終于明白八年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的終于明白八年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
終于明白八年級作文1
原諒我對您的誤解，是我終于明白了您那如金子般的赤誠之心。
上個月，你可能還在和學生們籌劃著即將到來的想象之中的一場美妙之旅。您必定是興高采烈地招呼好同學們報名，緊鑼密鼓地于他們規劃好接下來幾天的航程。您可能還會在授課的同時穿插幾句將要游學的興奮話語……我能明白為人師帶領孩子們出游的激動，我明白。
登船前，您可能還在交代學生們注意事項，大約幾點靠岸，上岸后該去哪里會合……您熱切地希望學生們能從這次開眼界的機會中邊玩邊學，您可能還會掏出手機給愛人發一條短信：“登船了”。我能明白你的愛生心切以及對家的牽掛，我明白。
在船上，那么多孩子管理起來可能會讓您心力交瘁。但第一次這么多學生們一起出行恐怕您也顧不上勞累了吧。您可能和同學們一樣會被這艘船上的先進設備所吸引，您可能還會計算著何時平安靠岸……到這里為止，我都是明白您的……
轟隆隆——您所乘坐的“歲月號”輪船發生了航海史上的巨大災難啊，當人們在滿船殘骸中救出您時，陪您一起平安脫險的僅有三人。可以講，您獲救可以算得上是個奇跡！可是獲救三天之后，您卻自殺了……我不明白，我不明白您為什么這么做。好不容易從同死神擦肩而過，現在您卻把生命輕易舍棄？國家耗費大量精力，難道您不應該帶著同學們的愛與最后的愿望好好珍惜堅強活下去嗎？我不明白。
幾天后的一則報道卻讓我對自己自私的想法羞愧難當。因為您在遺書中寫到：“我死后，請將我的骨灰撒進大海，我要與孩子們在一起�！蔽翌D時覺得自己與您相比多么渺�。∥医K于徹徹底底明白了你。船體進水，一個一個鮮活的生命在您的眼前隕落，您怎能茍且地活著？您就算活著也會自責難過……老師，對不起，我終于明白了。
原諒我對您的`誤解，是我終于明白了您那顆如金子般閃亮的心，是您給我上了最深沉的一課，我終于明白了。
終于明白八年級作文2
每天，總是在兩點一線間忙忙碌碌地奔跑著，就像鐘表一樣，日復一日地重復著那條老路。老師循循善誘的教導，父母苦口婆心的勸告，在耳邊堆積如山。等啊，盼��！終于到了星期天，多么親切又陌生的日子啊！
理理凌亂的思緒，拋開那一知半解的X、Y、Z，打斷與康熙、乾隆的無休止周旋，心里像被清水潑灑過似的，是那樣的暢快。于是，帶著已蒙上一層灰的風箏，奔向田野，我要去尋找那久違的歡樂和輕松。
來到田野，天空湛藍如洗，清澈透明的溪水在彎彎曲曲的小溝里暢流，似乎是去追趕什么東西，遠遠望去，像一條飄帶伸向遠方。小鳥倏忽飛上了對面的高枝，得意洋洋的鳴叫著。哦，原來生活是這樣的自由自在。我歡笑地放著風箏，跑得越快心里就越暢快。風箏在空中遨游著，越飛越高，比起往日更勝一籌。��！我愛這樣的生活，我希望時間不再前進，讓我永遠沉醉在歡樂之中。
突然，風箏線斷了，也許用久了、不牢固的原因吧，恰好迎面刮來一陣大風，風箏隨風飄去，不再聽從我的擺布。唉！真掃興，這該死的爛線、該死的風，我雖然嘴上埋怨著，但對風箏的喜愛使我追上去。我要去瞧一瞧風箏到底怎么樣了。當我追到大橋上，風
停了，風箏沒有了風的幫忙，徐徐地從空中飄下來，漂浮在水面上。這時，一個浪頭打來，它被河水壓在河底，我驚訝了，心里一陣悲哀、惋惜。
剎那間，我的心一顫：我不正像這只風箏嗎？在家長、老師的管束下，學的昏天暗地。有一天，我不堪忍受受人管束的生活，自作主張，逃跑了，最終不就落個和風箏同樣的結局嗎？我的心一下子明白了、透徹了，撥開云霧見青天。于是，我飛快地向家里跑，我要做功課了。
其實自由是相對而言的，有約束的自由才是真正的自由。我終于明白了這個道理。
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