎又有點不一樣。
朋友經(jīng)常在休息時將一個水晶瓶子擺放在課桌的左上角，她說她要收集春天專屬的陽光，望著瓶身折射出美麗炫目的光芒，陽光的碎片浸潤在暖暖的空氣中，我按捺不住驚奇，真的能收集嗎？她點頭，我瞇著眼睛幸福的咬住筆頭，用力拍著自己的桌子，告訴她，我會收集滿心扉的陽光，她便笑，那笑，多像一朵花，在日光中靜靜的散著柔輝。
這的確是不一樣的青春，美好，寧靜，淡淡的，如透明純凈的礦泉水，又夾雜著一點小矯情。
可是，春天終會像瓶子里的水，會一滴一滴的消失殆盡，亦如我們的青春終將逝去，也不可能源遠流長。但，在這春天的青春里亦或是青春的春天里，我們那礦泉水般的生活，猶如那枝椏間細碎的陽光，猶如夏天湛藍無痕的天空！漫開的透明，我喜歡。
春天里的作文6
春天的早上，踏著晨曦步向校園，首先映入眼簾的是圍墻花臺上，花姿展姿的杜鵑花，紅的紅，白的白，紫的紫，更有那粉的粉，有如可愛的天使對我招手眨眼，令我心神為之一振，步履頓時輕快不少。
校門口有校長和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早，我不禁放下靦腆，也大聲的說：“校長早！警衛(wèi)叔叔早！”上階梯，直走，再下個五、六階就可看到地球儀，前面的空地很特別，夾在新舊棟大樓中間，在改建校舍的非常時期，它儼然成為我們最愛的運動場，我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”，那是我們的快樂天堂！它的旁邊有一條長型、活動遮雨棚，下雨天，給新舊棟大樓很大的方便，免除我們落湯雞的窘態(tài)，我們給它一個美美的名字──星光大道，美吧！再往左前方一看，讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池，墻上掛著寫有生態(tài)池字樣的米篩，很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說牌和我最喜歡的`風車。這是學校退休的老師特別為全校師生布置的學習場所。
生態(tài)池有假山立其上，配上小噴泉，景致格外不同。“麻雀雖小，五臟俱全”，水生植物有多種：慈菇、荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等；池里有魚兒悠游其中，我喜歡駐足觀賞，里頭也不時的.傳出呱呱呱的蛙鳴，聽老師說是貢德氏蛙。“咕－咕－咕”雞啼聲，這不是養(yǎng)雞場，是我們校園的可愛動物區(qū)，里面有雞、鴨、兔子、火雞……，很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前，目不轉睛看著它們，有人拿草、菜喂它們，有人和它們說著動物語，非等到上課鐘響，是不離開的，受歡迎程度是可想而知。
三角形的花園，中間是校徽型的花圃，四周有不同的樹，雖然我叫不出它們的名字，但是隨著四季的更替，他們輪流換上花衣裳，卻能引起我的側目。它是我們的秘密天地，對我而言它曾經(jīng)是一個迷宮，一、二年級的我常在那里迷路，繞不出來，“鐺－鐺－鐺”上課鐘響，更是催得我心急如焚。現(xiàn)在的我常和幾個同學像小松鼠，趁著下課在樹叢中鉆來鉆去，互相追逐嬉戲，把數(shù)學拋諸腦后，暢快無比。校園中除了圖書館，還有愛的書庫，是一大特色，有好書可借來看，讓我覺得很幸福。
美麗的校園不只是念書和求取知識的場所，更是放松心情的地方。我希望校園永遠這么美！這么充滿朝氣！
春天里的作文7
下課了，照例先去窗邊看一眼，驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了，下雪了！久違的雪呀，鄭州地區(qū)整整四個月沒有下雨下雪了。春節(jié)剛過，就迎來了第一場雪！我站在窗前，東風把雪花吹到我看不見的地方，然后，靜靜地化成了水。
窗前的雪花那樣飄渺，隨著寒風來到遠方；窗前的雪花那樣輕盈，伴著東風跳起了北方期盼的雪花舞。馬路上，風呼嘯而過，把剛落在地上還未消融的雪花吹起，吹成了一條白線，好似海風輕輕吹，吹出了海面上一條長長的、白白的波紋。過了一會兒，雪花融化在馬路上，地面潤濕潤濕的。雪越下越大，地上雖沒有白茫茫一片，但空中的雪十分密集，速度也十分快，把這片喧囂的陸地所迷蒙。
