春天的初二作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的春天的初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的初二作文1
一棵樹在寒風(fēng)中，瑟瑟發(fā)抖，落葉鋪滿了院落。縱觀整個(gè)院子，雖有滿地落葉，依舊冷冷清清。
在院中漫步，腳下滿是枯葉被踏碎的沙沙聲，樹葉錯(cuò)落有致，宛若一張華美的地毯，而地毯是用孤獨(dú)換來的，沙沙的聲響恰如樹的心聲，卻少有人讀懂。
那時(shí)的院中，怎有這般景象？太陽初升，有嘹亮的雞鳴，樹便高興地投下陰影，聲的反射，讓雞鳴更顯得清脆，樹枝間還有鳥的低語，時(shí)值夏日，樹干上還有殘蟬的聲息，它們都棲身于那陰影間，用再復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式也求不出陰影的面積，但讀懂了樹后，便知道，那片陰影是無價(jià)的。
那是過去了，爺爺奶奶還住在老院中，縱使寒冬來臨，也堅(jiān)守在小屋中，屋外再嚴(yán)寒，屋內(nèi)也是溫暖。院落便溫暖了，世界隨之溫暖。北風(fēng)依舊凜冽地掃過，宣告著冬天的神圣和不可侵犯，但自然的法規(guī)是仁慈的。沒有人說過冬天禁止溫暖，樹不顯得冷，因?yàn)闃涞男氖桥摹?/p>
樹的每天都在重復(fù)。早晨，看爺爺駕著那輛80年的自行車在鄉(xiāng)間的土路上顛簸，樹目送著爺爺?shù)谋秤斑h(yuǎn)去。奶奶也在做相同的事情，當(dāng)背影消失在了拐角后，樹也依舊在望，奶奶緩緩神，回家中喂雞。傍晚，山色蒼茫，飛鳥歸林，爺爺自然也回來了，這仿佛是一幅永不褪色的水墨畫，即使難以讀懂，也能感覺一股深情流入心間。
在奶奶搬去廣東后，一切都變了。爺爺把家中的雞盡數(shù)賣掉，只剩下一個(gè)空空的雞籠，雞籠自然不會感到孤獨(dú)，爺爺便也走了。樹的生活變了，整個(gè)秋天，都無所事事，冬天也倍覺寒冷，只有到了夏天，才能聽到一些聊以慰藉的鳥鳴，觸到一些聊以安慰的鳴蟬。南極的冰川在消融，全球在變暖，為何這樹昔日不冷今日冷？在看到上鎖的屋門時(shí)，我方知曉，讓樹冷的不是寒風(fēng)，而是孤獨(dú)。我似乎恍然地讀懂了樹的心聲。人的心臟不再跳動后，身軀便自然而然地變冷，院落如此，樹亦如此。
春天快要來了，但樹的春天，卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到來，樹的春天不是枝頭一點(diǎn)綠，只有讀懂了它的人才知道，它需要的是心中一絲暖。
春天的初二作文2
世間的一切美好事物，都集中在了這個(gè)美麗而生動的春天里。
春天，花草樹木都綻開了它那埋藏了一個(gè)季節(jié)的臉蛋。
看啊——那美麗的花朵綻放出它那最美麗的笑容，在陽光下，如此美麗；地上那死氣沉沉的小草，仿佛在一瞬間，變得生機(jī)勃勃，那么有活力；本身光禿禿的小樹，在一夜之間，變得如此茂密。接著，又迎來了那在這個(gè)季節(jié)的第一場蒙蒙細(xì)雨，它們溫柔的澆灑著花草樹木。一場細(xì)雨過后，又給它們帶來了那更富有生機(jī)，富有活力的一面。
春天，也是一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)。從那個(gè)寒冷、一片白茫茫的世界，來到這個(gè)花草樹木盛開的季節(jié)里，突然之間，是我們的腦細(xì)胞一下子也變得如此富有活力，不再那么死氣沉沉，沒有幻想。
春天來了，我們開始遐想……
風(fēng)鈴轉(zhuǎn)動，陽光從四面八方涌了進(jìn)來，透過紗窗，布滿了屋內(nèi)的整片天，我站在窗邊，那光輝灑在我的臉上，在心中漾起了喜悅，仿佛嗅到一片春的芳香。
