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【實用】春天描寫春天的作文1100字集錦10篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的春天描寫春天的作文1100字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天描寫春天的作文1100字 篇1
愛情，是一條單行道。行進在這條單行道上，要么是我追著你，要么是你趕著我，偶有交集，偶有碰撞，但最終每個人都有各自的方向，你還是得不到你想要的結局。兩個人的過往，換成一個人的思念；兩個人的熾熱，換成一個人的孤單。這就是愛情。愛情，注定只是一條單行道。
曾經很年輕，年輕得可以隨時長出枝芽。那時候，從沒想過有朝一日會錦瑟無端變白發；那時候，常常想長出翅膀，去捕獲一只蝶的流浪。當有一天，我扇動起翅膀，我卻不愿飛翔，只因我邂逅了愛情。那時的我，并不鐘情于文字，更不擅長于書寫；那時的我，只是篤信愛情是一場漸漸拉開序幕的真相，又何必要以矯飾的文字去表達那么荒唐？
落花風里，與你深情相擁，短暫的溫存過后，你轉身，留給我一江逝水的蒼茫。立于紅塵深處，我傻傻的看那一扇扇窗子里燃起了燈，看那一座座房子升騰起塵世煙火，薄暮晨曦時分，萬家燈火漸次明滅，多希望，那千盞萬盞中，有一盞便是屬于你和我。
愛，在動靜之間。度過最初的如癡似狂之后，緣于宿命，你收起凝望，一路奔赴至遙遠的雪疆。從此，一彎冷月靜照天涯各一方。風起雪飛的日子，我在南國遙遙北望；花開落紅的季節，我依然斜靠閑窗，任心侵寒涼。沒有前生，沒有來世，聽夜雨敲窗，任思念瘋長，我的面龐，漸漸爬滿憂傷......
你說：如果你來，我依然愿意見你......
其實，來不了。
此生，我的身體是我掙脫不了的桎梏。我愛你，只是我不屬于自己。
蒼老，誰也躲不過；宿命，誰也敵不過。在流年中蒼老，在命運中輾轉，愛你，也就只剩下一種堅持。于是，靈魂開始游離，游離出身體之外，跋山涉水，一路北上。每思念一次，靈魂便邁出一步。這一路，沿途所見山岳的'驟勢而起，水源的逶迤曲折，都化作峰巒迭起、激越澎湃的山水情歌，一遍一遍，在心頭唱響。
清流逐風，云煙筑夢，愛與希望，愈發變得蒼茫。
他們說：真笨！就近找一個就是了！
愛情--我不知究竟是他們不懂，還是我不懂？痛與哀愁，是愛情的主要內容，不管你愿不愿意，它都會牽著你走。愛是宿命設好的局，愛著的人，誰又能夠活得輕松？
在每一個華燈初上、月影觥籌的夜晚，我開始執筆，片羽繪浮世，羊毫書人生，一字一句，落于紙上，一聲聲凝重的嘆息，綴滿愛的痛楚。
當木蘭花綻開第一瓣的時候，清冽的香氣在微涼的晨風中彌散。山嶺一片寂靜。堅持了一整個嚴冬的常綠喬木葉子，卻在這個萬物煥蘇的日子里簌然而落。一種生命，就此終結。原來，再怎么決絕的堅持和等待，最終依然不能逃過蒼老這一結局。生命的痕跡，定格在這一刻，葳蕤的期許，只能留待下一個春天。我與你的緣分，也只能留待來生......
你說：這時候的北方，依然會飄雪......
我在南國。陽光明媚處，春意濃，花兒開得正歡，爛漫了一個月的櫻花開始墜落。
櫻花，是盛開在江南的北國的雪。
煙水深處，群山如黛。一股自北而來的風，吹度過櫻花樹的枝椏，微風過處，紛紛揚揚，于是江南飄起了北國的雪花，世界一片瑩白。
草長鶯飛的早春時節，紙鳶滿天，櫻花在三月的風里漫漫落下，一片一片，似雪，又似思念······
我的眼睛里曾經住進過一只蝴蝶，我用世界上最美的文字來描繪它，極盡態妍，纖毫畢現，我將它講述成我的故事，故事里，有一段我最想回卻回不去的過去。光陰漸漸清寂，季節變換依然，而我，只能在一年一度的春風里慢慢老去......
