享受春天的四年級作文550字（通用10篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的享受春天的四年級作文550字（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
享受春天的四年級作文1
享受，這一個詞語在每一個人心中的意義，分量都不一樣。
有些人認為，享受，就是好不容易星期天放假，在家里好好地睡上一天；有些人認為，享受，就是和家人一起去郊外游玩；有些人認為，享受，就是星期天放假，在家里好好的看看電視，玩玩電腦；當然，還有些人認為，享受就是靜下心來讀完一本書……
又是一個春天，萬物復蘇，姹紫嫣紅……可是太陽公公好像生病了，賴在被窩里不肯出來。今天是星期天，太陽公公終于從被窩里鉆了出來。我的心情也特別好，便纏著媽媽，帶我到公園玩，被我纏得沒辦法，媽媽只好答應了。
風再也不像冬天那樣刺骨了，而是變的暖洋洋了。一到公園，我就把外套脫掉，奔向廣場。廣場上人可真多啊！他們有的三五成群地在聊天，有的一家三口躺在草坪上享受陽光，更多的是小孩子的笑聲，他們跑的跑、跳的跳，有的在放風箏，有的在溜旱冰，每個人都玩得很高興。湖邊的柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉，一陣微風吹來，好像一個婀娜多姿的少女，在跳著輕快的舞蹈；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，可愛極了！又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小鳥在枝頭唱歌，魚蝦在水中嬉戲……湖邊有的人在釣魚，有的人在追逐打鬧，有人在欣賞風景……一片生機勃勃的景象。
享受春天，享受大自然給我們帶來的樂趣，同時我們也要懂得珍惜生活，珍惜春天！
享受春天的四年級作文2
油菜花謝了，馬豆花開了，走在田野，心情如此輕松舒暢。躺著路邊的野草上，被暖暖的春陽撫摸著，被淡淡的花香熏染著，讓柔柔的微風親吻著，一切讓你的心醉了，深深滴醉了。春天，快要過去的春天，走近她，感受她，全身心地窩在她的懷抱里。喜歡這些紫色的馬豆花。一簇簇，一片片，爛漫無比甚是壯觀。柔嫩的花瓣上，一點點粉白，惹人憐惜，無限的憐惜。蜂兒蝶兒，還有不知名的小小蟲子，都在她周圍歌唱起舞，熱鬧極了。我靜靜地躺著，靜聽著悄悄的喧鬧，瞇著眼，看那藍的純粹藍的透亮的天，還有那一絲絲一縷縷的云彩。不想起來，不想什么，就愿意這樣躺著，甚至發呆，那種感覺，是把自我融入自然的一種回歸啊！田里的油菜，已經灌漿結籽了，灰綠的一片，飽滿的豆莢沉甸甸的，顏色有點土黃了，這是成熟的痕跡了。
唧唧的鳥鳴傳來，是一群一群的麻雀掠過天空。有時飛得極高，密密麻麻的小黑點急速飄過，有時候就貼著油菜田，此時的鳴叫格外響亮，有時候，五個一群五個一團，似乎是打鬧的頑童，一圈又一圈的在我的頭頂盤旋，熱鬧極了。叫聲里，滿是它們興奮和快樂的宣泄。我也被她們感染，羨慕，渴盼，多想加入他們的行列，和她們一起快樂的飛翔啊！這群天地間的精靈，那么小，卻那么自由，那么快樂，那么輕靈，就如此刻徐徐拂過的風兒。
享受春天的四年級作文3
今年的春天姍姍來遲，可是今年的春天別有一番風味。
