描寫春季的作文700字

時間：2021-10-20 14:49:11 春天我要投稿

有關描寫春季的作文700字四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的描寫春季的作文700字4篇，希望對大家有所幫助。

有關描寫春季的作文700字四篇

描寫春季的作文700字篇1

　　太陽還是那個太陽，月亮還是那個月亮，天空還是那個天空，大地還是那個大地，可是抬頭看看墻上的日歷，你會發(fā)現(xiàn)，今天不再是昨天，現(xiàn)在不再是過去，五年級不再是四年級。時光的腳步正一遍又一遍地提醒我們，新學期開始了，歡樂的校園生活正向我們招手。一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，

　　我這個學期的目標是：背書背得快一點、作業(yè)寫得認真一點、字寫得好一點、考試成績高一點、書看得多一點……新的學期我要更加盡到做組長的責任，讓組員按時交作業(yè)、背書；我要管好星期五的衛(wèi)生情況，不讓班級扣分，讓大家都講衛(wèi)生；我要在家做父母的乖乖女，在學校做老師的佼佼者、同學的好干部……

　　在學校，我要上課認真聽講，將上課時老師講的內(nèi)容記下來。下課后，我會回顧上課時老師講的內(nèi)容，然后完成老師布置的任務。任務完成后，我就去借書看，一邊看一邊做筆記。我要每天在學校看一本書，回家再看三篇作文。在學校，我要積極背書；在家里，我要勤學苦練。

　　我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)。”成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

　　同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!

描寫春季的作文700字篇2

　　暑假還有幾天就過完了，還真是有點留戀，自從進入中學以后，獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化，我們的時間將會越來越緊張，這才開學初二，以后的路還有很長。

　　所以，我的第一個計劃就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統(tǒng)的去學習。我從去年初一開學，經(jīng)過這一年的學習我發(fā)現(xiàn)，我的學習時間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學習量的增加，時間還要更合理的安排。

　　在學習方面，我從進入初中開始對自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方，所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上，數(shù)學也是要提高，其余的則花費時間較少一點。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個假期沒有學，但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數(shù)學差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。

　　我對我的分數(shù)和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話，我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的'方法來獲取更好的成績。而且，在上兩個學期，我遇到了一個的問題，就是有時給自己的壓力太大，我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

　　從5月7日接任我們這個班的班長以來，我的任務也就增加了，不光要努力學習，還要一部分管理我們班級的事務。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點使我很失望。而且?guī)讉€輪值班長都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數(shù)，又使我很郁悶。所有都對我很不利。班里同學年齡逐漸增長，我們班里的事情就會越來越多。作為班長，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現(xiàn)在所要鍛煉和學會的。這不光可以維持我們班里的紀律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來小學是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn)，最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀律還是衛(wèi)生都很好辦了。

　　這就是我在初二上學期的計劃，計劃是列出來了，可是自己的計劃還好辦，但班里的如果要具體執(zhí)行，還要經(jīng)過一些具體的辦法。

描寫春季的作文700字篇3

　　新的學期已經(jīng)開始了。我們告別了初一生活，迎來了一個比較重要的時期—初二年級。在這個學年中，知識會更加有難度，并且也是個兩極分化的時候。在這個學期中，我們可能要遇到各種各樣的問題，也會經(jīng)歷一些坎坷，有時候在學習中，更會出現(xiàn)一些困難。所以在這個學期開始之前，我們要為自己制定一份新學期計劃，來讓這個學年度過的更加有調(diào)理，更加順利。

　　首先，在學習方面要有好的學習方法，努力做到事半功倍，遇到問題一定不能視而不見，要積極去解決這些問題，平時在課前要做好預習的功課，課堂上也要認真聽講，認真思考，全身心的投入，課后要鞏固今天所學到的知識。作業(yè)也一定要認真完成好，盡量少出現(xiàn)錯誤。在學習之余，也可以做一些練習題，讓學到的知識變得更加牢固，因為熟能生巧，所以我們一定要注意平時的學習。

