今年春天我很作文600字匯編五篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的今年春天我很作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
今年春天我很作文600字 篇1
冬天的冷風吹落了大樹的葉子，讓樹木可憐得只剩下一副光溜溜的身子。然而春天的溫暖又為大樹延續了新的生命，心生的嫩芽實在讓人覺得生機無限，生命充滿希望。
我獨自走在公路上，觀察著這一派美好的景象，讓心情盡情吸收春天給予的快樂，享受著人間季節的美麗。
然而，在那個瞬間，我重充分感受到驚心動魄的力量!我看到一條活生生的生命在剎那間被完結了!濺出讓人毛骨悚然的鮮紅血花!我的心在劇烈震動!伴著生命最后的吼叫，它不斷掙扎，努力讓自己的生命持續多一秒鐘，可是它用盡它所有的努力，換來的卻是幾秒鐘生命的痛苦
那只八個輪的怪物竟不負任何責任，若無其事地離開了。
公路上，只有一個人的影子。
我靜悄悄地走了過去，不想打破此刻春天可怕的寧靜，我雙手顫抖著，撫摸著它逐漸冰冷的身體，在心里空洞地叨念著：朋友，我的朋友淚水一顆顆的順著我的臉頰往下掉，掉在它雪白的毛上，我的心跟它的身體一樣，不受控制的，滴血，滴血!
春天的風拂過我的臉，本是溫暖的春風，為什么我卻覺得那風是如此凄冷?!春天所有的新生命仿佛對這條完結的生命進行著肆意的諷刺!我的心更加的痛!
今天，我聽著它溫柔的吠叫起床，抱著它濃密的白毛取暖。幾個小時后的現在，我卻要聽著它慘烈的嚎叫然后把它從這個世界上送走。我不想相信這是事實。因為我一直堅信春天是美好的，可為什么要安排一段我接受不了卻非得接受的悲傷?讓我第一次覺得，春天的風很凜冽，春天的陽光很刺眼，甚至，刺痛!
原來，春天比冬天更殘酷。
我手腳頓時冰冷，僵硬地抱起這被鮮血染得鮮紅的尸體，走到一個荒蕪的地方，孤單地把它埋葬。
我的愛可以穿越時間，我的淚可以滲透地面，我要的只是你能在我身邊。
可是，不可能。
凄慘的春天，悲傷的春天。
今年春天我很作文600字 篇2
今年春天我很迷惘今年的春天令人迷惘。白霧蒙住了藍天，看不到春光，過分的寒冷或是炙熱，看不清春意，連我眼中的一束束花都是如此——一朵朵欲拒還迎般半張著嘴，勾引著來往的蟲子，哪里還有春的靈氣與生機？我就這樣面無表情地闖進了這個春天，然后面無表情的驚悟——我能在九班的時間，原來已不足一年又半。中考百日誓師、信息中考、體育加試、一模二模——這些在大屏幕上滾動的字，隨著班主任的話，一起伴著冷風涼到心底。他們的今天便是我們的明天，總有一天，那些宣誓的人、那些考試的人都會重疊到我們身上，然后再一次重疊到下一批人身上……于是，便這樣跌入了對未來的迷惘之中，心里吹過的是春天毫無生機的、叫人發懶的風。
路旁的花也隨著這陣風軟軟的開了，有氣無力的趴在枝條上，遠看那些枝條真是像極了一條條軟軟的肉粉色蟲子。我看那些“蟲子”，心中不由一陣迷惘——“我們”的未來，只是在重復他人的過去吧，出生、上學、就業、結婚、生子、死亡；六個詞便可概括的一生，又有哪個詞是他人未曾走過的？都說未來豐富多彩，可那彩色不過是被他人涂抹過后污濁不堪的色彩罷了！如今，又有誰敢跳出來走一條他人未曾走過的未知、五彩缺異常危險的道路呢？
