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八年級(jí)作文精品7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的八年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
一般家里嘮叨是媽媽的專(zhuān)利，可我們家里最?lèi)?ài)嘮叨的是我的爸爸。從早到晚，我的耳邊總是回響著一個(gè)男中音。清晨離開(kāi)家的時(shí)候，我聽(tīng)到的是“路上小心”“上課要認(rèn)真聽(tīng)講”“多喝水”；放學(xué)回到家，在餐桌上我聽(tīng)到的是“今天作業(yè)還剩多少”“最近考試了沒(méi)有，考了多少分，排第幾名”；深夜躺在床上就要睡覺(jué)了，我還是能聽(tīng)得到他的嘮叨“洗腳了沒(méi)”，末了還加一句“睡不著的時(shí)候，把白天學(xué)的東西用腦子過(guò)一遍”。他太天真了，像我這樣累了一天、倒頭便睡的人，怎么可能睡不著覺(jué)呢？
爸爸的嘮叨年復(fù)一年，日復(fù)一日，內(nèi)容單調(diào)重復(fù)，卻又像空氣一樣存在著。我跟同學(xué)出去玩，他嘮叨“跟誰(shuí)去，去哪兒，幾個(gè)男生，幾個(gè)女生”。我打開(kāi)電腦，從網(wǎng)上下載作業(yè)，他尾隨到我身后喋喋不休：“可不要用qq玩游戲呀。”我每天生活在一個(gè)嘮叨的世界，耳朵都生出繭子了。對(duì)他的嘮叨，我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，或是一言不發(fā)，或是面無(wú)表情。然而這一切，都不能阻止他滔滔不絕的嘮叨。
有一個(gè)暑假的下午，我本應(yīng)該上舞蹈課，可突然間天降瓢潑大雨，我說(shuō)不去上課了，媽媽同意了，可是過(guò)不了爸爸這一關(guān)，他又開(kāi)始嘮叨了：“這么點(diǎn)兒困難就難住你了？”他從紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，講到郎朗學(xué)琴的故事，我實(shí)在忍受不了了，沖他喊“別叨叨了，我去!”他說(shuō)：“我送你去。”我拒絕了：“不用！”我撐起把雨傘，頭也不回沖進(jìn)了雨中。當(dāng)我像落湯雞一樣出現(xiàn)在老師面前時(shí)，老師驚呆了。沒(méi)過(guò)五分鐘，爸爸也趕到了，他的懷里抱著讓我換的`干衣服，還有灌滿熱水的杯子。他還在嘮叨“啥也不拿就來(lái)了，感冒了怎么辦？”我鼻子一酸，原來(lái)無(wú)情的爸爸也有柔情的一面。
有一次爸爸去上海出差，當(dāng)時(shí)正趕上我期末考試，這下好了，我的耳根可以清靜幾天了。晚上八點(diǎn)半，家里電話響了，爸爸的嘮叨又“如約而至”：“考得怎么樣”“題難不難”“要認(rèn)真審題”“書(shū)寫(xiě)要工整”……我一一應(yīng)允著，驀然間，有一種莫名的感動(dòng)，縱然遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，我是他的牽掛。
全社會(huì)都在問(wèn)“爸爸去哪了？”我慶幸爸爸就在我的身邊。他的一聲聲嘮叨，盛滿了濃濃的愛(ài)。
八年級(jí)作文 篇2
行走在泰國(guó)曼谷的大皇宮之內(nèi)，我仿佛感覺(jué)，自己就是那多年前的拉瑪五世，行走在自己居住的皇宮。在這金碧輝煌的皇宮內(nèi)，我嗅到了一股濃烈的皇家氣息，使我不得不對(duì)設(shè)計(jì)這座宮殿的建筑師肅然起敬。
——題記
