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又是一年風起時作文600字（精選26篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的又是一年風起時作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又是一年風起時作文600字 1
又是一年風起時，微風徐徐，捎來淺淺的歌聲。——題記
在我眼里，你一直這么傻。厚厚的眼鏡，黑黑的皮膚，一幅憨樣。課間時分，別人都跑到操場上撒歡，你卻捧著一本書，一個題一個題的鉆。更可笑的是，每個星期一的早晨，當國歌的伴奏聲響起的時候，我們都低下了頭，準備以緘默來迎接這習以為常的的尷尬，風好大，我們捂著嘴，裝著擋風的樣子，仿佛多大的風都吹不開我們惺忪的睡眼，然而你卻不，你會凝望那迎風招展的鮮紅的'國旗，大聲唱起來“起來，不愿做奴隸的人們——”你不成調的聲音響徹操場上空。大家頓時笑得憋紅了臉。偌大的操場成千的同學，你儼然成了我們打發這無聊時間的消遣。我聽到別班的人說“哪來的土老帽兒?”你的臉微微抽動，黑黑的顯得更紅了。然而你決不降低聲音，直到唱完“前進，前進，進!”后，才低下你那高昂的頭顱。
我的心微微泛酸，張張嘴卻沒說什么。
汶川地震，你將從家里帶來的錢小心翼翼地投進捐款箱，又轉身一拍腦袋，將兜里的零錢一股腦兒投了進去。圓滾滾的鋼崩兒打著轉而，發出清脆的響聲。頓時，班里鴉雀無聲，空氣像凝固了一般。那天中午，我看到你偷躲在水房里就著開水吃餅干。你站在主席臺上誦讀你為地震寫的文章“——汶川的人們是中國人，我也是中國人!”五月的風亂亂的吹，刮著你的發梢，你的聲音哽咽了，晶瑩的眼淚越蓄越滿，卻始終沒有滴落。臺下已有三三兩兩的啜泣聲。那一天，你和迎風招展的紅旗成了一道美麗的風景線。
漸漸的，發現你的傻氣無所不在。時間流逝，卻始終無法打磨你倔強的棱角。總也忘不了，你一個人固執的拖那個永遠拖不干的地板。孱弱的你與欺負他人的男生面紅耳赤的爭吵，而你那幫助胖嘟嘟的同學練跳遠時那掛滿汗珠的傻傻笑著的黝黑臉龐，更讓我難以忘懷。
又是一年風起時，清晨冷冽的風把那些嘲諷刮得遠遠的。只剩下了那從胸底發出的淺淺的歌聲。微風拂過，你倔強的臉龐在我心中定格，那些固執和善良變成了我難以忘卻的歡樂。
又是一年風起時作文600字 2
漫步在鄉間那已經灰黃了的小路，我不禁有無限感嘆，周圍的一切都是金黃色的，耀眼而美麗。
小草由青色變得枯黃，但農民伯伯露出了喜悅的笑容，因為在這一年風起時，秋天來了，果實成熟了……
在這一年風起時，農民伯伯收獲到了一年辛勞得來的果實。我又收獲到了什么呢?
秋風將一片枯黃的樹葉卷到了我的手中。秋風啊!你是在回答我的疑問嗎?是的，播種后艱辛付出就能收獲果實，播種后玩忽所以當然只能收獲到如枯葉般的凄涼了啊!
秋風送來了幾聲秋蟬的嗚叫聲，我不禁想起了一個故事，夏天的時候，蟬不知疲倦的歌唱，可螞蟻卻到處找吃的，把它們儲存起來。秋天來了，蟬沒有吃的，只好找此時豐衣足食的螞蟻去討，螞蟻卻說：“你夏天時只知道唱歌，早知今日，又何必當初?”
此時的我不正像那蟬嗎?別人辛勤勞作時我卻到處玩耍，錯過耕耘的季節，沒了收獲，卻要向命運乞求好的結局，而我的`結局和那蟬又有什么不同?
抬起頭，仰望秋日湛藍的天空，沒有一絲云彩，以前不懂為何，現在終于明白：收獲的季節容不下一絲的散漫，而我不正像這云一樣散漫，幼稚嗎?終究為這個社會所不容啊!
在這一年風起時，我很慶幸，慶幸自己還不是那秋蟬，那枯葉，慶幸自己還有重來的機會。
我必須努力，必須奮斗，必須做好自己應做的事情，必須……在這一年風起時，我下定決心，好好努力，改掉壞毛病。我相信明年的此時，我同樣會擁有眼前的金黃，眼前的收獲!
又是一年風起時作文600字 3
黃昏，一陣大風吹來了，我升起了小傘，離開了媽媽的懷抱，飛向遠方。我隨著大風飄呀飄，我的姐妹們也都不知飛哪兒去了，我飛過了小山，飛過了河流，飛過了森林。最終，我落在了一條長滿雜草的山谷里。
秋天過去了，冬天也過去了，春天又來了。我從土里鉆了出來。身邊的小草們說：“這兒有多了一株雜草。”我用嬌嫩的聲音說：“我不是雜草，我是一株風鈴花。”小草們說：“你長得和我們一樣，你是花嗎？就算是，長在這地方也不必須能開花。”我低下了頭，在我心里僅有一個念頭，我要開花！我努力的向上生長，有時遇到了石頭的阻攔，我也毫不退縮，仍在不斷地汲取營養，向上生長著……一年快過去了，我此時還沒開花，同伴們笑我癡想，我心里有點沮喪，可是我想媽媽是風鈴，我也必須是，也必須能夠開花。頓時，我又有了信心。
又一年的春天來了，我最終看見彎彎的身軀上有了幾個花苞，我心里十分激動。而身邊的同伴們卻在一旁竊竊私語：“得意什么，那根本就不是什么花苞，只可是是幾個腫瘤而已，他根本不可能開花。”時間過得真快，一眨眼之間，又一年過去了，我還是沒開花，難道我真的只是一顆雜草嗎？我開始懷疑，整個冬天，我只能默默的哭泣，我悲痛極了。一天早晨，我被身邊的議論聲吵醒了。我驚喜的看見我開花了，開出了五朵藍色如銅鈴狀的`花。我心里高興極了，我這幾年的努力并沒有白費，我最終開花了。
