以春天的校園為話題作文（精選10篇）
相信大家都寫過作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發出來的，材料的作用在于闡發話題，啟發學生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。那么應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的以春天的校園為話題作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以春天的校園為話題作文1
冬，已經悄然離去。春，又在不知不覺中，踏著輕快的腳步來到我們校園。
當我站在教學樓里眺望，草坪褪去了土黃色，冒出了一叢叢嫩綠的青草，果然是“野火燒不盡，春風吹又生”，在冬天被我們反復踩踏的青草，又伸出了堅強的小芽兒！保安亭上的杜鵑，今年春天又怒放了，依然是那么美，一眼望去，連一片樹葉都沒見到，全被怒放的花朵擋住了。杜鵑總是永開不敗，給我們學校增添了最亮麗的色彩。
要說我們學校最著名的花，非木棉莫屬。在樹枝上，盯著一個個碩大花苞，有些木棉已經迫不及待地開放了，十分燦爛，而有些則還是花骨朵兒。我最喜歡含苞待放的花朵了，微微張開一點，看起來十分優美，花瓣十分嬌嫩，好像一碰就會化成水一樣。從遠處看，木棉花像掛著的一個個小燈籠，又像滿樹都著火了。三棵木棉樹，就是三堆熊熊的篝火。
禮堂旁是桂花。都說八月桂花香，雖然現在不是它最美的時候，但春天還是給它披了身綠衣。還有紫荊，雖然不是最美的時候，但是那是頂了一個冬天的頑強花朵，朵朵傲然怒放，再加上樹上飛滿了“蝴蝶”，綠油油的，別提有多好看了！而周圍的樹木呢，脫下了那一身墨綠的“冬裝”，長出了一小片一小片嬌嫩的樹葉，風一吹就“沙沙”地響，像是在演奏“春的奏鳴曲”。
春天的校園里，處處充滿著生機，散發著美麗！春天，春天，歡迎你到來！
以春天的校園為話題作文2
春天的校園最理想的是放下書包，奔向操場。
走進操場，首先映入眼簾的就是高高的領講臺，兩排種著高大的樹，好像兩位嚴肅的放哨兵一樣，保衛領講臺，保衛操場。接著還時不時吹來涼爽的風，讓我把一天的疲勞都遠遠的拋在腦后……再轉身一瞧，便是一幢高大的體育場，這幢體育場分兩層，第一層是幼兒園小朋友的樂園，五彩的墻上畫著栩栩如生的可愛的小動物們，還有各種好玩的玩具，陪伴著小朋友們在自己的樂園里玩耍。第二層就是許多運動員們比賽的地方了。每當我們比賽的時候，這里就是我們競爭的舞臺了。
回過頭來，往北走，看見的東西越來越多了。首先，往東走的第一個看到的就是我們學校的苗苗種植園。進入種植園，一片花花綠綠的蔬菜就擺在眼前，看得我真是眼花繚亂。不僅如此，蔬菜的品種也很多，黃澄澄的土豆，白花花的大蒜，頭上還插著一根綠綠的芽。其中，最有趣的還是雪菜了，它的樣子像雪花，可顏色卻是綠色的，好像是雪花掉染缸變綠色，真是有意思。
走出種植園，沿著紅色的塑膠跑道走，就到了健身器材區，我一看器材就勾起了我和同學們玩器材的回憶，啊，是器材增添我們美好的回憶；是器材給我們快樂，是。器材可真好啊！
有孩子們的聲音的春天的校園是幸福的；有鳥的歌聲的春天的校園是可愛；有花草和生機的春天的校園是美麗，啊，春天的操場你在我心目是獨一無二的。
以春天的校園為話題作文3
春天，綠意盎然，百花爭艷，是一個生機無限的季節。春風又綠江南岸，轉眼間，春天已經遍布在了祖國的大江南北。現在，讓我們把目光轉向我的校園，春天的校園是否又變了一副模樣呢？