有多少人又在人生的路口紛紛選擇了那條無數人走過的、平穩卻又無色的道路呢？——至少，那樣走，不會像前者那樣，可能落入無底的，名為“失敗”的深淵。人與人，素來是不同的，哪怕是雙胞胎，基因也不可能一模一樣，那為什么我們這些不同的人，卻心甘情愿地走上那相同的道路呢？為什么沒有誰真的有雄心敢于如那鴻鵠般一飛沖天呢？我們真的只是怕沖天后會墜落而無力回天嗎？
還是有什么直直釘住了那對本應飛向天空的翅，有什么生生砸碎了那雙向往天空的眼？再過幾日，花就應謝了。花生，花開，花謝。花的那樣平凡的一生中，尚且會有那敢于一枝獨秀早早凋謝的早開的紅梅，那更何況本便有能力掌控自己一生的人呢？
今年春天我很作文600字 篇3
春天來了，我的世界是一片荒蕪，是一片黑暗。
我越來越來大了，可我卻漸漸迷失了自己，我不知道現在的自己在過著怎樣的生活，我不知道我想要的到底是什么，也不知道有沒有人愿意陪我到最后，我好像活在一個黑洞里，直到我不再是我。
上了初中后，我變得不再是我，身邊的每一個人都在變，就連曾經最要好的朋友都變得陌生，在街頭偶然遇見也只是客氣的打個招呼，沒有了往常的熱情。我曾經天真的以為好朋友是不會變的，就算我們分開的很遠，時間也不會讓我們之間的聯系有所改變。可是，我錯了，我們并沒有分開的很遠，你最要好的朋友的位置卻不再是我了，我看著你和每個人都玩的很要好，這是我一直都知道的你的好人緣，或許是你身上有種特別的魔力吧。
我知道或許我們不是那種玩到老的知心好友。因為我們都不習慣遷就彼此。
我也變了，變得更迷茫了，我不知道除了學習我應該干什么，可是我又不想把我的時間全部放在學習上。于是，我開始叛逆了，或許七年級的時候是我初中的最好時段，卻又在七下開始了大人說的墮落，可能不是性質特別惡劣的，卻也開始想出去玩，不想一味的看書。從那時我的成績就慢慢的下滑，家人也對我漸漸的失望。可是他們不知道的是我對他們更失望。七年級下我一直都沒能好好學習，一直在玩。不知道為什么到了八年級，我玩累了，我比以前更加失措無助，我開始想把過去落下的內容部回來，可我做不到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。于是我在兩者之中痛苦的行走，我深知這樣的自己是討厭的卻又無力改變現狀。
春天了，看著大包小包的人陸續踏上征途……就這樣，抗拒不了的現實，生活無處告別只能一直生活在迷惘處!
不知何時起，我的生活漸漸沒有了軌跡，好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為……一切的一切都是我，怨不得別人。
今年春天我很作文600字 篇4
春天，萬物復蘇，小草偷偷探出了頭。一陣微風吹過，吹來了幾片枯葉，不禁讓人心生悲涼之意……
今年的3月，姥爺走了。他，輕輕地走了，沒有一絲悲傷。雖然姥爺生前就得了重病，母親也提前告知過我這件事。可當我聽到這個消息時，還是忍不住大哭起來。生前這么高大的人，這么受人尊敬的人怎么說走就走了呢?
“他生前勤勞簡樸，任勞任怨，為家庭做出了無私的奉獻……”聽到這里，參加葬禮的所有人都哭了。是啊，姥爺他從小天資聰穎，本可靠讀書謀條好出路的。可家中貧窮，我太奶奶又要含辛茹苦地養育八個兒女，身為老大的姥爺，不得不選擇了輟學。他心中又曾有多少不甘?可為了家庭，也只能如此!他初中還未上完就早早輟學，連他的校長都替他感到惋惜，曾走了十幾里路來勸學。哎!誰叫姥爺固執呢?
葬禮結束，擺放在我們面前的就只有一個小小的骨灰盒和一張遺像了。生前一米八幾的姥爺就怎么只落得了這些東西?我望著姥爺的遺像出了神，那時的他是多么的精神抖擻啊!