春天描寫春天的作文1100字 篇2
又是一年春天，大自然經過冬雪的洗禮，在春季就變得越發純凈。在四面環山的龍巖，遠遠望去，是一片一片，一團一團的嫩綠，來自自然的芬芳飄進喧鬧的城市，吹走冬季的煩悶后，柔柔地撒下純純的春雨，塵埃被洗滌。每當這個時候，我心中總會泛起一股深深的懷念之情。外公，您在天堂過的還好嗎？
我都記得，很小的時候，外公和外婆就喜歡在春天桃花盛開的時候挽著我的小手，在郊外的桃花林漫步。那里的桃林邊還有一條清澈見底的小河，里面有數不清的小魚。一場春雨過后，林里的空氣特別清新，好讓人享受。稚嫩的我總是吵著鬧著要摘一兩朵插在羊角辮上。外公就戴著老花鏡仔細從桃枝中挑選那一塵不染，又完好無損，并且顏色最艷的桃花，然后輕輕插在羊角辮的空隙中。我開心地跳起舞，邊跳還邊問外公外婆：“怎么樣丫？妞妞很漂亮對不對啊？”短短的沖天羊角辮在春風中裝的花麗花哨，顯得特別的滑稽。外公和外婆忍不住“撲哧”一聲笑了出來，還一發不可收拾。我嘟起嘴：“外公外婆都不愛我了。我要走了！”外公趕緊抱起我，輕輕掐掐我的臉頰，寵溺地說：“妞妞要乖啊，外公外婆不笑了。”然后拿起一朵桃花，掛在自己的耳朵上，我被逗得哈哈大笑，立刻破涕為笑。
現在，我畢業了，一個人坐車去郊區。那片桃花依然開得漫山遍野，絢爛奪目。但花依在，人卻已不在。我漫步在花間，努力感受外公的.氣息，依然濃郁，外公一顰一笑我都永遠不可能忘記。
上學以后，我就開始自獨立了，爸媽工作忙，到深夜才能回家。我經常一個人乖乖在房間做功課，雖然慢慢地習慣，但是有時候還是有強烈的孤獨感、恐懼感。有一天晚上，春風涼涼的，我躲在小床上看書。突然牙搖的厲害。無比恐懼地撥通了外公家的電話。晚上10點多，外公和外婆拿著手電筒，往窄窄的小路急急地趕過來。外公叫我輕輕張開嘴，騙我說：“外公看看，不拔的。”我才小心翼翼地張開嘴，外公輕輕摁住那顆牙，哄我道：“外公搖一搖，不拔啊。”可是，他還是騙了我，只稍微那么用力了一點，那顆牙乖乖地就落了下來。外公外婆欣慰地笑了，拿著手電筒，再次踏上回家的路，被黑暗埋沒......
第一次見外公臉色蒼白、痛苦的樣子依然是在春天。藥味彌漫的醫院是我最排斥的地方，卻因為外公生病，變成我最想來的地方。我希望天天都能來逗外公開心，看到他好看的笑容。那是我見外公的最后一面，外公在病床上，面容憔悴，頭發都因為化療掉光了，看得我心疼，有一種生離死別的酸楚。春日的陽光是暖暖的，從外面，毫不保留地照在外公的床上。外公見到我，努力掩飾著臉上的悲傷。問我：“外公不在你身邊，妞妞會不會自己做作業，自己生活啊？”三年級的我似乎懂得了什么，拼命抱著外公：“外公不要走！你要看著妞妞長大啊。”說著說著就哭了起來。外公指著外面和煦的春光，撫摸著我的頭：“妞妞，你要像春光一樣，永遠做個好人，永遠為別人送去溫暖。春光、春雨、春風是世間最美好的東西，你也要做世間最美好的孩子，懂嗎？”我懵懂地點點頭。
第二天，外公就帶著對我和表弟的擔憂，永遠地走了。
我看著鮮艷的桃花，像外公笑得那么親切。外公，我一直都照你說的去做，我一直都很乖，你看到了嗎？春天又來了，桃花又開了！
春天描寫春天的作文1100字 篇3
今年春天如期而至，但卻和往年的春天不太一樣，多了些讓人頭疼的煩惱。
其一：不完美的溫度
“熱死了，熱死了。”教室里傳出一陣陣不滿的聲音，“今年這春天怎么回事啊，熱的跟夏天似的，真煩人。”一位同學滿臉幽怨地抱怨起了這不同尋常的春天，我趴在課桌上，一言不發，默默地聽著這位同學的嘮叨，竟也在心里跟著怨起了這春天。
到了午休時間，太陽跑到了正頭頂，無情的燒灼著大地。“如果不是在教室里，或許我們都已經被曬成人干了吧。”我看著遮住窗戶的窗簾，心中暗自想著，可就算在教室里，也還是很熱，萬般無奈之下，我脫了外套，趴在桌子上午休，結果——我感冒了。
