美景初二作文

時間：2022-11-18 19:36:36 初二作文我要投稿

美景初二作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的美景初二作文，希望能夠幫助到大家。

美景初二作文

美景初二作文1

　　校園里兩三天發生了很大的變化。秋姑娘把綠葉換成了金大衣；秋姑娘在家里給兒子取名叫秋楓.

　　風在吹，樹葉沙沙作響，人們互相傾訴：“好冷！”太陽終于出來了，卻被秋風嚇跑了，公公再也不敢出來了。風似乎什么都知道，誰冷誰就去；當教室的窗戶打開時，它會盡可能地往里面鉆。人們因為淘氣的秋風感冒了。

　　秋聲清脆。聽著，《薩沙武賈西奇——》，好像是某個音樂人彈的曲子，多美啊！

　　秋天是金色的。夏天沒有烈日那么紅，冬天也沒有雪那么白。樹葉、草穿上金色的外套，水果穿上金色的襯衫。

　　秋天充滿了詩歌和繪畫。“夜里駐足與楓樹相戀而坐，霜葉二月紅。”杜牧《山行》里那種令人難忘的楓樹景象呈現在我們面前。晴朗的天空，白云，披著金大衣的樹.

　　這些都是畫家描寫的好場景。

　　春天陽光明媚，夏天驕陽似火，冬天銀裝素裹，一點也不奇怪。秋天只有天高云淡，會引起人們的爭議。眼睛在滾動，所有美好的東西似乎都被吹走了。

　　教室里，屋外，到處都是秋天的氣息，新鮮的空氣撲鼻而來。我仿佛聞到了農村豐收的芬芳，聞到了自己秋天的幸福。冬天，秋天的氣息還在蕩漾。

　　秋天是收獲的季節，大人很喜歡。秋天是一個抒情的季節，男生女生都很喜歡。但是我們喜歡這個涼爽的秋天。

　　在校園里，上課的時候一陣風吹過，讓我們在課堂上更加清醒和精力充沛。我最喜歡的是校園里的秋天。

美景初二作文2

　　“誰不說我的家鄉很美，山很美，水很美，人更美……”我被家鄉的美麗深深陶醉了。

　　古井附近的柳樹第一個報道了春天的消息。黃色的花蕾像天空中的星星；舞動的樹枝在春風飄動，就像鄰居家三姐的黑發。焦焱飛了過去，穿梭于柳枝間，在井臺旁捧著泥漿，開始了她新生活的第一步，筑巢。看著聰明的小燕子，我的心已經和它們一起飛到了藍天，在美麗的白云上漫步。

　　涼爽的井水把我從云端拉了回來。隔壁阿姨從古井里抽出一桶又甜又涼的水，很快就被我們調皮的孩子喝了。那種無憂無慮的力量還在心底揮之不去。

　　隨著雨季的到來，山和草變得越來越綠和茂密。這時，提著籃子，三五成群地鉆進高聳的松林里，在比我們身體還深的草叢里撿蘑菇，成了最幸福的時刻。零星的蘑菇就像紫色的小雨傘，傲然挺立在樹下和草地下，就等著我們一個個在籃子里撿起來。藍天白云，烈日炎炎，大汗淋漓。但是籃子里的蘑菇和我們一起跳回家。自然是媽媽慈祥的笑容和隔壁阿姨的夸獎。

　　千里冰，千里雪。何姿河在董爺爺懷里睡著了，變成了一條晶瑩剔透的絲帶，像水晶一樣白。微弱的陽光對著沉睡迷醉的冰川無奈地嘆息搖頭，剎那間消失。這時，冰川上擠滿了人和人群。在平坦的地方，有陀螺比賽，比誰的陀螺更精致漂亮；有朋友用彩色粉筆畫了幾個圓圈，轉起來像天空中飛舞的彩虹；有的頂端鑲嵌一個鋼珠，旋轉靈巧快速.在斜坡上，是一場滑冰表演：有一場單獨的冰上表演來展開老鷹的翅膀；有三個人配合狗拉雪橇；有些人干脆坐在木板上，騎在松枝上，沿著斜坡跑上千里.

