中學生寫春聯作文
春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會有很多獨特的習俗，小編收集了寫春聯作文，歡迎閱讀。
第一篇：寫春聯
春節是我國的傳統節日，它有很多習俗，其中家家戶戶門上都要貼上嶄新的春聯，紅底黑字，喜氣洋洋。學了兩年多毛筆字的我，準備今年自己寫春聯。
年廿六的早上，陽光明媚，萬里無云，我早早地起床，準備好寫毛筆字的工具，因為今天我要去張老師家寫春聯。在張老師家，我首先選了一幅春聯，上聯是：福如東海長流水，下聯是：壽比南山不老松，橫批是：人壽年豐。因為有些字平時不常寫，所以我先在報紙上練，大約練了半小時，我準備開始在裁好的紅紙上寫了。我的'心“嘭嘭”地跳著，覺得非常緊張，我害怕寫不好，會丟人現眼的。可轉念又想：“沒關系，只要自己努力就行了。”于是，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認真仔細地寫了起來。不一會兒，我就寫好了，又看了看，自言自語道：“嗯，不錯!我要把這幅春聯送給爺爺奶奶，祝福他們健康長壽!”后來，我又寫了好幾幅春聯，準備送給姑媽和舅舅。我下定決心：今年我為家人寫春聯，明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫春聯!
大年初一早上，我早早地起了床，跟著爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進家門，我就對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，我給您們拜年、送春聯來啦!祝您們健康長壽!”爺爺奶奶接過春聯，樂呵呵地說：“真是個乖孩子，這幅春聯寫得真好啊!”說著，就把春聯貼在了大門上。我聽了爺爺奶奶的話，心里美滋滋的。
今年的春節，我覺得非常開心，因為我為家人帶來了快樂!
第二篇：寫春聯
盼望的春節又臨,大家都忙著購買年貨，家家戶戶少不了貼春聯。往年家的春聯由寫的，今年出了個“餿主意”，把寫春聯的任務交我，說是考考書法，我欣然了。
天，我到商場買回紅紙，將平時練字用的硯臺和毛筆擺好，將墨汁到進硯臺，用毛筆飽蘸濃墨后問寫內容的春聯好;他不我，要我定內容，試試我初一學生的如何。
我毫不猶豫的說出“日日笑納八方財，年年喜迎四季福”對聯，我剛說出口，心里又覺得太俗氣了，也認同觀點，并要我再想想。
我有些偷懶，索性把前天人壽保險公司推銷員送來的一幅“人壽國壽天增壽，福旺財旺家興旺”對聯說了。趕緊說：“這幅對聯寓意，有商業性質，鄰居都貼了，個性化，你應家的想一幅些。
這可把我初中生難住了，左思右想，又想出了“人順家和萬事興，平安如意萬事好”一聯。
接近了，但滿意。最后我查閱資料和我家祖輩都很老實善良，學習工作都很努力的.，創作了“家和萬事興天天好，人善終身順年年旺”對聯，我剛說就同意了，還說把這幅對聯家訓，弄得我高興極了。
對聯雖想好了，但我又為橫批犯了愁。先想了句“萬事如意”，可又覺得太普通;后又想了“大展鴻圖”，也覺得不壓韻，最后想了“福祿安康”，才了的認可，并鼓勵我加油。
想好了春聯的內容，我便開始寫了;寫春聯看簡單做難。因前段期末考試，我有一段練字了，剛一下筆就直哆嗦，寫的字像受驚的蚯蚓歪歪扭扭。我在張紅紙上寫的對聯宣告失敗了，我在上面先練練手。一會兒兒的練習，我事先運筆不穩，手發抖的毛病好轉，我又拿來一張紙專心致志的寫了。但是次在格子的紙上寫字，字的大少不，間隔疏密不齊。
我焦急，卻幫我將紅紙折好后鋪平，鼓勵我再試試。我鼓足勇氣翼翼的寫了，簡單的字卻花了半個多小時才寫好。待春聯寫完后，我興沖沖的將做事的叫來，他看后笑瞇瞇的說：“總的講寫的不錯，但蒼勁的，字的結構不準，以后還要加油練!”我連忙的，決定再寫一幅。
，我的又寫了一幅，看后贊賞不已。我興奮不已的又把叫來看，驚訝的說：“兒子，你寫的嗎?”我連忙回答：是我寫的，不信你們問。“，你的書法長進很快啊,今后希望你加油!以后每年的春聯就交給你了。”見我有些焦急，趕緊說道。我高興地點了點頭。
等春聯的墨汁一干，我就迫待的與將它貼在了門的兩邊，心里那滋味別說高興……
第三篇：寫春聯
春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當然還是貼春聯。說起春聯，使我想起了王安石的詩《元日》：
爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠蘇。
千家萬戶瞳瞳目，
總把新桃換舊符。
詩中的桃符就是指春聯。過年時，每家都要換下舊春聯，貼上新春聯。
自從我小學一年級開始學書法起，每年春節，寫春聯、送春聯成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯。
牛年春節書寫春聯我覺得更牛氣。前年我是習楷書，去年我又開始練習隸書，用楷隸兩種字體各書寫了一幅唐詩作品，參加了全國書法七級的資格考試。因此今年的春聯我全部采用隸書書寫。經過幾年的書法練習，我覺得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高，對分析、處理字體結構布局的能力也大有長進，分析和運用基本筆畫的技巧更熟練，因而今年春聯寫得較得體，隸書的特點也表現的較逼真。
在書寫春聯中，我也加深了對春聯寓意的理解。注意對不同的人送不同的'春聯。例如我給快90歲高齡的太太送了這樣一幅春聯：上聯是“春風惠我財源廣”，下聯是“旭日臨門福壽康”，橫批是“吉星高照”。意思是：陽光普照全家，祝老人幸福、健康、長壽，全家快樂。太太高興極了，笑得合不攏嘴。
今年我特別注意讀春聯，在寫春聯中去解讀春聯，值得一提的是領悟欣賞了三幅獨特的趣聯。其一是“上聯二三四五，下聯六七八九，橫批為南北”。巧用數字和諧音，補缺的手法，表明了一種意思。字面看上聯缺“一”，下聯少“十”，橫批沒“東西”。我理解應為“缺衣、少食、 沒東西，這家人很窮。其二”上聯是壹壹壹壹壹壹壹壹壹，下聯是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“，缺橫批。字面上看，上聯很多“壹”可以理解很多為豐富，即豐衣(壹)壹，下聯足夠多的“拾”可以理解為足食(拾)，“豐衣足食”正好配為橫批。我理解這幅對聯要表達的是：有衣、有食、豐衣足食，生活很富裕。其三是“上聯長長長長長長長，下聯是長長長長長長長，”缺橫批。這是妙用多音詞不同讀音構成的一幅趣聯。真正意思的讀法是chang zhang chang zhang chang chang zhang ,下聯zhang chang zhang chang zhang zhang chang ”。據說這是一位從事豆芽生產的人寫的對聯，他希望自己生產的豆芽天天長(zhang),天天長(zhang)長(chang)。我給配一個橫批應該是：越長(zhang)越長(chang )。
通過學習春聯、書寫春聯。使我懂得了中國的漢字十分豐富。春聯是中華文化的藝術精品。傳承著中華文化的悠久的歷史，是中華傳統文化中的一朵奇葩。節日里春聯襯托了節日的喜慶，溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫，我愛中華民族文化， 我喜歡學習、書寫春聯。
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