美麗的春天四年級(jí)優(yōu)秀作文（通用11篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的美麗的春天四年級(jí)優(yōu)秀作文（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的春天四年級(jí)優(yōu)秀作文1
“一年之計(jì)在于春”，春天來(lái)也悄悄，去也匆匆，所以，我們要好好把握，不要讓可愛(ài)的春季白白溜去。
春，是一個(gè)腳步輕輕的畫家，當(dāng)你察覺(jué)到她來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)將每一個(gè)角落都上了色彩粉紅.嬌黃當(dāng)然，更過(guò)多的是各式各樣的綠。
她把粉紅賜給了桃花，桃花笑紅了臉；她把嬌黃賜予給了迎春花，迎春花顯得格外引人注目；她把翠綠獎(jiǎng)勵(lì)給了樹兒、草兒，樹兒戴上了綠帽，草兒染綠了頭發(fā)、身體；她把青綠送給了麥苗，麥苗披上了青紗；她把最好看的嫩綠送給了大地，大地把早已厭倦的銀色禮服脫掉，把煥然一新的嫩綠色禮服穿了上去，春天到處都是多姿多彩的。
春又像一位音樂(lè)家。她指揮著，一轉(zhuǎn)眼，河面不結(jié)冰了，變成了“叮咚叮咚”的河水，真有節(jié)奏感！停在電線上的小燕子就像在五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“啾啾”的“歌唱聲”，在奏響著春天的樂(lè)章。
在這生機(jī)勃勃的春天，我們要好好把握這美妙的時(shí)光，讓她成為美好童年永恒的記憶！
美麗的春天四年級(jí)優(yōu)秀作文2
春天，是一年的開始，大地萬(wàn)物都為她它的來(lái)臨而變得生機(jī)勃勃。到處都是萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞，到處都充滿了春的氣息。
山充滿了生機(jī)。遠(yuǎn)看，那大山就像一個(gè)個(gè)拔地而起的筍芽，翠綠色的屏障。你看那垂柳，從冰天雪地冬天中，身披積雪的走到了春的懷抱。春天讓柳樹重新?lián)碛兴纳鷻C(jī)，它的“綠”！老松雖然是堅(jiān)強(qiáng)的，不畏寒冷，但是它也不喜歡那個(gè)“沉重”的冬天，沒(méi)有生機(jī)的冬。它喜歡春，因?yàn)榇菏桥�，春可以把它周圍變得更綠，把自己的生命力戰(zhàn)士在這里，給一花一草。
大地也變得生機(jī)勃勃。走進(jìn)上腳下的小公園，會(huì)讓你感到心曠神怡。地上，小草依然是冬天那樣全身的“黃”。雖然小草沒(méi)在外表顯示出自己的生機(jī)，但是它的下面已經(jīng)有生命在萌動(dòng)。掀開被“凍死”的小草下面，已有新的“綠色”鉆出地面，默默地釋放著生機(jī)。遠(yuǎn)看那桃樹，已長(zhǎng)出了漲紅臉的“小姑娘”，她用那紅色是笑臉來(lái)迎接春的樂(lè)章。那演奏員就是那活力十足的鳥兒們。它們一邊唱歌，邊嬉戲玩耍。一會(huì)兒飛到這個(gè)枝頭，一會(huì)兒飛到那個(gè)枝頭，一會(huì)兒又和伙伴們?cè)诎肟罩酗w舞，回頭再望望路邊的車站，多么像在世外桃源中游覽。
水也綠了。湖水隨著春的來(lái)臨也換上了綠裝。在陽(yáng)光的照射下，湖水碧綠發(fā)亮，像一塊無(wú)暇的翡翠。魚兒們?cè)谒凶杂勺栽诘挠蝿?dòng)，是多么的歡樂(lè)，美好。
春天就是這樣的美，這樣的生機(jī)，這些美都來(lái)自于活潑的小動(dòng)物，翠綠的植物。
美麗的春天四年級(jí)優(yōu)秀作文3
春天降臨到了人間，她用自己那根“魔法棒”把萬(wàn)物復(fù)蘇了。
春天來(lái)到了樹林，牽牛花見了后，立刻吹起了小喇叭。迎春花聽到喇叭聲后，馬上趕來(lái)迎接春天。春天施展魔法，立刻把大樹、在大樹上居住的小松鼠、野花、小草，變得生氣勃勃。大樹的銀裝變成了棕色和碧綠色的混合。小松鼠也被春天的魔法喚醒了�！爸ㄖā钡亟兄�，仿佛在感謝春天。小草，以及小草里的亂花，從遠(yuǎn)望去，像一塊無(wú)瑕的綠翡翠，上面還有幾塊繽紛的石頭。春風(fēng)一吹，他們就彎腰鞠躬“歡迎您下次再來(lái)玩。”小草說(shuō)，“拜拜！”整片森林向春天說(shuō)了聲“再見”后，春天就無(wú)影無(wú)蹤了。