天空漸漸放晴了，這才是我們最溫暖的季節。隔年的草顯得綠了，草伸出又細又嫩小手，突然吹來了一陣春風把全世界都吹醒了，春回大地。萬物復蘇，花啊草啊樹啊都舒展開了。我來到田間，聽！青蛙呱呱地叫著，小蝌蚪在水里游來游去，一會兒從這邊的水草游到那邊的泥洞里。那一個個泥洞難道不是小蝌蚪的家嗎？我繼續往前走，來到一個花園邊，本想進去看看，可門關著，突然看見一枝紅杏伸出墻來。我立刻想到一首詩————<<游園不值>>，正所謂"春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來"。我懷著興奮的心情，看見了四個"音符"，還有"五線譜"，原來是四只可愛的小燕子，正在談論著春天的故事。他們在和煦的陽光中，盡情的享受著這美麗的春天，不時的飛來飛去，一邊歌唱，一邊向人們報告春天的訊息。人們也走出家門，來到這春暖花開的原野上，感受這美麗的大自然的杰作。
這時的螞蟻也從洞里出來尋找食物了，有幾只探險的蜜蜂圍繞著白花花的橘子花嗡嗡地叫著，歡快的云雀在綠油油的田野里"舞蹈""歌唱"，鴨子在天鵝絨般的水面上嬉戲，好一幅鳥語花香的春錦圖啊！
我愛今年的春天，因為它非同尋常，像是一個世外桃源。又像一個夢幻般的仙境！
享受春天的四年級作文4
大地寂靜，圓圓的月亮像害羞的姑娘躲進云層里向西墜去。
勤勞的太陽公公馬上來接月亮的班，它們是勤勞的使者，日復一日，年復一年的輪流值班，照亮了我們的心。
我撲向春天的清晨，深深的呼吸著甜潤的空氣，瞬間我驚住了，像是無意中撲進一幅巨大的畫卷。云霧是我們的好伙伴，從遠處看，那一座座山哪去了，哦，原來被詭秘的魔術師——云霧藏起來了；從近處看，那山隱隱約約看不清楚，像是穿了一身薄薄的輕紗。走近云霧中，像是一盆涼水潑在臉上，涼涼的。瞧！那晶瑩透亮的露珠在葉子上跳著歡快的舞蹈。
過了一會兒，云霧漸漸的淡了，晨跑的人越來越多，太陽慢慢露出了笑臉，放出了光芒，像慈母般哺育著大地的勃勃生機。
俗話說：“天有不測風云。”一場如煙似霧籠罩萬物的春雨降臨了，蘇醒了的大地睜開驚喜的眼睛，無聲享受春雨的滋潤。
我站在雨中默默的佇立著，任大腦在雨中陶醉，任心潮在雨中起伏。下吧，春雨，大自然將因你充滿生機；下吧，春雨，你可知道，我們曾怎樣急切呼喚過你。
春雨，洗去了冬日的沉重，給人們帶來了綠的遐想。
雨后的太陽精神起來，雨后的春筍茁壯起來，誰能相信這是雨后的春天，而不是大膽的夢幻呢！
啊，盡量的享受吧，春天會給我們更強大的力量。
享受春天的四年級作文5
星期六上午，媽媽帶著我和弟弟一起去達活泉公園游玩。
一到目的地，我們就迫不及待地沖了進去。我們先來到湖邊，碧綠的湖水像一塊無瑕的翡翠，一陣春風拂過，湖面上就漾起了一圈圈的波紋。湖邊有幾棵垂柳，那翠綠的柳條就像春姑娘的手在輕輕擺動，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
走在公園的小路上，一棵棵松樹又高又大，好像巍峨的巨人一樣屹立在兩旁。路邊那軟綿綿的小草像綠色的地毯一樣，在那兒靜靜地平鋪著。
接著，我們來到了牡丹園。牡丹花開了，紫紅色的高貴典雅，粉紅色的嬌艷欲滴，白色的潔白無瑕。一朵朵牡丹花在片片綠葉的襯托下，顯得格外明艷奪目，亭亭玉立。有的像穿著紫紅衣服的少女；有的像害羞的小姑娘，躲在綠葉底下，露出半個身子；有的像一張張燦爛的笑臉……引來許多勤勞的蜜蜂忙碌地采著蜜。牡丹園的正中間有一座雕像——牡丹仙子。她頭戴牡丹花，手托牡丹花，身披牡丹花衫，腳下還踩著朵朵牡丹花，真不愧是“牡丹仙子”。面朝北方，對著一個個前來游玩的游客微笑。不時地有游客在牡丹園里拍照留念，記錄下這美好的瞬間。
不知不覺地就到了中午，可來達活泉欣賞美景的游客還絡繹不絕。
我愛美麗的春天，讓我們走進春天，享受春天吧！
享受春天的四年級作文6
我們生活在一個和平世界里，而有些地方卻不太平，飽受戰爭帶來的痛苦。
天像藍色的像大海，一眼望不到邊，無邊無際。這一片大海，就像一塊巨大的耀眼的藍色鉆石，這是在天空上飛的海鷗的樂園，也是許多鳥類的天堂。可戰爭一來，這也不再是大海，也不再是鳥類的天堂，海里放著許多魚雷都把魚兒一個接一個地嚇跑了，它們在說：“這是什么東西，是怪物嗎？”就都跑了，這一片的大海也沒有一條魚，就只有戰艦和水雷。