我在遐想，如果一年四季，每分每秒，全部都是這樣的一片盎然，我們會不會厭倦了這樣的生活？
我在遐想，在外太空上，哪里的人們會看到這樣美麗而富有生機(jī)的景象嗎？它們也會像我一樣愛上這樣的季節(jié)嗎？
我在遐想，以后這樣的美好的春天，這樣的生機(jī)盎然會不會在不久的將來消失？
我在遐想，以后會不會在那么一瞬間，冬天眨眼而過？
我想，如果人們不好好保護(hù)環(huán)境的話，這樣的事情一定會發(fā)生的。
我在遐想，遐想這世間的一切。我的心，早已跟著這春天遐想，飛到了外太空，飛到了天邊，飛到了那永存春天的地方……
我在遐想春天，遐想……
春天的初二作文3
春，明媚的春，溫和的春，又回來，又來到我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)它的清新與明亮。知停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一向往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高，就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是為抗?fàn)幍臓奚？範(fàn)幾晕遥範(fàn)幾匀弧Ｑ劬偠⒅巾敚繕?biāo)就在那兒，山最高的那端!人家說：“仁者樂山，智者樂水”今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也!
春天的初二作文4
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”大地睜開惺忪的睡眼，萬物復(fù)蘇。微風(fēng)吹拂，它送來了美麗的春天，讓人嘆服這無人比擬的春景。
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了仙下河仔細(xì)觀察春天，感受春天的氣息。
仙下河兩旁草木復(fù)蘇，各色嬌艷的花兒爭先恐后地開放。再往前走，一番美麗的春景映入眼簾，數(shù)棵歪歪扭扭的桃樹井然有序的排列在土坡上，樹枝上開滿了桃花，它們一朵朵紅艷艷的，異常美麗。走近一看，樹枝上還有一些緊閉著的花苞，那粉紅的含羞欲放的花蕾，像是一位可愛的小精靈，在樹枝上歡快地跳躍，美麗卻更令人向往。旁邊草地上一些不顯眼的小野花也悄悄地探出頭來看這個(gè)美麗的世界。這些五顏六色的花朵襯著整片桃花就顯得更加美麗了。這情景真是令人心曠神怡！
湊近一聞，一陣沁人心脾的芳香襲來，這種香味雖然很淡，但就是那么誘人。一朵朵桃花白里透紅，紅里透白。乍一看，它們像穿著盛裝的仙子們，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，以此來表明自己生命的活力。當(dāng)我起身時(shí)，不小心搖動了樹枝，花瓣紛紛落了下來，像一只只飛舞的花蝴蝶，真美麗呀！
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)前面有一大片三葉草，我興奮不已，慌忙跑過去看。這三葉草深綠的葉子中還透著淺綠，大自然還真是一位當(dāng)之無愧的畫家，把大地上的所有生物都畫的栩栩動人。
我轉(zhuǎn)過身去，去看這條蕩漾的小河，河水歡快地向前流淌著“嘩啦啦……嘩啦啦……”，像是在歌唱春天。
置身于這醉人的春景之中，怎不讓人嘆服大自然的匠心，它變化出如此多彩的景色，何嘗又不是煞費(fèi)苦心呢！
春天的初二作文5
告別了冬的寒冷，不知不覺又迎來了春的溫暖。春風(fēng)拂面，鳥語花香。一切都是那么純凈美好。
“嘟嘟——”