　　春天的綠柳，夏天的蘑菇，冬天的冰川，陪伴著我度過了短暫的童年，依然給我留下了無盡的回味和陶醉！

美景初二作文3

　　春天

　　春天有花。春天五彩繽紛，就像一個五彩繽紛的夢幻世界。在這個美麗的夢想世界里，我們可以看到鮮花盛開。春天就像一本彩色的童話書，在里面我們可以看到許多美麗的童話。春天像五顏六色的風。在這陣風中，我們可以聞到花香。春天就像..

　　春天是一個溫暖的世界。

　　夏天

　　夏天有樹。夏天是綠色的，夏天像一場色彩單調的夢。雖然顏色單調，但總是清新；夏天像雨，雖然顏色不好，但雨后會有彩虹；夏天像被子。雖然不引人注意，但能給人帶來溫暖。夏天就像黑(白)電視。雖然很老，但是味道不一樣。夏天就像..

　　夏天是一個新世界。

　　秋天

　　秋天有落葉。秋天是金色的，秋天是收獲的季節，田野里的稻子一望無際，路邊的樹一看就那么美，那么美。秋米讓人滿眼金黃，秋葉讓人憐惜：“葉子為什么會落，落了就完了。”

　　秋葉和稻田就像是大地為她的孩子準備的一件金色禮服，她迫不及待地要穿上；秋葉和稻田就像樹做的地毯，讓大地不再寒冷。

　　秋天是一個金色的世界

　　冬天

　　冬天下雪。冬天是白色的，冬天的雪像個雪姑娘，那么純潔善良，讓人一見鐘情；冬天就像一個美麗的童話，句子太美了，美得讓人想再看一遍；冬天的雪花，就像淘氣的小女孩，被媽媽罵，或者調皮地把眼淚灑在別人身上；冬天就像...

　　冬天是一個多雪的世界

　　從春天到夏天，就像從一幅美麗的圖畫墜入夢境；從夏天到秋天，就像從溫暖的被窩里跳進冰冷的世界；從秋天到冬天，就像從黃金時代拋出一個雪白的童話；從冬天到春天，就像樹木重新生長

美景初二作文4

　　美景，凡物為自然，皆美。

　　在我看來，美景只在于我們用什么態度去欣賞它，你若有一顆欣賞美的心去看待任何事物便無處不美。

　　下雨天很美，雨水將整個小鎮打扮成一個滿是水精靈的世界。他們在水里嬉戲，或降落于雨傘之上，又掉落于草坪之間，將萬物清洗一遍，重現一片純凈。街道上雨水溢滿水坑，倒映出一片藍天。

　　自然萬物也很美，我喜歡花草樹木，那淡綠色的小生命將世界點綴得生機勃勃，無論從哪個角度看去，地上的草與樹都能自成一畫，挺拔青翠的樹與嫩綠的小草，每次看著他們都覺得輕松無比，心中也柔軟無比，如同墜入仙境。

　　庭院里的，草已許久沒修剪，但奇怪的是，它也沒在長高，也沒有雜草叢生的狀況。看起來頗為舒服，在綠化減少，工廠增多的今日，能看到這般美景，我無比慶幸。

　　有時候不需要是活物，我都覺得是美景。只要我看著舒服，例如我桌子上的擺飾，我看著就像一幅畫。比如墻上的那副油畫，森林古屋，鳥戲魚游，樹木蒼翠，小橋流水以及遠處高山。一副世外桃源圖，讓我細看它時總會有種置身于童話世界的感覺，耳邊書傳來小鳥鳴叫，小河流動的聲音，這也是美景。

　　就像作家張家佳所說：“我覺得這個世界無比美好，晴時滿樹花開，雨天滿池漣漪。”

　　美景無謂時候場合，只要你覺得看著舒服，便是美景。

美景初二作文5

　　當踩著厚厚的銀杏葉，看著這銀裝素裹的植物，我才發現，原來我錯過了一夜美景。

　　在這個被山環繞的城市，冬日下雪便是罕見。但這天早晨，我才真的領會到——“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

　　可是有凌冽的寒風呼嘯著刮過一棵棵挺拔蒼勁的樹木？可是有漫天的飛雪飄舞著落到這樹葉上不肯化去？可是有冬日的寒流悄無聲息地充斥著整座城市的空氣？看著這“千樹萬樹梨花開”，疑問便不得而知。