第二天，我為了讓自己不那么熱，特意穿了一件薄衣服。騎著車在路上飛馳著，剛開始還不覺得，可騎了一會兒，我竟冷得直打哆嗦，這時已經快到學校了，沒辦法，我只能硬著頭皮，挺著這寒冷到了學校。(原創投稿 )
唉，今年春天的溫度和往年比起來簡直天差地別，以往完美的春天，如今變成了不完美的`季節。
其二：不完美的雨 騎著車，電門一擰到底，全速向家里沖刺，濺起了地上的積水，瞬間跳躍凝聚成了一朵朵雨水之花，但我卻無心欣賞。哎！冒著傾盆大雨，又有誰有這樣的閑情逸致，去欣賞這雨中美景呢？這被迫用雨洗澡的滋味，真的不怎么美妙。
終于到了家，終于擺脫了雨的折磨，身上卻已被大雨沖刷了個遍，趕快進到屋子里，用干毛巾擦了擦頭，鉆進被窩，卻仍舊感覺到深深地寒意，于是我穿了一件厚點的衣服，走到屋檐下，細細觀察了起來，這才發現有一些不對勁，春天的雨怎么會像現在這么大，這么冷，這么讓人不舒服？過去不都是綿柔，細膩的？即使被淋到也不會感到冷的呀？
院子里到處都是小水坑，從房檐上滴下來的水已經形成了一道水柱，像是那沒有關的水龍頭。抬頭看看天空中黑壓壓的烏云，心中暗嘆一聲，搖搖頭，回屋去了。
唉，今年的雨怎么和溫度一樣，也是這么不正常，不完美的春雨啊！你的美還怎樣呈現？
其三：不完美的風
閑來無事的我，正躺在床上，專心致志的看著電視劇，突然被一陣類似敲門的聲音吸引了。我抬起有些酸痛的脖子，向窗外看去，鄰家的樹正在接受狂風的侵襲，原來是風太大了，吹在門上讓門咣咣作響，才發出這像敲門一樣的聲音，我便沒有注意，繼續看電視劇。
風一直刮，風勢沒有減小的意思，我煩躁至極，走到門外，迎上的卻是讓我差點摔倒的狂風和鋪天蓋地的柳絮。柳絮可真是煩人，一直往我的鼻孔里鉆，在這種情況下，我連張嘴都不敢張了，像一只可憐的小貓，倉皇逃回了屋子。屋外，狂風依舊在怒。我心中冒出無數疑問，都說春風和煦，可今年的春風怎么這么狂躁呢？這到底是為什么？
唉，經歷了不完美的溫度和雨后，卻還有著不完美的風，這春天已沒有了往日的容顏。
直到語文老師講到《敬畏自然》這一課，給我們普及了一些知識后，我才知道，這一切都是人們咎由自取，這是大自然對人類破壞環境的懲罰，人們卻還不知悔改，反而不住的抱怨，只不過是自食其果罷了，又有什么理由去怨恨春天呢？
不知何時人們才能醒悟，何時才能意識到自己的錯誤，又到何時這不完美的春天才能重回完美啊！
河南省沁陽市第二中學初二劉珈銘
春天描寫春天的作文1100字 篇4
牽著一縷陽光，蘸著一抹新綠，種一朵希望在春風里，等待一場潤澤的細雨。雨后會有一樹的欣喜，含笑的花蕾，蓄滿童真的笑意。雨后會有一地的美麗，破土的芳草，搖曳著四野的童語。雨后會有一串的詩句，輕輕地一筆，寫滿了童年成長的印記。眨動的雙眸，微翹的鼻翼，微張的小嘴……飛揚著春天的魅力！
綠柳婀娜，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，春柳在詩人筆下婷婷裊裊，百媚千嬌。雨中的翠柳更可人。柳色清新，斜風細雨中甩著柔長的秀發，炫耀著嫩綠的辮花，宛若婀娜多姿的`新疆姑娘，輕歌曼舞。駐足如煙的春樹下，輕輕托起一串淡綠，滿枝的葉芽含情脈脈，鐘愛著屬于她的季節，傾吐著一腔濃情。徜徉在綠柳河畔，低垂柔枝輕盈拂面，讓思緒與柳絮一道飄，飄成一種灑脫，飄成一種恬淡，飄成一種安然，微閉雙眼，醉在多情的春風里…
紅杏嫵媚，“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。桃花謝了，杏花開了，紅艷艷的花蕾忍俊不禁。孩子們簇擁樹下，踮起腳尖，側著耳朵，微閉雙眼，嘴角上揚，享受著濃郁的芬芳，傾聽者花開的聲音……微風拂過，發絲飛舞著，輕拂如花似的面頰，這情景如詩如畫。 “花開有聲嗎？花開的聲音什么樣？”女孩半信半疑地問。“花開的聲音很美妙啊！用心靈去感知，用愛去傾聽。”我告訴她，“你會聽見花蕾舒展花瓣的聲音，聽見花兒們的問候聲，聽見了花兒們的歡笑聲，聽見了一曲自然和諧的樂曲”。孩子們笑了，燦爛如花，我聽到了花開的聲音……
