春日踏青作文(6篇)
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的春日踏青作文，歡迎閱讀與收藏。
春日踏青作文1
星期六，我和媽媽一起去郊外踏青。早上，太陽暖洋洋的照在我們身上，感覺舒服極了。
我和媽媽騎著自行車，邊走邊欣賞初春的美景。我們看到小草從地下探出頭來，那是春姑娘的眉毛；路邊開出了美麗的花朵，那是春姑娘的眼睛；小樹林里的小樹吐出了嫩芽，那是春姑娘的嘴巴。春姑娘把溫暖和快樂，還有美麗灑向大地，灑滿人間。
我們繼續向前走著，田間一片翠綠，像一塊塊晶瑩的翡翠。這時，我看見有兩個阿姨在綠的發亮的麥田里尋找著什么，我上前一打聽才明白，原來是在尋找一種野菜，據說還有藥用價值。于是，我也學著她們樣子在田地里搜尋野菜。我發現在麥田的過道中有很多葉子和“定時炸彈”（羊大便），放這些東西干什么呢？原來，這些東西是用來肥沃土壤的。突然，我抬頭一看，發現媽媽已經收集了很多野菜。我也不甘示弱，暗暗下定決心要超過媽媽。于是，我拼命地挖起來。正在這時，我無意中發現了一只七星瓢蟲。仔細一看這只瓢蟲身上正好有7個黑點，原來這只是益蟲。趕快回到摘野菜的過程上吧！功夫不負有心人，一小會兒我們就采了小半筐，我已經渾身冒汗了，真累呀！雖然不算多，但媽媽挖的比我少，我還是很高興。
這次踏青不但讓我看到了春天的美景，還讓我感到了當農民的辛苦！
春日踏青作文2
在春天，當鳥兒歌唱，花兒芬芳，陽光燦爛時，最有代表性的事情就是和你的家人一起去遠足。在去遠足的路上，我們經�？吹酱沽χ┮拢勚ㄏ�，聽著鳥兒歡快地歌唱，感受著無限的春光。
當然，我們一家人也去徒步旅行，搭起帳篷，撫摸清澈的河水，看到湖邊高高的蘆葦，高昂著頭，享受著春天難得的陽光，鳥兒在天空自由飛翔，為春天歌唱，為春天歌唱！
我們去遠足的地方是桃花嶺，那里有很多草坪，非常接近自然。我和父親搭起了一個帳篷。我媽媽和哥哥在帳篷里休息。我和父親在公園散步，看大自然的氣息。帳篷外面有一座大拱橋。這座拱橋擠滿了游客。許多游客來來去去散步。我爬上拱橋往下看。湖面平靜如鏡。它非常透明，甚至沒有污點。垂柳正忙著梳妝打扮，把湖水當成一面鏡子。湖面上的蘆葦被微風吹動，頻頻點頭，仿佛可以用一只手觸摸。不時有幾條小魚在水里鉆來鉆去，形成一圈圈漣漪。
過橋后，我急忙跑到沒有欄桿的岸邊玩水。我把手指放在水流更快的地方。你可以立刻在水面上看到一個V形。這條小溪由我分成兩段。湖面冰冷涼爽。它溫柔地撞擊你的手，使你的心發癢。非常舒服。春風刮起來了，太陽有點暗。我把衣服包得緊緊的。樹枝上的黃英唱著動人的曲子，又唱又跳，在樹枝上跳得很美。兩只小翅膀不停地撲騰撲騰，非常可愛。
“一年的計劃是在春天，一天的計劃是在早晨”，“春天的早晨我心情愉快地醒來，周圍到處都是鳥兒的歌唱”。古代詩人為我們描繪了許多關于春天的美麗詩篇。春天美麗而珍貴。一年中，春天是充滿希望的季節。讓我們珍惜這個美麗的季節，出去散步，感受大自然的無限樂趣。
春日踏青作文3
在美麗的春天，最有代表性的是和家人一起去郊游。在走向綠色的路上，你經�？吹酱沽χ虬纾劦交ㄏ�，聽到鳥兒快樂地歌唱，感受無限的春天
當然，我們一家人也去郊游，搭起帳篷，撫摸清澈的河水，看到湖邊高高的蘆葦，高昂著頭享受春天難得的陽光，天空中自由飛翔的鳥兒為春天歌唱，構成了一曲快樂的春天頌歌！
我們去郊游的地方是桃花嶺，那里有很多草坪，非常接近大自然。我和爸爸搭起帳篷，媽媽和哥哥在帳篷里休息，我和爸爸在公園里散步，觀察大自然的氣息。帳篷外面有一座很大的拱橋，上面編織著游客，來來往往的游客很多。我爬上拱橋往下看。湖水平靜如鏡，清澈見底，甚至沒有任何污漬。垂柳忙著打扮，以湖為鏡。湖邊的蘆葦——蘆葦——被微風吹動，頻頻點頭，仿佛一只手就能觸摸到它們。水里還不時有幾條小魚，漾起漣漪。
過了橋，我就趕緊在沒有欄桿的岸邊玩水。我把手指放在流水急的地方。突然，你可以看到水面上有一個V形。這條小溪由我分成兩段。湖水冰冷涼爽。它輕輕撞擊你的手，感覺又癢又舒服。春風過后，太陽有點暗，所以我把衣服裹得很緊。黃英在樹枝上唱著動人的曲子，又唱又跳，在樹枝上翩翩起舞。兩只小翅膀上下拍動，非�？蓯�。
一年的計劃在春天，一天的計劃在早晨，我在春天的這個早晨醒來時心情愉快，周圍到處是鳥兒的歌唱。古代詩人為我們描繪了許多關于春天的美麗詩篇。春天美麗而珍貴。一年中，春天是最有希望的季節。讓我們珍惜這個美好的季節，出去走走，感受大自然的無窮樂趣。
春日踏青作文4
在鳥語花香，陽光明媚的春天里，最具代表性的事就是和家人一起踏青。在踏青的路上，常會看見正忙著梳妝的垂柳，聞到芬芳撲鼻的花香，聽到小鳥歡快的歌唱，感受到無限的春光
當然，我們家也都去踏青，搭起了帳篷，撫摸清澈的河水，看見湖旁高高的蘆葦，昂首挺胸享受春日難得的陽光，在天上自由飛翔的小鳥在為春天歌唱，構成了一首春天的歡樂頌！