又是一年風起時，山谷里開滿了花，到處都是我美麗的孩子們。我要感激風，以前荒涼的山谷，如今變成了花谷。又是一年風起時，我最終完成了自我的人生目標，最終開花了。又是一年風起時，我的夢想在山谷飛揚。
又是一年風起時作文600字 4
驟雨初歇，微風輕輕拂過湖面，層層漣漪蕩漾開來，小徑草叢中的野花莖葉潔凈如洗，一塵不染，散發出微微清香。陽光透過疏疏密密的枝葉，灑落一地斑駁，在一樹金黃下，是微風輕撫下你面帶微笑的面龐，又是一年風起時，望著你的笑靨，我不由得想起那個清晨。
那是一個早起的清晨，輕輕推開門的我，看到你在廚房里給我熱牛奶。你細心翼翼地把牛奶倒入小鍋里架在爐子上，輕輕打開爐具。你用勺子攪動著這乳白色的液體，動作輕而柔，微風輕輕吹揚起你額頭的劉海兒，我靜靜地看著你的臉。那神情比任何時候都美。不一會兒，牛奶咕嘟咕嘟地響起來，你面帶笑意的臉又映在一個個晶瑩的泡泡上，是那么的美麗親近。
你把牛奶緩緩倒進玻璃杯中，那牛奶上便冒出了絲絲熱氣，你那笑靨朦朧地映在這模糊的水汽后面，陽光灑進屋子里，你那狹長的影子便映在窗簾上，是那么瘦削、憔悴，我不禁鼻子一酸。
接過牛奶，美美地喝起來，你靜靜地在一旁看著我，臉上掛著永遠不會消失的微笑，像微風吹進我的心，我喝著香甜的牛奶，回味著香醇的母愛，那些被我忽略在塵封的記憶里的鏡頭，一幕幕重現……
雜亂不堪的房間總是被您整理地井然有序；悲傷難過時也總是您輕輕撫摸我的頭發安慰我，告訴我“風雨之后見彩虹”；您給我的愛，如一陣陣微風一般，能夠讓我的春天生機勃勃，讓我的夏天涼爽愜意，讓我的秋天碩果累累，讓我的'冬天溫暖如春。
此刻唇邊還回味這那杯香甜的牛奶，也讓你在炎炎夏日中感受我帶給您的微風。
驟雨初歇，微風輕輕拂過湖面，幸福的漣漪蕩漾開來，好美。你的愛微風般拂過我的臉龐，幸福的漣漪在我心中蕩漾開來，啊，又是一年風起時，但你的愛始終如一，始終未變伴我左右。
又是一年風起時作文600字 5
秋風微涼，讓我想起了三年前的今天……
三年前，我懷著激動的心情走進了留住我青春色彩的初中校園，進入教室，一張張陌生的臉龐映入眼簾，我坐在了位置上，心里卻很慌，因為周圍都是陌生的人，害怕交不到朋友，就這樣，我在繁雜的思緒中開始了人生第一次軍訓，第一年的軍訓相對來說還是比較輕松的，那年不算很熱，站軍姿時偶爾還會有微風吹過，軍訓時我開始和別人交談，每次休息時我都和她們聊天，慢慢的軍訓過去了開始了緊張的學習生活。三年基本上都是這樣過來的，但我覺得今年必定會不同，因為我要上初四了，學習生活會很繁重，又是一年風起時，清晨的天氣已經有了涼意，我也要踏實下來學習了。
又是一年風起時，這次開學注定和往常不同了。開學是緊張的初四生活，上半學期主要還是學習新的知識外加復習一部分內容，這半學期的復習課很重要，一定要在課上好好聽，新課的'內容也很重要，要隨時記好筆記。下班學期考試很多，來的資料也很多，這些資料并不是全部都要寫，要根據老師的要求去完成一些題目，寫的時候一定要認真，既要有速度，也要有效率，還有就是考試了，實驗和體育會比較靠前考，這兩項也比較容易，所以前期要主要攻這兩項，考完試后就要主攻文化科了，到時候主要就是復習還有做題了，復習時要會串通的去思考，不能機械式的背誦，歸根結底最重要的就兩個字：踏實。
又是一年風起時，與往年不同，今年我會為自己制定學期計劃了，也希望下一年風起時，我能如愿以償。
又是一年風起時作文600字 6
光陰的逝去，不在于它的多少，而在于你是否運用到正確的地方。一年又一年，花開又花落，人缺再無法回頭，又是一陣風從臉龐略過。
時間如清風般從你我拍間滑過，無聲無息，快的我們都不曾駐足一望，驀然回首，青春已逝，時間已逝，只有那份親情永遠的保留在心間。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。
歷凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說：“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說：“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的`想法。”
我們需要一些時間去讀書看報，獲取知識。知識是年輕人的榮譽、老年人的慰藉，窮人的財產、富人的裝飾。它就如同人的血液一樣寶貴。一本好書，一生財富，當我們讀書的時候，可以了解很多大師的思想，待它們被我們的腦海所記住時，我們自身的氣質會煥然一新，“腹有詩書氣自華”，我們應努力擠出一部分寶貴的時間來閱讀，很長時間以后，我們就會發現，自身得到了長足的進步。
是呀！時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，白了少年頭，空悲切！
又是一年風起時作文600字 7
冬天又要來了，北風又吼起來了，一如母親那濃烈的愛。吹著寒風，不由想起了那一個大風天。
去年冬天，一次周測，數學竟沒考到滿分，而扣分那題在我看來明顯是誤判。明天就是期中考試了，可我學習的熱情一下跌倒了谷底。到家時，媽媽正在做飯，見我臉色不對，忙微笑著問：“怎么了？考得怎么樣？”我對閱卷老師的怒氣一下子發泄了出來：“我沒考到滿分。都是你煩的，害得我沒心情考試！”媽媽一愣，仍是笑臉相迎：“先吃個水果吧，飯馬上就好了。”
