八年級作文

八年級作文[優選7篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的八年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　我有一個有著十足女王范的老媽，為什么呢？因為我家老媽在我家對于我來說絕對有壓倒性的地理位置。

　　她有著一米七的身高，黑色的短發披散在肩上，皮膚是中國婦女常見的小麥色，嘴唇總是抿著，瘦弱的身子走起路來虎虎生風，雙眼皮大眼睛炯炯有神，透著一股威嚴的氣息。

　　相對于爸爸來說，小時候的我總是很怕媽媽，一旦我做錯了事，在爸爸面前我可以撒嬌賣萌，但一看見媽媽的眼睛我的氣場立馬就被削弱了。雖然媽媽從未打過我，但在我心中媽媽的形象一直是威嚴的女王。

　　記得那天，學校剛剛放學，天空中下著磅礴大雨，我看著窗外黑乎乎的天空，想著媽媽要來給我送傘啊！突然，某同學喊道×××，你家人來了，可以走了！我迫不及待的跑了出去，咦？爸爸，你怎么來了？媽媽呢？因為平時有事都是媽媽來，爸爸的到來讓我很奇怪。爸爸拉起我的手一邊走一邊說你媽媽去你外婆家有事，過兩天回來！怎么說呢，聽見這個消息我的心里多多少少有點開心，哈哈，早上不用在被媽媽早早的叫起來了，不用在被媽媽翻書包了，晚上可以看到十一點的電視劇了，太好了！

　　于是乎，早上起床的我意識到一個事實——我遲到了！我慌忙的套上衣服，急急忙忙的洗洗刷刷，一打開電飯鍋，我感到一陣五雷轟頂，天吶！

　　沒—有—早—飯！我一看鐘，來不及了！來不及了！我抓起沙發上的書包，以百米沖刺的速度往學校趕，在我剛踏進教室那一刻，上課鈴聲響了，我深深地嘆了一口氣，終于趕上了。語文老師大踏步的'上了講臺，同學們齊刷刷的拿出語文書，我也不例外，我伸手去書包里拿書，不會吧！要不要這么慘，不敢相信事實的我把書包從里到外翻了個便，我欲哭無淚的趴在桌子上，我的大動作引起了老師的注意，老師走到我跟前×××，你的語文書呢？天吶！怎么辦啊？我的包里有數學書，英語書和漫畫書，可為什么就是沒有語文書啊？

　　就這樣，我被罰到門外當門神去了，現在門外的我可謂是冰火兩重天啊！又餓又冷。

　　我渾渾噩噩的過了一個上午，回家的路上一直在想著中午一定要吃的飽飽的。突然，一道閃電劈在我腦海中，爸爸好像——不會做飯唉！果然，剛回到家的我聞到了空氣中方便面的氣味。算了，總比沒得吃要好！媽媽啊！女王啊！你的小棉襖需要你的拯救！！！

八年級作文 篇2

　　我出生在一個溫馨的家庭，媽媽善用慈祥的話語鼓勵我。而在別的家庭中大多充當著嚴厲角色的父親，在我家，也扮演著親切的角色。

　　一年級的時候，爸爸的工作沒現在這么忙，崇文校區也沒有遷到郊區，每天早上，爸爸都送我到校門口，臨下車時總不忘一句“你真棒!”我由于害羞，所以極少有回應“我能行。”爸爸目送著我進入校門，進入操場，進入教學樓里，直到望不到了…

　　三年級時，我隨著一小遷到了現在的“崇文街校區”，爸爸的工作也日益繁忙，便不再能接我了，讓我坐人少但月租費600元的合租車，說司機會照顧好每個人。我多次抗議，也有些心疼，明明每個月100多元的公交可以讓我坐，為什么還要每月付600元坐這么貴的合租車?準確的說，都夠打的來了。爸爸找我談話了：“玉琢，爸爸都是為了你好!公交車是省下不少錢，但公交太擠，我擔心你會被欺負。像你這樣拖沓的'性格，能趕得上公交嗎?人家又不會為了你一人再走一次!而這輛車就不同了，除去司機的女兒和李老師，只有你和王思婷兩個人乘坐合租車，少一個人，司機肯定會等候，而且在車上也有自己的位子。”

　　那以后，我便安安穩穩地坐著接送車上學。

　　那天，下樓后遇見熱車的爸爸，接送車又沒來，便坐進爸爸的車里，由爸爸捎到小區門口，等候司機。冬天到了，爸爸替我打開座位上的加熱器取暖。舒服的感覺一直上躥，身體熱了，心也暖了…