不錯，春天校園在此時此刻變得更有生機，更有活力，更有詩意。在春天的搭配下，它變得別有一番情趣。
站在操場上，向學校的東西南北四個方向望去，相信你一定會被這番景象所吸引：四面綠樹環合，花草相依，鳥鳴聲不絕于耳。光看這四個方面就知道我們的校園是多么的有春意了。隨后我們再看一看，南邊甬道里的行知園，這里的花草樹木都是生機勃勃的，高大的海棠樹煥發一新，長出了茂密、蔥蘢的新葉，竹林間一棵棵竹枝拔節而出，青翠的嫩葉替代了泛黃的老葉子。陽光灑在行知園里，頓時暖意洋洋。
漫步在甬道中央，欣賞著花花草草，感覺著大自然給我帶來的無限的暇意。最讓看好的是許許多多的玉蘭花，玉蘭花潔白無瑕，玉潔冰清。它們在微風中綻白衣、耀舞姿，好像一個身披白袍的少女。
在學校南邊的小花園里，也已是樹木青青、鳥語花香。紫色的紫荊樹上有著無數粒的小花苞，小的僅有大米粒那么小，讓人感覺像是染色的大米貼在上面。龍柏樹也開始逐顯生機。
下課時，同學們你追我趕，笑語連篇，給校園增添了春的朝氣。
春天的校園，在我心中，是永遠生機勃勃。朝氣蓬勃的！
以春天的校園為話題作文4
當我走進校園，就發現春天來了，因為校園格外美麗，充滿生機。你知道校園美在哪里嗎？
校園的美，美在樹中。操場兩邊都有樹，那樹的名字叫松樹。遠看它像一座高大的寶塔，站在那里迎接你；走近一看，它又像一把遮雨的大傘，成了你避雨的港灣。它的葉子一根根筆直筆直的，像一根根繡花針，十幾根簇擁在一起，就像幾朵綻開的花，訴說著自己的悄悄話……
校園的美，美在小朋友的笑容中。操場上有同學們聊天的身影，教室里，同學們正津津有味地看書，讀書。那瑯瑯書聲，播撒著希望的種子……一張張可愛的笑臉成了那春的使者，綻放花顏。
校園的美，美在鳥鳴聲中。無論清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地歡叫。當我們大聲讀書時，它就像在窗外給我們“伴奏”似的，瑯瑯的讀書聲和小鳥和鳴的歌聲，譜成了天地間最美的歌。
校園的美，美在桂花樹。每一次校園的桂花都會開，桂花的香，飄滿校園，吸引好多、好多的小朋友，他們對桂花是多么的喜愛，以至于總喜歡摘下幾朵來玩賞。如果是我，我絕不會傷害那絕世的容顏，我會保護桂花樹的，因為桂花樹是那么的香，裝點了我們美麗的校園。
春天的校園，是那么美麗，那么富有活力，它成了觸摸知識的新家園！
以春天的校園為話題作文5
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”溫暖的春天來到了我們的校園，校園里處處飄散著濃濃的春意。
一進校園，是一個寬大的花壇，花壇的左邊是條木板路，沿著這條路一直走，就是我們的一號教學樓。教學樓里面既干凈又衛生，每個早上，各個班級里傳出朗朗的讀書聲，想整齊的大合唱，在廊上滿天音符悅耳極了。
一號教學樓就建在學校的最左邊，他被前面的花壇簇擁著，還真有眾星捧月之勢呢！他的前面是正在盛開的紅玫瑰，別看他像一位弱小的女子，其實它上面還有許多勇敢的荊棘保護著她呢。
花壇的'右邊就是我們的2號教學樓，剛進里面就能聽到同學們玩電腦的歡聲笑語和他們學音樂時的天籟之音。花壇的正前方就是我們最喜歡的操場了，操場的最外圍是由一個個的塑膠塊做成的，每次下課同學們就像脫犟的野馬一樣飛快的跑到操場上，你追我趕打鬧著，操場的中央是籃球場和壘球場，有時候同學們會去找老師要籃球壘球來玩，不過總有一些同學非常調皮，一會兒打打鬧鬧，一會兒在樹上爬來爬去，一會兒在籃球架上倒立。
操場后面就是我們的升旗臺，升旗臺上高高飄揚的就是我們祖國的象征，我們勞動人民的象征——五星紅旗。