　　我似乎聽到寒風那如同困獸一般撕心裂肺的吼叫；我似乎看到寒風化身為銀白色的野獸帶著強勁的氣流沖過街道；我似乎觸摸到柳絮一般的飄雪慢慢地降落到樹枝上，降落到我的肩上，降落到我的手心；我似乎感受到一股股刺骨般寒冷的風從眼前掠過，再躍向遠方。

　　樹頂是一片雪白，其間又夾雜著些許綠色或者黃色。從樓頂往下看去，仿佛有一把把銀色的精致小傘緩緩撐開；從樹下往上望去，又好像被雪白的迷霧森林重重包圍。我似乎看見了四季在這一天交匯——春的梨花飛舞于樹梢；夏的翠綠仍充斥眼前；秋的金黃從樹上翩然落下；冬的白霧繚繞在城市上空。

　　我回過頭，望向東方——天還沒亮，只是泛起了點點魚肚白，城市籠罩在一種濃重的神秘氣息當中。當太陽升起，這良辰美景便會悄然退去，但這景象帶給我的一瞬的驚喜，定會讓我久久不能忘懷。

美景初二作文6

　　風裊裊得吹動著我此起彼伏的心，朦朧的晨曦，又一次浸濕了我的記憶。

　　行走在傳來空谷傳響的風聲的巷子，心中不禁掠過一絲陰涼。腳步聲戛然而止，在巷口，一名少女停駐在朦朧中。微風一轉，迎面吹響少女，少女的衣襟，徐徐飄動，河面也似舒緩著懶腰，盈盈蕩漾。輕輕的腳步聲，好似遠方的一絲煙，若隱若現。游過彎口閑游在泥沙路上，寂靜的朦朧，被擾亂了音韻。走到一處樹蔭下，伸手觸摸著絲陰涼，只覺掌面劃過圓滑。提腳，再次往前。

　　行過幽巷，覽過青松，來到了畫的世界。

　　只棵大榕樹相輔相成，蓋過頂，便是畫意。已是初春，芽兒新發，好不翠色濃濃，鳥兒此時還在夢鄉，卻不知她的鄉是否也在此地。綠葉們早早便清醒，貪婪得允吸著這般幽香。石椅安穩得躺在樹下，天兒正好，趣兒正濃，在清波蕩漾的湖水中，綠樹叢叢的小孤島若隱若現，只道是：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。深藍的天空漸漸變淺，東方露出了魚肚白，朦朧之境漸散，又是一番美景。

　　太陽欲漸往上爬，天邊的紅霞漸清濁，遠方的景色，一覽無余。太陽穩穩的站在天上，艷紅的太陽愈發光亮，好似天子俯視著文武百官，又似將軍沙場點兵，好不氣勢恢宏。

　　天已完全亮了，所等之人為能前來，惱怒之意雖有，但更多的是不能共享所聞，可惜。河邊行人漸多，方才回家，感嘆所聞吧。

美景初二作文7

　　盈盈月光，我只取最清澈的一個；落下又落下之后，我只抱著最溫暖的一縷；燃燒的紅葉，我只撿最美的；長久以來，我只尋找心中的美好。

　　我記得那是一個嚴寒的冬夜，雪在空中狂舞。北風呼嘯著，在暗紅色的天空中奏響了一曲埋葬靈魂的歌。放學后我獨自走在路上。在我面前的是一個老人，佝僂著背，哆哆嗦嗦，小步前進。她只穿了一件薄外套，抓著衣服角的手看起來又干又僵硬。她低著頭，好像受不了風雪。我們一個個可憐她，最后發現沒辦法，只好低頭專心走路，假裝欣賞身邊的美景。

　　一陣冷風襲來，老人抖得更厲害了。就在老人要過馬路的時候，一輛自行車不知從哪里沖了出來，不偏不倚，正好撞在老人身上。老人摔倒在地上。自行車上的年輕人跳了下來，整了整衣服，發現老人躺在地上。他見老人一動不動，嘟囔了句：“又是一個靠老賣老的騙子！”，騎上自行車，揚長而去。

