春天你好初中生作文精選四篇
1春天，你好
清晨，我在窗邊坐著，一只鳥兒飛進窗臺，歡快地叫著，叫來了春天的邀請。
于是，我便迎著春天的腳步，去尋找她的身影。公園里，欣欣向榮。我用力的吸了一口清新的空氣，里面還夾帶著春的氣息，好舒服！那隨風飄來的花香，清新的空氣，哈，春天在這里。
踏著碎石小徑，我找到幾位伙伴。在枝頭啼叫的鳥兒是最活潑的；在草地上爬行的甲蟲是最沉穩的；在花叢中流連的蝴蝶是最美麗的。我輕柔的問他們，春天在哪里？它們回答我，在這里，在這里。我又找到了春天。
沿著蝴蝶飛舞的足跡，我看到了一場盛會，一場植物們的盛會。迎春抬著她那小巧的金色臉龐，桃花揮著她的手，杜鵑直起了她的腰，柳樹任風吹動著那頭秀發，就連不起眼的小草也探出了她的小腦袋。她們笑著,搖著，散發著屬于春天的氣息。那不就是春天么？
廣場上，晨練的人們也脫下了厚厚的外衣，春風拂過人們的頭發、臉龐、手臂。她也和人們一起，在這里唱著歌，跳著舞。我熱切的和她打招呼，你好，春天！
走進田野，田里聳立著一排排挺拔的身影，那是春的信使。小路旁，狗尾巴草揮動著毛茸茸的手，不時地沖著我打招呼；還有那些不同顏色、不同姿態、遍布田野的野花，用她們的小腦袋，仰望著藍天。
孩子們在空地上放風箏，風箏上有著春的身影。她跟著我們一起歡笑，我又一次找到了她。
我找到了春天，她就在我們身邊。每一處，都充斥著她的氣息。她邁著輕盈的步伐，落在我們身邊。她離我們很近，近得觸手可及。
我揚起頭，沖著小鳥，沖著綠樹，沖著花朵，沖著風箏，沖著每一處，大聲的喊：“春天，你好！”
2春天，你好
還香甜地睡著，卻被那刺耳的鈴聲鬧醒。“真是的……”我迷迷糊糊地睜開眼，赤著腳跑向了書桌。手機“嗡嗡”地在手里震著，我微瞇縫著眼——竟是我定下的鬧鈴，那上面反復閃動的字：立春。2月4日。
已經是立春了，春天，就這樣在早晨，特別地吵醒了我。心情便歡歡喜喜的，仿佛有個小人兒，在心尖尖上鬧哄哄地吵著。春天的我，就被注入了鮮活的生命力，瘋狂地甩著頭發，嘴里哼著歌。我依舊和姐姐在一起向前走，今天還有忙碌的課程，然而心情已經與往昔不同了，這是定理，春天里的人永遠獲得生機盎然。
風還是有些耍著性子，帶著些兇狠地刮著我的臉，慌慌張張間未曾擦干的發，都凝結得緊緊的，怎樣也分不開。輕輕地扯那么一下子，還會疼得我呲牙咧嘴。算了，讓陽光在某時某刻曬干它吧，就像曬干所有的淚水一樣。在書店高高的柜臺上，看見了還未放假那會曾留意的一本雜志還在，充滿了驚喜。我笑了，咧嘴笑著，買下了它，這大概就叫緣分，所以，我很干脆地買下了它。春天伊始的時候，買下一本和自己有緣的書，文學之路也會開滿花朵吧，開滿希望的花，生命的花，哦，春天，春天。
Belinda還是那樣的富有創意，送給我們兩個閃著光澤的橙子后，卻忽然要用包裹著的兩張紙做一幅藝術品。其實，我敬佩一個可以活得如此隨意，如此快樂，如此不在意的人，像belinda，她是個孩子一般的人，包囊了這種種的令人艷羨。她在紙上涂抹著一道道的條紋，做成一只蝶，而姐姐用那另外一張紙疊成了一朵小而嬌艷的花，可真漂亮！笨拙的我只這般傻愣愣地看著，笑得如同一個傻瓜。Belinda把蝴蝶和花枝都粘到了墻上，雪白雪白的墻，開了一朵花，又引來了一只五彩斑斕的蝶。真美——那蝶仿佛仍在振翅，而那花嬌滴滴的，又似乎散發著清雅的芬芳。春天，墻也便開花了，而大家的心情也如花一樣的怒放。
春之初，愛之本，幸福之源泉。我愈發地熱愛著世界，熱愛著文學，像最初那樣，愛著所有。哦，春天，春天，你好！
3春天，你好
落葉紛飛的冬天過去了，春姑娘踏著生機與歡快的腳步向我們走來。
