新學期新氣象八年級作文（通用19篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的新學期新氣象八年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學期新氣象八年級作文 1
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的.。
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
新學期新氣象八年級作文 2
開學已經有一個多周了，一個周以來，我們班發生了很多的意外事，但是，要說新鮮事卻并不是很多，只有那么一件事，我還記得一清二楚。
那是開學后的第三天。那一天中午，我上學去得很早，想成為我們班第一個到學校的人，在新學期的開始給老師一個很好的印象，畢竟我已經長大了，不能再像上一學年那樣了。可是等我到了學校，我竟發現我們學校的校園，除了門衛和幾個學校領導在校園里走動外，沒有一個學生在外面逗留。我快步走近教室，隔著窗戶，往教室里看看，掛在后墻上的鐘表的時針才指向1，距離上課還有一個多小時，再看看教室里的同學，只有我一人沒有到，他們都伏在課桌上，或做作業，或默讀文章，沒有說閑話的，也沒有看閑書的，更沒有睡覺的，我又仔細聽聽，教室里只有同學們翻書的聲音，和筆尖在紙上發出的沙沙聲，除此之外，沒有一點聲音。我又往講臺上瞅瞅，前面沒有老師啊。我快步走進教室，坐在自己的座位上，感到奇怪，今天怎么了，我們班原來可不是這樣的啊。
我記得，在上學期，我們班因為紀律混亂，時間觀念淡薄在學校綜合評比中經常是處于倒數的。為扭轉這種局面，我們的.班主任和班委會曾經做了大量的工作，卻并不見好轉。我們班仍然是班主任老師在教室里，同學們來到學校就進班，進班后，有的睡覺，有的看閑書，有的玩弄小東西，老師在誰身邊，誰才看會兒書。老師一離開，班里一下就成了一鍋粥，亂開了。如果來了，發現班主任不在教室里，班就不進，直到老師進班，或者打上課鈴，同學們才慢騰騰地走進教室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”預備鈴聲打斷了我的思緒，我才發現我們的老師早已站在教室門前等著給我們上課呢，看到老師欣慰的笑容，我笑了，同學們也笑了。
新學期新氣象八年級作文 3
“啦啦啦，開學啦;啦啦啦，開學啦……”我哼著歌曲邁著輕快的步伐走進熟悉的校園。
一想到又可以見到老師和同學們了，我的腳步不由自主地加快了。
“嘿——”我正走著走著，突然感覺到背后有誰拍了一下我的肩膀，我下意識地扭頭看了一下——哦，原來是我的同學啊!“嘿，你寒假去哪兒了?”她問道。“除了去鴕鳥園看了看廟會，其它地方也沒去哪兒……”我想了想，說。于是，我們說著笑著進入了教室。
當我們走上老校區二樓，“六(2)班”幾個大字映入了我們眼簾。啊，終于到了我們所熟悉的教室!說著，我們便跑進教室。
哦，原來已經有幾位同學到了。于是，我們找了座位坐了下來，準備休息一番。
“嘿，你寒假去哪兒了?”剛剛坐到位置上，還沒休息幾秒鐘呢，便有人跑到我的位置上，問道。“唉，怎么一個寒假沒見，人人開口的第一句話都是它呢?”我自言自語道。
“唧唧唧喳喳喳……”教室里到處都是同學們的議論聲，真是好不熱鬧!
看到這熱鬧的.場景，我也來勁兒了，整理好東西，便與周圍的同學談起了假期里的見聞。如果哪位同學講了新鮮的、好玩兒的事情，便會引起一陣哄堂大笑。
面對著久違的同學，我們好像有說不完的話。
“要發書嘍!”不知是誰喊了一聲，我們立刻停止了討論，好像是商量過似的，目光都投向了講桌上那一大摞書。
于是，我們便像火炬傳遞一樣，由第一位同學把新書傳到了最后一位同學的手中。
我撫摸著嶄新嶄新的還時不時散發出陣陣書香的課本，心里真是舒暢極了!
