（集合）八年級作文10篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的八年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
時間如白駒過隙，一載光陰來也匆匆，去也匆匆。我嘗到了酸甜苦辣，但令我難以忘懷的還是您對我的不倦的教誨和細致入微的關愛。
曾幾何時，那個未脫稚嫩的八年級的我的語文幾乎一貧如洗。每次我問您答題方法、這幾句話該怎么概括……您總是孜孜不倦地給我講解，我發澀迷茫的眼睛頓時明亮起來。聽了您對我的講解，那真是久旱逢甘霖啊！
慈歸慈，嚴歸嚴。
哪一次我沒有完成您布置的任務或超過了完成任務的時間，您的鋼尺拍打過來一點也不比其他同學打得輕。雖有疼痛擔心中仍是美滋滋的。我知道這也是您對我嚴格的愛啊！您就像“慈父’’一般多么對我望生成龍啊！
您又是那么一個和藹可親的人，這讓我對您增添了幾分好感。您戴著一副眼鏡顯得文質彬彬。每次我向您打招呼您總是和藹地向我招手，黝黑的臉上露出了價值連城的笑容，給人一種安全溫暖的感覺。
有時候覺得，一日復一日，一年復一年，今天的'一天像昨天的復制品，昨天的一天又像前天的復制品……永遠那么無新奇新意，就像被烈陽曬焦的枯葉，剛囔囔的。生活的枯燥，讓我失去動力，日子漫無目標……
曾看到一個文段‘取向無關緊要的事，去想風吧，’于是合上眼簾，只想風，漸漸，陷入回憶。
我慶幸留了那么多回憶給自己看。
一定會想到有關親情的回憶，親情是最能基于我們幫助的回憶。
八年級作文 篇2
學期已去半了，面對不可阻遏的退步，我不知所措。兵敗如山倒，我迷惘地徘徊在肅殺的寒風中，今年的春天似乎遲遲不來……——題記
“盼望著，盼望著，春風來了，春天的腳步近了。”是這樣嗎？
真不知道朱自清是怎么寫出這句話的，居然盼望著春天？它有什么好盼望的？在我眼中，春天和冬天沒什么兩樣，都是這失意者的寒風，刺骨的空氣，即使春天的`天空再晴朗，也始終擺脫不了那分肅殺。哪里有躲在被窩中舒服？
可是媽媽似乎是下定了決心，始終將我拉出了被窩。
剛出門，我冷不丁打了個哆嗦，手趕緊的向口袋摸去。
“都出來了，還怕什么冷。來，把手拿出來，像個男子漢。”
在媽媽鼓勵的目光下，我老大不情愿地抽出了手。刺骨的寒風似乎找著了發泄口，瘋狂地涌來，從每個毛孔中鉆了進去。我不禁打了個寒戰，瑟瑟發抖。
媽媽攜著我，向田野小跑開去。
都說春天是萬物復蘇的季節，我倒不這么覺得。空中灰蒙蒙的一片，大地上死氣沉沉。瞧，山清水秀呢？鳥語花香呢？哪有一絲生機勃勃的樣子？唯一殘存的，也只有道旁嶙峋的小樹，那羸弱的身軀，那光禿禿的枝干，一副奄奄一息的模樣。
繼續走著，眼前赫然出現了一條小河。不用說，河面鐵定是冰封的。我用腳尖輕踮了一下河面，又扔了塊石塊上去，冰面紋絲不動，我跳上了冰面。冰確實是牢固得很。這就是春天？
突然耳畔傳來一陣弄水聲，轉頭望去，一個精神炯炯的老奶奶正在一處鑿開的冰洞旁洗衣服。“楊奶奶，這么早就來洗衣服。您不怕冷么？”
“一年之季在于春，再不活動活動，這把老骨頭就要散嘍，這點冷算什么？”
我的心仿佛被什么撥動了一下，我似懂非懂地點了點頭，向前走去。
河邊矗立著一棵楊柳，盤虬臥龍般的枝干預示著她的年歲，挺拔的身軀充滿氣勁。
“媽媽，這樹死了嗎？”
“沒有，她是村中的老祖宗了，歲月的流逝磨滅了她的青春，但堅強的意志使她熬過了一個又一個春冬。”
媽媽微笑著望著我，眼神中似乎大有深意。
天空不知何時開朗起來，陽光撥開重重烏云，將萬物攬在懷中，似有似無的馨香彌漫開來。我們的漫步仍在繼續。
“瞧，這兒有一株小草！”
媽媽欣喜地叫著，我興沖沖地跑了過去，俯下身觀察。
如水般的綠色精致地點在大地上，一個不起眼的生命從亂石堆下掙扎出來，快活地搖曳著身軀，接受陽光的洗禮。
倒是我，這次卻平靜多了。
一年之計在于春，是了，連老樹小草都捱過了嚴冬，這點困難算得了什么呢？擁有青春，擁有自信，又有什么困難是克服不了的呢？
我抬起頭，大步向田野沖去。
媽媽微笑著點點頭，遠遠跟著我……
八年級作文 篇3
我國有句諺語:“惡人膽大，小人氣大，君子量大。”何謂“量大”?“量大”即為心胸寬廣，待人寬容。這樣的人才可以稱得上是君子，因此，要想心胸寬廣，受人歡迎的君子，必須學會寬容，因為寬容是一種美德!
