窗外的初二作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的窗外的初二作文，希望能夠幫助到大家。
窗外的初二作文1
每當(dāng)我疲憊時(shí)，總是輕輕的把頭一歪，看向窗外。
我喜歡往窗外看，因?yàn)槲壹业拇芭_(tái)生機(jī)勃勃。窗外擺滿了各種植物，一年四季，青翠欲滴，每當(dāng)我看著這一片嬌嫩的綠色，不禁回想起了那動(dòng)人的第一抹綠。
這是一盆嬌小可愛的含羞草，輕盈的葉子，隨風(fēng)飛舞，像飛燕的翅膀，它能如此美麗，是因?yàn)樗鎸?duì)挫折選擇了堅(jiān)持。
那個(gè)漫長(zhǎng)的雨夜，風(fēng)吹得很猛烈，陽(yáng)臺(tái)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)樹枝被折斷的聲音，只聽見砰的一聲，它所在的位置只剩一片雨絲的泡影，我心頭一緊……
只記得，天一放晴，我飛奔下樓，在草叢里翻來(lái)覆去的找它，一連幾天，最后只找到一小節(jié)枝干。聽說(shuō)含羞草的生命力非常旺盛，我抱著試一試的心態(tài)，隨手給它換了一個(gè)更精致的家，好像失而復(fù)得了一件寶物，我一往如常的護(hù)理著它。慢慢地，慢慢地，它吐出了新枝，長(zhǎng)出了嫩芽，成為我窗外一道絢麗的風(fēng)景。
我的目光不由自主的向右看，最終定格在了另一抹綠色中。
這一抹綠，郁郁蔥蔥，可食用可觀賞，是一盆油麥菜。別看它們現(xiàn)在茁壯又碧綠，不久前，它們?cè)且恢曛曩醯挠酌纭＠淇諝獾耐蝗坏絹?lái)，讓它們飽嘗了寒冷的滋味。有些菜苗半伏在泥土上；有些菜苗翻卷著；還有些菜苗被風(fēng)折斷了腰身……花盆里一片狼藉。
我不太相信它們還能活下去，但又不甘心。做了幾個(gè)塑料盒“溫室”，罩在了幼苗上，再?zèng)]有去想它。當(dāng)我再次想起它的時(shí)候，已經(jīng)是幾天后了，被“溫室”關(guān)懷的菜苗，長(zhǎng)勢(shì)如常。我想，經(jīng)歷了這樣了的大風(fēng)大浪，它都堅(jiān)強(qiáng)的活了下去，現(xiàn)在，它應(yīng)該勇敢的站出來(lái)，離開“溫室”了。
我的窗外，一片綠意盎然，看著它們，我深深地陷入了沉思，植物如此，人亦如此，感謝窗外的綠色，打開了我心靈的視窗，讓我看到了窗外的大千世界。
窗外的初二作文2
星期五下午，我和從前一樣在房間寫作業(yè)，窗外的笑聲不絕于耳，成功吸引了我的注意力，我伸出腦袋一望，一群小朋友在樓下小草堆上玩著槍戰(zhàn)游戲，他們?cè)谛鋮仓凶蠖阌议W，在綠草坪上歡呼跳躍，玩的不亦樂(lè)乎。這熟悉的場(chǎng)景，勾起了我兒時(shí)的回憶。
記得那是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)。有天下午，我還在家里吃晚飯，就聽到走廓里傳來(lái)了熟悉的腳步聲，我知道那是誰(shuí)，于是三下五除二吃完飯，就匆匆和家人告別出門。我出門一下子撞到一個(gè)人比我個(gè)子矮的人身上，都顧不上喊疼，我就拉著他往院子中間的草坪跑，那里是我們的目的地。天色尚早，們可以盡情玩耍。
到草坪后，我才發(fā)現(xiàn)他另一只手提著一把槍。他帶著一絲炫耀和優(yōu)越感，對(duì)著我放了一槍，說(shuō)：“這是我爸在外地給我買的水彈槍，可貴了。“
"那就用你的槍咱們比比誰(shuí)打的更準(zhǔn)怎么樣？“他點(diǎn)頭表示很贊同。不過(guò)打什么才能看出它的威力呢？我們苦思冥想。突然我看見了前面種著韭菜和蔥的菜地，于想到了一個(gè)好點(diǎn)子。