這里原來是鳥類的天堂，現在都被戰爭給毀了。
金黃色的沙灘，就像一粒粒金子一樣堆成的，也是甲蟲和蜥蜴的天下，帶給人們歡樂和歡笑。而過了幾年后，沙灘變了，變成了人們戰爭的地方，到處都是爆炸聲，這里再也不是甲蟲的天下。
藍得發黑的夜空，給人們帶來了清爽。這片無邊無際的夜空，本來是星星們的樂園，它們很快樂。現在卻變了，天上全是飛機和無數的原子彈。天上的星星似乎說：“我不要生活在這種吵鬧的地方了，我要和平！”星星也變少了。
那綠草如茵的草坪，就像綠色的大地毯，曾給孩子們帶來快樂。孩子們在草地上快樂地踢足球，歡樂地玩游戲。現在草地卻埋了多少地雷，不能讓孩子們在草地上飛跑。
我們真希望，真盼望，這個世界能永遠保持和平，還想給在戰爭中的孩子送上一張寫字桌，讓他們在安靜而不受到攻擊的地方快樂地讀書寫字。讓他們和我們一樣享受這美麗的春天。
享受春天的四年級作文7
今天是清明節，我和媽媽、哥哥，還有大妗子、龍宇表哥他們一起來到老家的青山。
我們來到入山口，往上看，不禁倒抽了一口氣，哇，好高哇！我有點想打退堂鼓了。可是又一想：如果我連爬都沒爬就回去了，也太膽小了吧！我握緊雙拳，決心要登上峰頂。
上山路邊，有許多賣佛珠的，賣用木頭雕成的各種小玩意兒的，還有幾個算命先生，坐在樹下正在為游客算命。
爬了一段，發現游客還挺多的。我爬了還沒三分之一的路程，就開始兩腿發酸。這時，我只穿了一件短袖，套了一件外褂，仍然大汗直流。我爬著爬著，看見了一個石碑，上面寫著“臥龍洞”，洞在下面，可惜都被石塊堵住了。旁邊還有一篇碑文，寫的是捐款修路的人名和事跡。
兩個哥哥走著說著，而媽媽則走著拍著照。我眼見哥哥正在休息時，立即加快步伐。超過了哥哥。我往下一看，才發現原來我已經爬那么高了，可是當我抬頭往上看時，不禁又嘆了一口氣，上面還高著呢。我們就這樣爬爬歇歇，終于爬上了山頂。再往下看，那山上的大樹層林疊嶂，而那山下的房子，則如同顆粒般大小。
我們在山頂歇了一會兒，又去山下玩了一會兒，然后再登上山（不是按原路）。我和龍宇表哥走著走著，不覺繞迷糊了，最后問了一個熱心的大爺，大爺把我們送下了山。
享受春天的`四年級作文8
冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐走來了。
當她帶著她特有的新綠玩耍時，遠遠望去，大地上先布滿了她的足跡，真讓人心醉啊！
春天來了，春風給剛睡醒的小草披上了綠衣。春精靈給了桃樹妹妹一個深情的吻，桃樹妹妹羞紅了臉。春天來了，柳樹發芽了，嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的畫筆點綴著無數綠瑪瑙。風姐姐微微地吹著，小芽兒隨著在風中搖晃，又像一個個跳動的音符，演奏著春天的贊歌。
春天來了，陽光明媚，凍冰了的小河，在陽光的照耀下懶洋洋的舒展著身子，慢悠悠地哼著小曲，舒坦極了。小鴨子在水面上歡快的游動著，不時呼朋引伴，甭提多快活了。在這暖洋洋的日子里，小朋友們在田野里，小河邊上，草地上唱著歌兒，采著野花甭提多高興了。
公園里，迎春花小姐在長發上戴了數千萬個粉黃粉黃的發卡，漂亮極了；紅色的山茶花開得分外燦爛，引了勤勞的小蜜蜂來做客；玉蘭花穿著潔白的衣裳在風中翩翩起舞，感謝春姑娘的到來……
天空上怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們在放風箏啊。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在的飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景色啊！