蝶舞翩翾，“桃紅李白一番新，對舞花前亦可人”。漫步小園香徑，巧遇一雙彩蝶，今春第一眼看到蝶舞，記下這美的瞬間。陽光煦暖，彩蝶恬淡地嗅著粉艷艷的小花，優雅地扇動金燦燦的翅膀，快活地對舞出一條條流暢的曲線，讓人眼花繚亂。目光捕捉著靈動的靚點，靈動、嬌小、可人，瞬間，美氤氳一片。正如一句詩：“才于東來又西去，片時游遍滿園春”。羨慕蝶的歡愉，嫉妒蝶的嫵媚，悵恨蝶的貪婪享受春光的癡心。
紫燕呢喃，“嬌姿常伴垂楊柳，柳外雙飛紫燕高”。一雙燕子剪過如煙的柳梢，撲向守候故里的樓檐，探聽曾經棲息的巢穴，塞滿的故事訴說著似水流年。燕影掠過主人的窗子，送上小別后的呢喃。飛向銜春泥的水塘，往返筑新夢的草灘，不為嬉戲，不為貪戀，只為營造溫馨的家園。繞柏樹的爬山虎，放出了嫩葉爬出了藤蔓，映假山的池塘，游動著小魚鋪展葉片的睡蓮……紫燕笑斜了翅膀，不停地在空中飛旋，不為迎雨，不為悠閑，只為窩嗷嗷待哺的雛燕！
柔風溫婉，“風柔日薄春猶早。夾衫乍著心情好”。風過無痕，花開有聲。輕盈的煦風踩著陽光的舞步，柔柔地梳理著綠柳的發絲，輕輕地撫弄著遍地的鵝黃的春草，順手蕩起了一季田野的夢幻，蕩起了一潭春水的微波，蕩起了一池花海的芬芳，隨微風驛動、四溢、醞釀、……飄逸的裙袂飛揚出一曲最婉轉、最悠揚的情歌；揮灑出最寫意、最抒情的唐詩；鋪展出四季里最明媚、最燦爛的一幅畫卷。風過無痕，回眸有韻，有著曼妙的韻致啊！
最美人間四月天，仰望晴空，是一方屬于自己的天空，以一份恬淡悠然托起自由自在的風箏，乘快樂之風，飄成一道唯美的風景。排列好生命中每一個音符，譜寫四月最華彩樂章，采擷一抹新綠，一束桃紅，一泓清泉，一枝翠柳……輕輕植入內心深處，筆尖流淌的詩情，柔柔的，淡淡的，靜靜的，喜歡這詩一樣季節，蘸著歲月淺墨，書寫詩意人生。
春天描寫春天的作文1100字 篇5
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。”這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
“朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。”這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然后，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。
“遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行。”這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。
“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。”這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。
“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悅和對大自然的'熱愛。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。”這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢于言表.