“滴滴，滴滴，滴滴滴——”
“誒，煩人，又堵車了！”我打開車窗朝前望去，只見一輛輛車從橋頭排到橋尾。刺耳的鳴笛聲此起彼伏，連綿不絕。真討厭！
過了許久，車子依舊停在原地，絲毫沒動。我急得沖下車，想要去橋頭一探究竟。
“你這人怎么這樣啊！撞了人也不說話！你看看……”還沒有見到人，就聽到有人扯著嗓子在喊。我擠過層層人群，終于可以透過一個(gè)小縫隙看看情況。
從人們的交談中得知。原來是兩個(gè)人發(fā)生了碰撞，女車主一直喋喋不休，而男車主正相反，只是微笑報(bào)以回答。
不懂得事情經(jīng)過的的我也跟著人群嘀咕道：“這男人真是的，一句話也不說，事情早點(diǎn)解決，后面一群人就可以早點(diǎn)回家了啊！”
大概是女人想不到說什么，嘮叨不停的嘴終于止住了。這時(shí)，沉默許久的男人終于開口了:“小姐，說完了事么？那我來說幾句吧？”女人眉頭緊鎖的看著男人，“對不起，是我的不對，害你的車子撞壞了，如果可以的話，我們把車子開到路邊去談吧。你看這么多人還因?yàn)槲覀兌略诼飞夏兀 闭f完，男人還淺淺的鞠了一躬。女人往橋上望去，臉“唰”的一下變得紅彤彤的，急忙答復(fù)道：“好的，好的。”隨后，兩人便將各自的車開到了路邊。
車開走了，人群也就散了。
“那個(gè)男人看上去文文靜靜的，其實(shí)還蠻厲害的！”
“是啊。”
聽著人們的交談，望著遠(yuǎn)處男人的背影，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。耳邊不再是吵鬧的鳴笛聲與女人的責(zé)備聲，取而代之的是鳥兒愉快的“嘰喳”聲。
是啊，有時(shí)無聲勝有聲。如果，當(dāng)時(shí)男人不是沉默不語，而是與女人一味的爭吵；如果，男人不是一直微笑報(bào)以答復(fù)，而是與女人對罵；如果……那這爭吵究竟何時(shí)才能結(jié)束？勞累了一天的.人們何時(shí)才能回家？
沉默是金，沉默是語，沉默是春天的陽光！
春天的初二作文6
柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經(jīng)意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行。
第一聲鳥鳴，從樹林那頭傳來，清脆嘹亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞�(gè)方向，在樹葉間，在嫩芽兒里，順著枝椏奔放起來。緊接著，第三聲，第四聲。整個(gè)林子就熱鬧了。
索性躺在春天的手掌里，任陽光就這么肆意地?fù)崦Ｄ窍∈璧娜~兒間，陽光成了一條條金線，織著耀眼的圖案，一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子，搖搖晃晃，要在陽光的懷抱里，拼命表現(xiàn)自己，表現(xiàn)一場爭先恐后的舞蹈。就這樣，陽光漸漸笑了。
身旁的一朵不知名的花，凝眸看著一切。看著我與小草和陽光。小小的花瓣兒，淡淡地黃。藏在草葉里，不意爭先，卻在不經(jīng)意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花，期待與她有一場春天的對話，可她瘦瘦的身子，又躲進(jìn)了小草的綠叢里。一陣微風(fēng)拂過，她卻藏得更深了，一閃一閃，在綠草叢里，一路竄到林子外。
林子外是一條河，我的母親河。河水在漲，浸過泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小島。她已經(jīng)忘了去冬的那場冰凍，忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著，舒緩地向前流動，帶著春天的氣息，映著河對岸一坡一坡的金黃，那么愜意而張揚(yáng)。