吃飯時，我的怒氣仍未平息。再抬頭看媽媽時，她仍是寵辱不驚的平和表情。她的平和更加劇了我的生氣，我匆匆吃了幾口，便沖進房間，隨手摔了一下門。媽媽輕輕敲開我的`房門，微笑地說：“一次小周測沒考好沒關系，關鍵是要找到自身不足。”我沒好氣地打斷：“老師給我誤判了，我哪來的不足？”媽媽臉上依然帶著與我表情形成巨大反差的微笑：“老師總不會無故扣你分吧，一定是你哪里不規范。來，我們再做一遍。”我不耐煩地重做了一遍，突然想起了我在試卷上少寫了一個步驟。媽媽微笑著說：“看，還是有不足的吧！”
第二天期中考試，數學卷發下來，我瀏覽了一下試卷。當視線落上最后一題時，我簡直想歡呼起來——那就是我昨天做的題目。
我得了一個滿分，但我卻沒有也不敢有一絲驕傲。好多同學都因為步驟不全失了分，可我知道，是母親的諄諄教誨讓我避免扣分。若是母親以暴制暴，扣分的就不會是這一題了。
放學了，我拿著試卷一路飛奔回家，緊緊抱住了母親。
又是一年風起時，母親的愛溫暖了寒冬，照亮了我的人生。
又是一年風起時作文600字 8
吹過我的臉頰，留下了冰冷的淚。雨打濕我的襯衣，濕透了麻木的心。
陽光照向大地每一個角落，春風悄悄刮過人們的心房。
你聽，起風了……
走過陰霾籠罩的冬天，進入萬物復蘇的春季。春天的第一縷陽光驅散冬日的'寒風，肆意霸占著大地每一個角落，為這寸土不生的的世界添一絲希望。
并不是所有人對夢想，希望無動于衷，也不是所有人都不害怕遺忘、感傷。雖然只是一個黑暗、殘酷充斥著金錢與名利的時代，但我們不得不承認，這就是我們的時代。
淚水與分離共存，流年與回憶同在。時間像無形的刀子一刀一刀割著我們脆弱的心。把我們從天真爛漫的孩童消磨到了為將來，為前途，為考試而焦頭爛額的考生。長大是無數兒童的期盼，但也是我們的恐懼。我們正一點一點的脫變，變成我們不想看到的樣子。鐘表上的指針永遠在轉動，時間再慢慢的向后推移，漸漸地逝去。
心中的傷口是有自己剪裁，當初拿著這把刀，沒想過后來。這段旅途上一道的每一個人，你們的淚水、微笑和傷痛都永遠銘記在我心中。全部的扔進那個正在冒著血的傷口，永久封存。
在記憶與記憶的空白處，是那溫柔的春風，撫平我心中的傷痕，帶我走進另一個嶄新的世界，沒有無休的爭斗，沒有金錢與權力的威逼利誘，沒有受腐敗的污濁，一切是那么美好、空靈。
不要沉浸于過去的回憶也不要陷進那虛有的幻想，必須要面對那不可抗拒的現實。
又是一年風起時，讓我們忘掉傷痛，拋開淚水，滿懷著信心與希翼，沐浴著溫暖的春風去創造美好的明天吧！
又是一年風起時作文600字 9
一句諾言，承載著夢想的重量，散發著友誼的芬芳。
那年
火紅的楓葉親密的蹭在一起，沙沙地輕吟淺唱。偶爾有幾片調皮的，借著颯爽的清風在空中跳起芭蕾，優雅地下落。
我們坐在那條長廊上談天說地。“希望我們高中也能在同一所學校的同一個班級！”露忽然偏過頭說。“那都上一中！”“可不一定是一個班呀！”“那就……那就都上一中珍珠班！”“珍珠班？好啊！珍珠班好像……對，好像就一個！這樣咱倆就能一直待在一起了！”我們四目相對，一種幸福涌上心頭。那時的我們還單純，并不知道考一中珍珠班的艱難和份量，于是就敢輕輕一張小嘴，許下如此有重量的諾言。
當時的我們可不這么覺得。一陣溫潤的秋風輕拂過全身，吹起繽紛的楓葉，我們為以后能永遠待在一起而喜悅。
如今
還是這條長廊，但只剩下了我一個人。
我在長廊上漫無目的地走著。“以你現在的成績，考不上一中。”爸爸那沉悶的聲音再次在腦海中響起。“一中珍珠班？”這個名詞陌生而熟悉，并似乎遙不可及。眼前有些眩暈，我在坐椅上坐了下來。一陣若有若無的風輕輕走來，在我耳邊低聲私語著什么，在鬢角纏綿著不愿離去。“那我們就都上一中珍珠班！”一個銀鈴兒般的.聲音隱約著傳進我的耳朵里，觸動著我的神經—露！我們的諾言！我渾身打了個激靈。前面還是去年的那棵楓樹，楓葉熱烈地擠在一起，隨風舞動著。
我仿佛看到了兩個女孩兒坐在長廊上談天，她們興奮地討論著要考哪一所高中。斗志再次充盈了內心！我們，一定能行。
起風了。
又是一年風起時作文600字 10
風起，萬物向榮；風落，一派生機。
——題記
春日風悄悄吹過，嫩綠的芽從死寂的灰色中探頭；夏日的風悄悄吹過，滿池荷花在風雨飄搖的池塘中綻放；秋日的風悄悄吹過，滿樹金黃霎時染上了紅色；冬日的風悄悄吹過，云彩中的雨霧隨著風漸漸凝固。
風來時，平平無奇；風去時，萬象更新。夏日的風最是妙，帶來了燥熱，帶來了活力，也帶來了分別。又是一年風起時，看著世間的萬物變遷，你可曾后悔？
炙熱太陽在頭頂烘烤，連從遠方而來的清風，都被染上了熱氣，在地下蟄伏四年的蟬，終于見到了日光，在茂密的`林間，不停的鳴叫。頭頂的風扇還在“嗚嗚"地轉著，講臺上老師的粉筆沫還在四處飛揚。看著臺下昏昏欲睡的同學，風來了。又是一年六月，又是一年風起，考場上“沙沙"的做題聲不絕，考場外黑壓壓的身影不斷。考場上，同學們的筆仿佛有魔力一般，牽動著家長們的心。每落下一筆， 他們的家長心中就緊一分。時間老人仿佛跟大家開了個玩笑，在考場上明明才過去了那么短的時間，明明連題都沒有做完，在考場外的家長竟然覺得過了一個世紀那般。