春天描寫春天的作文1100字 篇6
唱響和諧之韻
-----讀《走進和諧的春天》有感。
504班：鄭思雨
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。
-----孟子
什么是和諧?我拷問自己，雖然我對“和諧”有著粗略的理解。可好奇心阻擋不了我的探究欲望。寒假里，我細細品讀《走進和諧的春天》，陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間，我沉入和諧的幻想之中……
和諧，是融化堅冰的陽光，
和諧，是滋潤大地的春雨，
和諧，是掠過天際的飛鴻，
和諧，是構建生態自然的音符。
和諧，是新芽破土的生機，
和諧，是清泉流淌的旋律，
和諧，是雛鳥振翅的勇氣，
和諧，是創造美好生活的音符。
……
和諧無處不在，大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉；小至我們身邊的萬物，花﹑草﹑鳥﹑獸都在和諧中互相依存。
和諧·贊美
贊美別人，對你毫無損失，對他人卻是莫大的鼓舞。
去年春天，我轉到一所新學校，進了數奧訓練班。課上，“這道題做對的舉手！”坐在墻角的我遲遲舉不起手。深深的低著頭，臉紅一直紅到脖子根部，心里不停地叨念：“我與奧數無緣！我與奧數無緣！趁早退出吧！別在這里丟臉……”
“王小華，是剛轉來的新學友，帥氣的'他不僅各學科成績優秀，在寫作、書法上曾多次獲獎，我相信…… 。”老師振振有詞地說著。學友們投來羨慕的目光。
這甜甜的贊美，如和風細雨滋潤著我的心田，帶我走出陰霾。此時的我又陽光起來，心里暗暗下決心：相信自己，定能學好！有侯老師悉心指導，學友們的熱情幫助。如今，我的奧數成績已達到中等水平。
老師常說：“孩子，是夸出來的！”是呀！贊美，能讓孩子變得彬彬有禮；贊美，能讓校園變得更加文明；贊美，能讓城市變得更加美麗――贊美之和諧，竟妙不可言。因贊美，社會處處和諧也。
和諧·寬容
初夏的傍晚,太陽將要落了,天還沒黑時是它最美的時候。我獨自漫步在小路上,清風徐來,楊柳依依。突然，一個小男孩騎著醉漢似的自行車，撞上了年邁老奶奶，奶奶重重地摔倒。“哎喲”一聲,打破了此時的寧靜。
小男孩意識到自己闖了禍，急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低，小聲說道：“對——對不起，我不是故意的，真的——不是!”
老奶奶站穩后，輕輕地撫摸著小男孩的頭，和顏悅色地說：“沒關系！奶奶不怪你，以后可要小心哦!”
“真的？你真的不怪我！”小男孩稍稍抬起頭笑了，“奶奶!我扶你過馬路。”“嗯，好!”老奶奶滿意地答道。
夕陽下，我望著一老一少遠去的背影……
哦！多么溫情的一幕。我的視線久久沒有轉移。“對不起！”“沒關系！”簡短的話語，卻流露出人間最真摯的情誼。
寬容，是一顆情感的種子，在人類的心靈這方凈土上扎根發芽，在愛的滋潤下茁壯成長。寬容，讓我們感受到陽光般的溫暖，春雨般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。因寬容，社會處處和諧也。
和諧·溫馨
暑假的一個午后，整個下午我都埋在練習二胡中，刻苦奮戰。因為再過兩天就要應考了，不得不加把勁。
轉眼，日落西山。陪了我一下午的媽媽，現在依舊還坐在我身旁，一手搖著蒲扇，一手為我擦汗。爸爸呢？坐在一邊翻看著我近期練習的書法稿，“嗯，好……”不時地發出稱贊。一首優美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……
“滴答，滴答……” 墻上的掛表靜靜地走著，我的眼皮開始不聽話了，不停地上下抽動，屢屢倦意困著我。心想：爸媽也一定累了，可我只能感到抱歉。
“爸、媽，你們先去睡吧！時間不早了。”
“沒事，我們不累。”
月兒靜靜地掛在窗前，柔柔的燈光下，三個身影緊緊地依偎在一起。
哦！多么溫馨的一家。也正是這一個個溫馨的家構成了一個和諧的社會。一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那溫馨的和諧——和諧之溫馨，竟妙不可言。因溫馨，社會處處和諧也。
和諧猶如一幅畫；和諧好似一曲歌……
朋友們，讓我們伴隨四季更替的腳步，共同唱響和諧之韻，愿和諧之聲響徹云霄……
春天描寫春天的作文1100字 篇7