窗外原本落得光禿禿的發財樹也冒出了點點嫩芽，那嫩綠的小葉片從樹枝中探出頭來。發財樹伸展開樹葉，沒幾天，就長成寬大的葉片，冬天都看不到的小麻雀也重返發財樹，每天清晨在這捕食、嬉戲，并相互發出“唧唧喳喳”的歡叫聲。
窗下的草坪也透露著生機。瞧，小草在地底伸了伸懶腰，睡眼朦朧地從地底爬出來，好奇地打量著世界。草叢中的野花兒也綻開了笑臉，墻角的桃花結出了花骨朵，準備在不久后綻放、結出果實。久違的蝴蝶來到這里做客，幫助花兒傳播種子，小蜜蜂扇動著“嗡嗡”的翅膀，來這辛苦采蜜，花朵也努力的把花開的大大的，方便蝴蝶蜜蜂采蜜、傳播花粉。
“沙沙沙、沙沙沙……”窗外下起了綿綿的春雨，雨點落到湖中，濺出一朵朵小花；落到草叢中，滋潤了一棵棵小草；落到落到樹葉上，響起了“嘀嘀嗒嗒”聲音；落到了花叢中，花朵開得更加艷麗。那蒙蒙細雨，好像給遠處的樓房披上了薄薄的輕紗，猶如早晨的霧，讓遠處的樓房在雨中若隱若現，增添了幾分神秘的色彩。春雨過后，萬物從自己的窩中爬了出來，蟋蟀唱起了歌，鳥在草叢中捕食，螞蟻也出來搬運食物。
池塘里，也孕育著新的生命。在這時，池子里的蝌蚪多極啦，池子里時不時能見到蝌蚪游來游去，偶爾能聽見青蛙“呱呱呱……”的叫聲。春天池子里也有許多小魚，在池子里玩耍。小朋友在這時都拿著盆子來抓蝌蚪、青蛙與小魚，大家每次都滿載而歸。
天氣漸漸變暖和了，人們來到了公園。小孩在花叢中抓蝴蝶，把野花做成花環戴在頭上，或送給爸爸媽媽和小伙伴，有的在花叢邊擺著各種姿勢照相，照片里的人仿佛與花合二為一。有的則靜靜的坐在花叢邊，聞這撲鼻的花香，陶醉其中。
春日的周末，爸爸媽媽就會帶著各自孩子，放風箏。風箏各式各樣，有的是普通的三角形，有的是兇惡的老鷹，有的是美麗的火鳳凰。孩子們牽著風箏線，迎著春風飛快地跑起來。風箏就會在孩子們的牽引下飛向高空，各色的風箏在廣場上空飛翔，成為春天一道亮麗的風景線。正是：草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
4你好，春天
在一個陽光明媚的日子里，我獨自去鄉下踏青，尋找春天的足跡。在這里，我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過藍天，潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠，接著，就像早約好似的，樹們綻開新芽，麥苗爬滿了田野，到處是誘人的綠。
你看田野里，濕潤的泥土散發著春天的氣息。在冬天沉睡了幾個月的麥苗顯得格外精神，綠綠的麥苗展現出一派生機勃勃的景象。大地母親的乳汁無私的哺育著剛冒一點兒頭的麥苗。
啊！春天，你好，在田野里我找到了你。
春天在水池里，沿著引水渠往前走，一個小水池呈現在眼前。水中魚蝦暢游，還偶爾聽到那微弱的蛙鳴。那幾只早起的青蛙好似正在歡呼：“春天來了！春天來了！”走在池邊，我聽見柳樹姑娘梳頭的沙沙聲。“呀，這根頭發太長了”。柳樹姑娘請來了小燕子，它用剪刀似的尾巴給柳樹姑娘理了發。這下，柳樹姑娘更漂亮了，在大家的贊嘆聲中害羞地把頭發垂到了地上。小鳥立在柳樹上，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
湖畔邊我了解了春天。
我還在果園里發現了春。在果園里我看到了那紅杏似火，桃花漫霞，梨樹飛雪一派繁榮的景象。蝶兒翩翩起舞，那幾只勤勞的蜜蜂正在這百花爭艷、花香撲鼻的果園里采蜜。我知道了，大概，春天的一切都是美好的把。
蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
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