大皇宮，1782年開(kāi)始建造，總面積達(dá)到218000平方米。當(dāng)年，曼谷節(jié)基皇朝第一世認(rèn)為在湄南河吞武里地區(qū)建造的皇宮并不理想，決定將國(guó)都遷至湄南河?xùn)|岸，就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的“曼谷”，并且建造了一個(gè)新的皇宮供皇朝居住，這座皇宮就是現(xiàn)在的“大皇宮”。
說(shuō)實(shí)話，開(kāi)始，我并不喜歡這個(gè)地方，“不就是一群黃燦燦的建筑嗎?”再加上天氣熱，入宮的男性還必須穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，這是個(gè)啥規(guī)矩?天上正掛著個(gè)火辣辣的太陽(yáng)呢——還要穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，熱死人了，這讓我無(wú)比煩躁，甚至暴躁。
終于步入景點(diǎn)，閃著金光的各個(gè)建筑讓我我睜不開(kāi)眼，攥著導(dǎo)游圖沖出人海，往最近的一座宮殿快步走去。剛拐過(guò)一個(gè)彎，接下來(lái)，就到我瞠目結(jié)舌的時(shí)候了。眼前的這座宮殿，氣勢(shì)磅礴。更重要的是，這座宮殿的90%的墻壁上都貼上了五顏六色的琉璃!天哪，這精致的建筑物把我深深的震撼了。上億塊琉璃在太陽(yáng)的照射下，閃閃發(fā)著光，萬(wàn)丈光芒，似乎要壓過(guò)強(qiáng)烈的太陽(yáng)光似的。精確到一磚一瓦，一毫一寸。看到自己在一塊塊琉璃中被扭曲，敬佩感悄然升起。脫去腳上的涼鞋，仿佛脫去身上的一切雜質(zhì)。我輕輕地走進(jìn)這座名為大雄寶殿的宮殿內(nèi)，環(huán)顧四周，并無(wú)空調(diào)，卻讓人熱意全無(wú)。仰起頭，仿佛自己已融入其中，體驗(yàn)佛祖為我?guī)?lái)的.神圣感。
宮殿內(nèi)部很大，8、9米多高。迎面看到的是一座巨大的佛像，我將20元的泰銖?fù)哆M(jìn)捐募箱，便跪在大堂內(nèi)，閉上眼睛。瞬間，清涼的感覺(jué)迎面而來(lái)，汗水早已消失。我雙手合十，懸在胸前，默默地開(kāi)始許愿。許完愿后，我走出宮殿，來(lái)到外面。跟著人流，我來(lái)到叫做樂(lè)達(dá)納舍利塔的建筑面前，這座建筑仍然被上億塊金色琉璃包裹住，閃著耀眼的金光，如黃金筑成的一般。這應(yīng)該是用來(lái)紀(jì)念什么的吧，我想著。
走累了，我坐在一處的臺(tái)階上休息。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，四下響起了“丁零當(dāng)啷”的聲音。原來(lái)這是風(fēng)吹著掛在屋頂上的風(fēng)鈴發(fā)出的聲音。這聲音可比各種音樂(lè)好聽(tīng)多了，許多風(fēng)鈴的聲音組合成了最浪漫、美妙、動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
我繼續(xù)向前行走，不得不佩服這里，這個(gè)充滿民族風(fēng)情的古建筑群。一個(gè)個(gè)威武的神像，畫(huà)有鳳凰、大象等動(dòng)物的大門(mén)，色彩艷麗、造型美觀的建筑……我不得不承認(rèn)，我已迷上這個(gè)地方。
時(shí)間到了，我不得不離開(kāi)這里，離開(kāi)這美妙、神奇的地方，走之前，我向佛像深深地磕了三個(gè)頭，以表示我對(duì)大皇宮的喜愛(ài)。
后來(lái)，我才了解到，進(jìn)入泰國(guó)寺廟時(shí)，著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲是為了表達(dá)對(duì)佛祖的尊重之情。
“泰”愛(ài)你，大皇宮!