我和他站在了離菜地3米遠(yuǎn)的地方，共50發(fā)子彈，誰(shuí)打倒的菜多誰(shuí)就勝出。我上了子彈，三點(diǎn)一線，瞄準(zhǔn)了以后，打了第一槍，命中，擊倒了一根根蔥，接著他打倒了第二棵，然后，第三棵……第四棵……。
原本綠油油充滿生機(jī)的菜地被我們搞得一片狼藉，一切結(jié)束后我們才想到了這事的后果。就在這時(shí)，我媽過(guò)來(lái)了，我想跑但來(lái)不及了，他卻早跑遠(yuǎn)了。那天我被狠狠地奏了一頓。
風(fēng)吹來(lái)，身上有一點(diǎn)冷，讓我從回憶中清醒過(guò)來(lái)。看著窗外那幾個(gè)嬉鬧的小孩子，我忍不住笑了。快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，回憶總是那么美好。
窗外的初二作文3
窗外，依舊是那株熟悉的老榕樹，樹后，延伸著大片的水稻田，被一道道青黃交錯(cuò)的田埂亂綜地分成一塊一塊，旁邊，一潭池水，灌溉用的。池的四周圍著一棵棵柳樹，只要有點(diǎn)風(fēng)，就會(huì)泛起一輪一輪的綠波。
一年之際在于春，春雷響時(shí)，村民伙也就紛紛下地播種稻苗了，喜歡，我很喜歡坐在窗前靜靜地看著他們，彎腰，插秧，移步，一次又一次的循環(huán)著熟練的動(dòng)作，這很原始，也很完美。雖然辛勞的人很多，但說(shuō)話卻很少，趕時(shí)間吧，這時(shí)，聽起來(lái)最清脆的要數(shù)那呱呱的蛙叫聲。
夏天的太陽(yáng)總是那樣的炎熱，照得每個(gè)人都熱血沸騰起來(lái)了，在地里忙著的人挺多的，大伙說(shuō)說(shuō)笑笑的，很融洽，很精神。這季節(jié)事算最多的了，引水，施肥，松土，除蟲。人勤地不懶。也許，因?yàn)檫@季節(jié)事多吧，黃昏過(guò)后，三三兩兩的人地散落在埂頭河邊榕樹下，吸吸煙，喝喝茶，聊聊天。這邊人語(yǔ)，那邊蟬吟，這聲音，清脆，飄逸，曠遠(yuǎn)……
水稻熟了，黃澄澄的一片，大伙都在收割水稻，一分辛勤一分收獲，這時(shí)，最高興的要數(shù)打粟機(jī)了，它們總是此起彼伏地哐哐的歡唱著，就像天地都充滿了韻味。這聲音，聽著就覺(jué)得舒心，也許，這就是成功者的心聲吧。
孩子們也相當(dāng)開心，手中的風(fēng)箏在秋風(fēng)的吹拂中飛揚(yáng)，幾只簡(jiǎn)陋的風(fēng)箏卻也使得天更加空曠。飛吧，飛吧。在叫聲中，真的越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
在這樣的一個(gè)江南小鎮(zhèn)，一點(diǎn)也覺(jué)察不出冬天的寒冷，大伙照樣忙碌著。這里并沒(méi)有白雪飛揚(yáng)，也沒(méi)有冷風(fēng)肆虐，有的就是這里的人們，永遠(yuǎn)辛勤的勞動(dòng)著。這無(wú)聲的聲音，我更喜歡傾聽。
我喜歡看窗外的景色，喜歡聽窗外的聲響，更喜歡看窗外的人們。
窗外的初二作文4
那一年，紅的太陽(yáng)，太陽(yáng)的紅；藍(lán)的天，天的藍(lán)；那一年，太陽(yáng)依舊紅，天空依舊藍(lán)。
——題記
那一年的暑假，好像分外的熱，似乎每一種生物都煩躁地呻吟著。一個(gè)電話打來(lái)，打破原有的清靜，敲碎了所有的幻想。我打破現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)飛揚(yáng)！那一天，我承載所有的夢(mèng)想，仔細(xì)整理好所有的希望，小心翼翼來(lái)到這座樓前，我望向這座樓頂，哦！天是藍(lán)的呢。