我愛春天！
春天的初二作文7
今天，是我們第一次旅游，我的心情各外上高興。
這不，一到這天，我就早早的起床了。我把準(zhǔn)備拿的東西放好后，便又唱又跳的出發(fā)了。我來到校門口，只見兩個(gè)門都鎖著，我只好等這了。不一會，來了幾個(gè)班里的同學(xué)，我東張西望，就是沒看見好朋友韓洋，我等了許久，見還沒來，就跑到韓洋家只見她家門鎖著，我就在他家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，等了一會就走了。回到校門口，人多了起來，我心里念著你來吧，可偏沒來。我等了一會，只見他坐在他爸爸車上，向我招手，我跑過去，心想;韓洋你終于來了，我問你怎么才來?韓洋說回老家去了。我聽了說走吧。我們?nèi)バｉT口等著吧。閉一會，同學(xué)們到齊了，老師也到了。老師說：你們的家長來了沒有?同學(xué)們都搖搖頭，這時(shí)我看看自己帶的吃的，恐怕不夠。再去買點(diǎn)，我進(jìn)了小賣部，看看有什么面包，這時(shí)我無意間發(fā)現(xiàn)了一塊面包。只剩最后一塊面包，我便買了下來，當(dāng)我在回去時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)分隊(duì)了，我不知道上哪一隊(duì)，因?yàn)槿ツ且魂?duì)都多一個(gè)人。老師說：讓我分到蘇鵬那一組，我非常高興。部隊(duì)出發(fā)了，我們一路上說說笑笑，行軍速度很快，但越走，就越累。好不容易老師老師讓休息一會兒，遇到了花，我看好朋友坐在那里，我就在那里坐，老師讓走了一會，好不容易遇到了商店，我們就像箭一樣飛了過去。我們買了東西，又到了河提，老師說，別下去，會出危險(xiǎn)，同學(xué)們想從小路過去，老師答應(yīng)了。我們到了那里，就玩起了打水漂，一會吃了午飯，老師說在玩一會就走，我們沒玩一會，徐韓闖對我說：要放平，這樣才能飄。我們按徐韓闖的指示，成功了，過了一會，我們回家了。
今天玩得真高興，像是我一生中最幸福的一天。
春天的初二作文8
冬去春來，萬物復(fù)蘇，花兒都伸了伸懶腰，舒展開來。春天，是繁華盛開的季節(jié)。
瞧！那叢花，一簇簇的，甚為美麗、迷人、芬芳、雪白的梨花，粉嫩的桃花更有那妖艷的牡丹奪人眼球，作為國花，它的色彩鮮艷動人，足以象征著飛速發(fā)展的中國，因此，牡丹花更是春天的一道風(fēng)景，或許是因?yàn)榇喝盏臏嘏柟獾暮挽愕米屓f物發(fā)芽、滋長吧！大多數(shù)的花兒都把自己交給春天塑造，它們的色彩、花瓣、枝干都是春天給它們的禮物，但并不是每一朵都在春天開放。
夏天把它的美貌給了荷花，無論是“小荷才露尖尖角”的嬌嫩清新，還是“映日荷花別樣紅”的淡雅清新，都讓荷花這溫婉的形象得以彰顯。
秋天則用它的蕭瑟塑造了菊花這一隱君子，更造就了它耐寒的本性。花兒雖小，花瓣雖細(xì)卻遮掩不住它的高潔，它，便是秋日的一股清流。
冬天則把它的香氣與純凈投給了梅花，讓這圣潔的梅花永世芬芳。
無論是春，是夏，是秋，是冬，都有花綻放，每一朵花都有自己的花季，無須在春日與繁華斗艷，也無須刻意要找到屬于自己的季節(jié)，春也好，夏、秋、冬也罷，只要綻放出光彩，綻放出生命的本色，把色彩留在自然，把芳香留在人間。
真正的春天并不是春這個(gè)季節(jié)，而是心中的春天，只要心中有春天，便會有屬于自己的花季。
“燃生命之火，享豐富人生。”風(fēng)信子的花語告訴我們，只要能燃起心中的火焰，即使在冬日開放也不會失去原本的光彩。
而對于我們來說，只要心懷夢想，夢想便有實(shí)現(xiàn)的那一刻。如果現(xiàn)在的處境略顯不堪，不要放棄，只是春天還未到來。
