【精華】初二我的母親作文合集七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初二我的母親作文7篇，歡迎大家分享。
初二我的母親作文 篇1
我的母親是一個關心我，極其慈愛的人
有人說母親是一杯純凈水，透明的，沒有絲毫雜質；有人說母親是嚴寒冬季中一件厚厚的棉衣，為兒女遮雨避寒；有人說母親是避風的港灣，在她的懷抱中最溫暖；有人說母親是一眼清水長流的甘泉，永遠滋潤兒女的心田。我說母親是一束與煦的陽光，映在我心靈的深處。
母 親的愛是無私的，是無限的，更是無價的。母親用愛來撫育我們，來教導我們，讓我們在愛的世界中自由地成長。我的母親為我付出的點點滴滴，都回憶在我的腦海 中。在我的心中她就像一個大樹為我遮風擋雨。有一件深久難忘的是我永遠忘不了，那是我小兒時的一件事。小兒時，在一個風雨交加的夜晚，我突然哭了起來，母 親被我的哭聲吵醒了，來到我的身邊，發(fā)現(xiàn)我流了很多汗，就用手摸了摸我的額頭，燙得很，這時母親急了，恰好父親有不在家中。母親猶豫了一會兒，就迅速地抱 起我，撐起了一把傘，快步地向附近的幾家醫(yī)院跑去。來到醫(yī)院，在暗淡的燈光下，我看到了母親渾身都被雨灑到了，我猛地意識到，在來的路上，母親為了我淋不 到雨，把傘偏向了我這邊。醫(yī)生開了藥方，抓了藥，母親又撐起了雨傘，快步地走回家。在家中，母親整夜都沒有合上眼睛，拖著疲憊的眼皮守著我。
誰言寸草心,報得三春暉",母親把所有的精神放在我的身上,我是她下輩子的守護神,只有我才能報上她那無私的"愛"!
初二我的母親作文 篇2
我的媽媽個子中等，鼻梁挺挺的，一雙眼睛大大的，一看就不像有“健忘癥”的人，可是我媽卻“健忘”“忘”到家了。
有一個周六，我起得很晚很晚，眼看補習班的課要遲到了，我們趕緊風風火火地跑下了樓，結果剛下樓，媽媽一拍腦門，說有一個非常重要的東西沒拿，于是我媽就“噔噔噔”地上了四樓，又風風火火沖下了樓。可是，我媽剛下樓，又“呀”的一聲，忙對我說：“自行車鑰匙忘拿了！快快快，你上去拿！”聽了這話，我差點沒暈過去，可現(xiàn)在情況緊急，我也只好像頭獵豹似的沖上樓去，拿上鑰匙，又像個皮球沖了下來。我本以為這下可以平安無事了，可以出發(fā)了。結果我媽的話差點讓我當場吐血，我媽說：“你的學員卡也忘了！”我只好以火箭般的速度沖上去又沖下來，可我還是遲到了……
我媽的健忘還體現(xiàn)在她的隨放隨忘上。
又一次，我們去坐飛機回老家，可是到了機場，我媽才發(fā)現(xiàn)身份證忘帶了！我們在行李箱和隨帶的大包小包里翻了個底朝天，可就是不見身份證的蹤影。眼看飛機要起飛了，急得我們像熱鍋上的螞蟻，幸好我問了機場工作人員，說可以辦一個臨時身份證，于是我們急匆匆地趕過去辦理了，還好人不多，算是順利。后來我們過安檢時，爸爸不甘心，又翻了一遍，結果在媽媽隨身的包里一個比較隱蔽的夾層里找到了，看著被找到的三張身份證，我們三人哈哈大笑起來。
唉，今天做午飯時，我媽又忘記按電飯鍋上的“煮飯”鍵了，結果菜好了，飯還是生的……說起我媽的“健忘”事跡，三天三夜也講不完。
初二我的母親作文 篇3
我的一生一共有兩個母親：一個是賦予我生命的生身母親，一個是賦予我知識上靈魂的母親——齊老師。母親和我之間是濃厚的親情，老是和我，在名義上只是師生關系，但是，我卻不得不坦白：老是和我雖只是師生，但我們之間是濃厚的、勝過親情的知心好友，我的心事總是瞞但是她——這個勝似母親的人！
每當夜深人靜，睡意朦朧，老師的好，老師的音容笑貌不禁浮此刻眼前。
我還記得剛剛到學校的時候，老師不但經常在課堂上抽我回答問題，還抽出自己的課余休息時間為我悉心講解，就這樣，一次又一次，反反復復，我的成績突飛猛進，競然在期末考試中勇摘“桂冠”。同學們都說我天資聰穎，其實，也只有我明白，這樣令人羨慕的成績，是用老師的休息時間換來的，老師，您的這份情，我XXX永不敢忘！