我邁近了一步，站在門口，想要收回那邁出的腳。我沒(méi)有那樣的勇氣，因?yàn)槲业纳砗螅叮瑳](méi)有任何的人。或許收回腳步，我還有路退，但我不能退到底啊！如果向前一步，那么，贏了，千百人為我鼓掌；輸了，說(shuō)不定千百人唾棄，是進(jìn)是退？時(shí)間快到了，我收回了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)了身，可一眼看到的是透過(guò)落地窗玻璃的藍(lán)藍(lán)的天，那深邃的藍(lán)……
我又回過(guò)身，誰(shuí)說(shuō)我背后沒(méi)有人？有藍(lán)天啊！對(duì)哦，還有紅紅的太陽(yáng)呢！對(duì)了，忘記了你收好的希望了嗎？你是在準(zhǔn)備放棄嗎？不！我不再遲疑，一步一步走的那么沉重，因?yàn)樾闹袧M載希望的人更應(yīng)該腳踏實(shí)地。
在這里，一切嘈雜的聲音都與我無(wú)關(guān)，因?yàn)槟瞧古仪蚵渑_(tái)的聲音才是我追求的旋律，那旋律會(huì)在我心中永久存活。
三場(chǎng)比賽，時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)，難道看不到太陽(yáng)的地方，時(shí)間會(huì)偷懶嗎？睡著了嗎？哦不！你是我的夢(mèng)，苦不可以請(qǐng)求你不要沉睡？我抬頭，卻只看見鋼筋水泥的天花板。在于希望隔絕的世界里，壓得我透不過(guò)氣，最不愿意承認(rèn)的事，我必須面對(duì)。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，好可怕，身后沒(méi)有人。太陽(yáng)，我的夢(mèng)；藍(lán)天，我的希望。是不是我忘記把你帶進(jìn)來(lái)？在沒(méi)有人的世界里，我必須獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。把昨天打碎，讓過(guò)去作廢吧！失敗沒(méi)什么了不起的。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，又看到了落地窗外的天空，它依舊藍(lán)得透徹。
窗外的初二作文5
在電腦桌前坐得久了，走到窗前，打開窗，伸個(gè)懶腰，感受著陣陣的秋風(fēng)，看著窗外的風(fēng)景，真美。
在窗前可以看到一個(gè)花壇，種滿了迎風(fēng)而立、傲霜怒放的菊花。菊花中間的條狀花瓣似鷹爪般向里卷著，四周的花瓣向外舒展，微微彎曲、下垂，如瀑布般傾瀉而下。菊花的莖和葉子皆是墨綠色的，莖直立挺拔，葉子均勻的圍繞著莖，像為菊花穿上了一條波浪似的裙子。壇中的菊花顏色繁多：紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的如霞，綠的似玉，紫的更是美艷······秋風(fēng)佛過(guò)，一朵朵千姿百態(tài)的菊花在風(fēng)中輕顫，散發(fā)出一陣陣淡淡的幽香，使人心廣神怡、流連忘返，把人們帶入一個(gè)童話般美麗的世界。菊花的外表美麗，用途廣泛，但是菊花堅(jiān)強(qiáng)的意志、傲霜斗寒的品格、頑強(qiáng)不屈的精神，更是讓我為它贊美。