春天是無處不在的，然而最美的春天確實在農村，蔚藍的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著;有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪;有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴的態度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠之處，隱隱約約可見一座座青山。
它們連綿不斷，猶如一個個青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛！在微風中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競相開放，散發出陣陣芳香。青青的小草，隨著風的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這是我想起了詩人白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。”這更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的葉子，動物們的勃勃生機，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個五彩斑斕的春天！
幾對活潑機靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來，為春光增添了不少生機和色彩！有的`由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹下面;有的在天空中掠過、盤旋，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛的小演員;有的橫掠過湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來，跳出洞穴，大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天！
蔚藍的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機的動物們，自然的構成了一幅壯觀、美麗的畫卷！
春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高，就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我，抗爭自然。眼睛總盯著山頂，目標就在那兒，山最高的那端！人家說："仁者樂山，智者樂水"今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也！
春天描寫春天的作文1100字 篇8
自從爸爸媽媽帶我參觀過泰州火車站后,就一直想能乘火車去游玩,終于爸媽決定國慶節期間帶我乘火車去揚州游瘦西湖,我可高興了。
坐在火車上看窗外,田野變成了一塊塊深淺不一的方形地毯,河水清澈見底,如同一條透明的藍綢子靜靜地躺在大地的懷抱里,不知不覺就到揚州了。
站在瘦西湖的橋上,放眼遠眺,湖邊的垂柳宛如輕盈的少女正對著碧綠的湖水梳妝打扮,翩翩起舞呢!
我們隨著涌動的人流來到了"徐園",門前有一對威武的大石獅子,左邊的獅子爸爸抱著一只繡球,象征著大權在握;右邊的獅子媽媽抱著一只可愛的小獅子,象征著子孫綿延,可惜小獅子的頭和背都變得滑溜溜的了。原來,在揚州流傳著這樣一句俗語:摸摸獅子頭,一生不用愁;摸摸獅子背,榮華又富貴。步入園中,頓感江南園林的精巧,小小園林中有一館,一榭,一亭,外有曲水,內有池塘,花木竹石,恰到好處。未到過瘦西湖的人,就以為這就是瘦西湖的.風貌,其實這正是構園者的苦心,給人以"山重水復疑無路,柳暗花明又一村"的感覺。
我們穿過徐園的后門,越過小虹橋,來到了小金山。杭州有個西湖,這里就叫瘦西湖;鎮江有個金山,這里就叫小金山。原來近人巧取瘦西湖之"瘦",小金山之"小",點明揚州園林之妙在于"借",而借又借得巧,真是"借來西湖一角,堪夸其瘦;移來金山半點,何借乎小"。
這時下起了雨,我指著不遠處橫跨在瘦西湖上的亭子說:"我們去那邊躲雨吧!"爸爸饒有興致地問:"數數,有幾座亭子""五座!""這就是五亭橋,她不僅是揚州瘦西湖的象征,而且是全國風景名勝中獨一無二的景觀。從上面看,她像一朵大大的蓮花,所以又叫’蓮花橋’。"我飛奔上橋,的確,蓮花出水似的五亭橋,結構巧妙,造型獨特,橋亭結合,氣勢宏偉。人們泛舟湖上,輕歌曼舞,融入這如詩如畫的美景中……我也被深深地陶醉了!