　　其次，是常規(guī)和紀律方面。好的習慣是生活中很必要的，所以我們在平時一定要注意常規(guī)方面的問題，從點滴做起，任何時候都要嚴格要求自己，并且時時刻刻遵從老師的要求。紀律是學習的前提，所以在每時每刻，都要遵守校規(guī)班規(guī)，不違紀。并且我相信自己一定會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，也會努力改正自己在各方面的問題，在嚴格要求自己的情況下，也要提醒和幫助其他同學，一起讓班級整體變得更加完美。

　　最后，要盡快適應初二的學習生活，做最好的自己。當然，我身為班干部，一定要處處為班級著想，多為班級建設作出貢獻，也要為班級的一些事情出謀劃策，盡自己的一份力。不能因為自己而給班級拖后腿，在班級中要積極擔當責任，也要有責任心，把老師交給自己的任務落實好。身為團員，在平時，也要多聽取同學和老師對自己提出的建議和意見，不斷的提高和完善自己。

　　同時，希望在新的一個學期中，八3班在八年級中，學習成績排名前列，在全校紀律方面、常規(guī)方面做一個佼佼者，在活動方面也可以獲得更多的榮譽。做一個成績優(yōu)異，踏實而富有特色的班級。同學之間關系融洽，使班級整體更加有凝聚力。希望八3班在每一項活動和評比中，都會做的更加出色!

描寫春季的作文700字篇4

　　老家不是什么風水寶地，亦難稱一方名土的贊譽，山水和人們一樣平實質(zhì)樸。只是那山卻還有其一技之長，而且名貫四鄉(xiāng)。待到三四月春雨綿綿的時候，那山便暗自酵釀著它的香味，那是春季禾的香味。或許你會想這東西一定是香遠益清，走街串巷的濃烈吧？這時你就犯了一個四野的農(nóng)家人覺得很傻的錯誤了，那味淡而不發(fā)，只是那里的人們卻能出奇熟悉地嗅到。春季禾乃是一野種。它就是每每自主的拔地而起，又自由的隨流水逝去。

　　或許這幾個禮拜里，你日日滿足地咀嚼它，享受它。然后有一天它咋的消失不見，你又忽然覺得它是一個幻夢，從未切實的有過。只是看到屋瓦上簸箕里的干禾，你才醒悟那是真實的存在。春季禾似乎又只是我們一鄉(xiāng)的土特產(chǎn)。只在我們身后的山里才可見它的身影，就是與它骨肉相連的鄰村也是沒有的，真的是一丁點兒也沒有。“物以稀為貴”這話定然不假，以至本村的人，只要有那體力，無論男女，不分老幼，皆一起出馬，一簍簍背下山曬在自家門前。

　　只見那山壁上，五顏六色，花花綠綠的都是人影兒，高低不齊，千姿百態(tài)。好一個春野釆禾圖！若是拿相機拍下，一定可以評上一個世界級的攝影大獎，那是全村的榮光。春季禾的生命力是極其頑強的。今日被人釆得遍處遭殃，一陣春風春雨過后，隔夜，第二日依舊是傲然地挺身，好一個掐不死的春季禾！那時各家各戶的日收入都是一筆晃眼的數(shù)字，鄉(xiāng)親們當然希望日日如此，年年如此。

　　只是它恰如中國的英才，多如天上的星辰，卻又大多如王勃那般英年早逝，著實遺憾。既然是一種食材，那味道一定是人們最看重的一點，若是如腳下的泥土，縱然再多也是無盡于事的。春季禾當然不負眾望，因其稀少而味美被人們賞識，于是各大酒店，飯館爭相搶購，往往是供不應求的。好一個誘人又饞人的春季禾！舉家遷離老家已有數(shù)年，這次得空回到故鄉(xiāng)，又恰逢是春季禾滋生的時節(jié)。

　　那漫山遍野的白的芽，灰的芽，怎的勾起我心中波動不息的戀鄉(xiāng)清結扛上老屋里塵封已久的竹簍上山，不一會兒就滿載而歸。妻與孩兒還未曾嘗過這等美食，食厭了都市里的牛排，火鍋，想想她們夾起一筷春季禾放進口中咀嚼，怕是要激動得掉下一顆顆思鄉(xiāng)念親的淚水吧！我想那是理所當然的吧！

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