春天來(lái)到了小溪，這兒，是小河的上游。小河和小溪見到春天來(lái)了，趕忙把冰雪融化掉，發(fā)出“叮咚咚，叮咚咚”的歡呼聲。春天又施展魔法，把青蛙叫醒了。青蛙跳到小河邊上，這時(shí)，小鳥和燕子也飛到小河邊上的暖樹上曬了一小會(huì)兒太陽(yáng)。這正是幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。等它們曬完太陽(yáng)后，它們來(lái)了一曲《小溪河大合唱(贊春天)》。唱完后，他們深躹了一躬，說(shuō)：“再見！”說(shuō)完，春天又去了下一個(gè)地點(diǎn)。
春天又來(lái)到了公園，這里的花開得十分茂盛，幾乎整個(gè)公園都是花建造的。成千上萬(wàn)只蜜蜂和蝴蝶聚集在了一起，人們脫下了大棉襖，換上了春季休閑裝。小朋友也忙趁東風(fēng)放紙鳶。
美麗的春天四年級(jí)優(yōu)秀作文4
春姑娘來(lái)了，讓我們一起來(lái)感受春天的美好吧。
春天在哪里？春天就在調(diào)皮的微風(fēng)里。剛出電梯口，調(diào)皮的春天迫不及待地直往我身上鉆，撓我癢癢，舒服極了！要是太猛了，還會(huì)讓我開懷大笑。
春天在哪里？春天在高貴的花朵里。走進(jìn)花叢中，可以聞到各種各樣的花香，但有的花還是含苞未放。在一棵桂花樹上，一朵朵金黃的桂花一個(gè)挨著一個(gè)，從樹枝上探出小腦袋，可愛(ài)極了！我忽然看到遠(yuǎn)處盛開著一朵接一朵的山茶花，它露出紅紅的臉蛋，像在說(shuō)：“快來(lái)呀！我這兒也有溫暖的春天呢！……”
春天在哪里？春天在粗壯的大樹上。當(dāng)我往回走就看到了一棵手掌似的樹干，還有那金燦燦的葉子，這是高大的梧桐樹。在不遠(yuǎn)處，我看見了像頭發(fā)一樣的柳樹。我看著這些樹，仿佛自己就是一棵柳樹，有著一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā)，小鳥在我頭上搭窩，小甲蟲在我身上爬來(lái)爬去，癢極了。不一會(huì)，我才想起，我不是柳樹。
我向前走，發(fā)現(xiàn)春天在剛探出頭的嫩綠的小草里。小草一探出頭來(lái)，就像小嬰兒穿著碧綠的衣裳從媽媽的肚子里探出頭來(lái)，打量著這個(gè)新奇的世界。
春天還在擁擠的人群里，向人們打著招呼，向活潑可愛(ài)的小鳥說(shuō)笑。仔細(xì)一瞧，春原來(lái)就在我們當(dāng)中，只要留心觀察就能發(fā)現(xiàn)。
春天睜著大眼睛，看著花，看著樹，看著鳥，到處花花綠綠，到處熱熱鬧鬧，到處充滿春的氣息。我愛(ài)春天，我更愛(ài)小區(qū)的春天。
美麗的春天四年級(jí)優(yōu)秀作文5
星期六下午，天空悶悶的，只有一絲淡淡的太陽(yáng)光透過(guò)樹葉照射在大地上，我正準(zhǔn)備出去玩。
正當(dāng)我走到公園門口時(shí)，咦？小草都長(zhǎng)出來(lái)了，小草們從土里鉆出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋一定很不容易，它們好奇地望著外面的世界。我走上前去摸了摸小草，有點(diǎn)光滑又有點(diǎn)粗糙。我看見小草上面有一點(diǎn)點(diǎn)露珠。
接著，我又在小區(qū)公園里的小路上散步。美麗的櫻花，開得淡，長(zhǎng)得艷，那雪白的花瓣長(zhǎng)在花蕊的周圍，我在樹上摸了摸花瓣，有點(diǎn)毛毛的，很光滑。在風(fēng)中好似下雪一般，在唱著歡迎歌。陽(yáng)光照在雪白的櫻花上，美麗極了！在微風(fēng)的吹拂下，她與風(fēng)同舞，與蜜蜂嬉戲，與蝴蝶歌唱，千姿百態(tài)，有的昂著頭，有點(diǎn)彎著腰，還有的綻開可愛(ài)的小臉蛋……我摘了一片小花瓣，仔細(xì)地聞了聞發(fā)現(xiàn)有一股很淡很淡的清香，我撿了幾朵掉在地上干凈的櫻花，在一些小樹上摘了幾根藤蔓，做了一個(gè)花環(huán)，戴在頭上，課好看了！我還把花瓣塞在鼻子里，可好笑了！