古今中外，寬容總是人們所贊揚，提倡的。我國的歷代圣賢也都把寬恕人作為理想人格的重要標準。《尚書》中“有容德乃大”之說;《周易》中提出“君子以厚德載物”……孔子也曾告訴他的學生，“恕”便是寬容。寬以待人，不因一點小事而斤斤計較，這才是君子們受人尊敬與崇拜的重要原因。
受幾代中華人民尊敬，愛戴的周總理就是一位擁有寬容之心的.的人。一次理發師再給他刮胡須的時候，由于總理突然咳嗽，刀子便把臉刮破了。當理發師正十分緊張地等待總理批評時，總理反而和藹地說:“是我咳嗽前沒有向你打招呼，這不能怪你。”雖是一件小事，卻使人們發現了總理身上的美德——寬容。
然而，在現實生活中，也有不少人心胸狹窄，因為一點微不足道的小事與人吵得不可開交;因為一點矛盾沖突與朋友鬧翻，知識深厚的友誼不復存在，著名哲學家康德曾說過:“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”原本退讓一步便可以海闊天空的事，就因為不寬容而使對方和自己都受到傷害。這也正應了漢朝時劉向的一句話:“山銳則為不高，水窄則不深。”對人過于尖刻，自己就一定無法成為高尚之人。
由此可見，寬容總是被人們贊頌的美德。讓我們學會寬容，做到寬容，也成為一名具有高尚品德的“君子”吧!
八年級作文 篇4
八月十五晚，我們一家人坐在陽臺上品嘗月餅，我抬頭仰望蒼穹……
人們常說：“月到中秋分外美”，可是，今晚的月亮卻似乎蒙上了一片薄云，那層薄云叫牽掛。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”。這首詩恰到好處地寫出了我此時的真切感受。牽掛之意涌上心頭——不禁想起我那遠在老家的好朋友——歡憶。
她是否記起了我呢?——小時候，我們倆形影不離，是的朋友!一次，父母不在家，我又忘了帶錢，心里很著急。這時，歡憶拍了拍胸脯，自信滿滿的說：“這事簡單，我有帶錢，我給你吧!”我的困難轉眼迎刃而解。可是誰知，歡憶由于把錢給了我，那餐飯她自己只好空著肚子。后來，當我知道這事時，心里是多么內疚與感激啊!“歡憶，你在哪里啊!”此時，你是否也在牽掛著遠在廈門的我呢?
落葉歸根，游子終歸家。離鄉多年，心，哪刻平靜過?八月十五，哪次不曾思鄉?合上雙手，默默地向月亮祈禱：不久在家鄉會與歡憶共同嬉戲。
啊，你看，月亮似乎也傳遞來了歡憶的美好祝福：它鉆出云層，發出淡淡的`銀光。漸漸地，皎潔的月光灑向大地，又柔柔地沐浴著我，溫暖了我的心。
霎時，我又浮想聯翩：“太陽過于熱烈奔放，讓人望而生畏;星星又孤寂清冷了些，使人毛骨悚然。只有這溫柔恬靜的月亮，給了我的安慰、和諧和舒適。”
仰望夜空，中秋的月亮的確格外的美，格外的圓。我倚著陽臺的欄桿，望著我親愛的爸爸、媽媽，感到十分的愜意和滿足。
此時，我正含著一口香甜的月餅，那香甜沁入我的心田。我要托嫦娥姐姐為歡憶送去我最真摯的祝福!