春天多么美麗的季節啊！這里充滿著生機與活力，歡聲與笑語。
讓我們一起來感受春天的美好吧！
享受春天的四年級作文9
們用心去感受春天，用心靈去融化，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用手去摸……
把整個身心融入到春天的景致中，在五彩繽紛的大千世界里，我們用眼睛去看穿透心靈的鏡子去看。在春雨的滋潤下，萬物蘇醒，天氣轉暖，風兒柔和極了，植物們吐出嫩綠的葉子，綻開美麗鮮艷的花朵，裝點著春天的大地。遠遠地望去，群山連綿起伏，呈現出一種誘人的綠，像是用一種新綠渲染上去似的。山腳下，田野里，一片繁忙的景象，綠油油的一片，農民伯伯施肥、澆水，到處散發出泥土的芳香。用耳朵去聽這春的聲音，春的的腳步輕輕地，點過大地，剛冒新芽的樹枝上，小鳥們四五成群，唧唧喳喳，毫不分差，活潑有力，滿足了人們對音樂美的感受，流水聲聲，早已流入人們心靈的世界，天上漂浮著的潔白無暇的云朵化作雨水，從天空中落下來，“淅瀝瀝”的聲音好小，好柔，像是把人帶如夢幻中去陶醉。
花兒綻放，雨后晴空，小草吐芽……這使我們迫不及待地用鼻子去聞。花香撲鼻，淡淡的沁人心脾；在雨后特有的晴空下，深深吸一口，哇！頓時，整個人的全身得到了放松，忘記了一天的疲憊，空氣甜潤得繞人心扉；小草伸著小腦袋，我們俯下身去，輕輕地聞一聞，一種帶有春天的氣息奮發全身。
用手去觸摸春的天地，雨絲綿綿，伸手去接，一股鉆心癢的清涼；俯下身去摸小花，花蕾中的水珠滴溜溜，花開了，花瓣好軟啊，春天帶著夢幻般開始了。
美麗的景色，讓我不禁想起朱服的《漁家傲》：“小雨纖纖風細細，萬家楊柳青煙里，戀樹濕花飛不起。秋無際，和冬付與春流水，金龜解盡留無際……”
朋友，爛漫的春天難道不讓你心醉，請你也用眼睛去看，用鼻子去聞，用耳朵去聽，用手去觸摸，用心靈去融化吧！
享受春天的四年級作文10
“春天在哪里？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里……”伴隨著這首美妙的歌曲，我開始享受春天。
瞧，那滿樹的桃花正在開放。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”我一邊念叨著這一句詩，一邊來到了一棵桃花樹旁。“哇！好香！”一陣暗香頃刻間沁入心扉，讓我陶醉不已。從遠處看，一片片桃花就像一片片彩云。往前走幾步，又會發現，并不是所有的桃花完全盛開了，有的還是一個花骨朵，有的含苞待放，還有的只張開了一點點。但是，只有因為這樣才給桃樹增添了數不盡的嫵媚。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”鳥，也是春天的一道亮麗的風景線。清晨，一兩聲清脆的鳥鳴聲把你從睡夢中喚醒，原來是一群鳥在樹上開演唱會呢！但是，只要弄出一點聲音來，那些鳥還是會飛走的。那時，一群鳥從各自的樹上飛上天空，從四面八方散去，真有一種“百鳥朝鳳”的感覺呢！
如果春天缺少了風，那么一定會少了許多的魅力。春天不像夏天的那樣燥熱，也不像秋天的那樣凄涼，更不像冬天那樣寒風刺骨。“好雨知時節，當春乃發生。”這一句詩便寫出了春風的特點：喚醒萬物，春風一吹，萬物復蘇了。那堅強的小草，揉揉惺忪的睡眼，伸了一個懶腰鉆出了土地，開始完成自己的夢想——成為一棵參天大樹。花兒打了一個哈欠，露出了自己最燦爛的笑臉。溪水聽到了春姑娘的呼喚，呼朋喚友，一起結伴向大海奔去。小朋友們也收回心思，開始了自己的學習之路。閑暇時放飛了風箏，放飛心情放飛夢想。
春天，在花叢中；春天，在田野里；春天在蝴蝶飛舞的翅膀上；春天，更在我的心底！
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