要堅(jiān)信著，只要永不言敗，便可找到屬于自己那真正的春天。
春天的初二作文9
決定命運(yùn)的數(shù)字（喜）
天，保佑我，給我多一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，少給我一點(diǎn)名次。內(nèi)心不停的禱告。終于，決定命運(yùn)的時(shí)刻到來了。心咚咚的跳，汗不停的冒。“老師，請少說一點(diǎn)廢話，快快把成績單念出來。”迫不及待讓我變的急噪，重重壓力讓我變的反常。真盼望幸運(yùn)之神眷顧我身旁，讓我不在分?jǐn)?shù)的漩渦里掙扎。一秒鐘似乎在此刻是那么漫長，老師的總結(jié)在我眼中已成了無關(guān)緊要的廢話。
現(xiàn)在，只想對著天大喊一句：“幸運(yùn)女神我愛你。”哈哈，這次大獲全勝，真是史無前例，我終于擺脫了魔咒。數(shù)學(xué)試卷上的135似乎是對我平日的學(xué)習(xí)的最好的贊揚(yáng)（要知道我數(shù)學(xué)一直拖我的后腿）。哈哈，我仰天長嘯。春日的陽光是那般的燦爛，我的心也是那么的開心。美妙，美妙，春日是那般的美妙。新年的第一次月考就讓我感到了久違的歡樂。也許這是春的不尋常吧！
瀕臨崩潰的關(guān)系網(wǎng)（憂）
地，告訴我，為什么我會這么的孤獨(dú)，我只求你多賜予我?guī)讉�(gè)知心朋友。我是那么的孤獨(dú)，可是習(xí)慣了熱鬧的我只能默默的告訴自己學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。我很孤獨(dú)，我懷戀從前的自己。我期待那一個(gè)個(gè)充滿歡聲笑語的日子，真希望伴隨春天的到來，朋友們也會到來。有時(shí)，我感到很失落，因?yàn)槲腋械焦陋?dú)。其實(shí)，有時(shí)你會發(fā)現(xiàn)心理上的享受比物質(zhì)上的享受更令人需要些。
習(xí)慣的用文字表述自己的心扉，可是為什么我的作文總是只有那么可憐的幾個(gè)人看。有時(shí)候，我感嘆為什么我的日子總是那么難度過。為什么當(dāng)一個(gè)人成績好了的時(shí)候，他的朋友會離開他？終于，有一天我明白了，人都是自私的，都不希望別人超過自己。也許，這是人一生必須經(jīng)歷的一個(gè)過程。其實(shí)，春有時(shí)不尋常于它的憂傷，就像那梅花一般，雖然清香，但陪伴他的也只有寒冬。
總述：人的一生中有悲歡離合，當(dāng)面臨困難時(shí)不要灰心，困難總會過去的，幸福的不尋常的春天將會來臨。
春天的初二作文10
白云在淡藍(lán)的天邊舒展綿延，茵茵綠草在清風(fēng)中開合卷舒。空氣中彌漫著濕潤、清新的草香——
春意闌珊。
燦燦的陽光從窗外爬進(jìn)來，爬上母親的肩頭，爬上母親的兩頰，爬上母親盈滿希望的笑靨。母親幸福地瞇著眼，張開雙唇，輕輕地唱出那支春天的歌。
這是一幅恬靜的畫卷。母親，像極了春天。
母親不善唱歌。但，也許是母愛的感召，在我極小的時(shí)候，母親便努力學(xué)唱那一支《小燕子》。那是春天的旋律，春天的歌詞，春天的美好和愛。在那溫暖的歌聲中，我愜意地入眠。至今，那仍是母親唱的最動聽的歌，我仿佛還能在最初的記憶里，看見母親坐在搖籃邊，坐在陽光下，坐在春天里，唇齒間，飄出那春天的旋律。母親，就是春天。
伴著母親那支春天的歌，我慢慢長大。
有一年春天，母親愛上了盆栽，她用一盆盆的新綠將家里裝點(diǎn)成了春天的綠林。我曾不懂得春天的可貴，也曾不解地問母親，為什么不買些漂亮的花來擺放，而是單調(diào)的綠色。母親笑了笑，綠色是希望，是健康，是春天。