既然新書已經到手，那可就要好好地愛惜它們哦!于是，我迅速地從書包里取出事先準備好的書皮，動作嫻熟地幫它們穿上了“新衣”，并小心翼翼地把它們放入書包。
這書本就像小寶貝，真是不舍得在它們的“臉”上畫一筆。不過話說回來啊，這筆記該記還是得記，只要不亂涂亂畫就行。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴響起來了。只見老師精神抖擻地走進教室。老師的這精神頭啊，好像年輕了十來歲。
說真的，這新學期就是新學期，新學期就是不一樣。這是小學階段的最后一個學期，我們怎能浪費它的一分一秒?希望我們能在嶄新的一學期里，能夠得到一個滿意的成績!
新學期，新氣象。我們一起加油吧!
新學期新氣象八年級作文 4
時間就如同奔流的江河，轉瞬之間，流向了遠方。眨眼間。已經是初三畢業班的學生了。相比之下，初三的我們進不去噠。班級已經有了時期的風貌。
首先，從前兩年來看，初一和初二的我們十分喧鬧。尤其是初一，課堂紀律較差。經常被老師批評教育。可是，改觀并不是很大。依舊十分喧鬧，甚至是被老師評為全年級最吵鬧的班級，上課也是。甚至十分對不起初一的班主任。現在也總算明白了班主任的用心良苦。初二也總算有了一些改觀了。及時大家想安靜，安靜下來學習，效果并不明顯。但是，大家都能感覺到，而到了現在初三了我們變了。
我的感觸十分深刻。大家很安靜，知道學習了。下課也不在室外打鬧，而是安安靜靜地做習題了。最讓我欣慰的是一些自暴自棄的同學，拾起書本開始學習了，并且拖欠作業的情況逐漸減少了。同學之間的感情也深厚了起來，團結了起來，不再為從今一點雞毛蒜皮的事大打出手。這不就是進步，這不就是改觀，這不就是全新的風貌嗎？
其次。我以班長的角度來看。有一些曾經愛干壞事，經常拿拿打火機燒同學的東西。甚至一個學期被沒收10部手機的人，你也別笑，現在他的變化可大呢。他現在刻苦學習，快速追趕者集體的腳步，不拖欠作業了，不干壞事了，我認為這就是大的進步。但從這個角度來說并不是所有人都有所改觀。對那些人說，你還不努力嗎？別看了，說的'就是你。最后，我想從自己的改變來告知大家，單急先鋒嗎？我自己感覺手中的班級事物變輕了許多，十分輕松了，有更多的時間去學習了，作業比以前變得更積極了，對學習有了興趣呢？我認為我能在期末考試中考出十分理想的成績。
講了這么多。班級的全新風貌，也展現在大家面前，我相信只要大家共同努力，在不久的將來切都會變得更好。班級的新風夢會更理想。
最后我送大家三個問題：你今天學到了什么？你為班集體做了什么？你為明天準備了什么？
新學期新氣象八年級作文 5
新學期到了，學校里一派新氣象。
開學那天，我興致勃勃來到學校。一進校門，眼前的一幕就讓我大吃一驚。我看到了四位新朋友——堅堅、誠誠、博博、雅雅。他們是我們學校這個學期新增加的吉祥物。你看，他們穿著鮮艷的服裝，笑容滿面的，正站在校門口和每一個同學熱情洋溢地打招呼呢！他們中間就是一張彩色的新校門，走進去，我們就走進了新的.學期。
操場上，到處干凈整潔，面貌煥然一新。最引人矚目的是操場四周插上了許多五顏六色的風車。微風吹拂，風車歡快地轉動，給學校增添了無限活力。你看，許多一年級的小朋友正在風車前流連，他們的父母舉起手機，正在給他們拍照。美好的畫面，讓人沉醉。
我們班的教室到了三樓，中隊名也變成了雄鷹中隊。這個學期，我就是雄鷹中隊的一員了，我也要像雄鷹一樣展翅翱翔。教室已經被老師打掃得干干凈凈，布置得漂漂亮亮了。走進去，讓人心曠神怡。
班級里轉來了一個新同學，是個女生。她的嘴巴小巧玲瓏，戴著一副粉紅色的近視眼鏡，像個學霸的樣子。
上課了，數學課迎來了新的數學老師，她自己介紹說姓朱，讓我們叫她朱老師。她上課十分有趣，一節課就給我們講了三個故事。通過故事，她告訴了我們幾個道理，我們都拍手叫好。最后，她給我們強調了上課紀律。