我漫步在河邊，我聽見濤濤的流水聲清脆悅耳，歡樂(lè)動(dòng)聽。小河里的誰(shuí)清澈見底，河面上倒映著藍(lán)天、白云、房子和小孩子們嬉戲的身影……河旁的垂柳在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動(dòng)著她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉，在空中翩翩起舞，真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀！”
我在運(yùn)動(dòng)器材上運(yùn)動(dòng)著，只見一棵高大的玉蘭樹映入我的眼簾，白色的玉蘭花顯得高潔典雅，猶如一只只白色的紙鶴正在高飛。
春天真美啊，它使我一生難忘！
美麗的春天四年級(jí)優(yōu)秀作文6
春天，是一個(gè)花紅柳綠的季節(jié)，五彩繽紛，讓人贊嘆不已。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花開了，小草冒出頭來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。春天，一片春意盎然，蝴蝶扇了扇翅膀，蜜蜂嗡嗡叫，就像一首首優(yōu)美的交響曲，花也開了自己的笑顏，聆聽著。春姑娘梳著自己綠色的辮子，李子花像雪一樣白，桃花羞紅了臉。
“天街小雨潤(rùn)如酥”春天來(lái)了，柳樹剛長(zhǎng)出的嫩芽張開了嘴吮吸著春雨，春雨澆灌著無(wú)數(shù)的生命。清晨，青草上有晶瑩剔透的露珠，垂涎欲滴，春雨在空中唱著“嘩嘩”的歌謠，落到大地上時(shí)來(lái)了個(gè)優(yōu)雅的跳躍，這些小舞者們隨處可見。
春天來(lái)了，冬天沉睡的動(dòng)物睜開了惺忪的眼睛，熊起床開始玩耍了，蝸牛從殼里探出頭來(lái)，還有那些“咝咝”叫的蛇開始大吃大喝了，小朋友聽到了春雷的聲音，開始拿起了鐵鍬種起了樹，燕子聽到了，忙銜著濕泥為小燕子筑巢，大雁聽到了也從南方飛回來(lái)了。
春天來(lái)了，枯木逢春長(zhǎng)出了新芽，小鳥開始筑巢，小朋友們度過(guò)了愉快的寒假，背起書包走進(jìn)了學(xué)堂，耳畔響著此起彼伏的朗朗的讀書聲。
人們到山上踏青，一大片一大片黃黃的油菜花，老奶奶、老爺爺，漂亮的阿姨，可愛(ài)的小朋友都擺著各種好看的姿勢(shì)拍照，想留住這美麗的春天，更像翩翩起舞的蝴蝶一樣，飛舞在花叢中。
春天，是雨的交響曲，是晶瑩的露珠，是翠綠的草地，是所有美好的事物，讓人沉醉在這迷人的景色之中�！耙荒曛�(jì)在于春”，我愛(ài)這美麗的春天！
美麗的春天四年級(jí)優(yōu)秀作文7
冬天，仿佛就像是昨天一樣，不一會(huì)，又到了令人陶醉的春天。春天，又是多么的討人喜愛(ài)。正如詩(shī)人朱熹所說(shuō)的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春！”如果可以用一個(gè)人來(lái)形容春天的美，我會(huì)說(shuō)是西施；如果可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容這位“西施”，沉魚落雁這個(gè)詞再好不過(guò)了。
春天，代表著生機(jī)勃勃，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的夏哥哥到別的'地方玩了，農(nóng)民們最喜愛(ài)的秋姐姐也隨風(fēng)而去了，就連愛(ài)發(fā)脾氣的冬爺爺也回家睡覺(jué)去了，“西施”悄悄的走近我們的身邊，她用那神奇的手給太陽(yáng)披上了一層溫和的大衣，太陽(yáng)暖和了，空氣也清晰了。蔚藍(lán)的天空中居然神奇的出現(xiàn)了幾頭小羊，走近一看，原來(lái)是“西施”點(diǎn)綴了悠悠的白云。