八年級(jí)作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝，“年輪”也逐漸增多，也許是時(shí)間過(guò)得太快了吧，我總是感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。
不是我瞎說(shuō)，我是有事件證明的。
那天，應(yīng)該是星期天吧，我趁著空閑時(shí)間去新華書(shū)店看書(shū)，到了里面，便拿了一本書(shū)，孜孜不倦的看了起來(lái)。剛看了一半，突然我發(fā)現(xiàn)，我旁邊的一個(gè)小男孩揣了一本書(shū)在懷里，準(zhǔn)備開(kāi)溜。本來(lái)我想喊別人來(lái)捉小偷，可是，我轉(zhuǎn)念又想，如果叫別人來(lái)，大家一定會(huì)都知道他是個(gè)偷書(shū)的小賊，豈不傷害了他的自尊心，他以后不是自暴自棄或者變本加厲。我不能這么做會(huì)毀了他的前程的。想完，我拉了拉他的衣服，讓他跟我來(lái)，我找了一本書(shū)，叫做《誠(chéng)實(shí)與孩子》給他看，他一臉詫異的望了望我，然后低頭去看書(shū)，大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他也了解了這本書(shū)的'梗概。他的眼里充滿了淚花，把他揣在懷里的那本書(shū)悄悄的拿給我，小聲地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我錯(cuò)了。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就像這本書(shū)上說(shuō)的一樣，知錯(cuò)就是好孩子，下次可不能再犯了，知道嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)：“姐姐，我是XXXX學(xué)校的學(xué)生，四年級(jí)了，我家很窮，買(mǎi)不起書(shū)，可我真的很喜歡看書(shū)。在學(xué)校里，同學(xué)們見(jiàn)我們家窮，不肯跟我打交道，老師也不正眼瞧我，我很苦惱，可又想看書(shū)。今天，我看好了這本書(shū)，想買(mǎi)又買(mǎi)不起，所以只好用偷的。”“不用苦惱，你看，新華書(shū)店不是天天看門(mén)嗎，你可以每天抽一小部分時(shí)間來(lái)看書(shū)呀，你說(shuō)是不是？”我安慰到。小男孩高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)時(shí)候，時(shí)間老人正催促著新華書(shū)店關(guān)門(mén)，我們也該回家了。
看著小男孩豁達(dá)開(kāi)朗的樣子，我的心情真是無(wú)比舒暢。不僅教育了他，同時(shí)提醒我自己要無(wú)時(shí)不刻知道“閱讀有著很重要的意義”。
啊，我長(zhǎng)大了！
八年級(jí)作文 篇4
如詩(shī)一般的早春，就這樣悄無(wú)聲息的到來(lái)了。沒(méi)有響徹的雷聲為他鳴鑼開(kāi)道，沒(méi)有絢麗的彩虹向他綻放微笑。當(dāng)枯禿的柳樹(shù)枝頭吐出綠芽，當(dāng)久違的陽(yáng)光按時(shí)光顧，當(dāng)空氣中的花香彌漫了好久，我才猛然意識(shí)到，春天來(lái)了！
但春景這邊獨(dú)好——操場(chǎng)上的枯草，脫下了那具有陽(yáng)光氣息的外套，幾日不見(jiàn)，那綠色外衣穿在它身上看著格外順眼。很喜歡那種新綠，煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)，似乎也在召喚我加入奮力拼搏的行列。
春景這邊獨(dú)好——教學(xué)樓前面的花壇，冬青樹(shù)依然自信的挺立在那里，并不為身旁那些剛綻放的群芳比過(guò)了自己而感到悲哀，他固然有他的本性，他自信的以為我們會(huì)留戀那冰寒的冬日里為我們帶來(lái)的一絲生機(jī)。花兒們自然也毫不示弱，嬌艷動(dòng)人的花朵高傲的聳立在枝頭。微風(fēng)吹拂時(shí)，他們又都搖頭晃腦的，似乎在享受著這一切，呈現(xiàn)出和諧的場(chǎng)面。唉，真是可笑，分明是配合在一起才可以展現(xiàn)自己的美，偏偏要爭(zhēng)個(gè)高低。
春景這邊獨(dú)好——走進(jìn)教學(xué)樓，一幅幅文藝作品掛在兩旁，濃厚的藝術(shù)氣息彌漫在我左右，再往上走，就聽(tīng)到的朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們惜時(shí)如金，努力學(xué)習(xí)的場(chǎng)景出現(xiàn)在眼前！