下一節是英語課，進來的也是新老師，而且是我們的副班主任。她叫何佳琳，以前是六年級的英語老師，現在來教我們班英語。一上課，她就和我們談論起了人生。同學們紛紛向她匯報自己暑假的趣事，她笑瞇瞇地聽著，不時點頭。快下課的時候，老師對我們說：“英語課代表，起立！”有兩個同學起立了，老師說：“還少一個，誰自愿當英語課代表？”許多同學齊刷刷舉手。最后，同學們都選舉我當課代表。哈哈，我的愿望實現了。
新學期五彩繽紛，充滿誘惑力，我一定要在新學期有新進步。
新學期新氣象八年級作文 6
金色九月，秋風送爽，告別了炎炎夏日，我又迎來了嶄新的一學期，在新學期里，校長的期望；老師的教誨；同學的提醒。我已充分地準備好了情緒，心情，和如何來面對這個學期的方式。當然，新學期來了，新教室自然也來了，校園已煥然一新，都已變得五顏六色……
當我懷著興奮，激動的心情，走向校園，當我跨進校園的那一刻，瞬間就被吸引住了，外墻刷了新的橙色油漆，像一張屏障似的立在我的面前，標致花壇種上了馬蹄蓮，鳳仙花，矮樹等的小植物，我喜歡這個花壇，它修剪得完美無瑕，像在給我修心養神，體育館門前的桂花已經盛開，陣陣桂香迎面撲來，我聞著花香，開心極了，桂花像一個個害羞的小姑娘似的探出頭來，靜靜地，無聲地歡迎著同學們。操場也換了新的跑道，中間的人工草坪在秋風中微微地舞動著。蟬兒叫著：“知了，知了……”似乎也在歡迎著同學們。
走進了教室，同學們也興奮地討論著暑假的.游玩地點，有人去了馬來西亞，有人去了海南，還有人去了北京，我也去了金華。同學們的個頭也長高了不少，同學們也跟我一樣，此時的心情已經無法用語言來形容了。
翻開新書本，書的香味是獨特的，因為它里面存放了許多富有感情的文章，才使書本有了這種獨一無二的香味。里面的文章讓我陶冶其中，就如同第一篇課本《草原》，我仿佛真得來到了一望無際的草原，那里有一碧千里的草原，白色的羊群，明朗的天空，清鮮的空氣。
我也換了新的班主任，我的班主任戴著一副紅框眼睛，嚴肅的表情，充滿威嚴的她，會讓全班同學都鴉雀無聲。記得有一次，我們全班太吵了，王老師讓我們不許理書包，好好地坐十分鐘再理，不久，十分鐘到了，王老師一喊：“理書包！”一下子，全班同學又開始說話了，王老師大聲說：“還要吵是吧！坐下，再坐十分鐘！”就這樣，我們又坐了十分鐘，后來，我們就再也沒有吵過。
“新學期，新氣象。”我一定要在新學期里進取爭先，奮勇向前，不新學期里揚起前進的風帆！
新學期新氣象八年級作文 7
九月，雁陣低鳴；九月，金菊盛開；九月，豐收季節；九月，金秋時節；九月，播種希望的新學年！
隨著九月的到來，我們一年一度的秋季開學典禮如約而至。隨著國旗的升起，老師的發言令我沉思。郭老師說，人如果有100次生命，每一次都能選擇職業，那么她會100次都選太陽下那最光輝的職業一一，老師。這讓我想起了我的兩位劉老師。大劉老師是我們對劉莉老師的尊稱。大劉老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。小劉老師是我們對劉瑞麗老師的尊稱。風趣幽默的小劉老師整天把我們逗得樂呵呵的，但小劉老師的話卻是最深刻的。她們和全校的老師都是品、德、才、行最優秀的老師。最后，郭老師送給大家四句話：一切從頭來。做好今天就行了；成人才能成才。只有有道德之心才能談別的；實干加巧干。學習不光要扎實還要靈巧；愛拼才會贏。努力拼搏，相信未來的你會感謝現在努力拼搏的自己。
下面一項就是學生代表我們班的.范倚涵同學發言。她說，清風鎖不住流云，流云帶走了歲月。一轉眼，六年的小學生涯接近尾聲，現在回想過去，真是懷念最后，范倚涵說崔校長如同智者，帶領著如良師益友的老師們奮斗！
最后，就是我們敬愛的崔校長講話了。時光的腳步匆匆而過，不知不覺，民小已成立5年了。五年中，民小的變化，大家都看在眼中。它像一顆明珠，閃耀著人們的眼球。它還是太和乃至阜陽一張亮麗的名片。我們秉著兩年打基礎，三年上臺階，五年成為皖北優秀學校的勁頭前進。講到這，我很敬佩整個民小團隊，他們真的做到了。崔校長還說，老師用三寸講臺托起了夢想和希望。看到了老師披星戴月、廢寢忘食、一絲不茍的精神。崔校長還強調了十月份的感恩月。在同學們雷鳴般的掌聲中，崔校長的講話結束了，開學典禮也接近尾聲了。