　　老人躺在地上，頭深深地垂下，干枯的手在地上不停地顫抖，僵硬得像枯枝。這時，人群慢慢聚集，形成一個老人圈。老人在圈里不停的掙扎，卻沒有人愿意去救他。當然，也不完全是每個人的錯。今年——，好心人救老人被錯判的事件很多，大家都會心有余悸。甚至還有騙子故意假裝摔倒然后勒索錢財。那么，眼前的老人是真的被打倒了，還是心里有激烈的掙扎。但我寧愿相信她是個好人。最后我嘆了口氣，擠進人群，默默扶著老人。看到我這個樣子，很多人也采取了行動：打120，報警，給老人送拐杖……看完心里暖暖的。這是整個冬天最美的風景！

　　請相信世界上有真愛，世界上有真愛。有了愛，這個冬天不會冷。我想我找到了我心中的美好。你，你找到了嗎？

美景初二作文8

　　南江鎮明德小學是我成長的搖籃，在這里，有我美好而溫馨的回憶。

　　一進學校大門，你就會聞到一股桂花的芳香，在大門右邊，有一個小花壇，在花壇的中央，聳立著一棵水杉樹，像一座寶塔，這棵水杉樹有六層了，它像一把刺刀,直指天空。而桂花，夜來香如眾星拱月般環繞著水杉樹，桂花四片白色的花瓣，中間的花蕊是黃色的，散發的芳香真是沁人心脾，早上,花瓣上還有幾滴圓形的露水，在太陽的照耀下象寶石一樣閃閃發光。在花壇中央點綴著幾株夜來香，經過秋天雨水的滋潤后全部開花了，粉紅色的花瓣，黃色的蕊，那樣嫵媚動人。夜來香開放時首先是一個黑色的圓，然后慢慢從里面長出長長的花苞，再逐漸地展開，夜來香還有一種別名叫“耳環花”，里面長長的絲兒可以做耳環，光是它的名字就如同一個愛美的姑娘。

　　再往左走，一排排梧桐樹像高大的士兵，它的葉子似一把小扇子，掃公共區的時候我們還給它澆過水呢。在夏天我們常常在樹下玩耍，高大的梧桐樹為我們遮陽。我們還常常采集落下的葉子當標本。

　　在樹的對面有一座雕塑，兩個小學生一手指前方，似乎憧憬著無限燦爛的未來。另一只手里拿著一把鑰匙，似乎要打開知識的大門。

　　進入大操場第一棟教學樓前面是一排排樟樹，它一年四季常青，它一邊落葉一邊長出新葉，在冬天只有它最耀眼,茂密的枝葉向四面展開,給蕭瑟的冬季校園增添了無限生機。樟樹對面是一座升旗臺，星期一我們在操場上舉行升旗儀式。教學樓前的小操坪也有幾棵梧桐樹，已經有兩層樓高了。

　　教學樓走廊的墻壁上有許多同學的書畫作品，書法遒勁有力,圖畫栩栩如生讓學校到處洋溢著濃濃的文化氛圍。

　　鎮小，是增長知識的樂土,是孕育未來的圣地。

美景初二作文9

　　我的`家鄉有許多美景，我到過的旅游勝地，有龍潭飛瀑、桃源碧水、石寨古韻、鎮山薈萃、逢甲故居、皇佑疊翠、世紀花園等。

　　今季我給大家介紹我的故鄉皇佑的皇佑筆林場。

　　皇佑碧林場依山傍水、山清水秀，到處鳥語花香、涼風習習。皇佑筆林場引來了許多游山玩水的大城市的游客。

　　在皇佑筆林場中最有特點的是那佛根。佛根長在一棵大樹下。佛根遍地都是，它們有個共同的特點——那就是每一根無論大小長短都像佛。有像笑佛、有像在睡覺的佛、有的像挑水的佛……

　　這佛有許許多多的傳說,其中有一個傳說是:這佛根是日本鬼子把寺廟燒了后卻燒不了寺廟中的佛,所以把所有大大小小的佛像都埋在大坑里種上了一株樹.成了現在這番景象。

　　在佛根邊還有一個故事告訴我們不能去破壞佛根.傳說有一個年輕的夫婦看見這美麗動人的佛根想帶回去.于是就鋸了一根帶回去了,沒想到她們回去后病了半年都沒醫好，他們就請算命先生來看看自己是不是中了邪，結果算命先生說他們不能動佛根。于是他們只好把佛根埋回去,并燒香三季,發誓不再破壞佛根。后來他們真的病好了。

　　聽了這傳說,你是不是想去參觀呢?你來了一定得去燒香不然就有可能會像一位游客不去燒香,騎的摩托車打不著火,有一位老伯勸他去燒香后,果然就打著火了,你說神不神?