遠處，天是白的，地也是白的，分不清哪里是天哪里是地。眼前，雪洋洋灑灑，雪花像似跳躍的白色精靈在天空與大地之間來回跳躍，跳在草地上，草地上很快白茫茫一片；跳在樹上，樹很快被裝扮成純潔的美少女；跳在車上，車很快就被蓋了一層銀色的棉被；跳在路燈和紅燈籠上，紅白相間，別有一番韻味。看著昔日干燥的土地沒有一絲生機，我是多么渴望下一場雪呀！如今，真的下雪了！不一會兒，土地上的雪越來越厚了，一片銀裝素裹，看著被白雪覆蓋的土地，我笑了，真的想出去走走。來到雪地里，我被這銀白色的世界所感染了草坪上一片白花花的；小草上頂著雪粒，樹上更是美不勝收，密匝匝的樹枝上堆著一層厚厚的雪，抵擋著粒粒雪花落在鳥寶寶身上，像似雪娃娃在樹枝上畫了一條白邊。走在雪地里，有種說不出的美感。腳下的雪被我一踩發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音。原來天剛給草地鋪好的大棉被被我踩了，踩了一個又一個的腳印。
在樹下石磚上走著，雪給石磚鋪上了一層輕輕的、薄薄的紗子。假設沒有仔細看，還以為是三維立體圖呢。雪依然下著，地上、車上滿是的。大地已經(jīng)是白茫茫了，雪影照進我干涸的心里花園，水洼流進我枯竭的心蕊。是啊，將近半年都不降水。今天下雪了，我是多么開心啊！雪，下吧，下吧，讓大地與我一起感受你帶來的美好，滋潤我們干涸的心田。
春天里的作文8
春天真的來了。一株小花傳遞給我如此真切的訊息。
從古玩市場回來的路上，在一處沒有房頂，只有斷壁包圍著的舊村改造的廢墟里，看到了一株矮小柔弱的小花，熱烈的綻放著，似乎稚嫩的經(jīng)不起一絲的風兒。
在我的印象里，近年的春總是姍姍來遲，姍姍來遲的。我知道，它的來臨也并非一帆風順，一次次受到寒流的襲擊，又一次次穿越寒流的阻止，才抵達這個期待已久的世界，抵達我遼闊的心田的。這大約就像我們的青春年少，總是經(jīng)歷了許多苦澀和寂寞的浸泡，人生才會慢慢的豐盈和飽滿起來的。那么，廢墟上這一株稚嫩的花兒，在無人問津的殘垣斷壁里又是經(jīng)歷了怎樣的艱辛與期待，風霜雪雨的侵襲而抵達這個春日里的呢？
三月的初，寒流不肯離去，一次次的涌動，一次次的光顧這里，在窗戶上，仍能見到一片片冰花，那樣的玲瓏和剔透。在我綿長的春夢里，依舊可清晰地見到孤寂的雪花在北風中飛飛揚揚的飄零。那纖細的柳條兒讓北風吹得東搖西擺。此時，我竟然情不自禁的為這些纖細的柳條和柔弱的生命們憂心起來了。現(xiàn)在好了，那些生靈們終于穿越了寒冷，開始了生命之初的萌動。
蛻變多半是為了升華的。一條條鮮活的生命，為了養(yǎng)家，為了糊口，離鄉(xiāng)背井，浪跡天涯，在祖國的版圖上繪就了一條條四通八達的交通動脈，筑就了一座座摩天大廈。然而，往返于這條條路脈，身臥這現(xiàn)代大廈的人們，又有幾人能夠感知他們生存環(huán)境的艱辛呢？在漫漫的期待和熬煎中，他們也終于和那一株花兒一樣，迎來了生存的春天，多種保障陸續(xù)享受，民生將得到重大改善。這對一個龐大的弱勢群體又是恒等之欣慰啊！
一條條著名的河流，它們?yōu)榱藢ふ椅磥淼臍w宿，晝夜兼程，歷經(jīng)千辛萬苦，抵達了鮮為人知的流域后，最終讓人們想到了它的果敢和洶涌，它的奔放和堅持。然而，我們卻不曾想到，在那漫長的流域，在那漫長流域的源頭，它們又是怎樣一滴一滴聚斂著柔弱的生命，成就了洶涌澎湃的洪流的呢。也許就像我看到廢墟里綻放的花兒一樣，它們歷經(jīng)了痛苦的掙扎和血淚的艱辛。
其實，在任何一個博大精深輝煌的背后，都曾有過不為人知的痛苦和艱辛，都有過度日如年的熬煎和期待。也許因了這些痛苦和艱辛，熬煎和期待，那些輝煌才讓人倍加的敬慕，向往和仰視。
春天里的作文9
“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上，炊煙在高高的樓房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌……我們世世代代在這田野上生活，為她富裕，為她興旺…”。聽到這首經(jīng)典老歌《在希望的田野上》，我仿佛看見農(nóng)民伯伯們在田野里辛勤地播撒種子，田間碧綠的一片，清澈的小河緩緩繞著田間流淌…在春天，當你回到鄉(xiāng)下老家，感受田園生活，你一定會有十分舒暢而愜意的感受。