偶爾看看窗外明媚的春光，動(dòng)人的春景，便又悟出些道理。小草努力鉆出地面仿佛是在告訴我們?nèi)松錆M活力，敢于拼搏。冬青樹(shù)和花兒們又似乎在暗示我們?nèi)魏问挛锒家门浜希挥泻献鞑拍苷宫F(xiàn)雙方的`美。教學(xué)樓里的文藝作品與學(xué)習(xí)情景又在含蓄的向我們透露消息，不要一昧的讀書(shū)，要有一技之長(zhǎng)，做全面發(fā)展的人。
春景這里獨(dú)好，因?yàn)檫@里不僅有生機(jī)勃勃的景物，還有奮力拼搏的祖國(guó)的未來(lái)。
八年級(jí)作文 篇5
人生每時(shí)每刻都在前進(jìn)，彷徨注定被淘汰，來(lái)兄弟，讓我們一同奔跑，掌握命運(yùn)，把握人生，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
——題記
人生百態(tài)，五味俱全。人，不可能一帆風(fēng)順，也不可能厄運(yùn)連片篇，成功與失敗都是暫時(shí)，一切過(guò)后，抬頭仰望，還能剩下什么呢？這些都是都是過(guò)眼煙云，繚繞一時(shí)，唯一留下的，還是生命的印記。
兄弟，如果你現(xiàn)在正與成功相伴，請(qǐng)你先暫時(shí)放棄它，獨(dú)自前行。成功雖好，但它會(huì)使我們驕傲、自大、目空一切，會(huì)羈絆住我們前進(jìn)的腳步，讓我們永遠(yuǎn)在此停留不前！會(huì)讓我們陷入不利之地，會(huì)遭社會(huì)所拋棄。兄弟，奔跑起來(lái)，努力的奔跑起來(lái)，不要被榮譽(yù)所迷惑，努力的奔跑，掌握自己的.命運(yùn)、人生。讓今后的人生更加絢麗多彩。
兄弟，如果你現(xiàn)在正與失敗所斗爭(zhēng)，請(qǐng)你鼓總勇氣，拿起你的佩劍，打敗它、消滅它。它只不過(guò)是我們?nèi)松械囊黄瑸踉疲俏覀兂砷L(zhǎng)道路上一段泥濘的小路罷了。讓自己跑起來(lái)，跑出頭頂上這片烏云的遮蔽，等待你的將是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光燦爛。跑過(guò)這段泥濘的小路，等待你的是通往成功的康莊大道。兄弟，讓自己跑起來(lái)，努力的跑起來(lái)，希望就在前方，太陽(yáng)正在升起。跑過(guò)去，你將看到屬于
自己的天地。
兄弟，如果你先在沒(méi)有和成功相伴，也沒(méi)有與失敗同行，而是順其自然，悠哉慢行，享受道路兩旁風(fēng)景的話，請(qǐng)你也讓自己跑起來(lái)。努力奔跑，不要迷惑，因?yàn)槟愕奶幘程ｋU(xiǎn)。稍有不慎烏云就會(huì)籠罩在你的頭上，快讓自己跑起來(lái)，拼命的跑起來(lái)，前方就是最后的終點(diǎn)、前方就是人生的目標(biāo)。不要迷惑，快點(diǎn)跑。縱觀世界風(fēng)云，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
人生，本應(yīng)是充滿挑戰(zhàn)的，但世人被花花世界所迷惑，為世俗所羈絆。現(xiàn)在，人們只顧貪圖享樂(lè)，爭(zhēng)名逐利，但這些有能有什么用呢？只不過(guò)圖一時(shí)之快罷了！人們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，國(guó)泰民安，世界和平，繁榮穩(wěn)定，好像停住了腳步，停止向前。熟不知時(shí)代在發(fā)展，如果人們還不去奔跑，去向目標(biāo)發(fā)起沖擊的話，我想天下又會(huì)回到那種整日廝殺，人們貪婪本質(zhì)又會(huì)蘇醒，人們有將變成魔鬼，到那時(shí)，再去奔跑可就太遲了。
我呼吁：同學(xué)們，讓我們努力的奔跑起來(lái)，因?yàn)檫@樣才不會(huì)被社會(huì)所拋棄。讓我們穿上鎧甲，騎上戰(zhàn)馬，拿上我們的佩劍，在人生道路上拼搏，與困難去廝殺，去消滅它！讓命運(yùn)自己掌握，實(shí)現(xiàn)自己的愿望，讓我們用“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的精神去搏擊，讓勝利最終與我們同行。
愿人們?cè)谏芯`放出最絢麗，最美麗的花朵。
八年級(jí)作文 篇6
“很難分辨出哪里是天，哪里是海，只是一片一望無(wú)盡的藍(lán)色。”
——題記