民小就是追夢園，我們就是追夢娃，我們在追夢的道路上越走越遠。
新學期新氣象八年級作文 8
有人說，學習是痛苦的。但我覺得，學習是快樂的。每當要考試時，同學們總是愁眉苦臉的，但我從不這樣，因為我有個學習的`好方法：小考小玩，大考大玩，不考不玩。
在一年級的時候，馬上要期末考了，我非常害怕，要知道，這個考試的成績可是最重要的呢!為此我非常擔心。回到家，我一做完作業，就馬上復習起來。我本以為爸爸回來一定會幫我復習，可沒想到……“你那么緊張復習干什么，快過來玩吧!”“老爸，你有沒有搞錯，明天就期末考了，還玩!!”“沒錯，就是要玩，你沒聽說過一句話嗎‘小考小玩，大考大玩，不考不玩’要大考了，當然要好好玩一下，放松一下咯!”“可……那好吧!但你真的能保證我能考好嗎?”“當然。”
第二天，我考完試，等待結果。沒想到，我居然考了三個一百分，我高興極了。
爸爸回來告訴我，你知道我為什么要你玩嗎?“小考小玩，大考大玩，不考不玩”關鍵是“不考不玩”。因為知識是靠平時積累起來的，只有平時認真聽講，回家后，按照老師的要求把每天學到的知識學會、學好、學懂，融會貫通，不讓學習中遇到的問題過夜，才能說：“我掌握了今天學到的知識。”只有這樣，到考試前就應該放松自己的心情，把平時的所學正常發揮出來就一定會考出好成績。如果過于緊張就會適得其反。反之，平時就是一知半解，到考試時臨時抱佛腳，怎能考到好成績呢?
聽了爸爸的一番話，我恍然大悟。原來，玩也是一種學習方法啊!從此，我把這個好方法牢牢地記在了心中，每次考試都考得很好，我非常感謝這個好方法，我要讓這個好方法伴我成長!!!!!
新學期新氣象八年級作文 9
又是一個新學期的開始，而我也將在這熟悉陌生的班級里開始一段新的旅程。
初來八年級九班的時候，內心無比激動。一是因為我依然在樹樹老師的班；二是因為我正式從一名藝術生轉為了一名文化生。但激動過后，其實更多的是平靜。因為我知道我現在的任務和目標就是努力學習。而且現在身邊沒了老同桌的督促、鼓勵與陪伴，我更多的只能是靠自己。其實學習本來也就是自己的事，只有當你真正認識到學習的重要性后，你才能堅定不移的.事做下去。
學校規定7點10分到班開始早讀，周二早上我大約是六點半左右剛到班，準備去五班找同學問幾道數學題，結果在門口一看，我震驚了：幾乎五班所有的同學都在自己的座位上已經開始早讀了。這就意味著他們六點就要起床來到班里。當時我心里不知道是什么感覺，不知道是怎么回到班里的。后來聽說他們在兩天之內就已經完成了一篇文言文的背誦和默寫，而那時候我才剛剛勉強背完一篇文言文，而且當時我在班里已經算是背的比較快的了。你看，這才剛開學而已，重點班和普通班的差距就已經拉開了。仔細想想，我們到底比他們差在哪里呢？我想，大概是時間、效率、以及那一股猛勁兒吧！為了能縮小差距，所以我常常告訴自己：別人的努力已經成為了一種習慣，而你只是一個半道插秧，高二才開始努力的人，如果不付出比別人多幾倍的努力，又怎么能趕得上他們呢？其實很多時候你離成功只差一顆豁出去的心，以及一份拼命干的勁。
為了縮小與別人的差距，也為了自己能有一個美好的未來；我一定要以身邊更加努力的人為榜樣，時刻勉勵自己；不放松，不動搖。
新學期新氣象八年級作文 10
過得真快呀！又開學了。經過了一個漫長的假期，不知道同學們有什么變化沒有？新學期新氣象。我騎著自行車、披著朝霞、懷著澎湃的心情，踏上全新的學習道路。
走到班級門口，推開曾經推過好幾次的門，又看見了以往朝夕相處的同學們，他們的面孔還是那么熟悉。不過這一次的班級與以往不太一樣哦！班里有了亂嗡嗡的的`聲音，不用猜，肯定在談論關于假期的那些事。我回到位上，放下休息了一假期的書包，也和好久不見的好朋友嘮上了假期的事。見到了久違的伙伴，心里有許多話要說。比如：“這個假期都去哪兒了？有沒有學習下學期的知識啊？過年都是怎么過的呀？還有，新學期開始了，有什么計劃嗎？”這都是熱點話題。