這年風起，帶走了一批學子；這年風起，我們仍在虛度光陰。風起風落有幾何，仍需珍視此風動。明年的這個時候，將會又是一番風起，那時的我們不再有虛度光陰的可能，那時的我們不再有偷懶做閑的機會。那時，我們只會如今年風起一般，筆下牽引著家長心脈，不能后退半步。
愿，明年風落之時，艷陽之下，笑語漫天；愿，明年風落之時，蟬鳴之中，宏圖得報。愿，每一個人的努力都有結果。愿明年的風起是胸有成竹，愿明年的風落是自信滿滿。
又是一年風起時作文600字 11
枯萎的黃葉又一次飄落滿地，秋風徐徐，帶來些許涼意。漫步秋風中，我又想起入學那天，也是秋風瑟瑟，只是景未改，人已變。
那一天，我邁著快步，喘著粗氣，迎著秋風，不斷地看著那轉個不停的手表。我多希望它能停下來等等我，可是這已經于事無補了。開學第一天，我竟然遲到了。我踮著腳尖，從后門探進去半個腦袋，霎時間，40多位同學有的回頭，有的側身，清一色的'盯著我看。“沒事，快坐下。你叫什么名字呀？”我用極小的聲音報上姓名，灰溜溜地走到了座位上，然后悄悄地抬起頭，看到了她，我的班主任。那一刻，我心中有些僥幸，也有些感動，謝謝她，給了我這位剛入學的小男孩一次寬容。
那個秋天，時光是如此美好。教室里，她教授我們知識；食堂里，她幫我們盛飯、盛湯；辦公室里，她教我知識和做人的道理。秋末冬初，寒風瑟瑟，有她的一句話，一句提醒，哪怕是一聲問候，心里中總是滿滿的溫暖和感動。
一年的時光飛逝而過，轉眼又到了秋天，依舊是落葉滿地，可是，一切都回不來了。教室里見不到她的身影，辦公室中也再也聽不到她的教誨，只在黑板上留下一句話：“再見了，同學們。做最好的自己，永遠！”我們再也無法跟她說話，無法向她問問題，連最后的告別，都只能藏在心里。
回憶就像一杯濃咖啡，那么純，那么澀。當我坐在教室里，呆呆地望著黑板，眼前不自覺地會浮現出她的身影。誰又知，物是人非。又是一瑟秋風吹，風，是那樣冷，沒有了那年的溫暖，沒有她的諄諄教誨，一絲悲傷，一絲凄涼，像一陣秋風，吹皺整個秋天。
又是一年風起時，我要好好努力，做最好的自己！這是每個風起的日子，她托風兒帶給我的鼓勵。秋風起，天轉冷，秋冬過后，春滿懷。
又是一年風起時作文600字 12
回顧過去和展望未來都是必要的，但活在悔恨或者恐懼中是沒有必要的，而我想要的，不過是未來的自己為現在的自己驕傲罷了。又是一年風起時，加油！
人生的風景不在一處，人生的腳步不能停留，人生的意義就在于不斷的開始，不斷的出發。當你領略了草原的遼闊，別忘了去欣賞大漠的空曠；當你欣賞完大漠的空曠，別忘了去體會大海的澎湃；當你欣賞了大海的`澎湃，別忘了去觀看雪山的壯美……這么多的奇景，我們不能只安居在某處，渾渾噩噩的了過一生，因為一生雖長，時光更易逝，來世上一次不容易，我們不能只靠過去和未來活著，要珍惜當下，做好當下之事，畢竟沒有現在，哪來的過去和未來。
回顧過去，我的童年過得還算和樂，上了初中每一天過得也很充實，但我認為唯一不算好的就是拖延癥，這在學校里還不怎么明顯，平常在家里過星期的時候，作業要么是星期五寫，要么是渾渾噩噩過完星期六，晚上再開始寫，實在寫不完了，才會在星期日的早上補完，雖然大多數時候我都能寫完，但這終歸是不好的。展望未來，我終歸是希望未來有一個優秀的自己，所以那些不好的習慣是必須要改掉的，可現在已經沒有時間了，我必須在最短的時間內有最快的效率。
我們不能只停留在一處的奇景，就像我們不能只為一時的成功而驕傲是一樣的，不管是成功或失敗都是一樣的，而我應該是做到了的。回顧過去，我沒有在自己曾經的失敗中沉迷；展望未來，我也不會對未知有所恐懼。但我知道，最重要的是做好當下。又是一年風起時，一起加油吧！
又是一年風起時作文600字 13
夏灰溜溜的跑了，秋的腳步來臨了。不等熟識，先送來了一個見面禮。一陣秋風吹來，吹熟了作物，吹落了樹葉，只吹得天地改容換面，上山的好時節到了。
蒲公英成熟了，在微風中，路旁星星點點的白色小絨團左搖右擺，躍躍欲試忍不住摘一朵看。那年畢業前的同學聚會游玩的情景開始在我的腦海中浮現。
晴空之下的平頂山格外晴朗，在陽光的滋潤下，萬物充滿了生機。“來呀，比比誰更快！”不知誰挑開了頭，我們頓時如同打了雞血一般干勁十足，談不完的話題將笑容掛在我們的`臉上，月牙狀的眉毛，瞇著眼睛，上揚的嘴角，洋溢的生氣，呵！這是一群多么蓬勃向上的孩子們。在好強心的推動下，動力源源不斷地噴薄而出，勇往直前，勢必要分出個高低，只有競爭才會擁有動力。
當站在山頂時，汗水已經打濕衣服，喘著粗氣，臉紅的像一個紅蘋果，得意地喊一句：“快來呀，蝸牛們！”自豪與驕傲充斥著我的好勝心，清爽的秋風迎面吹來。
想到這里，我的嘴角掠過一絲笑容，驀然，風大了。小傘似的種子紛紛脫離了莖桿，飛向遠方。
夕陽慢吞吞地下山，夜色將至，分別的傷感之情寫滿了暗紅色的天空。“你要去哪個中學？”原本完整的班級，頓時被這句利刃般的話，給劈得七零八落。舍不得六年固若金湯的友誼，舍不得那對我們恩重如山的老師，舍不得熟悉的校園，我舍不得帶有小學回憶的任何東西。可惜天下沒有不散的宴席，“再見！”我心頭一酸，眼眶里充滿了傷感的淚珠。
又是一年風起時。可是卻再也享受不到那日似的游玩了。
又是一年風起時作文600字 14
風，輕靈飄逸的精靈，帶著無邊的快樂與希望，自世界那頭，舞動著來到我們的身邊。曾幾何時，我也曾跟著清逸的風兒快樂的玩耍。