姥爺，是我最尊敬的人。除了母親，我最愛的人就是他了。姥爺風趣幽默，人們都很喜歡和他交談。他生前幾乎每天都會夢到他考上大學，可連夢里，他都在反復地告誡自己，一個連高中都沒上過的人，怎么去考大學呢?生前，他總是喜歡給我講他的這些夢，不厭其煩。我也每次都耐心地聽著。我想正因如此，姥爺他才十分注重對我的教育。他在我小時候就喜歡教我讀書寫字。
如果說，現在我在學習上取得了一點點的成就，都要歸功于我的`姥爺啊!都說老年人帶孩子會慣壞孩子，可姥爺卻絲毫不是這樣的。雖說他不提倡體罰，但他卻總喜歡在我心情好的時候，跟我說一些孝順長輩、為人處世的道理和事例。到現在，我都牢記于心。我認為，這可要比家長在打罵孩子時說一大通道理有效多了!
我們安葬好姥爺的骨灰盒后就回家了。樓下那棵姥爺親手栽種的無花果樹已經在悄悄發芽了。但我卻因此多添了幾份悲傷，眼眶不禁又濕潤了。
姥爺，您種的無花果樹已經發芽了!您，知道嗎?
——天堂的姥爺啊，愿您能永安您的魂靈!
今年春天我很作文600字 篇5
雁劃過的天際，牽出縷縷回憶。梅花凋落的枝頭，留下淡淡的憂傷。
然而，初春的風吹著口哨漫山遍野地跑，肆無忌憚地撒下希望的種子，到處都是春天的足跡，到處都是喜悅，到處都是生命，但這一切似乎要掩埋什么。
太陽漲紅了臉，小草偷偷的從土里鉆出來。梨花，杏花爭先恐后的展現自己的美，好不熱鬧。蝴蝶翩翩起舞。鳥兒呼朋引伴的炫耀著自己的歌喉，一切都是那么富有生機。
風兒變的溫和了，悠悠的飄著，飄起我的回憶，飄出我的思念。越飄越高，忽地，時間如流水般倒轉，定格在那年的春天。
那年，已經是冬末初春的季節，然而地上卻還殘留著雪的痕跡，天依然寒冷，梅花依然傲骨的開放著。一天，我的好朋友來找我玩，看的出，她的笑容似乎很勉強，清秀的臉上清清楚楚地寫著“憂愁”兩個字。我來不及問她來由，她便急急忙忙拉著我，跑到那株迎著風雪開得正盛的梅花樹下指著它說：“等到這株梅花凋落的時候，我……我……”說到這兒，她抹了一把淚，急性子的我連忙追問下去，她抬起掛著淚珠的臉，說：“我就要永遠離開這個地方，也許，我們再也見不到了，但……”她哽咽著，最后竟小聲地哭了起來，我分明看到她那清秀的臉龐掛滿淚珠，但她卻壓抑著，重新裝作一副堅強的樣子，“我一定會給你寫信，你不要傷心。也許我爸媽會臨時又回來呢?”我知道那是她在安慰自己。
從這以后，我每天都會跑去看那梅花，盼望著它不會凋落，這樣，我們就可以永遠不分離。
可是天不遂人愿，氣溫直線般的上升，那堅強的梅花最終帶著一個孩子的心愿如石頭般墜到了地上。
我拼命地跑到她家，卻看到房子空空的，院子里的梨樹卻以萌芽，瞬間，我的心仿佛被刀割一樣。為什么不給我告別，為什么?難道我們不是朋友嗎?
就這樣時間悄無聲息的過去了，轉眼，又是一個春天，我把思念一串串掛在梨花上，希望它能在夢中與你再見。裝著我心事的那只漂流瓶飄到你的夢里了嗎?
風兒又開始玩耍，鳥兒又唱起歌來，我的朋友，你看到這美景了嗎?
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