老師來了，班里立刻靜下來了。而這次老師并沒有因為我們太亂而說我們，也是笑呵呵的，問我們的假期過得如何。見到平時對我們非常嚴厲的老師，我感覺親切了好多。老師說：“這學期我們要換很多老師，希望同學們能夠更好的表現。”當同學們聽到這個消息后都很驚訝，雖然有對上學期教過我們的老師的不舍，不過，我們也都很好奇：新的老師會用什么教學方法把我們帶入新的知識殿堂。
超越別人不是真正的進步，只有超越自己，那才是真正的進步。今天看到同學們好像都很有信心學好新學期的知識，我也不能示弱呀！所以我更要努力，我也有信心！
我一直很滿足這個班級，都很聽話、都很守紀律、都很有上進心、都很團結。我喜歡這個班級，喜歡這個家。我相信，我的“戰友”會表現的更好，都為我們的家爭光。
我愿意在這條道路上拋灑奮斗的汗水，我愿意在這個班級收獲純潔的友誼，我愿意在曲折的困境中鍛煉自己。新學期新開始，好好利用這個嶄新的開始，提高自己！
新學期新氣象八年級作文 11
轉眼間，我們已經離開學校近兩個月了。暑假里，在家里，我覺得作業有問題。
時光飛逝。轉眼間，我們告別了四年級，迎來了五年級。在新學期里，每個人都應該為新學期做好準備。此外，我們必須復習原來的課程，預習十天內要學的課程。
在這10天里，我的計劃是：早上先打卡，用手機打英語小組，打卡后，開始閱讀半小時，開始背誦星星。然后用手機打開小卡片。打卡后，寄今天的打卡。這是早上的作業。
下午，我先寫一篇作文，然后口授英語。
我們應該從四年級的`優勢中吸取經驗，到五年級時更好地學習。
我們還不知道新知識。我們一定是認真的。在第一次接觸之前不要害怕困難，因為我們是組合第一次接觸，所以不用那么害怕，在我們復習的時候比較簡單，復習的時候要認真，不能出現一點粗心的錯誤。
當我們學會了，我們必須好好復習。如果我們學習漢語，我們可以在學習后問自己一個問題。如果我們喜歡的話，我們可以把書翻過來看看。有時在我們的數學復習中，我們可以自己解決幾個問題，看看我們是否學過。如果我們不重新學習閱讀，或者讓大人告訴你一些事情，如果你不會說英語，首先，多聽、多讀、多寫，會更順利。
在新學期的預習中，我們應該多看一看，因為如果不看的話，我們不知道五年級這學期會學到什么。讀完后，我們需要理解它的意思。我們可以做一些練習，看看我們在這里是否學到了什么，我們是否可以真正地使用它，否則，學習就沒有價值了，因為學習它有什么價值？
新學期新氣象八年級作文 12
今天到學校報到，還沒跨過教室的門檻就聽到“三劉組合”那幾只大青蛙“呱呱呱”亂叫：“楊老師換新發型啦! 楊老師換新發型啦!”話音剛落，一大群人就潮水般地涌出教室，要不是我跑得快，早被潮水淹死了。逃出教室后，我抱著“死了也要看”的精神站在門口（注意！這個地方很容易被推倒），剛出教室，文老師“強力路過”，不知是誰在后面冒出一句“楊老師怎么剪短發了？”我差點笑岔氣。文老師不知道我們在笑什么，急急忙忙地跑開了。還好，楊老師大概在幾十秒后來“救場”了，果然引起了軒然大波：“哇，楊老師真的換發型了！”“新發型挺好看啊！”“對，老好看了。”不過，也有幾位視力不太好的“眼鏡兄”打算去找劉潤鎧掐架。“這人怎么可以謊報軍情？”的確，楊老師的發型沒什么大變化，只是頭發卷了一點，增加了幾縷棕色，但是從遠處看很好玩，好像麥當勞新出的卷卷薯條，又像一碗方便面，好可愛！
后來我們不知怎么就飛進教室，門外又不知怎么的飄進一朵“蘑菇云”，在電腦前晃來晃去，晃來晃去，好像在修電腦。我們班的電腦經常“叫天天不應，叫地地不靈”，有時還兩腿一蹬抽過去了。可那朵“蘑菇云”為什么有種莫名的.親切和熟悉的感覺？想到這里，“蘑菇云”忽然抬起了頭，原來是Miss黃。
放學后，我到丁當達買書皮，正好碰上周老師的女兒樂樂。當時沒太在意，結賬時發現旁邊站著一個發型很像周老師的人，那人一抬頭，果真是周老師。周老師把長發剪短了，感覺她的臉變圓了，耳環顯得很大。
女老師這是干啥呀？打算讓我們“不認識”她們嗎？還是想搞個化裝舞會，像孫悟空一樣變身？非也，非也，此乃新學期，新氣象，新發型也！
新學期新氣象八年級作文 13
人生就如一場戲，時而讓人歡笑，時而讓人感到同情。