現在，又是一年風起時，春雨瀟瀟，和風煦煦，雨絲依舊細逸，風兒卻還無憂無慮，而被春風所撫摸著的人啊，他的臉上，有了一絲成熟的痕跡。
記得是在2009年春風吹過的時候，那時還未開學，我與幾個相熟的伙伴在老家的田野上快樂的'嬉戲。那時，如寶石般蔚藍的天空發出如火線一般的光芒，少不更事的我們也曾笑著發出過所謂“上至碧落，下至黃泉”的誓言，也曾在田野中高聲吶喊，那時，道路兩旁的綠草向我們微微頷首，溪邊的游魚的嘴一張一合，卻似在為我們的快樂譜寫一首歡快的贊歌。那時的快樂，真似一首詩一樣呵。
今年的春風又一次吹來，但在我的耳中卻變了一番味道——少了一分歡快，多了幾分緊張的意味。
現在，我已邁入了中考的殿堂，這為無數人創造了無盡的輝煌，也為無數人葬送了一生的命運的地方，坐在這里，我不僅感到了前所未有的緊張，也感受到了一絲徹骨的微涼。但，隱隱的，我竟感到了一絲的興奮，和對未來茫茫人生路的迷茫。
又是一年風起時，漫漫人生何為休。今朝無為在夕路，卻是明朝煞白頭。樂已休，艱苦人世何為頭？亂亂亂，煩煩煩，風雨飄搖何時休？又是一年風起時，欲影還綽看今宵。
昔日的時光伴隨著春風都已成為歷史，今日的時光才應為我們所把握，春風再美，美不過黎明：暴雨再兇，也戰勝不了我們心中和煦的春風，又是一年風起之時，讓我們昂起那充滿陽光意味的頭，綻放出我們那比太陽的光輝還要耀眼的笑容吧！
又是一年風起時作文600字 15
還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹走了一切。放縱自己，讓那刻的風走進心房，閉上眼，回想走過的一道道街。——題記
她最終還是離開了，一聲不吭的連一句話也沒留給我。她是我最好的朋友，記得以前我們一起上學，路上一起買早飯，一起遲到又一起被老班罵。可現在我卻看不見她，是我把她弄丟了么？周一上學，再沒見她去叫我，一路上繼續走著，突然停下來說：“快，我的鞋帶開了，給我系住。”轉身才發現自己一個人孤零零地站在大街上，鞋帶還是開著。走進班里，一張空虛的課桌擺在我前面，那里不會再有她的影子，“真的嗎？別騙我，她一定會來，我們說好的！”我開始急了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十五分鐘過去了，她的板凳仍舊是冰冷的，像一塊石頭摔在我腳前，使我邁不動腿，挪不開步，只能在原地握著我發涼的右手。
“不，我要找她問清楚”發瘋似的我跑出門外，才發現眼淚像斷了線的珠子一滴滴的`劃過我的臉，掉在了我腳下。怎么就不相信了呢，她走了，真的離開了，以后沒有人再陪我上學，不會有人再嘲笑我今天穿的是什么衣服，對，我應該慶幸走了一個壞朋友，可是我的眼淚證實了一切，我不開心。見著了她，我一定讓她好好的罵罵我，怎么這么沒出息。再讓她坐在我前面，轉個身給我講題再敲我腦袋兩下說個：“你真笨，這么簡單也不會”我多想……再多提幾個奢侈的要求，只希望找個理由讓她別離開。
我記得還沒到下雪天，她就走了，她說他不喜歡下雪天，她希望能在秋天起風的時候離開。今年的秋風又起了，刮起了地上好幾片葉子。“你不在的時候，我時常會想起你，我不在你身邊你會不會不習慣，你知道嗎，我很想你。”
不覺中風停了，我該回家了。
又是一年風起時作文600字 16
清風微拂，吹皺滿懷思緒。狂風呼嘯時，睜開眼又是一份親情，在風中飄過熟悉的氣息，在風中傳來那熟悉的聲音，而風中又飄來幾分歉意，那又是一年風起的時候。
可是在數年后的今日，當風再起的時候，風里帶著一絲絲的歉意，這一切我將永遠記得，每當風起的時候。
記得那一天，風和日麗，風就像母親的手撫摸著你，田野里的野花野草隨風搖擺，令人心曠神怡。
那天午時，我和幾個小伙伴正在田野里玩游戲，大家玩了一會，都感覺沒意思。一個朋友突然說：“你們看這一棵桃樹結了這么多的桃子，不如外面去摘桃子吧！”大家互相望了望，我突然想起一件事，脫口而出：“這可是外面平常最恨的張大媽家的'桃子，難道你們忘記了上回挨打的事兒了嗎？”
可是另一個朋友說：“今日她不在家，你們看，那些桃子在向我們招手呢！”我們聽了她的話，再也忍不住那紅紅的桃子的誘惑了。于是外面派一個人守望，一個爬到樹上摘，剩下的在樹下接桃子。外面越摘越多，樹上的越來越少了，看著鼓鼓的袋子，一個個臉上露出了甜蜜的微笑。
突然，有人叫道，“張大媽回來了，快跑！”可是，還沒來得及裝好，張大媽已經站在了我們面前，對著我們就罵，并且用一根細樹枝驅趕我們，還告訴了父母，回到家后又是一頓好打。
我們更恨她了，決定報復一下。于是，我們將她心愛的蘆花雞抓住藏在了一個小桶里。第二天，她到處尋找。看著她焦急的面容，我們可高興了。之后我們準備將雞還給她的時候，發現雞竟然死了。風呼呼地吹著，摸著那冰冷的尸體，我們留下了悔恨的淚水。
之后，每當風起的時候，我就會想起這件事，那風里飄著一絲絲的歉意。
又是一年風起時作文600字 17
秋日的林蔭道上，秋風卷起半黃半綠的葉子，卷起大衣的衣角，卷起滿腔的思緒。
感受著天地之間的距離，秋風與臉之間的溫度，又一次想起了那天，同樣的秋風，同樣的寒冷，一張充滿紅色暴風的卷子劈頭蓋臉地襲來，像一片冰冷的小刀子，無情地凌遲著我無助的心。