穿過五亭橋,一座高大的白塔便矗立在眼前了。據說這座白塔是一夜之間造成的。一天,乾隆的游船到了五亭橋畔,忽然對揚州陪同官員說:"這里多像京城北海的瓊島春陰啊,只可惜差一座白塔。"第二天清晨,乾隆開窗一看,只見五亭橋旁一座白塔巍然聳立,以為是從天而降。原來這座白塔是八大鹽商之一的江春用萬金賄賂乾隆左右,根據北京白塔的圖樣,然后用鹽包為基礎,以紙扎為表面,在一夜之間制作而成的。真塔是后來用磚砌而成的,在瘦西湖中也僅作為點綴而已。
"青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未調。二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭。"這是唐朝詩人杜牧留給我們的千古絕句,千百年來,二十四橋以其清麗俊爽的畫面,迷蒙空幻的意境,浪漫悠揚的情調撥動了無數文人墨客的心弦。整座橋是用漢白玉砌成的單孔拱形石橋。它全長24米,寬2。4米,兩端各12級臺階,兩邊各24根漢白玉雕柱,高,寬各2。4米。橋上雕飾明月圖案,秀麗典雅。橋東有貼壁黃石假山,西有熙春臺,再現了唐詩中的詩情畫意。
迷人的瘦西湖風采撥動了我的心弦,給我留下了清新雋永的回憶。
春天描寫春天的作文1100字 篇9
我的家在北方農村，春來得比較晚，與江南快馬加鞭的春相比，這里的春更像是一架老牛車，憑你怎么著急，它就是不慌不忙地走。
眼瞧著到了春分的節氣， 還不見有春的跡象，抬眼望去四下里除了蕭條還是蕭條，光溜溜的樹，光溜溜的田野。
這個時節溫差大，早晚冷中間熱，所謂二八月亂穿衣里的“二”指的就是這時，搞不好是極容易著涼感冒的。
這個時節也比較多風，呼嚎的幾天南風，又呼嚎的幾天北風，較力著，廝殺著，你來我往，刮得天旋地轉，有時還會有黃澄澄的天空從西邊漫上來，遮天蔽日，這時人們會說：“下黃土啦”，弄得人心里跟著亂糟糟的。
這個時節還會有寒流過境，寒流吹來的時候也會下雪。春天的雪不像冬天的雪那樣堅實凌厲，落在身上容易抖落，借著小北風的勢力直往衣領袖口里鉆，冷得讓人受不了，天晴的時候還可以堆雪人。春天的雪柔柔的軟綿綿發粘，落在身上頭上是不太容易抖落的，遲一會就化了，落在地上的也站不住，太陽出來就化得稀里嘩啦南流北淌，背陰地方的雪或許能存上一天半日。
好的天氣里，風和日麗，一切都在靜好中期待，紅紅的太陽慢慢升起，陽光逐漸變得扎眼起來，不是夏天強烈的那種，很溫和地普照。這個時候，身上的棉襖就顯得有了幾分沉重，再不能像天冷時捂得那樣嚴實了，敞開懷似穿似披的樣子才舒適些。對面那家水電焊修理部開始有了弧光，街上也較平日里多了一些喧囂，時下，能算得上街上一景的是那些先于桃花開放的俊男靚女們，他（她）們早早地擺脫了冬的束縛換上了時尚的服裝，靚麗在街道上，在你的眼前走過去、走過去。
接近中午，陽光正好，鄰居家的李叔也走出屋子，來到街上，舒展著蜷縮了一冬的筋骨。這兩年李叔的身體不大好，一進入九天就氣氣的.不夠用，現在天氣變暖和了，總算要好過一些了。打過招呼后，李叔扔過一句：“閻王爺打盹，又多活一年——。”
村里是這樣，去村外走走呢，你會發現腳下的土地不知什么時候變得松軟了許多，田地里升起了幾處燒荒的青煙，忽然的躥出一只或是兩只紅馬連胡蝶從眼前飛過，驚得你心頭一喜，春的腳步真的在走近了。
春天里會有喜事發生。 幾天前女兒打來電話，說她找到了一份幼師的工作，工資雖不算高，但可以把五歲的女兒帶在身邊，可謂一舉兩得，也是一件不錯的事情，話語中聽得出她對于這份工作還是蠻得意的。現在的孩子家家就一個，金貴，不像我們小時候家家一小幫，出去玩時磕著碰著常有的事，沒有那個家長會在意這些。時代不同了，我們小時候的事再也擺不到桌面上了，現在的人有現在的想法，只要孩子愿意，作為父母的跟著高興就是了。
春天里也有困惑。比如，今年的村上換屆選舉。好家伙，升溫的腳步比春天來的還要快，那些一心想要爭個角色的人和一心想要保住角色的人這幾天可是費勁了心思，第一次看見這些小官老爺們放下身價，臉上堆著笑，拉關系，套近乎，三孫子似的巴望著你投給他一票。生活中，哪一個地方困難，哪一個家庭困難，沒有哪一個姑娘愿意嫁過去， 可偏偏衙門口是例外，就算窮的叮當三響，也有人愿意削尖了腦袋往里鉆，是不是有點意思？