這眼前莫非就是浩瀚無(wú)垠的大海嗎？是的。這就是令我朝思暮想的海啊！放眼望去，盡收眼底的是一片藍(lán)色，無(wú)窮無(wú)盡的藍(lán)色。藍(lán)得透明，藍(lán)得耀眼，藍(lán)得無(wú)瑕……
海風(fēng)是她的呼吸，海浪是她的心跳，演奏著一曲曲悅耳的交響曲……
海風(fēng)輕輕地踮起腳尖，悄悄地來(lái)到了我面前。我仰著臉，盡情享受海風(fēng)柔情的撫摸，暖暖的，好不愜意，好不快活！
站在柔軟的金黃色的沙灘上。細(xì)小的黃沙在太陽(yáng)的照射下，暖融融的。浪兒可耐不住性子，追著趕著要和我一起嬉戲。一個(gè)小浪兒打到我的腳丫上，弄得我癢癢的，癢癢的觸感從腳板升起，直竄向心窩里。小浪約摸覺(jué)得沒(méi)意思，想來(lái)點(diǎn)兒更刺激的`。變成了一堵小水墻向我撲來(lái)，把我的褲腿打濕了。看著這可愛(ài)的面孔，我卻不忍罵它，只是不自禁微微勾起嘴角一笑。噢，這是什么？呵呵，原來(lái)是浪兒送給我的禮物——貝殼嗎？貝殼上錯(cuò)落有致的精美條紋，如同大師精心刻畫(huà)的微雕。曾經(jīng)竟有生命在這里存在過(guò)！浪兒偷偷地躲在一旁注視著我，許是高興極了，四處亂竄，與崖邊的石礁撞了個(gè)滿懷，散落一灘的“珍珠粒兒”。
這時(shí)，海鷗也成群結(jié)對(duì)地趕來(lái)湊熱鬧。瞧！它們身著一襲潔白的禮服，先是呼朋引伴地唱著歌，嘹亮的嗓音回蕩在無(wú)垠的海面。不久，他們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙地上演著“空中芭蕾”。
你可以閉上眼睛想象：海鷗飛旋在蔚藍(lán)的天空中，調(diào)皮的海浪翻騰在浩瀚的海面上。置身于這樣美麗的畫(huà)面，縱有太多的糾結(jié)與紛擾，此時(shí)也都煙消云散了！
海，如此湛藍(lán)，如此寬容，能容納千萬(wàn)條溪流，能包容海浪的調(diào)皮搗蛋。也許因?yàn)檫@樣，海鷗才愿意把海面當(dāng)做舞臺(tái)，與海風(fēng)歌唱，為海浪伴舞，將大海點(diǎn)綴得更美麗！
細(xì)想人生，胸懷就應(yīng)當(dāng)像大海一樣寬廣，容得下別人，“退一步，海闊天空”，這樣，我們的人生才會(huì)變得璀璨、絢麗，我們才會(huì)不枉此生！
那片藍(lán)，那片海，是最美的畫(huà)面，也是最美的胸襟！
——后記
八年級(jí)作文 篇7
天，灰蒙蒙的一片。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。“回來(lái)吧，飯已經(jīng)做好了”“知道了。”我不耐煩的回答道。“我已經(jīng)到樓下了，再說(shuō)現(xiàn)在正…”。“別說(shuō)了，我不是跟你說(shuō)過(guò)嗎，沒(méi)事別來(lái)打擾我。”沒(méi)等母親說(shuō)完，我便掛斷電話。
繼續(xù)寫(xiě)作，卻憋不出一個(gè)字來(lái)，心頭也是莫名的不安。我三步并作兩步走到窗前，母親自己打著一把傘，腋下也夾了一把。哦，原來(lái)天空正下著小雨。這時(shí)我恍然大悟，再看母親那蹣跚的腳步，疲憊的身影。灰暗的天空是幕布，而老天在上演人生的酸甜苦辣，我想它今天捕捉到的最辛酸的一筆，就是母親那夾著傘離去的背影。
終于無(wú)心寫(xiě)作，我要回去了。這時(shí)，我的心仿佛掉進(jìn)嚴(yán)寒的.冰洞里，想爬卻爬不上來(lái)。那股寒冷深入到骨髓，毛骨悚然，好冷好冷。
一路上，我在想怎么樣道歉，才能使她高興，可一直沒(méi)有想出來(lái)。
餐桌上，母親和我都不說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)，我說(shuō)﹕“對(duì)不起，媽媽?zhuān)义e(cuò)了。”媽媽把臉扭到一旁說(shuō)﹕“有什么好道歉的，是我打擾你了。”我深感慚愧，自知不能反駁。母親見(jiàn)此情景，笑道﹕“做母親的怎么會(huì)和你計(jì)較呢！”
過(guò)了幾天，我坐車(chē)時(shí)看見(jiàn)一位母親手里緊攥著一袋龍眼，原來(lái)她在外地出差。買(mǎi)了龍眼不舍得吃，給兒子帶回去。
龍眼那干枯的皮，看起來(lái)不舒服，里面卻能流露出甘甜的汁液，就如同母親的愛(ài)，看起來(lái)不經(jīng)意，卻流露出濃濃的愛(ài)意。
我終于懂得也戰(zhàn)勝了那份愛(ài)，這時(shí)天空是一片明朗
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