“西施”又輕輕一吹一口氣，春風(fēng)把萬(wàn)物從睡夢(mèng)中換新了，小草慢吞吞地從“床”上爬起來(lái)了，伸了個(gè)大大的懶腰，還在跟“西施”打招呼呢！小花兒揉了揉眼睛，張開了那燦爛的笑臉；小流也唱起了歡快的歌兒……小蜜蜂開始忙碌起來(lái)了，蝴蝶姐姐在萬(wàn)花叢翩翩起舞，小燕子從南方凱旋而歸看著蝴蝶那優(yōu)美的舞姿，連忙稱贊。小朋友們終于擺脫了冬衣的“束搏”，換上了春裝，在“西施”的懷抱里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。柳綠花紅，鶯歌燕舞。冰雪融化，泉水叮咚。百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。有一句俗話說(shuō)的好：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春！”
美麗的春天四年級(jí)優(yōu)秀作文8
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)屬于植物的季節(jié)。春天一到，是多么的美麗呀！接下來(lái)，讓我們走進(jìn)美麗的春天，去看一看吧！
看！路邊小草害羞的地探出了小腦袋，像是一個(gè)迷了路的小孩子。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草低下了頭，像是在向我們點(diǎn)頭。
看！河邊的柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，樹枝又細(xì)又長(zhǎng)，像一位有著長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘。
看！小溪里的冰雪都融化了，又“嘩啦啦，嘩啦啦”的流著，像是在唱著甜美的歌兒，又像是在向我們鼓掌。
看！藍(lán)藍(lán)的天空中，有幾朵雪白的云朵，像雪一樣白，又像是棉花糖，天空藍(lán)得像一片無(wú)邊無(wú)際的大海。在碧藍(lán)的天空中，突然，飛過(guò)幾只大雁，每只大雁都“嘎嘎嘎”的叫著。
看！在一棵樹的樹枝上，有一個(gè)白色的東西。仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是和平天使——白鴿子。
一陣春雨過(guò)后，竹林里一片生機(jī)勃勃。一排排翠綠的竹子，竹葉上還有幾滴露珠。春筍一節(jié)節(jié)的露出了小腦袋，像是剛剛才從睡夢(mèng)中蘇醒的小娃娃。
太陽(yáng)出來(lái)了，一縷金光照曜在草地上，照曜在花朵上，照曜在小溪的水面上，照曜在竹林上，猶如一張美麗的畫卷，一直印在我們的腦海里。
真是‘春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴’啊！
春天是一個(gè)綠色的海洋。是因?yàn)榇禾欤蟮厝f(wàn)物才從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)！如果沒(méi)有春天，就沒(méi)有太陽(yáng)，世界將一片黑暗！
啊，我愛(ài)你，美麗的春天！
美麗的春天四年級(jí)優(yōu)秀作文9
生物園的春天可真迷人！路旁的小草感受到了春天的氣息，爭(zhēng)先恐后的從土壤了鉆了出來(lái)，成為了生物園的導(dǎo)游。走進(jìn)生物園，各種各樣的樹木與花朵便映入了你的眼簾。高大的垂葉榕聽到了春姑娘的呼喚，急急忙忙的把自己的孩子送出了家門，讓它們感受一下春姑娘的溫暖。走前一點(diǎn)，便看到了一個(gè)葫蘆形的魚池。魚家族們每天都快樂(lè)的生活在魚池中，看，它們?yōu)榱藲g迎春姑娘的到來(lái)正在跳舞了！池中央種植著美麗的睡蓮，幾滴露珠在蓮葉上跳著舞。睡蓮姑娘則從睡夢(mèng)中醒來(lái)，籌備著怎樣綻放才是最迷人的。魚池旁住著一位柳樹姑娘，她又長(zhǎng)出了新的發(fā)根，小鳥們都喜歡停留在上面唱歌、談話。走前一點(diǎn)，便來(lái)到了生物園的觀賞區(qū)，那里種植著許多植物，它們又長(zhǎng)出了新葉，綻開了笑臉。
伴隨著開心的植物們，我們便來(lái)到了動(dòng)物區(qū)。許多動(dòng)物們住在其中的動(dòng)物屋里，動(dòng)物們有的從睡夢(mèng)中醒來(lái)，有的則觀賞著春天的美景。燕子從北方趕回了南方，在這里筑巢起窩，安居樂(lè)業(yè)。