還記得那次老師的生日，全班同學自發(fā)地湊錢買了一個生日大蛋糕，在老師生日時，班長下樓去老師辦公室叫老師上樓，老師敲門時，全班屏住呼吸，老師輕輕推開門，“絲——，絲——”兩個女同學分別站在教室兩邊，左手捧著花兒，右手拿著彩帶，噴到老師身上，隨后，全班起立，那兩個女同學紛紛把兩束康乃馨雙手捧給老師，大家一齊祝老師生日快樂，教師的天花板掛滿了祝福語，班長把隱藏已久的蛋糕提到講臺桌上，打開包裝盒，讓老師給我們切蛋糕，同學們一個之后一個地把自己的祝福、禮物送給老師，吃蛋糕之前，老師示意讓我們停下來，老師欣慰、驚訝的神情仍然掛在臉上，我記得老師曾說：“孩子們，謝謝你們，坦白說，在我所教過的班級中，你們是最懂事的，也是惟一能記得我的生日并為我慶生的學生，這是我31年來最有好處的一次生日，謝謝，謝謝你們！”說完，老師深深地鞠了已躬，這一躬，充滿了謝意，也飽含神情。偶然間，老師的眼睛閃過一絲亮光，我的眼眶濕潤了，為了老師這些話，我哭了，一個從不會掉眼淚、堅強的女孩哭了，不只是我，全班都泣不成聲，原本快快樂樂的教室變得格外安靜，班長見狀，強忍著即將奪眶而出的淚珠兒，起了一首英文歌，教室里立刻轉悲為喜，大家又開始為老師慶生，老師和班長
為我們切蛋糕，不知是那個小鬼頭提出的推薦，大家都把吃剩的奶油互相涂抹，大家你追我趕，千里之外，都能聽到教室里的歡歌笑語……
教師節(jié)那天，由于我害怕給老師打過電話，聽到那再熟悉但是的聲音后，更見增強對老師的思念之情，我只給老師發(fā)了一條信息，老師也給我回了一條鼓勵性的話語。老師，您放心，我必須謹記您的教誨：努力學習！
刻在木頭上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師，您的名字可在我的心靈上，令我終生難忘，在設個崇高而神圣的字眼前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘！
初二我的母親作文 篇4
“多少年苦難你都經過，多少年辛酸你都嘗過。我好想撫平你臉上的皺紋，我好想抹去你心底的傷痛。“每每聽到這首歌、我便想起你所受的苦，十月懷胎，才生下我。我的母親，您辛苦了。
母親是一位時髦的母親，她的衣柜里總有許多我覺得時尚的衣服。母親注重自己的穿著，也注重自己的修養(yǎng)。母親的衣品很好，給我挑衣服，我穿起來總是被人贊美。可惜我那時衣品不好，喜歡非主流，現(xiàn)在想起也是不堪的回憶啊。母親同時也是化妝品店的店長，懂得經商之道和處世之道。母親經商不會求一時暴利而是薄利多銷。賣出的商品價格優(yōu)惠，而且質量也有保證，洗護用品也有的賣。賣的多數(shù)是護膚、潔面、防曬、洗護產品。母親也是一位聰慧的母親，母親曾叫我到學校推銷洗發(fā)水，祛痘膏等，可是我都未曾嘗試，膽小。
母親雖然時髦，但是也不至于毫無節(jié)制的花錢，母親花錢很有一手，什么是必需買什么是沒必要買的。都有她自己的想法。家里財務大權一般由母親掌控。雖然每個月衣食住行比不上富家孩子，但是平實的，生活的踏實。我花錢大手大腳，頭腦一熱就買了，買了就完全后悔了。但現(xiàn)在我正學著控制自己的壞毛病。
母親也是一位疼孩子的母親，母親面對家庭里的委屈從來都不會向我和弟弟吐苦水。她不希望我們擔憂太多，影響學習，總是在房間默默掉眼淚。現(xiàn)在我也已經是14歲了是該好像個大人樣子，分擔母親的苦惱。不能毛手毛腳、浪費的了。
母親，正如冰心老人所說，我是紅蓮，你是荷葉，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？
初二我的母親作文 篇5
“青兒！”“唉，母親！”隨即傳來一陣銀鈴般的笑聲。
“母親“多么熟悉的字眼，一個激靈，我回過神來，卻不知怎的，眼眶竟有些濕潤。我的童年可以說是五彩繽紛的，有明媚的春光，涼爽的秋風，然而這一切生命最初的快樂和夢幻，我都得感謝我的慈母，我生命的賦予者！
當我呱呱墜地，得知是個女孩時，據說奶奶的眼里閃過一絲不滿，當時據說只有母親您含著眼淚笑顏如花，帶給了我人生第一縷陽光。
以后，我成了母親的寵兒，母親上哪兒都不忘帶上我，時時刻刻都關注著我。用嬸的話說，“真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。”而此時我也漸漸養(yǎng)成了依賴母親的思想。