寒冷，干燥，是一個感傷的時節吧？是不是自古就是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”的無助和苦悶，每每遇到不順心的時候，就感到秋天本應如此凄涼，馬致遠心中的愁苦也會與我產生共鳴嗎，秋天在我心中生了幾分淡淡的憂傷，我的心也枯萎了……新的日子，新的生活，新的希望，在當時的我看起來都是飄渺無定的虛幻。
這樣沮喪的心情一直持續了好多天。
直到前幾天，一首詩的思緒隨著秋風，悄然吹入我的心里。
王勃寫到“落霞與孤齊飛，秋水共長天一色，”同時秋風，但此時我眼前卻出現了一幅寧靜的畫面，水面被風蕩起一卷卷波紋，夕陽之下，映的.天地同是一片金黃。秋天是否寧靜的？就像王勃在宴上的揮手而作，秋風襯著他豪邁的心情，是否消失了幾分憂愁，增添幾分氣概呢？我對秋天也逐漸想了幾分好感。秋風是溫柔的？有時，困難是否就像水面上的波瀾，只要微微吹動，就又變成一片平靜。
又是一年風起時，對于我們，剛吹動的不僅是感傷是凄涼，它更帶給我們的是清醒的頭腦，清晰的微笑，吹動的落葉融入泥土，是為了來年花兒的綻放，吹動游子的鄉愁，是為等到重回故鄉后的欣喜。
悟出了含義后的似懂非懂。
風又吹起來了，它吹干了我的淚水，讓淚水在空中蒸發，融于稀薄的空氣。我伸出手停在半空中，任秋天在我的指尖溜走。
又是一年風起時作文600字 18
起風了，秋來了……
——題記
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”
樹葉經歷了春的騷動，夏的蓬勃，如今，它們玩累了，秋來了，秋輕輕的唱著，哼著，慢慢的，葉子們醉了，有些暈乎乎的，開始有些站不住了，起風了，它們還沒來得及換身華麗的服裝，就著輕柔的風，就永遠的睡著了——在這個金黃的`世界里，靜靜躺著，睡著……
又是一年風起時，老人們在這個季節里最喜歡一起出去散散步，坐在亭子里嘮嘮嗑，看著小孫子、小孫女在亭子外面打鬧。空中，大雁都向南飛去，但卻并非乏味，因為人們憑借著自己的智慧，讓自己的理想插上翅膀，在空中翱翔。他們在廣場上奔啊，跑啊，將風箏線越來越長，他們歡呼著，雀躍著,讓大地上涌動起一股股暖潮，隨著風，飄散向了全世界。
又是一年風起時，又是美食上市時！在秋天這個時節，美食成了每一個孩子最大的渴望，秋是位頂級的大廚，她愿意用河豚來做菜，用桂花來調味，制造出讓人難以忘懷的美味,我們動手抓螃蟹，煮螃蟹，最后將這人間美味“歸入肚中”……
又是一年風起時，我喜歡這個季節，喜歡這個起風的季節，喜歡這種寂寥之中的快樂，喜歡滿地黃葉，為我獨在的自在，在這個風起的季節里，我們的快樂可以很簡單，只用放起風中的風箏，將理想放飛，將希望寄托，然后瘋狂的大叫，瘋狂的奔跑；永遠的封存；又或是我們站在那里，靜靜的看著這個有點老舊卻又不乏心意的季節，腦子里會想著自己生活中的點點滴滴，便會覺得眼前這個世界，在這個起風的時候：真美！
又是一年風起時作文600字 19
乘著秋風，我們已離開了那學習了六年的學校，步入了新的校園。
鏡頭一
走進了新的教室，里邊已有一些同學已經來了。一個個都端正的坐在座位上。我一邊偷偷的觀察著那些同學一邊找個位置坐下。已經來的同學大多數都是陌生的面孔。不一會兒，學生都已來的差不多了。
隨著清脆的鈴聲響起，一位高高的女老師走了進來。不用問便知道這一定是我們的新班主任。“我姓劉，是你們的新班主任，你們可以叫我劉老師。”他大聲地說道，“你們先和周圍的人先認識認識，并準備自我介紹，二十五分鐘后上臺做自我介紹。”劉老師的話音剛落全班就炸開了鍋。我和周圍的幾個同學認識以后，我就立馬開始認真寫起了自我介紹。只用了一節課的`時間我們就做完了自我介紹。下課的鈴聲不合時宜的響了起來，大家都還意猶未盡。快樂之風。
鏡頭二
秋風吹過，卷起地上的落葉。秋已到來，但夏季的炎熱卻絲毫未退。軍訓馬上就要如約而至了。我們班上的同學個個充滿著自信，昂首挺胸，頂著毒辣辣的太陽。大家你看看我，我看看你都不服輸，你堅持一分鐘我就堅持兩分鐘。頓時，在我們班又吹起了一股競爭之風。
鏡頭三
在烈日的照耀下，我們班的一個個都早已是大汗淋漓。這是，一個同學頂不住了，暈了過去。周圍的幾個同學立馬把她扶到了醫務室。一到了休息的時間，我們都不顧吃飯，沖到醫務室噓寒問暖。送水的送水，送藥的送藥，團結之風吹遍全班。
一陣陣風吹過，我們在這一陣陣風中認識、成長，又是一年風起時。
又是一年風起時作文600字 20
看林木泛青，聽鶯燕啁啾，畢業在即的我們又迎來一個春天。
獨守窗兒，望暖風、再綠一方春榮。忽而于滴翠中飄過點點柳絮，可憐他們又要在春風中，零落天涯，無處可尋。時驀然回首，卻空不見一人。
似是片片萍絮，昔日的寒窗，被這春風無情地吹散，散去不知何方。回頭凝眸窗外，不敢再看無人的身旁。
我們相遇在第一個春天，春風無意將我們吹成有緣；我們相知在第二個春天，春風吹化了陌生的堅冰。匆匆三載飛逝，春風又起，我卻被她絕情地甩在歲月的身后。
忍不住起身，在過道間閑走。用手，輕輕撫過一張張課桌、一組組書摞。耳畔似乎又響起那讀書聲，吟那“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的婉約，誦那“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪放。
幾曾埋頭于贅贅書卷，伏案于苦苦誦吟；無懼寒窗之寒苦，不念離別之離愁。而今這一切，俱隨春風，拂袖飄散，不堪留挽。