八年級作文 篇3

　　初一剛剛踏入勵才大門時，我最熟悉的口號是“勵才就是我的家”，進初二了，讓我倍感親切的話語依然是“勵才就是我的家”！

　　勵才就是我的家，我愛這里的一草一木，一枝花，一捧土。

　　徜徉在勵才的小路上，我使勁的吸了吸鼻子，嗅著路上彌漫這的香味，花香，草香，樹香，泥土香，更濃的是書香。

　　我抬頭望著勵才，望著勵才的建筑，望著勵才的河流，望著勵才的操場。我望著，望著數不盡的一切一切。

　　我坐在教室里，聽著老師動聽的歌謠，注視著老師的一舉一動，每一個細微末節我都不放過，老師的舉止，談吐，一句話語，一個眼神，都深深地印在我的心里。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們敬愛的老師，作為學生的我們總是在敏捷的捕捉您的每一個神態，或是鼓勵的眼神，或是贊嘆的手勢，或是嘴角不經意間揚起的一抹微笑……

　　我邁著輕快的步伐來到宿舍，享受友誼水的`澆灌，“你嫌冷嗎？”“你好多了嗎？”一句句親切的問候，溫暖著我的心扉。“哇，好吃的哎！”“要不要分一點，朋友嘛。”“我知道我們倆最好了。”一句句調皮的玩笑，令我們開懷大笑，親愛的朋友們，你們可知自己的一舉一動，一言一行，都影響著朋友的心情？

　　我愛勵才，愛勵才的人，愛勵才的花草愛勵才的水，愛勵才的建筑……

　　我愛勵才，這里有知識的殿堂，成長的橋梁，有敬愛的老師，親愛的同學……

　　我愛勵才，沒有任何理由的愛著，沒有任何掩飾的愛著。我要告訴大家，我愛勵才！

八年級作文 篇4

　　放寒假了，老師給我們布置了一項不一樣的作業，為爸爸媽媽做一次飯，還給我們很多菜譜，讓我們選一個做，菜的品種有很多：紅燒米涼粉、韭菜炒小河蝦、家常帶魚……我覺得所有的菜都好吃，不知道選哪個來做，最后決定從最簡單的“紅燒涼粉”開始。

　　媽媽讓我去買菜，我就買了米涼粉。我還準備了，大頭菜，芹菜，蔥，油，雞精，醋，肉末，豆瓣。開始做菜了，我先把要洗的菜洗干凈，要注意，不要使勁搓，要輕輕的，然后再把大頭菜，蔥，切成小小的方塊，米涼粉也要切成小塊。到了我最害怕的環節了，點火，我怕會燙著我，就只好叫媽媽指導我。在媽媽的幫助下，我先按了按開關，等了兩秒，然后火“撲”地一下就點著了。我放上鍋，倒入油，要等它燒開。一分鐘后，油燒好了，我小心翼翼放入豆瓣醬，要等炒制香味溢出，再放入大頭菜，放入涼粉，再加入一杯清水，慢慢煮。我看見黃色的涼粉漸漸的變成了金黃色，散發出誘人的`香味，放入芹菜，蔥花，雞精。香味越來越濃。

　　終于好了，我就把它裝入一個精美的盤子。涼粉到了盤子里，一陣陣香，我的口水都流下來了。我品嘗著自己做的涼粉，真是棒極了，媽媽給我點了一萬個贊，還有一個小小的獎勵，那就是媽媽的一個吻。我太愛做吃的了。

　　第一次做飯很成功，我的心里非常高興，通過這次做飯，我知道了，爸爸媽媽平時的不容易，我一會要多為爸爸媽媽做力所能及的事情。

八年級作文 篇5

　　當一個人非常想要得到或完成某樣東西或事時，那個人必須要有信心和向確定的目標堅持不懈地追趕的意志，方能達成自己的理想。

　　有一個大學畢業生急于找工作，幾乎是腳踩風火輪似的沖進加州的一家報館，他問經理：“你們需不需要一個好的編輯？”“不需要”“那么記者呢？”“也不需要。”“那么排字工人呢？”“不，我們現在什么空缺也沒有。”“那么你們一定需要這個東西。”這個大學生從公文包中拿出了一塊精致的牌子，上面寫著“額滿，暫不雇用。”結果，這個年輕人被留下來干該報館的宣傳工作。