　　如果你覺得很好奇的話,趕快去皇佑筆林場看看吧!

美景初二作文10

　　鄉村是多姿多彩的，而每個季節的鄉村更是在努力地將她們秀麗的光彩展現給大家。

　　小河里的冰塊融化了，迎春花開了，小草吐出了嫩芽……這一幅幅景象，就是大自然派來的使者，她們將春的光臨告訴鄉村的人們，讓他們進入這播種的季節。迎春花怒放的時節，梨花、玉蘭花、桃花等一些春季開放的花也爭相綻放在人們的視野中。四月初的春雨后，春筍也鉆出了養育她們的大地，不停地往上冒，希望能長得像她們的“高個爸爸”一樣高。鄉村的人們又播種了大豆、高粱、將希望寄托在秋天收割的田野上。花兒、竹筍，她們不僅是大地的孩子，更是春的孩子。

　　當氣溫不再溫暖時，時間的腳步已經止步于炎熱的夏天。當迎春花奄奄一息時，五月的紫丁香就會繼承她的美麗。碧綠的樹葉穿過濃密的枝條，給鄉村的人們遮住了囂張的太陽。人們在大樹下三個一伙兒、五個一群兒地聊天、吃飯。吃完晚飯后，孩子們還會結伴數星星。

　　孩子們愉快的暑假結束后，就到了載滿人們希望的秋天。大豆成熟了、南瓜成熟了……鄉村的畫面上寫滿了收獲的音符，合在一起，就唱成了一首秋的歡歌。鄉村的人們都會告訴別人自己的收獲。聊歡了，扎堆的人群不時還會發出幾陣笑聲。

　　冬天雖不能比上其他三季那樣耀眼，但冬天也有她自己獨特的一面，到了十一月，鄉村人們的餐桌上總少不了大白菜的身影，不時地還能看見幾輛大貨車載滿大白菜向城里駛去。三個月后，就是鄉村最熱鬧的時候。孩子們爭著放煙花爆竹，升上天空中的“星星”，遠遠超過城里燈火的明亮。

　　鄉村四季是樸實的，雖超不過城里的華麗，但這美好的四季仍給多姿多彩的鄉村增添了幾分美麗的色彩。

美景初二作文11

　　大自然給了我們活力；美麗的風景給我們帶來快樂。古往今來，人們熱愛山，喜歡水。是山和水讓偉大的作品流傳至今。

　　金代陶淵明隱居鄉間，站在鄉間，仰望南山，仰望天空，說：“采菊悠然見南山。”孔子周游世界，高興地說：“仁者樂山，智者享水。”看著天上飛來的，我說：“我冷了，然后我就知道松柏要枯萎了。”大自然賦予我們無限的詩意和繪畫。

　　我熱愛自然，享受自然，更喜歡在自然美景中旅行。有事可以去海邊玩，穿森林，和朋友去山里游泳。看看今天的城市。雖然繁華美麗，有高樓大廈，但是噪音很大，有意無意的忽略了自然。其實只要擠出一點時間來喝咖啡逛街，和親朋好友多接觸，欣賞山河，見證自然風貌，發現美景，你就會發現大自然永遠是最美的！

　　有時候我會一個人泡一小壺茶，捧一本書，或者一本詩集，或者散文集，一個人坐在窗下，徜徉在書的世界里。誰說詩里沒有畫？誰說書里沒有金屋？在我的腦海里，詩被濃縮成畫：王維《使至塞上》，劉禹錫《江雪》，陶弘景《答謝中書書》。詩歌，一篇篇美麗的文章，會像畫卷一樣展現在你的眼前，會像燈一樣照亮前方的路。可謂“詩中有畫，畫中有詩”！讓人們忘記世俗過去的一切煩惱。