她執(zhí)起剪刀，仔細(xì)剪下一株綠植的枝丫，把一枝希望，埋在另一個(gè)小巧的花盆里。在陽光中，綠意邊，母親又吟唱起那支春天的歌，反復(fù)地吟唱，久久沒有停下。從那以后，母親總坐在那兒，打開窗簾，讓陽光傾瀉進(jìn)來。陽光透過疏疏密密的葉灑下斑駁的光影，似乎與母親融在了一起。母親的嘴角溢滿溫柔的笑，又唱起了那支春的歌。
歌聲繞著綠葉兒打轉(zhuǎn)，歌聲繞著枝丫盤旋，暈起一層淺淺的暖意。我懂得了，那一枝綠意，有了母親那歌聲的滋潤，會漸漸生根，持續(xù)發(fā)芽，擁有自己的春天。
母親唱著那支春的歌坐在畫卷里。母親笑了，笑得仿佛就像春天。
在母親的歌聲里，我懂得了春天——
母親是我的春天。
我是母親的春天。
母親節(jié)，這一首春天的歌，送給親愛的您。——后記
春天的初二作文11
春天是美好的，她像一個(gè)溫柔的姑娘。她是我最喜歡的季節(jié)。我和她有一個(gè)約會，你們相信嗎？讓我一點(diǎn)點(diǎn)的告訴事情的經(jīng)過給你們聽吧！
在那百花盛開的時(shí)候，在那萬物復(fù)蘇的時(shí)候；她——春天。她輕輕的打開我的窗戶，慢慢的爬進(jìn)我的房間，爬到我的床前，很溫柔的摸著我的臉，把我弄醒。然后，她帶著我去天堂般的花園，那里百花盛開，美麗極了。 她說：“因?yàn)槲遥曰ú拍敲礌N爛，還有地球上的萬物也是因?yàn)槲也艔?fù)蘇的。” 我說：“我不相信，難道花不是人們栽種的嗎？是，花是人們栽種的，你看花園里的花都是勞動者栽種的，才不是因?yàn)槟恪！?/p>
她說：“只有我——春天，花兒才能夠這么嬌養(yǎng)，如果是我的二弟——夏天，花兒們就慘了，她們會被我二弟的猛烈的太陽光照得干巴巴，汗水濕透衣服；這樣還不怎樣，如果是我三弟，她們將會被吹得東擺西擺，有可能會斷，也有可能會把她們美麗的美貌和衣服吹毀；如果再碰到我四弟更慘，她們將會被我四弟的頭屑冷凍，甚至……
突然一種聲音打斷了我們的談話：“春天真好，現(xiàn)在已萬物復(fù)蘇，走我們?nèi)ヒ帮嫲桑 ?/p>
哦，原來是幾個(gè)大哥哥和大姐姐在說話。
她說：“你聽，他們在贊我，這你相信了吧！”
我說：“我相信，春天，你真?zhèn)ゴ螅隳芴焯炝粼谖覀內(nèi)碎g嗎？給我們帶來生機(jī)。”
她說：“對不起，這樣是不能的，不過，我會在下一年的第一季來，到時(shí)，我來找你，你要和我玩？！”
我說：“行，到時(shí)我們來一個(gè)約會怎樣？”
她說：“好，一言為定！”
這就是我和春天將要來的約會了！
春天的初二作文12
“冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底”“高柳夾堤，土膏微潤”，這就宣告嚴(yán)寒的冬日已離我們遠(yuǎn)去了，一位新人來到了我們身邊。
她的足跡在風(fēng)中。不知何時(shí)，風(fēng)兒變得輕柔、溫和起來，吹在人臉上不再刮得人臉生疼，而給人一種“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。她在輕輕告訴你——春天來了。你瞧，她在調(diào)皮地與大地親近著：吹亂了河堤旁剛吐綠抽芽的楊柳枝條，吹彎了剛冒出地面的嫩嫩的小草，吹融了前幾周還冰封著的小河。楊柳在風(fēng)中婀娜地舞蹈、搖曳生姿；小草在風(fēng)中拼命地向上鉆著，希望能感受到更多春的氣息；小河已經(jīng)準(zhǔn)備好樂器，叮叮咚咚地唱著贊歌。
她的足跡在雨中。那綿綿密密的雨，不似冬天般嚴(yán)肅冰冷，不似夏天般驕縱狂暴，不似秋天般憂愁連連，反倒有些歡快與興奮。她用雨去敲打大地的窗，冰封已久的大地開始松動變軟，感謝她的到來；她用雨去拍打迎春花的雅閨，花兒便靜靜打開自己的房門，迎接我們這位客人的拜訪；她用雨敲打了所有動物的房門，一個(gè)又一個(gè)生命從沉睡中復(fù)蘇，是時(shí)候起床來迎接新時(shí)代的到來。