　　文中的大學生就有著自行向目標堅持不懈追趕的意志，所以他才能得到工作，當他多次被經理拒絕，他仍然不放棄求職的'欲望，鍥而不舍地希望報館經理接納他。

　　在學習中這等意志也重要。他是圖的優秀的成績的根本。你必須樹立一個目標，然后向其努力奮進，不達目標絕不停止，，在樹立一個比之前更好的目標。

　　愛迪生曾說過：“一個只有一個主意，但他去做了，比一個有著千萬條主意卻不去做的人要強得多。”所以立目標時，就立一個并努力完成它。

　　學習無捷徑，只要有信心，堅持不懈才能攀上學習之峰。

八年級作文 篇6

　　是否秋風太蕭瑟，使你不愿來往；

　　是否秋葉太燦爛，映得你難以回返；

　　是否枯枝太悲涼，惹得你不勝傷感……

　　——題記

　　我獨自走在房后的小路上，夕陽伴隨著我。我踢著腳邊的一塊石子，漫無目的的四處轉。楓葉被晚霞映紅了，一陣陣秋風吹過，涼爽而又寂寞。我坐在一棵大樹旁，倚著樹干，抬頭仰望頭上的枯枝，啊，秋天來了。

　　秋天來了，回憶小時和卉在一起的點點滴滴，覺得那種情景仍在眼前：卉最愛秋天，她喜歡在秋天和我一起玩耍，一起漫步，她愛生拉著我出門，并偷偷的跟我耳語，和我暗中進行某種“秘密任務”，和我當偵探。她喜歡和我躺在草地上，和我收集楓葉，沖著我說：“姐姐，我的楓葉又紅又大……”

　　秋天來了，她已經上了小學，身為小學生的她奮身于學習之中，和我度過的日子也在一天天減少。

　　我透過樹葉之間的縫隙看到天上，大雁向南方飛去，成群成隊，云朵飄向四方，打鬧著奔跑。啊，秋天來了。

　　秋天來了，回憶童年時代和夢在一起的'點點滴滴，那種情景浮現在我的眼前：夢是我的小學同學，我們之間有著六年的友誼，我們經常一起上學，一起回家。“夢，這題咋做啊？”“你看，這條邊……”童年時代，我最愛問夢學習上的問題，夢很聰明，也很親切，我一有問題便去找她，我們形影不離，被老師稱為“合二為一”。夢最愛秋天，我們經常去公園享受秋的清爽，她在楓葉下微笑，點綴了這個季節。現在，她去了滄州上學，我們兩個很少見面，我便常去秋天中的公園，回憶我的童年時光。

　　秋天來了，我獨自回憶著過去的點點滴滴，——和卉在一起的點點滴滴、和夢在一起的快樂時光。我站起來，漫步在小路上，繼續踢著石子向前走。我獨自迎來了秋天。

　　秋天來了，秋天中的人來了嗎？

八年級作文 篇7

　　每個人都有喜怒哀樂，而我卻不一樣，虎媽的怒吼、貓爸的無奈、乖兒子的傾聽，看看我們家的三位是不是與常人不一樣，想不想聽聽精彩內容？那就由我來介紹吧！

　　虎媽的怒吼

　　快起來!你看現在幾點了！還不起床！在一聲怒吼下使我不得不立馬起床，快速穿好衣服，快點！不然就要遲到啦！放學回家后，她又開始吼起來，快做作業，上課是不是又沒聽講！看看你這樣下去怎么行！盡管這樣我還是覺得挺快樂的，因為有這樣的虎媽才能使我的學習提起來，我還得感謝我那位虎媽！謝謝您！

　　貓爸的無奈

　　你又在吵孩子！你不能老是這樣，孩子也是有自尊的，不能事事都拿吵來說話，要跟孩子多溝通，多交流。要與孩子建立一種良好的關系。孩子每次盡力就行了。這就是我的貓爸，爸爸，對我是一種理解教育。爸爸是真的理解我的，但是爸爸在寬松中教育我，也使我明白了很多事。在這種教育下使我心情舒暢了很多，我喜歡這種教育方式，我希望以后多用這種方式教育孩子！

　　乖兒子的傾聽

　　這個名字很新奇吧，我在虎媽的指使下什么事都要聽，去倒杯水！嗯，知道了，去洗洗米！嗯好，我馬上去，就在這樣下，我事事都要聽，虎媽的話使我在家認真傾聽是一件好事，既滿足了父母的要求，又滿足了自己的需求，這樣的話虎媽就不會發威了，貓爸也不用那么無奈了，就這樣認真聽父母的`話，就不會有虎媽的怒吼，也不會有貓爸的無奈，龜兒子的命苦啊！在苦中我也感覺很快樂，聽了父母的話，每天都會開開心心的！

　　快樂的三人世界，是不一樣的世界，是充滿快樂的世界，是充滿無限樂趣的世界，虎媽別看很兇的樣子，她是刀子嘴豆腐心，有了貓爸的教育方式，學起來方便多了，有了乖兒子的認真傾聽，學習成績一定會節節高！

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