一次，母親抱著到離家不遠的田里除草，不久，母親有急事說要回家一趟，就小心地把我放在田埂上，說一會兒來接我。路上有人叫我自己回家，但我死活不肯，又哭又鬧。奶奶憤憤地把我抱回家，但我死心眼又氣著回到了原地，奶奶狠狠地抽我，全然不顧我眼里的絕望。那時，我的心碎了。隨著一聲焦急的“媽”傳到我耳里，我竟奇跡地不哭了。我知道那是母親為我搭起的一片綠蔭啊！
我努力地想要描畫出母親的形象，但卻最終無果。
直到有一天，黑暗之神終于也找上了光明的小孩。“爸，媽呢？我要媽！”我嘶聲力竭地呼喊著，而回應我的只有沉默和黑暗。母親走了。從此那片抹不去的黑暗曾一度占據了我的世界。
以后我才明白，每個人都有追尋自己幸福的權利，包括母親，那我是否也一樣呢？我的心里依舊在飛雪。
如果我的記憶中曾有過一片綠洲，如果我的記憶中曾有一片明媚，我都得感謝我的慈母！那是否我的心中曾有過一片荒漠，有過一抹黑暗，也應該感謝我的慈母呢？
初二我的母親作文 篇6
自我剛記事時起，母親便開始了對我全方面的教育。母親對我的要求十分多，不準這樣，不能那樣，甚至對我交朋友也會橫加干涉：品德不好的'不行，沒禮貌的不行，不上進的不行…所以，我一直認為母親對我太過苛求，讓我不能和其他孩子一樣擁有一個天真爛漫的童年。
但現(xiàn)在回憶起母親為我做的那么多，心中卻不禁感動萬分。
上幼兒園時，每天，母親都是騎著自行車送我上學，無論刮風下雨，無一例外。記憶深刻的是，大雪天，我坐在車上，母親在皚皚大雪中推著我緩慢前行。我被裹得嚴嚴實實，母親的手卻凍得通紅。學校門口，我心疼地給母親哈著氣暖著手，看著她累得氣喘吁吁她卻笑著對我說：“只要你聽話，媽媽就不會覺得不累了！”
母親對我的學習更是十分重視，她是慈母兼任嚴師。
記得剛上初中時，數(shù)學總是跟不上，母親為幫我趕上數(shù)學成績，每晚做數(shù)學作業(yè)時，她總是堅持讓我把每一道題都分析得透透徹徹。那時，我的耐性和意志力太差，尤其面對一些關于規(guī)律的數(shù)學計算，每當這時，母親總會十分耐心地勸我，讓我冷靜，平靜地讀好題再做題。母親告訴我，問題總會一點點解決，困難總會一個個地減少，不管做什么重要的是靠耐心和堅持。
在母親的陪伴下，經過一夜夜的磨練，一天天的努力，我的數(shù)學成績有了很大的提高，并成為班上的拔尖生。這份榮譽中少不了媽媽的功勞。
隨著年齡的增長，我內心的矛盾與困惑越來越多，媽媽總是似朋友般地教我如何面對各種問題，怎樣冷靜的處理各種事情，小故事大道理地講給我聽。母親雖沒有高學歷，但她卻通過這些淺顯易懂的話語教會了我很多的東西。
如果我在學習中更加進步，生活中更加努力，如果我在為人處事中更有耐心，做事更有毅力，這都離不開我的指路明燈——我的“師母”。
初二我的母親作文 篇7
小時候，總是惹母親生氣，之后便被母親打罵，可還是不知悔改，童年就這樣度過了。
上初中了母親不再打罵我了，心里卻總覺得少了些什么。常年在外住宿的我終于在一個夏日的午后想通了。
那是一個天色有些陰沉的午后，一道道耀人眼目的閃電在有些臃腫的云上盡興的舞蹈，路上的行人一個個都專注的向著那個熟悉的地方走去，“怎么還不放學”“是啊”“哎”“都不許說話”；老師在前面大聲喊道，‘轟隆隆’一道閃電劃破天際，雨水嘩的一聲被潑在地上，“好了，今天的課就上到這，下課”“老師再見！”整理好書包，來到校門口，“嗨，又得淋一個落湯雞了，”突然，在雨中看到一個熟系的身影，“那不是你媽么”只見母親正披著一件寬大的紅色雨披；突然，腳下一滑，摔倒在泥水之中，“媽”我終于背著書包沖向了雨中，我扶起了母親，“你這孩子，也不往家里打一個電話，”“媽，我愛您，”“啊，你說啥”我就又只是笑了笑，并沒說什么，就這樣母親拿著雨傘，我扶著母親，一步一步的向著心中的那個方向走去。
到家了，母親脫下滿是泥水的雨衣，露出了那張滿是皺紋的面孔，滿頭銀白色的頭發(fā)，一雙渾濁的眼睛，我沖向了外面，天早已放晴，抹去臉上的淚珠，強顏作笑，回到了屋里。
望向遠處的天空，天依舊那么藍。
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