這就是我們春天的校園，像不像美麗的大花園？歡迎你來參觀。
以春天的校園為話題作文6
春姑娘邁著輕盈的腳步，走進了我們的校園，使我們的校園發生了翻天覆地的變化。
首先看到的是氣勢磅礴的校門口。它的右邊矗立著“臨師附小”四個金色的大字，在一陣春雨下，它顯得更加干凈了。隱隱約約之間，似乎有一層綠意籠罩其中！春雨停止了，明媚的陽光照著我們高大的教學樓，使它們變得更加優美。教室里，偶爾可以聽見幾只鳥兒在歡快地歌唱，但等到你仔細去看，卻看不見一只。真是“只聞其聲，不見其影”啊！我們學校的廣玉蘭還沒有開花，是光線太暗了，還是夏天的腳步來得太悠閑？這誰也不太清楚。
校園里最充滿春意的就數操場旁的長花壇了。春天來臨，迎春花就來報春，它用金黃色的衣裳，來隆重地歡迎春姑娘的到來；緊接著，杜鵑花也開了，它們穿著別具特色的衣裳，身上噴著香噴噴的香水，這引來了蜜蜂為它們授粉，蚯蚓為它們松土；小草感受到了春姑娘的氣息，也紛紛從泥土里探出頭來，想來瞧瞧這個絢麗的世界。
大雪松是我們學校最高的一棵樹，也是一株跨世紀的樹。它挺著已經經歷過很多風雨的龐大身軀站立在我們學校小操場的中央。但你可千萬不要靠近它，不然它會把你當成侵略者，用它又尖又硬的刺來扎你的。而此刻，在春風的吹拂下，它柔軟了身姿，發出了輕輕的、歡迎的呢喃！
我們的校園在春姑娘的身軀下，充滿了歡聲笑語，在高聳的雪松下，我們一起誦讀這春天的美好年華！
以春天的校園為話題作文7
走進校園，一陣濃濃的花香向我撲鼻而來，我被這香味深深的陶醉了……
我順著這花香走去，便不由自主地走進了綠蔭小道，哇！這個樓梯像一頭巨龍一樣，盤旋在我面前，還有一旁的夜來香真綠啊！綠得仿佛那是一片迷你的森林，為巨龍增添了許多光彩；夜來香真美啊！美得招來了許多蜜蜂、蝴蝶在這玩耍呢；夜來香真密啊！微風吹過，夜來香像蕩漾的湖水一樣，擴散出“綠色“的水紋。
我聞著淡淡的花香，踏著輕快的步伐，來到了花壇小道。雨后，一層濃濃的白霧彌漫在花海中，但是隱隱約約可以看見幾朵美麗的杜鵑花，此時它顯得格外尊貴！杜鵑花在風中沙沙作響，雨滴一點一滴地打在花盆上，這樣的風配合著這樣的花，這樣的雨滴打在這樣的花盆上，這是多么美妙的交響曲啊！
小雨點兒輕輕地打在小路上，自然的花香也在我身邊繞讓來繞去。剛走進和合園，一句孔子名言——學而不思則罔，思而不學則殆，就深深地印在了我的腦海中，讓我仿佛看到了學生們勤奮地寫作業，聽到了學生們朗朗的讀書聲。另一邊則是一些小朋友玩樂的畫面，仔細一看，“他們”不僅是一項美麗的雕刻，也是我們童年的回憶：從在操場上揮灑汗水的我們，到在教室中動起筆墨的我們，真值得留念啊！
時間過得飛快，又到了說再見的時侯了，我聞著讓人心曠神怡的花香，花香也圍繞著我，頓時，一聲上課鈴打破了我們的沉默，“它”也化為一縷“香煙”縈繞到學校的各個角落……
以春天的校園為話題作文8
我們的校園每一個季節都是一幅五彩繽紛的畫卷，令人流連忘返。其中，我最喜歡的是春天的校園。
幾場蒙蒙的春雨過后，我隨著春姑娘的腳步，來到操場上。小草伸出了頭，就像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，織成了一地綠菌菌的地毯。
那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草在我們不留意間從地里探出頭來，似在認真地傾聽我們朗朗的讀書聲，又似在睜著好奇的眼睛觀看同學們活動的身影。
花壇里，五顏六色的花朵爭先開放，紅的像火一樣的紅玫瑰，粉的像霞一樣的是郁金香，黃的像金子一樣的是迎春花，還有各種各樣叫不出名的花，爭奇斗艷地開放著，一陣風吹來，整個校園迷漫著芬芳撲鼻的花香。