就像電視劇，你有時看得淚流滿面，因為它讓人感動；哭不出來，他就假。
人生的每一次成長，就像每一次短句，如今我升入六年級，也是有一點小期待，心里在想，新同學怎么樣？性格好不好？會不會和我們住一塊兒？就像即將出場的演員，一直在想與自己搭戲的會是誰。這一點也不意外，正好今天的同開學活動是演電影，我就想起了前面的一系列活動。我和同學說，這很像一個待出演的演員先拍照發朋友圈，再買車票到拍攝場地去，然后演這部劇，或者是先買車票再拍照。
人生總有大起大落，成績好時，我快樂，感覺人生到達了高潮，那時頭腦混亂，只知道自己考得好，什么也沒想；考得不好，心里似乎被石頭壓得喘不過氣來，感覺非常難受。
有一天，我睡不著覺，于是我回憶起了許多事。現在看來，就像一部沒演完的劇，我永遠把他們當成一部劇，一部融入了我生命的劇，有時想著英雄救美，有時想著如魚得水。卻沒有實現。如果能心想事成，那還有夢想嗎？
有人說，咸魚翻身還是咸魚，但咸魚翻身就不是閑魚了，是活魚。人生的路還很長，不能像咸魚一樣一蹶不振，這樣只會越來越墮落。所以人生的每一個節骨點我們都要把握，就想玩富翁一樣，有機會，要抓住，有命運要，要承擔。
六年級，新的開始，新學期，新氣象，往事，就讓它隨風去吧！不要沉浸在過去的憂傷里，也不要驕傲在成功的喜悅中，新的一學期，要重新開始。面對新的'學習任務，與新同學交流，把目標定得高一點，這部真實的，幼稚又童趣的劇，我認為，無論多么沒看點，它仍然是人生的必修課。
新學期新氣象八年級作文 14
新學期，新氣象，新校服，新老師和新同學，我盼望以后未來的新生活，我更回憶以前美滿的記憶，那些記憶，可為鐫刻，印在我的腦海里。
同學們，新學期開始了，我們要有新的打算，正所謂時間如同滾滾江水，一去不復返。如今我們已經從懵懂無知的少年，成長為了一個初二的青少年，在過往的一年里，我們學到了很多我們在小學時學不到的新知識，同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。
在新學年里，我們應該吸取教訓，確立新的目標，新的開展，我們要以嶄新的姿態，飽滿的精神，充足的干勁融入到學習中。要以積極樂觀的人生態度去面對嶄新的挑戰，我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊曾經說過這樣一句話“過去屬于死神，未來屬于你自己”我們要在新的學期中，以全新的面貌面對嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮斗，為自己譜寫一篇光芒的人生篇章。
同學們，我們已經是二年級的`中學生了，我們應該明白，我們長大了，不再是那個什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂，學會在成長中創造快樂，在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長，親愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強。在新學期提高學習成績，改良良好的學習方法，力爭在新學期取得更好的成績，學會更多做人的道理。
列寧說過“判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。”同學們，讓我們用堅決的理想，在新的學期乘風破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自己創造更美好的明天。
新學期新氣象八年級作文 15
新學期，我長大了，學習任務重了有新學科了，……雖然我已在這個學校度過了一年，但一切仿佛又有了新奇的感覺。
登校時，我背著暑假作業去學校，“換”回了新書。新書散發著好聞的氣味，仿佛是新知識的氣味。我愛撫著它們，想到我將要學習里面的新知識，就興奮地渾身顫抖。