我們去踏青的地點是桃花嶺，那里有許多草坪，很接近大自然。我和爸爸搭起了帳篷，媽媽、弟弟在帳篷里休息，我和爸爸則在公園里散步，觀測著大自然的一呼一吸。帳篷外有一座大拱橋，拱橋上游人如織，許多踏青的游人來來往往。我爬上拱橋上往下一看，湖水平靜得像一面鏡子，清澈見底，連一絲污跡都沒有。垂柳正忙著梳妝，把湖面當成了一面鏡子，湖邊的蘆葦被微風吹著，頻頻點頭，好像一伸手就能摸到，水里還時不時鉆出幾條小魚，漾出一圈圈波紋。
過了橋，我急忙跑去在沒有欄桿的岸邊玩水。我把手指放在流水較急的地方，一下子，你就能看到水面出現了一個V的形狀，小溪被我分成了兩段，湖水冰冰的、涼涼的，它溫和的沖擊著你的手，心癢癢的，很舒服。春風拂過，太陽稍暗了，我把衣服裹緊了些，枝頭上的黃鶯鳴起了動人的曲調，并載歌載舞，還在枝頭跳起了優美的舞蹈，兩只小翅膀一上一下，不停地撲騰著，很是可愛。
一年之計在于春，一天之計在于晨，春眠不覺曉，處處聞啼鳥。古代詩人為我們描繪了很多關于春天的優美詩句，春天很美麗，也很寶貴。在一年中，春天是最充滿希望的季節，讓我們珍惜這美好的季節，出去踏踏青，感受大自然無限樂趣吧！
春日踏青作文5
春天，五彩繽紛。太陽是火紅的，天空是湛藍的，新芽是嫩綠的，向日葵是明黃的……春天如此美麗，所以詩人們愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的匯集。
在這個陽光明媚的春日里，我獨自去鄉下踏青，尋找春天的足跡。在這里，我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過藍天，潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠，接著，就像早約好似的，樹們綻開新芽，麥苗爬滿了田野，到處是誘人的綠。
田野里，濕潤的泥土散發著春天的氣息。在微風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，連成片，匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩海洋，沒有了煩惱，也沒有了萎靡。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。沉睡了整個冬天的麥苗顯得格外精神，綠綠的麥苗展現出一派生機勃勃的景象。
春天在水池里，沿著引水渠往前走，一個小水池呈現在眼前。水中魚蝦暢游，還能看到幾只鴨子在跳著水上芭蕾。幾只早起的青蛙好似正在歡呼：“春天來了！春天來了！”小鳥立在柳樹上，高興地唱著清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河。
果園中，我看到了那紅杏似火，桃花漫霞，梨樹飛雪一派繁榮的景象。蝴蝶翩翩起舞，那幾只勤勞的.蜜蜂正在這百花爭艷、花香撲鼻的果園里采蜜。
蕭索單調的冬季，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風�！�
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝�！�
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
春日踏青，帶我領略了春的生機勃勃，感受這“一年之計在于春”的美好與浪漫。
春日踏青作文6
鳥語花香，萬紫千紅，春回大地，萬物復蘇。春天悄悄地來了，帶來了鳥兒，打開了花朵，叫醒了冬眠的小動物。讓枯枝生滿綠芽，讓曠野長滿鮮花，春天到了。
春天是人們踏青的季節。我走出家門，做個深呼吸，感受一下溫暖的陽光，聽一下鳥兒的歌聲。
來到一片草地，嫩綠的小草隨風搖曳，野花綻放了笑臉，那個花那么鮮艷，也全都是因為有綠色，襯托出了那一個個藍色，粉色的花兒。一陣風吹來，小草和波浪一般的起伏著，好似一個綠色的海洋。躺在花叢中，看蜜蜂采蜜，聽昆蟲長吟，聞花的香味，感受著美好悠閑的時光。
來到水邊，一陣微風撫來，帶走了倦意和疲憊，一股清新的空氣涌到心頭，深呼吸，有說不出的自在。當船到水中央時，心里快樂又激動，想把這個奇妙又神奇的季節留下來，希望時間停止在這一刻�？粗⒉贼缘乃�，閃著金光，起伏著，像金色的綢緞在風中飛舞。
走到樹下，看著樹上的新芽生長，那嫩嫩的新芽像一個綠色的精靈，迫不及待的出來看看世界。樹上綻放的花好像在對每一個路人微笑，問好。不同的花穿著不同顏色的衣服，在樹枝上笑著，等著蜜蜂采蜜，也盼著自己結出果實，早日成熟。
楊絮在空中飛著，跳著，忽上忽下，又打個轉，在空中飄著。孩子們指著說，春天里也有雪，卻永遠也不下來，像個小精靈，到處玩耍。
春天來了，是每一個人都向往的季節，是每一個人都熱愛的季節，我也一樣，我希望時間可以永遠停在春天，讓世界永遠都是春天。
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