身亦隨風走出教室，卻無奈人去樓空。扶梯下階，撫過同行三載的欄桿，來到樓旁花園。
還是那一方小亭，掩映于青竹紅花深處，卻聞聽不到好友的娓娓低語、醇情吟唱。緩步拾階，獨坐亭下。風兒游進竹林，引無數細葉“沙沙”作響，時時繞音于耳畔。不覺已醉于“沙沙”的天籟。想永遠醉在相別長亭，閉著雙眼，只聽這風兒的`低語，當作昔日好友在身旁傾訴。
可自欺又能欺多久？當雙眸拂起，你們還是像那一縷縷清風，逝去而不留一絲影跡。徒留我一人，向你們凝眸。也許，凝眸處會再現你們的面孔，卻不知是鬢白珠黃，還是在另一個冥冥的時空！
重新合上雙眼，聽這春風再起，感受這身旁的風動。也讓我在春天的又一次夢中，永懷你們的面容。
又是一年風起時作文600字 21
人心中一旦有了偏見，那么他看到的只會是他心里以為的……如今我就是這樣。
我不喜歡我的伯父。或許是我之前覺得他人很好的緣故，導致了我現在的不喜歡更加濃烈。我的不喜歡，揉和了很多因素，其中很大一部分是他的改變。
我想應該有人會很難相信一個人對別人的孩子好，而對自己的孩子不好吧，然而我的伯父就是這樣。在我伯母逝世的一年后，他開始為堂弟尋找一個母親（他自己的話），他時而在外地，時而在家里，來無影，去無蹤。他從來不在乎我堂弟的想法，也從來沒想過一個剛剛失去母親的`十一二歲少年獨自生活在空蕩蕩的家中是否會害怕、怎樣解決溫飽……這些他似乎從未想過。
記得小時候，堂弟一直都是我羨慕的對象。因為那時的伯父很好，總會從外地帶來稀奇古怪的東西，每次還給我帶一份。伯父做飯的手藝也很好，舍得買東西，總是隔三差五做好吃的……然而，這些美好的回憶在如今現實的對比下，就如水中花、鏡中月一樣，輕輕一碰就消失不見了。
如今他帶來的那位好像是第三位，而隨她一起來的還有她的女兒。伯父對那個只比堂弟小一歲的女孩很好。他將他曾經的臥室騰了出來，裝修了一番，換上新的床、新的電視、新的空調、新的地毯、新的窗簾……讓那位女孩住下。從此看見親戚便夸那位女孩是有多么好，而提起我堂弟是便是一副恨鐵不成鋼的模樣。這讓我搞不懂：他不是要為堂弟找一個媽媽嗎，為什么就變成這樣了呢？
雖然他做父親不合格，但他作為一個兒子勉強到達及格線，總是隔三差五的往奶奶那兒送飯，今天早上他又來送，是他自己燉的冬瓜。我就站在離他十米遠的地方，吹著風，看見他那顯得灰敗的身體、因為腿出毛病而略微蹣跚的步伐與灰白的頭發。風擦著我的臉而過，似是對我說了什么，我聽不清，心中不知怎的竟漫出了一點酸澀，卻不知道這點是為誰而生，似是為伯父，又似是為時光下的我們。
風再次掠過，又是一年風起……
又是一年風起時作文600字 22
“秋風蕭瑟，洪波涌起。”在秋季，迎涼涼秋風似乎總會讓你有股思念過去之感……
升入初一，來回都與同學騎自行車結伴而行，而我們的“路線”，要經過小學，每每路過，都情不自禁地扭頭看望，我在盼望，又在回憶著，腦海浮現出一幅幅的畫面……
“你叫什么？”我心里一驚，眼前不正是小學班主任嗎？我似乎聞到一股清香，是班主任特有的芳香，使人有些“魂牽夢繞”的芳香。“李宇翔”我用稚嫩的聲音回答。接著老師對姑姑說：“我先領孩子進教室，秋風太冷。”老師一說，我才覺得秋風撲面，臉似乎都被吹涼了。進入教室，一位位同學全在里面，60個人，一員不差。
忽然又傳來一陣嬉鬧聲，那幾個打鬧的，不正是我小學死黨嗎？我剛想大聲喊他們，眼前又換了場面……
我站在教室外，與78位同學一起，秋風刺骨般冷，老師這時走出教室，說：“以后還亂翻老師東西嗎？”哦——是那次，語文課代表把試卷放在講臺上，我們處于好奇心，亂翻著，把老師整理的'全弄亂了——“不了。”我們低頭認錯，“看在你們誠實，又能知錯就改的份上，下不為例。”老師欣慰著說。我們便回到教室上課，可還未跨入教室門半步，我又到了衛生區……
我站在衛生區，手中握著大掃把，秋風呼呼地從耳邊吹過，帶來些雨后潮濕的土腥味。只覺得屁股被人捅了一下，“千年殺”——我回頭一看，正是“馮世杰”。我怎能甘心，回身去抓他，可他早已跑出半米之外。我并不灰心，憑著跑步快，不一會兒就追擊了他并成功還擊。這時，我們早已跑得大汗淋漓，卻覺秋風不寒，而使人清爽了。
又一陣秋風襲來，我忽然打了個哆嗦，才發發現自己還是站在校門外。
又是一年風起時，只覺時光如箭，有些東西無力挽回太無奈！只能珍惜當下，做好自己。而那小學美好時光，也只能當作珍貴的回憶了。
又是一年風起時作文600字 23
我的姥爺，是一個十分干練的老頭，在我的記憶中他好像沒生過什么病，姥爺特別喜歡放風箏，在我兒時的記憶中，也只有田野、姥爺的風箏、還有姥姥的叨嘮。
在我6歲之前很多時候都是住在姥爺的家中，炎熱的夏天姥爺有時會突然很興奮的推門進來說：“洋洋，起風了！走！跟姥爺放風箏去！”接著就是一下午的歡樂。爺孫二人曬得黑黑的一腳爛泥的傍晚回家，安靜的聽著姥姥在飯桌上的嘮叨。這，就是我兒時最幸福的記憶……
而這幸福在我6歲上學的時候戛然而止，我、姥爺、姥姥一同回到了濟南的家中，我也開始了漫長的學生生涯。學校雖大，但就像一個囚籠，而我則是那只被囚禁的鳥，與我一起被禁錮的.，還有我那顆屬于大自然、無憂無慮的心，學校的課程已經讓我十分疲憊，但回家之后老爸又給我布置一道又一道的題，這日子雖苦，但我也漸漸的習慣了......
