春節一件事的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的春節一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
春節一件事的作文 篇1
過年了！過年了！親友們都到奶奶家過年，大家都知道春節肯定要吃餃子，所以晚上大家都要包餃子。
中午，我看見奶奶與媽媽還有親友們都在廚房中剁肉，與面做餃子皮包餃子。我看見大家都很累，我走進廚房決定要幫助她們一起做餃子。我拿了一塊媽媽與好的面，趕成餃子皮，用勺子挖了一點餃子餡放到餃子皮上，然后我照著媽媽包餃子的樣子，捏著餃子，可是我怎樣捏也捏不好，只能捏成圓圓的`像湯圓一樣，媽媽看見我包的餃子說你的餃子的形狀怎么是圓形，媽媽看我不會包，媽媽慢慢的教我，不一會兒我終于學會了。
我們就這樣一直包一直包，直到把餃子餡包完為止，我包到最后餃子的形狀還是給大家的不一樣，還是很像圓形，但是我努力了。
不過一會，我們的餃子有用途了，我們把鍋放到火上，加滿了水，等到水開了，才把餃子下到了鍋中面，我們坐在餐廳等了一會兒，餃子就熟了，媽媽把餃子端了上來，我們吃的津津有味，因為這是我們自己包的餃子。
我雖然包得不很好，但這是我包的餃子，它凝聚了我的心血。嚼著它，這碗餃子別提有多好吃了！
春節一件事的作文 篇2
除夕夜，我們家吃完團圓飯后，相約一起去逛花街。
除夕夜的街景特別美，街道干干凈凈，整整潔潔。樹上，掛滿了大紅燈籠。立交橋邊，一盞盞的霓虹燈閃呀閃呀。家家戶戶的陽臺上都擺著年花年桔，有的年桔上掛著小燈籠小紅包，到處歡聲笑語。
不一會兒，我們便來到花街了。意想不到的是，花街上沒有了之前的熱鬧，冷冷清清，有的地方甚至一遍狼藉，很多檔鋪的老板都已經走了，很多沒賣出去的年桔被踩爛、砸碎。看到這樣的場景，我心情突然變得異常沉重。我似乎聽到，花在無聲地哭泣，桔子在無聲地抽泣，葉子在無聲地吶喊，花盆在傷心地嘆息，泥土在憤怒地抱怨。
經過一家店鋪旁，我驚喜地發現，這家店鋪還有很多盆年桔沒賣出去。我想：“這家老板肯定要虧大本了。”這時，一位顧客走上前，對那老板說：“這盆年桔多少錢？”老板無精打采地說：“30元。”顧客說：“別人都賣25元，你賣30元那么貴？”老板突然三步并做兩步，走到那顧客選中的那盆年桔前，舉起年桔狠狠地往地上一砸，年桔盆頓時四分五裂。老板破口大罵：“25元呀！撿回去呀！現在就25元了！要吧要吧！”那位顧客嚇得瞪大了眼睛。旁邊經過的路人也停下了匆匆的'腳步。老板火冒三丈地說：“看什么！還不快走！”路人們聽到后，都像膽小的小兔子，跑了。看到這不和諧的情景，我的心更加沉重了，原本快快樂樂迎新年的感覺也一下子消失到九宵云外了。
我呆呆地站著，想：“那個老板，素質太差了！年桔賣不完也不能隨意殘害它們呀！賣不完，可以把它們帶回去繼續種呀！即使虧本，也不要拿顧客和路人出氣啊！怎么那么不懂得自控呢！”
我和爸爸媽媽默默地往回走。這時，天上的烏云，遮住了月亮。但沒一會，月亮沖破烏云，重放光芒。但愿在新的一年里，人們的素質能大大提高，人人共做文明人。
春節一件事的作文 篇3
記春節里的一件事20xx年2月13日，我們迎來了一年一度的春節。春節的早晨，我、爸爸和媽媽早早得起床，我把桌子收拾得干干凈凈，媽媽打掃衛生，爸爸出來購買東西。爸爸回來了，我們就迎來了客人———大爸（爸爸的哥哥）、大媽（大爸的妻子）、娘娘（爸爸的姐姐）、叔叔（娘娘的丈夫）、我的哥哥和我的姐姐。我們有說有笑，十分高興。吃過午飯，大人、老人都交談起來，我對哥哥、姐姐提議：“我們來打乒乓吧！”“好啊！”于是，我和哥哥當選手，姐姐當裁判，我先把三塊肥皂放在桌子上，兩塊肥皂的隔一根鼓棒的`距離，再把一根鼓棒架在肥皂上，嘿，一個簡易的乒乓球臺做好了！比賽開始了，我發起了猛烈進攻，哥哥抵擋不住，敗下陣來，我方1﹕0領先。
第二局，由于哥哥失誤頻繁，我方以11﹕6再勝一局，第三局，我驕傲極了，一會兒抽球出界，一會兒削球露出了破綻，發球質量還很低，被哥哥打出3﹕11，我方慘敗。第四局開始了，我不再驕傲了，可哥哥氣勢太高，失誤明顯減少，我被打了個措手不及，以5﹕11輸掉了比賽。決勝局開始了，大人、老人們聽到乒乓球聲，都出來觀看比賽，有的吶喊加油，有的細細評論，還有的細細觀看 ，我認真起來，發起了猛烈進攻，哥哥防守不錯，我們一直處于僵持狀態，直到打到第25個球時，哥哥削球露出了破綻，我用處了絕招——抽球，哥哥沒有接住，我終于以13﹕12領先，最后，我一鼓作氣，發出一個高質量的發球，哥哥接球出界。成功了！我呼喊著、跳躍著，心里有說不出的高興。吃過晚飯，我們到樓下放煙花、鞭炮，頓時，天空中五光四射。瞧，多美的夜空啊！
春節一件事的作文 篇4
每個人在生活中，都會遇到一些困難，這時侯，就需要大家伸出熱情的手，幫助他解決困難。我印象中，有一件事情記憶很深刻。
那是在二年級的時候，我同桌叫桑劉宇，每次考試分數下來，他的成績總不是很好。而我成績去很好。他總是用羨慕的.眼光望著我，無奈地說：“要是我也像你一樣該多好呀！”我聽這話，心里覺得有些不自在。
一次考完試，我正拿著一百分的卷子炫耀著。突然發現桑劉宇愁眉苦臉地坐在座位上，失望地看著卷子上的分數。我不禁也為他難過起來，他多想得到好成績呀！
有一天，我突然有注意，便把他叫來，然后輕輕地說：“你不是想考好成績嗎？”這樣吧，我幫你補習！“
于是，我對他補習計劃便開始。當他遇到不會的問題時，我會耐心地幫他講，他上課想和別人說話時；我及時提醒他；空閑時，我便幫他復習課本上的知識；有時我還會自作主張地出卷子上的考題給他做。
很快又考試，這次我一時粗心，沒考滿分。在看看他的分數，比以前提高許多！我的補習計劃成功！看著他拿著卷子那種激動的樣子，我也替他開心。
通過這件事，我知道幫助別人，也快樂自己！
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