八月十五晚，月圓，人圓，心好甜……
八年級作文 篇5
那時我門關得很響，氣憤爸爸都什么年代了，還像個暴君，獨權裁治。
我已長大，最起碼也算是個小大人，渴望自由，可爸爸總是反對我。久而久之，我認為爸爸的嚴肅是古板，嚴格是無聊。
這次期中考試我考的很差，爸爸大發雷霆，我也很傷心，心情一直很郁悶。好不容易過了一段時間，心情轉好，想重新拾起畫筆。
在飯桌上，我把這一想法告訴父母，母親吃著飯，笑呵呵地說：“行啊，有興趣愛好就一定要培養。”可爸爸卻瞪大眼睛，把白眼翻出來。
我聞到了一股戰火硝煙的味道。
果不其然，爸爸一拍桌子，大聲叱斥：“期中考試考得這么差，現在還想去畫畫，絕對不行！”我頓時被澆了一盆冷水，就像灰姑娘有了新衣服去參加舞會，可惡毒的繼母卻把她關在房里。或許，繼母的白眼還沒有我爸的大。我卻沒有這么幸運，有仙女把南瓜變成馬車送去參加舞會。
可我不愿意放棄自己一直以來的愛好，明知道爸爸的脾氣說出的話不會改變，我的改革只有硬碰硬，卻還是要試一下。結果，可想而知，這哪是溝通，根本就是吵架。一氣之下，我大聲說：“我不想再看見你，你給我出去！”我對爸爸的.態度已經放肆起來了。媽媽說：“你怎么能對爸爸這種態度？”
從此，媽媽就站到爸爸這一邊了。
可我仍不服輸，偷偷托舅舅介紹一個美術家門下，決定先斬后奏。就這樣我被介紹到一位畫家門下，那里學費貴的嚇人，第一個月，我硬著頭皮交了那些學費。我告訴媽媽我已經開始學畫畫了，媽媽驚訝說：“可你爸爸還沒同意啊！”我說：“不用管他。”媽媽真夠意思，沒有告訴爸爸。可從此我卡上的錢卻越來越多，筆和紙也用不完。
直到一天下午我以補課為名去學畫，爸爸卻穿好雨衣說：“雨太大了，我送你去畫家那兒！”
頓時，我呆若木雞，很久才回過神來。
當天晚上，我問媽媽是怎么回事，媽媽說：“其實你爸早就知道了，開始反對，是怕你心血來潮，讓你知道一切來得不容易，要你好好珍惜。你卡上的錢怎么會永遠用不完呢？還不是你爸爸……”我轉過身，不想讓媽媽看見我臉上的東西。想到對父親的頂撞，我不禁后悔。而我卻不懂得他的愛。我感激父親，他的一片苦心。
每當他看著我時認真的眼神，我知道有一個新的灰姑娘乘著馬車向城堡駛去……
八年級作文 篇6
今天，是大年初一。一大早，我就拒絕了起床。等爸爸媽媽在家里忙這忙那忙完后，就叫我起床。剛開始我不想起，可老爸老媽說：“今天要去大伯和奶奶家。”我聽了一高興，一骨碌的起來了。
來到了大伯家，爺爺奶奶就拿來好吃的給我吃，然后就發壓歲錢。大伯給我五十元，大媽給我三十元，爺爺給我二十元，奶奶給我二十元，我總共有了一百二十元，可高興了。
到了中午十二點三十分時間，就是享受美味佳肴的時間了。桌子上有許多好吃的菜與香噴噴的米飯，饞得我口水都快流出來了。開飯啦，我們就開始吃了。可我又覺得沒胃口，一碗飯這么多，哪吃得完呀，于是我就吃到一半就不要了。爺爺問我：“你怎么不吃了”我說：“我吃完了。”可爺爺看見我那飯碗里的半碗米飯，就大口大口的把剩下飯全吃。
午飯后，我覺得很好奇，就走去問爺爺：“爺爺，你為什么不吃新鮮的香噴噴的米飯，而去吃我飯碗里的剩飯呢？”爺爺哈哈大笑，滿臉笑容地對我說：“你還記得爺爺告訴你的《鋤和》這首詩嗎？”我說：“記得，當然記得了。”“那你背來聽一聽”爺爺說。于是，我就背了出來；“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”爺爺說：“那你理解其中的.含意嗎？”我說：“不太明白。”爺爺又說：“其中含意正要告訴我們現在吃的米飯是農民伯伯們的辛勤勞動換來的，告訴我們不能浪費糧食，要珍惜糧食。”
晚飯時，我一粒不剩的把碗里的飯吃完了。我很高興，爺爺還夸了我。
大年初一這件事，令我終身難忘。
八年級作文 篇7