在這大好的春光季節(jié)里，利用周末空閑時間，我們驅車來到鄉(xiāng)下老家，拋開世俗的喧鬧，享受田間的寧靜。你看，田間的小草發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的，可愛極了，像小精靈似的，富有生機，活力。
鄉(xiāng)間有一條小溪，清澈見底，像一條透明的絲緞；春光撒在小溪里，仿佛涂抹了金粉一般，顯得高貴而清麗。如此美麗而精致的錦緞，到底是上天的恩賜還是人類后期的努力？我想，這么珍貴的絲緞，一定離不開大自然的細心雕刻吧。
田野里最迷人的要數(shù)各種五顏六色的野花了，可以這么說，野花的綻放正是在象征著美好春天的開始。紅的、黃的、橙的、粉的、紫的、白的、藍的，三瓣的、五瓣的、六瓣的、多瓣的、不規(guī)則的…，各種花都不甘落后，雖不起眼，但爭相綻放著自己“美麗的容顏”。各種蝴蝶也飛來飛去，為美麗的野花們增添了生氣，更是增添了一道靚麗的風景線，蜜蜂們則默默地工作著，為人類，為野花，也為著自己努力付出著……
田間蔬果們也破土而出，為著這原生態(tài)的田野更做出了不小的貢獻。白菜還是一個小小嫩嫩的球狀兒，還是白色的，菜薹也長得修長而筆挺，開出了黃色的小花。看！遠處黃黃的海洋是什么呀？走近一看，原來是油菜花呀。一壟壟黃黃的油菜，開的熱情似火，絢爛而散發(fā)出粗獷的香味兒。親戚家的大棚里長滿了鮮紅的草莓，好似一位愛美的姑娘涂抹著胭脂沒你瞧！草莓上還帶著晶瑩的露水呢。我急不可待，忙摘下嘗嘗，酸酸甜甜的，吞咽下去后，口里還留有余香……
農(nóng)民伯伯們?yōu)橹锾斓拿篮枚ト鲋N子，這樣的景象是美好的。我們應該學習他們，在“春天”播撒“勤奮”的種子，使知識變得豐富。這正是是春天的田野的無聲的道理。
春天里的作文10
面朝大海，看，此時正春暖花開。
“綠帶春意，黃染明暖，莘莘學子，蓄勢待發(fā)”，在那個閑暇的午后，看著光影里活潑可愛的春天，我提筆寫下這段語。
綠帶春意
一片貧瘠的土地上，有一株柳，以頑強的姿態(tài)，帶著春的綠意與生機，抽枝展葉。
看那枝柳條，努力的向上伸展著，雖然最終垂向大地。她生長在一片可謂荒蕪的地方，褐色的土地有些干裂，冬日殘留的幾片枯黃的落葉，以及棕色的斷枝給人以錯亂感。可她，以坦然的姿態(tài)向上而生，向美而行。春風中，那株搖曳的綠啊！是生機與希望的象征，是堅強與拼搏的果實。于是，在這里，這株柳自成風景，一抹春意，悄然的笑了。
黃染明暖
一個小小的院子里，一簇迎春花正靜靜的笑著，對著我，對著整個春天。這些細小又不失大方、簡潔而明艷的黃色花朵，任著風將她們的清香吹落。承載著花兒的枝條，從根到梢，由粗到細，像道道弧線，緩緩落下，襯著枝條上含苞的花蕾，可真是＂青枝黃花一抹紅啊！＂不由的想起媽媽那天說的話：瞧，這群著黃色衣裳的小丫頭們，不驕也不躁。是啊，她們在一起就是春天，安靜的綻放。我可真是幸運，偶看小窗外，便見迎春喜迎春啊！
莘莘學子，蓄勢待發(fā)
明朗的教室中，一群孩子，用洪亮的聲音，大聲的讀著：“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”抑揚頓挫，珠落玉盤，那略帶些稚嫩的面孔，還有著些許英氣，如若古時的鮮衣怒馬。
這群孩子是春日里離巢正欲高飛的幼鷹，也是第一次遷徙洄游的魚兒，對藍天白云，青樹翠蔓，江濤海浪充滿了向往，想要挑戰(zhàn)，想要戰(zhàn)勝。他們讓我恍惚了，依稀記起了曾經(jīng)的我，是誰說過：“因為都是寒窗苦讀，誰肯甘敗下風？”所以青春瘋狂，所以用力拼搏。
綠意與生機和著；迎春也正喜迎春；鮮衣?lián)P鞭怒馬。種種，種種，如此鮮活，真實。叫我笑著，對未來充滿了希望。
欣喜啊，欣喜。為光影中的春天里，向上而生，向美而生的柳，不驕不躁的迎春，揚鞭怒馬的少年，它們終是我成長歲月里最明亮最顯眼的一章。
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