來到濟南，姥姥好像沒受到什么影響，結交了一群老太太，大家天天一起去老年大學，不亦樂乎。但是姥爺卻沒有適應，因為在這里，姥爺找不到空曠的地方放風箏，于是天天騎著自行車滿濟南市的找，終于，在英雄山找到了。
一個暑假的一天，我正在屋里奮筆疾書地寫作業，這時候姥爺推門進來，口氣興奮地說：“洋洋，起風了！走！跟姥爺放風箏去！”我頭也不回的說：“寫作業呢，沒空！”過了一會才聽見姥爺悠悠的說：“好吧，等你有空了跟姥爺說，姥爺自己放風箏沒意思。”
但是，我沒有機會再跟姥爺一起放風箏了，在第二年春天，姥爺被查出了肝癌，不久就離我們遠去了，我悔恨！我怎么就沒有多陪陪姥爺！
夏天到了，我拿著自己做的風箏，來到了英雄山，在姥爺好不容易找到的那塊空地，放起了風箏……在放盡最后一絲線的時候我用刀割斷了線……
姥爺，您在天堂過得還好嗎？風箏上寫滿了我對您的思念和悔恨，您收好，我一定會好好學習，不辜負您的希望！
又是一年風起時，我望著天際，淚如雨下……
又是一年風起時作文600字 24
陽光透過揚起的塵土折射出一片光彩，孩子在清風中綻放美麗的笑顏，又是一年風起時，我想起了你，菲菲。
記得，剛上小學的我，像一條特殊的線，不敢像直線一樣延伸自己。生活也象一條平行線，永遠不和他人相交。是你，打破了我長期的勻速圓周運動。那天，你穿的是粉色的裙子吧。粉色的裙擺在皮筋中上下翻舞，那樣子簡直就像一只誤入人間的蝴蝶仙子。我驚呆了，習慣性的繞開你們。而你卻跑過來，拉起我的手，一步一步的教我跳。我至今也無法說明那種奇妙的感覺，其中有一絲驚喜，一絲詫異，一絲興奮，一絲喜悅。但無論如何，是你，打破了我塵封很久的孤寂。在那一年風起的時節，我收獲了友誼。
記得，我們的那副手套么，那年的風起的時節，我看你穿的太單薄了，便把自己的手套給你。你推說不冷，說我騎車子會更冷的。我笑著的'說：“沒事，你不知道我是火爐么，你看你凍得通紅的鼻尖。“是啊，在凜冽的寒風中，你棕黃的風衣像一只艱難飛舞的蝴蝶，我心疼了，把手套往你手里一塞，騎上車子就走。你卻拉著我不放，我執意要走，你卻突然像變了個人一樣，笑著和我說再見。當我在下一個街口從書包里拿水的時候，卻發現手套已經靜靜地躺在車筐里了。我去問你，你說了一句足以溫暖我一生的話，你說“我們是朋友，我不能這么干。”是啊，我們是朋友，在那年風起的時節，我收獲了最溫暖的回憶。
記得，我們在我們在那一年年的風起的時節嬉笑打鬧，記得我們在一次次競賽后的爭論不休，記得我們在花園中靜靜的散步。正視在一個個風起的時間里，我們成了無話不談的好“哥們"。
還記得，還記得……你肯定也會記得的……
又是一年風起時，我們面臨中考，面對人生道路上的再次選擇，我又想起了你，想起了“拉鉤、上吊，一百年不許變！"……
又是一年風起時作文600字 25
又是一年風起時，朵朵白云在蔚藍的天空中飄蕩。過去的一切，如薄霧被吹散了，光陰似金，然而萬兩黃金卻買不到一寸光陰。轉眼間，歲月在我們身邊匆匆流逝。那人，那事，那風，那景，卻依舊如新。
小時候，我體弱多病，那天夜晚一個人在家，似乎發燒了，我模糊不清地給媽媽打電話，媽媽焦急地問候了幾句，接著又火急火燎地跑回家來。天空陰沉沉的，像是一個即將哭泣的小娃娃，抽噎著，似乎受了很大的委屈。我睜著朦朧的眼睛，望著窗外，那風聲，有一種吞沒人的感覺。那凜冽的風，使人心生顫栗，讓人聞聲驚懼。擔心使我的頭痛又增了一分。媽媽趕到時，豆大的汗珠流淌在她的臉上，她給我穿上厚厚的.大衣，背起我就跑。天公不作美，天空驟然間下起了暴雨，像一頭發怒的獅子，咆哮著，呼喊著，連珠炮似的雨滴無情地砸在她的頭上。落在地上的雨聚集成許多條小河，她用她不到九十斤的身軀背著我跨過去。流在她臉上的早已不知是汗水還是雨水。我從來沒有如此認真地端詳過她，歲月不饒人，連美麗的媽媽也不放過。它在媽媽的臉上留下路過的痕跡，些許灰白的頭發，幾條皺紋肆無忌憚地裸露在黝黑的額頭上，眼睛里布滿了血絲，幾塊肉勉強附著在骨瘦如柴的骨架上，真不敢相信這個飽經滄桑的老人竟是我的母親！原來，我已習慣母親對我的好，淡忘了母愛。趕到醫院后，她把我安置在病床上，之后我便安然地睡著了。再次醒來，看到媽媽趴在我的身邊，眼睛周圍又黑又青，臉色憔悴了不少。不知怎的，我的眼睛里濕漉漉的，我漸漸地想起媽媽的好，媽媽是個“工作狂”，每次為了省錢，都要步行走幾千米去上班，腳上都磨起了泡，僅僅為了省那一塊車錢。她今天居然為了我，毫不猶豫地放下工作。我再也控制不住，任憑淚水肆意流淌。
又是一年風起時，不管是和煦的春，酷熱的夏，還是涼爽的秋，肅殺的冬；也不管是滄海桑田的變化，我始終記得那個狂風暴雨的夜晚，記得媽媽的好。我喜歡一個人站在微風中，想著媽媽，想著那事。
又是一年風起時作文600字 26
風起，紙風箏飄揚，風停了，長長的風箏尾巴落在灑滿碎金的路上。
也許我和你就像一只風箏和一個放風箏的人，我會永遠被你的無形線牽著。我們沒有忘記溫暖和愛，只是忘記了通往彼此心靈的橋梁。
風起時，你一手牽著我，一手拿著風箏，風箏長長的尾巴拖在地上。你的手寬大而溫暖，像一朵翻滾而放松的云，柔軟而令人安心。但時不時地想掙開你的手，把風箏尾巴上的灰塵撣掉，然后再把我的手縮回你的大掌里。一只風箏，兩只手；一片田野，兩雙清澈的眼睛。
我喜歡歡呼：“放風箏！”稚嫩清澈的童聲，清新的`空氣，擊中了我的心。然后，你又粗又大的聲音喊道：“放開孩子！”我回頭一看，你的眼睛明亮而難以捉摸。
那個時候你在我眼里總是有神通，你放的風箏總是在空中自由飛翔。我學了你的樣子，拉了風箏，卻達不到你一樣的效果。但是你告訴我：不要總想著抱他，風箏要飛到更廣闊的天空！ “如你所說，風自在飛，云相伴，天為舞臺，演繹著酣暢淋漓的美，伴隨著你青春的夢想和對我的美好希望，還有別樣的愛和溫暖。我和你之間的話。
然而，你終于放開了，就像你最初放開風箏一樣。我和你之間的距離就像風等等。像放風箏的人，我想越走越遠，直到你離開。你開始教會我獨立，獨自面對黑夜，諾大的餐廳，此刻我一個人，忍不住打電話給你， “爸爸！ “我忍不住喊了一聲。“姑娘，你吃飯了嗎？” “我低聲回答。 “爸爸有事，掛了。” “熟悉的號碼里傳來越來越陌生的聲音，我在寂寞中哭泣。
但是風箏不知道，當它覺得寂寞的時候，放風箏的人也在看著它。我不知道。我看到你默默陪在我的床邊，你在深夜為我分析試卷，也許我只看到你關上門才離開。當我粗心和錯誤時，我很生氣。其實，你只是想讓我獨立。
“我不知道我要去哪里，但我已經在路上了。 "
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