　　徜徉在自然美中，我會拋開一切煩惱；當我參觀大自然時，我會體會到一點點人生哲學。走在自然美景中，我會發現美麗就在眼前。

美景初二作文12

　　有些人喜歡從天而降的高樓，有些人喜歡擁擠的廣場。我迷戀奶奶家樓下的小院子。他們住在老教師的住宅樓里。經過老教師的精心裝飾，小院子一年四季都變得綠樹成蔭，鮮花盛開。

　　當春姑娘悄悄來到人間，小院開始煥發生機：草從土里鉆出來，露出一個小尖，微風吹來，尖輕輕搖著，仿佛在說：“春姑娘來了，歡迎美麗的人。”石榴樹上新長出的小葉苞在微風中顫動，仿佛在給春姑娘講冬天發生的趣事。黃色的報春花，粉色的桃花，紫色的辛夷花，白色的梨花，杏花都在盛開。他們笑得多開心多燦爛。這種狀態不醉人嗎？啊，春天，你的美麗如詩如畫。

　　夏日少女的衣服五顏六色，她還帶了五顏六色的調色盤，為每一株植物涂上不同的顏色。院子突然變得五顏六色。粉紅色的蓮花在微風中搖動著它們優雅的姿態，仿佛它們是一個苗條的女孩。還有可愛的太陽花，從早到晚總是對著太陽公公燦爛的笑。牡丹、玫瑰、月季花都在跳舞。夏天的庭院簡直是一幅美麗的圖畫。

　　秋天是一個金色的季節，也是一個碩果累累的季節。現在院子里熱鬧多了，樹枝上掛著紅色的石榴，張開大嘴，露出一排排粉紅色的顆粒，像小珍珠一樣，讓我垂涎欲滴，有的則很害羞，閉著嘴。石榴讓人流口水，沁人心脾的香味會更誘人。金色的桂花和菊花是如此迷人和舒適。

　　冬天，下雪了！雪花就像天空中飛舞的白蝴蝶。小院成了妝玉世界，銀裝素裹，美不勝收，但雪松、竹子、臘梅依然傲然挺立，多美啊！

　　這是小院一年四季的美景。它色彩斑斕，可愛極了。我喜歡這個小院子。

美景初二作文13

　　北風呼嘯，千里冰封，萬里雪飄。我發現，發現了深山中的美景。

　　與家人漫步在七里峪，風在我的耳邊吹著哨，縈繞于我的耳畔，久久不離去。我不得不把手縮到衣服里，來抵御寒冷。忽然，潺潺的流水聲闖入了我的耳畔，我十分驚奇。猶如在初春聽到雛鳥在花叢里歌唱。我快步向前走，去尋找它的來源。

　　穿過叢林，那美景便出現在我眼前。那冰是如此的透明，好像一塊塊在河面上的晶瑩玻璃，又好像是一面還沒有打磨的明鏡，晶瑩剔透。真不愧是王昌齡寫的一片冰心在玉壺啊！這厚厚的冰下面有一根又一根小小的冰柱，它們是那樣美，有的像一根根大粗針，有的像一根根挺撥的竹子，有的甚至像晶瑩的用玉做的柱子，散發著亮光。那些冰是一層層的，透過每一層冰，去看下面的世界，總會看到一個純凈，冰清玉潔的世界。

　　透過冰，再往下看，是清澈的流水。閉上眼睛，去仔細聆聽它的聲音。那是純凈無暇的聲音，像是無數音樂家所演奏的歌曲。這聲音宛若莫扎特的交響曲。它時而激情高昂，又時而清脆歡快。我忘記了那擾人的風的呼嘯聲，只驚異于這悅耳的流水聲了。一睜開眼，去觀察它，它是那樣的清澈，仿佛可以看見水底的每一粒塵埃。在陽光的照射下，水發出了閃閃金光，這是那樣的光彩奪目。在水上面被凍著巨大的冰決，可水并沒有停止前進，而是在暗暗流動，蓄勢待發，等待有一股洪流沖破這冰的束縛。