春天里也有不盡人意的地方。像街角那個垃圾堆，還沒人清理。堆了一冬的垃圾都綿延成了山脈，現在暖和了開化了，再遇上有風天腥臭味就傳的老遠。
不管怎么說，快也好慢也好，現在畢竟是春的季節，這個季節里會有生發、有夢想、也有期待，雖然也會有寒涼，但是這點冷比起日日漸暖的春來又算得了什么呢？
春天描寫春天的作文1100字 篇10
春，明媚的春，溫和的春，再次來到武漢，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在那美麗的東湖，是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走于龜山林蔭間，尋找那嫵媚的春景。難怪許多詩人和作家會贊美春天，畫家會以手中的畫筆來描繪春天。這真是一個春天！這樣的春天怎么會不令我們贊嘆呢？小河里的水化了，江邊的柳樹姐姐照著“鏡子”梳理著自己美麗的秀發，小魚在水里游來游去，為了歡迎春姑娘的到來她跳起了芭蕾舞，小鳥也在樹上唱起了春天的芭蕾新一季。
春姑娘拿著神筆送給了美麗的武漢一幅神奇的'畫，讓那些綠色的精靈再次來到龜爺爺的背上，再次來到那威嚴的黃鶴樓身旁。給花兒也換上了新衣，它雖然沒有牡丹那樣艷麗，沒有荷花那樣清雅也沒有菊花那樣燦爛更沒有梅花那樣傲霜，但它有自己的風格。
春風推開了武大的校門，隨之而來的不止只有那淡淡的學院書香，還有那芬芳的花香。是什么花呢？沒錯就是櫻花。櫻花粉的像霞，花瓣很清香，又很涼，讓人感覺非常清涼、舒爽，站在櫻花下，聞著香味享受著，不由讓我想起一句詩句，我不禁低吟著：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。春風哥哥深呼一口氣，一吹，櫻花隨風舞動著，漫天紛飛，像雪一樣的飄落人間；也像雪一樣的潔白，擁有著天使般的柔情。櫻花的出現，就像是圣潔的天使降臨人間一樣，把四、五月份武大的天空裝扮成浪漫的國度。一下子，地面鋪上粉紅色的地毯，正所謂：桃花簇開天主，可愛深紅愛淺紅。你看，櫻花含苞怒放，千枝萬朵、嬌艷多姿、花團錦簇、搖拽多姿，難道櫻花不叫人喜歡？
春天不僅有美麗的櫻花，還有可愛的桃花！走進美麗的東湖，春風哥哥再次從我身邊走過，隨之而來的還有淡淡的桃花香，我被香味包圍著，我聞著聞著，陶醉在這美境中。我走上石橋，穿過小樹林，來到這世外桃源。桃花挨挨擠擠的開放在樹上。各個都象搽過胭脂似的。有的桃花躲在葉子后面，像個害羞的小姑娘。有的單獨開放，像一個高貴的小姐，有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿著粉紅中帶白的紗裙，在樹枝上翩翩起舞。有的還是個花骨朵，看起來脹得馬上要開放似的。滿樹桃花的姿勢，好比天上白云的形狀一樣多，看得我眼花繚亂，頭昏眼花。走近看，桃花別有一番風味。你看，桃花的花瓣小巧玲瓏，在那粉紅色里偶爾有一些白，多么美麗，多么富有詩情畫意啊！
在春天里，給我們帶來了一絲絲春雨。春雨，你可不要小瞧了它哦！它的到來，把正在熟睡的小草給喚醒了。讓小草從暖和和的被窩里鉆出了小腦袋，伸著懶腰說道：“哇哦！好美啊！這又是嶄新的一年里，是春雨姐姐用自己那柔弱的身軀滋潤了我，讓我換上了綠衣裳！”小草轉著圈子，翩翩起舞！它的到來，讓農民伯伯開懷大笑起來。使農民伯伯摸著自己的肚子，笑得合不攏嘴了。春雨不僅滋潤了大地，還是一位偉大的“音樂家”！雨慢慢地稠密起來。“叮咚”，小雨珠落到了江水里，激起了一朵透明的水花，漣漪繞著水花自由地舒展著：“吧嗒”，小雨珠落到了屋頂上，亮開了嗓子放聲高歌：“滴答”，小雨珠落到了樹葉上，它順勢玩起了“蕩秋千”……
我跟春姑娘說：“謝謝！”威嚴的黃鶴樓跟春姑娘說：“謝謝！”龜爺爺跟春姑娘說：“謝謝！”武漢跟春姑娘說：“謝謝！”
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