花壇的外圍是一條石子路，石子路旁則是種植了不少的楓樹。“車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這是唐代大詩(shī)人杜牧筆下的楓葉。秋給楓葉染上了血一般鮮艷的紅色，遠(yuǎn)望著那一排楓樹，宛如一大團(tuán)燃燒的火焰，染紅了天空。在微風(fēng)的輕拂中，楓葉輕輕搖曳，如同蝴蝶一般旋轉(zhuǎn)、飛舞，飄落在小路上，為大地厚厚地鋪上了一層楓葉。
下雨了，柔如絲的秋雨像一層層的輕紗籠罩著天空，它如煙如霧，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著。站在窗前的我，似乎聽到秋雨在對(duì)人們輕聲地訴說(shuō)著什么。
石子路上，老人們?cè)谝黄鹫勌煺摰兀『⒆觽冊(cè)陲h落的楓葉中追逐嬉戲，他們歡快的笑聲，在秋風(fēng)中傳出好遠(yuǎn)。一對(duì)對(duì)情侶牽著手、依偎著，伴著沙沙地踩在落葉上的聲音，漫步在秋雨中，好一幅唯美的畫面。
閑暇時(shí)，倚在窗邊，欣賞著這幅美景，總能讓我的心情回歸寧?kù)o與淡然。
窗外的初二作文6
窗外已是滿目蕭瑟，落葉與藍(lán)天交織成一幅神奇的畫面，有人會(huì)說(shuō)這很平常吧，但是，當(dāng)你多天都不抬頭，沒(méi)有看多天空的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得就算是平淡無(wú)奇的天空，也是那么陌生而悲哀。
初三的生活來(lái)到了，習(xí)題，書本，厚厚的字典壓迫著桌子，也壓迫著我的神經(jīng)，整天聽到的是那句，考不上高中我看你怎么辦，你的**成績(jī)還是不理想，這樣你要怎么上高中，松懈一下都會(huì)被罵，時(shí)間過(guò)的`那么慢，但也是那么快，常常邊哭泣邊忘記就度過(guò)了一天，偶爾在漫天的書海中抬頭，看見風(fēng)吹動(dòng)著樹枝，樣子是那么悠閑，也會(huì)傷春悲秋的想，我們就這樣把無(wú)畏的，美好的，熱切的，單純的，悠閑的青春，毫無(wú)保留的送給了學(xué)校，送給了試題，送給了讓我們無(wú)奈的成績(jī)，說(shuō)起來(lái)，是我們?yōu)榱艘院蟮男腋６x擇性的忽略了現(xiàn)在的幸福，真可悲
記得朋友說(shuō)，他的哥們得罪了所有的老師，但還是很快樂(lè)的生活，那樣的張揚(yáng)是我所羨慕的，當(dāng)年的我也曾經(jīng)以為張揚(yáng)的自己會(huì)一直存在不會(huì)改變，但終究，時(shí)間還是比我強(qiáng)大，我還是在無(wú)盡的洪流中遺忘并失去了本身的自己，變的安靜，為自己可悲。
我們都是倔強(qiáng)的孩子，以為可以用自身改變世界，用青春的無(wú)悔走過(guò)這段獨(dú)醉年華，但剛踏出一步，就被滿目的荊棘刺的遍體鱗傷，最終無(wú)力的嘆息，我們太傻，但永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得自己錯(cuò)了，因?yàn)槟莻矗褪俏覀兊氖斋@。
時(shí)間不知不覺(jué)又過(guò)了好多，再這樣下去又會(huì)有人來(lái)說(shuō)我們虛度光陰，呵呵，為了所謂的把握分秒，我得結(jié)尾了，我們都要學(xué)會(huì)在這個(gè)殘忍的世界活的游刃有余，盡情的，活的光彩快樂(lè)，哪怕遍體鱗傷，也會(huì)致死不渝。
希望，我們這些有夢(mèng)的孩子，不會(huì)失去這份僅存的美好，至此，微笑。
窗外的初二作文7
窗外春風(fēng)靜謐而盎然，時(shí)鐘滴滴又答答，許許多多的時(shí)光就那么輕輕地從指尖溜走，沒(méi)有帶走一片云彩。那些與時(shí)光相伴的日子與心情，卻留在了心底，也留在了紙上。