　　起身，離開這個地方，離開這深山中的美景。回憶著剛才的畫面，是那美景讓深山滿目的灰色充滿斑斕的色彩，讓死氣沉沉的深山充滿生機。

　　發現，那深山中的美景。

美景初二作文14

　　昨天下了一場雨。在我的記憶中，這好像是3月份的第一場雨。這場雨很小，小的好似是云兒姐姐暗自傷心流下的淚水，而不是嚎啕大哭流下的“珍珠雨”，所以，在家中呆了一天的，那都沒去的人，也許都沒注意到外面下雨了!這場雨來的時間也很長，我剛起床時就看到外面正在下著雨。當我吃完晚飯后才看見外面的雨慢慢地停了，我的心里在暗暗的想：也許云兒姐姐做錯了什么事，正在懺悔時流下了一串串傷心的淚水，而現在她懺悔完了，正在尋找老師承認他的錯誤呢!可我看這些小雨滴，一點也沒有為云兒姐姐感到難過的意思，而是頑皮的變成一根根長針的形狀，隨著風伯伯的一聲聲催促下輕巧的落在了玻璃上，形成了一幅參差不齊的雨中畫。

　　雨后，我去鄭和公園呼吸新鮮空氣，發現了四季中最美麗的東西——春。正如我日記中曾寫到過“春天是美妙的音符，是美妙的顏色”一樣。所以我認為春是最美麗的季節。

　　我走在小山坡上，眼前是一片新綠，樹枝上冒出了新芽，那新芽看起來聲那么的脆弱，好像如果輕輕一碰便會折斷，枯萎一樣!小草從冬眠里蘇醒過來，伸了個懶腰，然后張開雙臂迎接著雨露妹妹來和他玩耍;迎接著春風姐姐來與他翩翩起舞;迎接著……可小花還是老樣子，打了個哈欠繼續睡覺，養精神，好在競賽時的第一呢!小動物們也不落后：小鳥展開翅膀在蔚藍的天空翱翔;蝌蚪破卵而出，開始了他們尋找親人的旅途;蝴蝶翩翩起舞等待著花兒的開放……

　　各位讀者們，我相信，你們一定也看到了這既忙碌又生機勃勃的景象，也一定認為，春天是最美麗的!

美景初二作文15

　　無論是生活在喧囂的城市還是寧靜的鄉村，每個人都對自然有著深深的向往和依戀，每個人的心中都有一幅屬于自己的自然的畫面。畫面上一定還有大片的綠色，也許森林里有小啊岳，也許天空中有一輪明月。

　　春天，一切都像有人剛剛醒來。他們歡天喜地地睜開眼睛，山漲了，水漲了，太陽紅了。河邊，微風吹在岸邊，楊柳柳葉上，小草偷偷探出頭，舒展開來。在花園里，簡直就是一片花的海洋，花的世界隨處可見。幾陣陣風時不時來，既讓人生氣，又給人帶來涼意。真的是“吹柳風不寒心”！

　　夏天，是“小河尖尖”的季節，荷花形態多樣：有的像羞澀的小姑娘，含苞待放；有的似乎睡得不夠，繼續睡；也別出來。樹上的蟬活了，像個男高音，炫耀著自己尖利的嗓音。蚊子多，天然蜻蜓也不閑著。它們像盡職的巡邏隊一樣飛來飛去。

　　秋天，是楓葉向人們展示美麗的時候了。滿山的楓葉，不愧是“霜葉紅于二月花”。秋風一吹，楓葉“刷”地落下來，把紅色的衣服披在山丘上；如果此時站在山上，會覺得很浪漫。秋天是我最喜歡的季節，因為秋天是收獲的季節，市場上有很多水果，可以讓我享受美味的食物。

　　冬天，接下來的幾場大雪再好不過了。一切都變白了。環顧四周，可謂“銀裝素裹，分外妖嬈”。看，山上的矮松越來越黑，樹頂上有一圈白色的花，像日本護士；山頂全白，藍天鑲銀邊。每個家庭門口都會有幾個雪人。別問了，肯定是小孩子做的。農民的叔叔們很開心，難怪他們這么開心，“薛瑞是個好年景”！

　　這是我心中最好的美。如果人們加強對自然的保護，就不會有暖冬，也不會有化學污染。我相信那一天不會很遠。

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