有人發現在飛機上同是30歲到40歲的旅客，坐頭等艙的往往在看書，公務艙的多在看雜志或電腦辦公，處于經濟經濟艙的比較多在看報紙、電影及玩游戲、聊天。不同的機艙內的旅客有著迥然的行為，這一發現使我覺得一個人的行為會影響其位置。
坐不同機艙的人，身份自然也有所不同，而處于不同位置的人則與其行為有關。有人可能會反駁，坐經濟艙的人群中也有在認真看書的`，可他坐的依然是經濟艙，而不是頭等艙。不可否認，這樣的說法也是有道理的。
可是，在經濟艙內看書的旅客又有多少？極可能是屈指可數。且我們又能否斷定那些坐在經濟艙中也能認真看書的人以后會不會坐入頭等艙，而你仍留在原位？那些現在坐經濟艙卻仍認真看書的人，極有可能在以后會有資格坐在頭等艙。一個人所處的位置是由自己所決定的，而其行為有著極大的影響力。
其實，如果平時有認真觀察身邊的人，就會發現一些學習好的同學會在放學后仍留在課室學習，而許多學習不好的同學早就離開了課室，就這一留在課室學習的行為，影響了同班學習而不同的成績排名位置。這與旅客在飛機上坐不同的機艙的原因是很相似的。有付出，才有收獲，才能得到高于別人的位置。
除了在飛機上，在機場內，貴賓廳里的人大多在閱讀而普通候機場區的人全在玩手機，這一現象，令我更加堅信行為會影響位置。
早在宋朝，就有宋濂在年幼時，四處向別人借書回家抄錄，即使是隆冬的時候也在堅持。這有別于當時的其他同齡的行為，影響了宋濂成年后有文學家的高位置。這正如機場內頭等艙，公務艙及貴賓廳里的旅客在閱讀，而經濟艙、普通候機區的旅客在玩手機。
雖說人人生而平等，可在很多時候，我們仍會把各色的人分為不同的等級。所分到的等級與其行為密不可分。在飛機上旅客分坐頭等艙、公務艙及經濟艙就是如此。而位置的高低，取決于你有怎樣的行為，想擁有高別人的位置，就必須形成好的行為。若終日只想著玩手機、打游戲，不去閱讀而提升自己，最終也只是在經濟艙的位置，而不是頭等艙。
所以，我們只有改變我們的不良行為，多學習，少玩樂，才能擁有更高的位置，才能擁有更好的未來。
八年級作文 篇8
這天，我起得很早，幫爸媽清點上墳用的物品。在出發前，我不經意間打開了窗戶，天是那樣陰沉，哭喪著一張臉，雨在天地間飛舞，真可謂是“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我的心情同著老天一樣，也是陰沉的，仿佛這老天爺也在悼念死去的人們。
我和父母，親戚朋友們乘坐著車來到離目的地比較近的地方，便下車了。因為車開不上去了，所以只能徒步而行了。
到了我的祖祖墳前，大人們都開始忙碌起來。有的用刀在除雜草；有的在擺放供品和“干盤子”；有的在點香蠟；有的在掛鞭炮；有的在掛墳飄；有的在……一切準備好后，我便拿起冥幣，用火把它們燒個祖祖，嘴里還在不停地說著祈禱語：“祖祖我給你燒錢來了，你可要保佑我考上大學呀。”輪到我磕頭了，我畢恭畢敬的把頭磕了。頭磕完后，大人們便點鞭炮了。聽著這如雷般的`聲響，我的思緒飛到了6年前的一天。祖祖把舍不得吃的糖，塞進我這個小饞貓的嘴中；祖祖每天都在窗邊等著我，盼著我回家的身影，漸漸漸在淚簾模糊了。依稀能想起，每當我惹父母生氣了，要打我的時候，祖祖總是會護著我，為我說話，不準父母用武力來懲罰我……淚忍不住了，從眼睛中飛了出來，淚掉個不停，像河水決堤了一般，止也止不住。淚水和著這雨，在天地間留下足跡。
忽然間我想起了一件事，想想起我曾經許諾給祖祖的誓言，說等我長大后，一會把最好的東西留給祖祖。可是她老人家卻沒有等到這個諾言實現的那一天。如果，祖祖還在這個世界上的話，我一定會用我全部的愛，像她愛我一般的去愛她。可如今，什么都成了一句空話，我我只剩下思念，思念，無盡的思念！后來的后來，我們上完所有的墳，回到家后，我的腦海仍舊是我和祖祖一起生活的快樂，仍舊時祖祖對我深沉的愛。想起那一幕幕，我有些悲傷，有些對自己的恨，恨自己從前不懂得珍惜，人總是失去后才知道珍惜吧？想到這兒，我就不禁頭涔涔而淚潸潸了。