今天，天氣突然由晴轉(zhuǎn)陰，竟然淅淅瀝瀝下起了小雨，我此時(shí)的心情就如天氣般，著著窗外的風(fēng)景與同學(xué)們追逐打鬧的身影，不停地用眼角的余光瞟某個(gè)人——我的好朋友。我坐在靠窗的位置，自從入學(xué)以來(lái)不管哪天她都會(huì)在放學(xué)時(shí)找我，和我說(shuō)句話、談心。可是這次她沒(méi)有找我，卻和我們班上的其她同學(xué)聊起來(lái)……我心里很不是滋味，可又有什么辦法呢？
窗外，雨水滴滴作響，我的心情也越加煩惱，記得有一次下雨天，我和她都沒(méi)帶傘，兩個(gè)人傻乎乎地用書包擋雨，回到家不僅被淋成落湯雞，還把課本弄濕了……可是我心里還是很高興。可現(xiàn)在窗外的那個(gè)人不見了，還會(huì)有一場(chǎng)那樣的沖動(dòng)嗎？越想心里氣惱，過(guò)了一會(huì)兒我有些釋然了，我反問(wèn)自己：也不能奪走他交朋友的權(quán)利吧？自己這樣想是不是太自私了？……想明白以后我為我自己的行為感到可笑，我不由得一陣臉紅……
她忽然轉(zhuǎn)身向著我來(lái)了，她真的向我走來(lái)了！她露出一個(gè)甜甜的微笑：”抱歉，我剛剛問(wèn)了一下你同學(xué)你有沒(méi)有換位置。“沒(méi)關(guān)系。”我說(shuō)，內(nèi)心涌起說(shuō)不出來(lái)的喜悅：我感覺(jué)我又成了世界上最幸福的的人了！
窗外，雨還沒(méi)停，雨中有兩個(gè)人頂著書包，沖入雨幕……
窗外的初二作文8
我坐在書桌前做作業(yè)，窗外的雨嘩嘩地下著，我抬起頭來(lái)，看著窗外，突然，雨中的一幕吸引了我。一位父親正騎著車在雨中緩緩前行，他的身后還有一個(gè)小小的身影——多么熟悉的畫面啊……
記得，那一天下著傾盆大雨，眼看著上課就要遲到了，我心里焦急萬(wàn)分，爸爸向外看了看說(shuō):"我送你……“說(shuō)完順手取了一把并不大的傘就帶著我出門了，到了樓下,爸爸急匆匆地向停摩托車的地方跑去，而我在原地打著傘。等車子發(fā)動(dòng)了，我急忙坐上了車。
“雨大，把傘打好。”爸爸的聲音伴著風(fēng)雨傳入我耳中，格外清晰。風(fēng)很猛，雨很大，傘十分沉重，總覺(jué)得要被吹翻掉。沒(méi)一會(huì)兒，我的褲子和鞋子都差不多濕透了，爸爸身上也已全顯流了，雨水順著頭發(fā)流在脖子上，流到衣服里，我努力把傘舉高,可傘總是不聽話地跑到一邊去，爸爸忽然說(shuō):“你給你自己打，顧好自己，這比兩個(gè)人都淋濕好。”我一聽這活,覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理，便把傘往后一拉，完全罩著自己，當(dāng)時(shí)我心里想著，現(xiàn)在舒服多了，不淋雨真好，可是我忘記了既要騎車又在淋雨的爸爸了。
到了補(bǔ)習(xí)班，我的身上沒(méi)怎么濕，可是，爸爸的身上卻沒(méi)一處是干的，我很心疼爸爸，也感到很慚。
"還好你沒(méi)濕多少，進(jìn)去好好上課，放學(xué)了我來(lái)接你。“說(shuō)完，他騎著車離開，雨中,他的身影漸漸模糊......
“作物業(yè)寫完了嗎?”媽媽的聲音打斷了我的回憶。
“馬上寫完了。”我說(shuō)著，嘆了一口氣，窗外騎車的父女已走遠(yuǎn)，可爸爸那天在雨中的身影卻在我腦中久久揮之不去……
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