除了物理，我們又新添了一個學科——化學。這可以說是我第一次接觸化學，我覺得它很神奇。我們還做了個實驗，一種看似像水但不是水的'無色液體遇到另一種無色液體竟變成了美麗的玫瑰紅色，再遇另一種無色液體，化學老師說這叫稀鹽。搖身一變！又變回了無色液體！全班驚呼，有的人好像要從椅子上跳起來了！別的學科老師拿來的教具我都不會太感興趣，可化學老師的教具不一樣，即使老師拿來一個空瓶子，我都會好奇，里面裝的是空氣呢？還是二氧化碳或別的什么呢？
學校也有了新變化，有食堂了！飯菜令大多數人很滿意。小小的食堂打飯也需要順序，七年級總是最先吃；八，九年級每天輪流排隊。每當八年級最后打飯時，一聽到通知：“現在八年級下樓”，所有人就會立馬沖出教室，奔向樓下。有一次我們下樓時，恰巧看見趙老師多辦公室出來，他瞪大著眼睛瞧著我們好像是被我們的積極性嚇到了。
剛開學，雖然我對任何科目都有興趣，但行動與狀態，仍沒有恢復。作業的質量是有，速度還是慢，上課也總有小溜號。數學老師批評過我，語文老師也找我談過話，媽媽也開導了我。我也明白了，努力是努力，堅持努力才是真理。初二了，時間更緊迫了，同學們都在抓緊時間學習，我也應當打起精神努力呀！
新學期，新氣象。我會更加努力，繼續進步！
新學期新氣象八年級作文 16
小朋友，你們又長大一歲了，一定長高了，長結實了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。老師和爸爸媽媽們都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快樂成長。在過去的一年中也非常感謝您對我們班級工作的支持與配合，在我們的共同努力下，寶二班的寶寶們快樂的發展著，我們的.班級工作也取得了較好的成績。
在新的一年里，我們寶二班的三位老師真心的送給您們八顆心,孩子入園，請您放心；接待孩子，我們熱心；生活護理，我們細心；教育孩子，我們耐心；孩子病了，我們關心；遇到困難，樹立信心；時時處處，充滿愛心；讓您孩子，天天開心！
新的學期又有新的小朋友加入我們的隊伍，歡迎你們來到寶二班。進入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步，我們為你們而高興！
寶貝們，幼兒園是一個美麗的五彩世界。這里有喜歡你的老師，和你一起游戲的小伙伴。還有各種有趣、好玩的玩具等著你！相信你們肯定會沉浸在有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂！新學期開始了，老師將和你們一起生活。在這個快樂的集體里，我們一起學習、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加的快樂，也會變得越來越聰明、越來越能干、活潑健康、自信且富有創造性新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待著你們給我們帶來驚喜！
最后，祝愿孩子們，家長們在新的一學期里，快樂每一天，進步每一天、收獲每一天！
新學期新氣象八年級作文 17
太陽還是那個太陽，月亮還是那個月亮，天空還是那個天空，大地還是那個大地，可是抬頭看看墻上的日歷，你會發現，今天不再是昨天，現在不再是過去，“20xx年”不再是“20xx年”。時光的腳步正一遍又一遍地提醒我們，新學期開始了，歡樂的校園生活正向我們招手。
新學期“新”的升華。跨進新學期，就等于邁上了一個新的臺階，要有新的作風，而這個學期，正是我人生中的`第一個小轉折點，雖小，但卻很重要，初三第二個學期，一想到這兒，我的背上似乎壓著千斤的石頭，很重很重，回想上個學期的期末考，不理想的成績，更讓我喘不過氣來，真想時光倒流，讓我回到幼兒園那無憂無慮的時期，幼稚可愛，喜歡冒險，對什么都充滿好奇，總愛想“為什么小鳥會飛、魚兒會游泳”。總愛傻傻地說“我也要飛，我也要潛入海里和美人魚玩”。可這已經是過去了，不錯，在過去里我的收獲也不少，得到了獎狀，學到了知識，在教訓中成長，這都是我人生的財富。