這個清明，留下我的思念，留下了無盡的思念。
八年級作文 篇9
耳邊的鐘聲持久不散，L，你知道嗎？那是天堂的鐘聲在向你敲響。
在這個名叫《deathnote》的故事里，我被你獨一無二的氣質吸引了。第一次看到你時，你沒有黑眼圈，沒有咬手指，眼前的你那么瘦弱。散發著庸懶味道的你，顯得有些格格不入。你打著赤腳，仿佛你的體溫與地板一樣冰冷。
他們說，冷漠的孩子很孤獨。
是的，你一直都是孤獨的，你孤獨地對著屏幕分析著資料。可是，基拉出現了，而且他就是夜神月。當你們異口同聲地說出那句：“我才是正義的”的時候，你不再孤獨，因為有月。于是后來，你在我不解的眼光下，對月說：“月君，你是我唯一的朋友吶。”
你一遍遍地確定，你的摯友就是你的勁敵，你的手心冒出了些汗，因為你執著地要抓捕基拉。
“月，如果我死了，你要替我好好活下去。”“月，我真的想死了。”L，你只對月露出你脆弱單純的一面。那天，你因為找不到基拉的線索了，很沮喪。于是，約月出來走走。鐘聲從那個時候開始響起。你問：“月，你不覺得這鐘聲很吵嗎？”當時我沒看清月的表情，只聽到他說：“沒有什么鐘聲啊。”下雨了，那是上帝的淚水。你們躲起了雨。你輕柔地彎下腰為月擦腳，月也為你擦臉，這一刻我才明白，原來你們是同一類人，需要愛和關心。特別是你，那個不停吃著甜食的你，因為像你這樣的人，是很缺乏安全感的'。
鐘聲離你越來越近。
當湯匙從你手中滑落下來，而你倒在月的懷里時，誰都沒有告訴我，正義的是不一定能笑到最后的。
你睜大眼，微微顫動嘴唇，說：“月，果然是你。”原來，你也是膽小的孩子，直到最后一刻，才有勇氣承認，殺手與敵人，都是你的摯友。也是你對稍微對月的一點信任，讓你不得不閉上眼，蓋住了你巧克力般奢華的生命。
你永遠只能孤獨一人，L。你的信任給了你致命的一擊。
孤獨與愛，對你來說，都是寂寞。
八年級作文 篇10
親愛的瑞，你好嗎？“拉鉤上吊，一百年不許變，你永遠是我最好的朋友。”還記得我們曾經的誓言嗎？還記得那些純真、快樂的日子嗎？那時候，我們是班級公認的“閨蜜”，自認為是雙胞胎的我們，會隨著所謂的“距離”慢慢疏遠嗎？
我們曾經一起小心翼翼維護的友情會這樣慢慢淡化嗎？和你分開后，以前我們課上的“眉目傳情”和課下的“咬文嚼字”都像電影一樣浮現在我眼前，那時候，課堂上老師說了什么有趣的話或同學有什么有趣的舉動，我們都會不約而同的對對方眨個眼，就像是把快樂和對方分享一樣，課堂上我們也可以一起快樂。我們還時不時的向對方拋個媚眼，笑一下，我把它稱作是“課堂上的`眉目傳情”，至于“課下的咬文嚼字”則是初一時的一堂語文課上，語文老師說的話，“在背后捅你一刀的，往往是你最好的朋友。”這句話我們一直都很介意，并且我們相信，我們的友情是最純真的，絕對不會做損“友”利己的事，所以我們決定絕交，不做朋友了，因為我們是“好姐妹”！那次事件之后，我們還一直以“姐妹”相稱。回想起這些事，是否也有觸碰到你的心靈？記得我曾給你發過一封短信：朋友是夢，時時思念；朋友是心，心心相連；朋友是金，千錘百煉；朋友是緣，一世相牽；朋友是路，越走越寬；朋友是福，吉祥無邊！我們家的距離相隔多遠，我對你的思念就有多長。它不是距離，而是溝通我們心靈的心靈之橋。
我想告訴你：朋友像明月，皎潔，通透；朋友像紅日，溫暖，熱情；朋友像溪流，甜美，長久。我相信時間、距離都不是問題。就讓時間來考驗、磨練我們的友情，讓我們的友情比金堅，比海深，讓我們的友情永不散！
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