菜園里，老師們種下的蔬菜苗已悄悄探出頭來。菜花飄出一陣陣香氣，使人神清氣爽。嫩嫩的綠葉被燦爛的陽光照射得一閃一閃，顯出了勃勃生機。俯下身來，聞一聞嫩綠的新芽，就感覺到了一絲生命的氣息。一陣微風拂過，菜園立刻變成了綠色的海洋。
花叢中，忙碌的蜜蜂在采蜜，忙得不可開交，蝴蝶穿著美麗的花裙子，在花叢中歡快的跳著舞，就像和百花在比美，柳樹長出了嫩綠的葉子，在隨風跳舞動，就好像早起的長發美女，在梳理她柔順的美發。
春天的校園呈現出一片生機勃勃的景象，像一幅絢麗的畫。我愛春天的校園！
以春天的校園為話題作文9
春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步走進我們的校園。她用魔法棒一點，校園里的一切景物都蘇醒了。她用那雙靈巧的手把校園打扮得如天堂一般，真是美不勝收。
走進校園，就看見兩棵廣玉蘭聳立在大門口。它們像站崗的哨兵似的守衛著我們美麗的家園。
花壇里，小草從土里探出頭來，看著這個新奇的大世界，呼吸著新鮮空氣。花兒也笑紅了臉，好像春姑娘從它身邊走過，不好意思似的。每棵樹都長滿了綠綠的葉子，有幾棵樹的葉子是橢圓的，而有些葉子卻是尖尖的，凹凸不平。你再看，杏樹也開花了啊！瞧，它有粉紅色的花瓣，中間還有粉色的花粉呢！聞了聞，哇，還真香啊！讓人神清氣爽。從遠處眺望，杏樹就像染了一層粉色的紗衣似的。茶花也開了，有的綻開了笑臉，有的還是花骨朵兒，好像再胞脹一點就要裂開似的。走進花壇，芬芳撲鼻，令人心曠神怡。每朵花都那么美，都那么香，都那么精美玲瓏，它們擺出一個個優美的姿態，似乎在媲美。
春天來到，太陽特別暖和，暖得想讓人把棉襖脫下來。可不是嗎？同學們也要脫掉他們厚厚的棉衣啦！他們在操場上嬉戲玩耍著，互相打鬧著，整個校園都充滿了同學們的歡聲笑語。上課了，瑯瑯的讀書聲也從教室里傳出，伴著鳥兒的歌唱，別提多好聽了。
我愛我們這個美麗的家園，但我更愛春天的校園！因為它是那么美麗，那么生機勃勃，它給我們帶來了無窮的快樂，我喜歡！
以春天的校園為話題作文10
校園，是我們學習的地方。有些人的校園又小又簡陋；有些人的校園又大又豪華。我的學校則有不少綠化，令人神清氣爽。
邁進校園，最先映入眼簾的就是立在門兩旁的卡通人物了。它們的頭呈圓潤的水滴形，大得可愛；那雙眼睛明亮有神，仿佛能看透你的心靈。櫻桃小嘴微微咧開著，像是在為我們的到來表示歡迎；一雙翅膀和小巧玲瓏的身體把頭襯托得更大了。嘿，乍一看就像只蜜蜂，似乎在暗示我們要拿出蜜蜂采蜜的勁頭來學習。
向右拐個彎，走過涼爽的走廊，就來到了開闊的操場。春天來臨，同學脫去厚重的冬裝，換上了清爽的春裝，在操場上歡騰。操場中間是片草地，為了排隊，我們只得踐踏這片密密麻麻的小草。但因為是春天，它們依舊不屈不撓地生長著，還是那樣滿片的綠色，還是那樣密密麻麻！
順著路走，有兩盆花，是細小的雛菊。其中一盆花的花瓣是細細長長的，圍攏了又小又圓的花蕊。這盆花紫得不一樣，每朵花都深淺不一，淡雅、濃郁、漸變色……說也說不完。另一盆的花瓣則短一些，花蕊更加亮，金燦燦的，格外顯眼。它們的花瓣白中透粉，只是把這些粉加上去，就遠遠比生硬的雪白花瓣要賞心悅目得多了。與其匹配的是，這盆花有股甜香味，聞之食欲大開。
春天是百花齊放的季節。我們不僅僅是欣賞風景，更要保護這越來越少的綠色植物，讓它們免受傷害地繁衍下去！
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