新的學期“新”的希望，我決定：努力學習，為中學階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個學習計劃：早上讀英語、背單詞、公式以及課文；中午回家不再看電視了，要開始復習初一到初三所學過的知識了；晚上做作業；每天堅持寫日記，一來鍛煉文采，二來記下學習的點點滴滴作為成長永恒的回憶。
同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀！
新學期新氣象八年級作文 18
新的一年，意味著地球圍繞太陽又轉了365圈，我們又迎來了新的學期。意味著每個同學又長大了一歲，意味著離你心中的夢想又進了一步。日歷上剛翻過去的那一頁，記錄著我們堅定的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫！
開學了，第一件事就是大掃除！這次大掃除，讓我感受到了許多：首先是同學們的轉變，像以前許多男同學總是不掃地的，可今天主動參與到大掃除中來；以前拈輕怕重的女同學也主動承擔了擦玻璃等任務。這次大掃除，我也有很大收獲：
一、做事要仔細，一個不留神，一個小紙屑就沒有掃走。
二、要善于和同學合作，總有一些工作不能一個人完成，這時，就要與同學合作，在于同學的齊心合力下，才能更好地完成任務。
三，要有熱情和耐心，其實，不管在哪個行業，熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為自己的`目標奮斗，耐心又讓我們細致地對待工作，力求做好每個細節，精益求精。
這學期還有一件大事！就是四月中旬將舉行球類運動會，分別有排球、籃球、羽毛球、乒乓球等比賽。還記得去年我們班的羽毛球、乒乓球和籃球都取得了比較好的成績，特別是籃球，我們班男子，女子都得了第一。現在我們比較擔心的就是排球了，還記得去年，我們班的女子排球得了個年級第四，男排得了個第三名，哎，真是可惜！所以今年，我們一定要大干一場，把去年的遺憾補回來！今年的我們，可謂是斗志昂揚，我們每天下午放學都去操場上積極地練習排球，從不說一個累字！
讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！大喊一聲：新學期，我來了！
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時光荏苒，歲月如梭。我們所眷戀的小學生涯已在不知不覺中悄悄走過。我們伴著少年時期的稚嫩，心中填滿著人生的理想，帶著對祖國未來的憧憬，踏入了初級中學的校門，迎來了一個嶄新的學習空間。
踏入中學校門的第一步，新的學習生活已然拉開帷幕，當前，擺在我們面前的第一個重要的.任務就是去適應新的學習環境，并且還要改掉以前松散的學習生活習慣，自覺調整好過渡期，盡快進入中學生的角色。我們要以全新的精神面貌，以一個樂觀、積極的新態度去面對今后的學習與生活。
英國作家薩克雷說過：“播種行為，可以收獲習慣，播種習慣可以收獲性格，播種性格可以收獲命運。”由此可見，好的行為習慣對人的一生都有著很大的影響。所以，我們中學生都要擁有好習慣、好行為、懂得播種與收獲。同學們，讓我們去養成好的行為習慣，讓好習慣伴隨著我們健康的成長，使我們變成講文明、懂禮貌、有理想、有抱負的好孩子！
我們不但要講文明、懂禮貌。而且還要遵守校園規定和校園紀律。要像解放軍叔叔一樣嚴于律已，聽從指揮。學校的領導制定的行為規范是為了更好的克制我們自身不好的“小毛病”，是為了幫助我們擁有更高水準的學生素養。所以我們不要有抵觸心理，不要有滿腹牢騷，只要我們用心去配合，用心去按照“規范”約束自己，我們就會碩果累累。同學們讓我們在金色的季節共同攜起手來，沖向知識的海洋。向一名合格的中學生看齊，嚴格要求自己。我相信，在未來的日子里，七十二中一定會以我們為傲！以我們為豪！
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