伴著小鳥們的歌聲與美麗的花草樹木，我們便來(lái)到了勞動(dòng)基地，里面的蔬果可全都是同學(xué)們親手種植的。我們班也種植了雀菜、番茄和番薯藤，可是番薯經(jīng)不住冬姑娘寒冷的考驗(yàn)了，彎下了腰。而其它的蔬果看到春姑娘來(lái)了，個(gè)個(gè)挺直了腰，神氣極了！
春天，真是一個(gè)夢(mèng)一般的季節(jié)！
美麗的春天四年級(jí)優(yōu)秀作文10
一提到春天，我們會(huì)想到：“楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家。”“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)�！薄按猴L(fēng)放膽來(lái)梳樹，夜雨瞞人去潤(rùn)花�！薄按猴L(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶春�！贝禾毂粚戇M(jìn)了詩(shī)里，充滿了詩(shī)情畫意！
春天的花，可真不少！有油菜花、牡丹花、梨花、桃花……真可謂是百花齊放，萬(wàn)紫千紅，美不勝收！走進(jìn)公園，這里是花的世界。有的只露出了花骨朵兒，有的只開了一半，有的已經(jīng)盛開了，露出了黃燦燦的花蕊。蜜蜂和蝴蝶，爭(zhēng)先恐后地在花叢中翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一幅美麗的畫卷！
春天的柳樹，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，柳條垂到河面上，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在河邊照著鏡子梳妝打扮呢。這讓我不禁想起了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
溫柔的春風(fēng)拂過(guò)，吹在人的臉上，就像春姑娘在撫摸著你的臉；春天的河水解凍了，叮咚叮咚作響，像春姑娘在彈奏，琴聲悅耳動(dòng)聽，河面上的鴨子三五成群地嬉鬧著；春天的小草，探頭探腦地從地下鉆了上來(lái)，為春天增添了綠意；下了一夜的春雨，她把草坪染綠了，把桃花染紅了，把油菜花染黃了，就像一位神奇的魔法師……
春天，無(wú)處不在！大自然在春天的裝扮下變得生機(jī)勃勃，我愛(ài)美麗的春天！
美麗的春天四年級(jí)優(yōu)秀作文11
冬天過(guò)去了，我又迎來(lái)了美麗的春天。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃的景象，仿佛給大地披上了綠油油的春裝。
春天，河邊的柳樹姑娘悠閑地梳起了它美麗動(dòng)人的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)。透過(guò)我家窗外，望見了一片綠油油的香樟樹，很多鳥兒在樹上唱著歌，跳著舞，好像在訴說(shuō)自己無(wú)窮的快樂(lè)。
在往遠(yuǎn)處看，是一片金燦燦的油菜花田，那一片金黃色的油菜花井然有序，有正方形的、有長(zhǎng)方形的、還有梯形。一排接著一排，不僅井然有序，還好看極了呢！好像一個(gè)穿著金黃色衣服的姑娘躺在一處山坡上，享受著春天所有的美麗與財(cái)富。山坡上還有李子花、梨花、還有白玉蘭、風(fēng)信子……潔白如玉的白玉蘭，爭(zhēng)奇斗艷的梨花，李子花，把這春天變成了五顏六色的花海。
除了金光燦燦的油菜花，爭(zhēng)奇斗艷的梨花，潔白如玉的白玉蘭……還有一片金黃色的豆田。成片的大豆搖著豆莢，在春風(fēng)的吹拂下發(fā)出嘩啦啦的笑聲，如果你走進(jìn)那里，就會(huì)看見每一根豆秸上都密密麻麻地長(zhǎng)著很多豆莢，它們將自己那飽滿的毛茸茸的身子掛在筆直的豆秸桿上面，就像一串串的鈴鐺一樣。
在春天里，不僅拔下了種子，還有夢(mèng)想。在春天里，成長(zhǎng)的不止是禾苗，也包括我們的感悟。春天既給以人新的生命，也給以人新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。
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