她的足跡在鳥兒聲聲啼叫中。剛起的鳥兒，在窩中細(xì)細(xì)地梳理自己的羽毛，高興了便嘰嘰喳喳地唱上兩句，好像是發(fā)現(xiàn)了春的存在，扭頭看了幾眼，繼而飛到空中，與春天打招呼去了。電線桿這邊已在舉辦大型演奏會了，一排排的鳥停在電線上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去到，還真成了一幅五線譜。鳥兒們歌唱著，合唱著春之舞曲；櫻花樹也不堪示弱，換了一身粉色舞衣來獻(xiàn)舞一曲。片片櫻花落，只只鳥兒鳴，花鳥相間，就似一幅中國花鳥畫，別有一番韻味。
她的足跡還在哪兒？在匆匆流淌的小河中，在嫩黃的花蕊中，在歡快躍起的魚兒中，在……
春風(fēng)習(xí)習(xí)，櫻花片片，蟲鳥和鳴，春天的足跡，在我們心中。
春天的初二作文13
初見時(shí)，你淚眼婆娑。
樓前桃花開得正旺，一朵一朵，似少女發(fā)髻上垂著的瓔珞，點(diǎn)點(diǎn)光芒更增幾分華貴，在稍暖些的風(fēng)中顧盼生輝。我面帶微笑向你走來，輕聲道；“不要哭了，一起來玩兒娃娃，好嗎？”你那圓圓的臉蛋不出意料的浮上了一抹淡淡的笑，像那桃花花苞。
再見時(shí)，我哭得略顯狼狽，把自己關(guān)在房間里，不停地抽著紙巾擦拭淚水，可卻像洪水一般，止也止不住，一張紙紙巾雪花一樣在地板上。你輕輕地推開門，小心翼翼地探進(jìn)頭來，稚嫩的小手微緊的握住門把手，鼓著腮幫子，有點(diǎn)緊張的模樣。可你還是走了進(jìn)來，紅撲撲的兩頰上，印上了一個(gè)淺淺的笑，兩個(gè)小酒窩仿佛用蜜釀過了，甜甜的。：“姐姐，你怎么哭了呀？”你的眸子里的擔(dān)心稍瞬即逝，“不要哭了喲，哭鼻子不好看。”軟軟的聲音柔柔的，似一縷春風(fēng)飄過耳畔。語罷，伸出兩根短短的，肥肥的手指，充滿歡喜的放在我嘴角兩邊，用力拉出一個(gè)弧度――笑的弧度。
我破涕為笑，嘴角彎得比原先更大，像那雨后的彩虹。可依然還是有些不開心，你見我這樣，也不說話，托腮沉思著什么。時(shí)間的腳步一段又一段，桃花的香味一陣又一陣。你突然間想到什么似的，從衣袋里珍寶一樣取出一朵桃花，含笑的大眼睛忽閃忽閃，眼中一片絢爛，一片繽紛。“瞧！”你雙手捧著一朵嬌艷的桃花，襯得你的臉更加明媚。“姐姐，你不要難過了，我把這朵花送給你，好不好？”純真的語氣夾雜著幾抹狡黠。不忍心讓你失望，我扯出了一個(gè)不算甜美的笑容。你笑著和我說：“姐姐，老師告訴我們，要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭，你看樓下的桃樹，花開的那么漂亮，它們也都是笑著的呀！別難過了”
我有些愣神，抬頭看著你，釋然了，笑著笑著，成了一朵最美的桃花，你笑得也更加燦爛了，眼如月牙，笑似百花齊放。殊不知，那一樹一樹的桃花，陽光下升華，多了分神韻和意象，裊娜開放，競相爭艷。
讀你，懂你，一個(gè)善良可愛的鄰家小妹，如春的化身，又恰似那人間四月天！
春天的初二作文14
生活中，人人都需要掌聲。掌聲，就是取得成績和榮譽(yù)。它給人以褒獎，給人以鼓勵(lì)，給人以再創(chuàng)造力。不錯(cuò)，對于某些人來說金錢不是最高榮譽(yù)，勢力也不是最高榮譽(yù)。那什么才是最高榮譽(yù)呢？是掌聲。
記得某一次，學(xué)校舉辦了“法制演講比賽”。當(dāng)我站在眾位老師和同學(xué)面前時(shí)，我拿著話筒，心里很緊張，看到他們的眼神，我突然感到很恐懼，但有看看班上的同學(xué)和班主任，那么焦急，那么。我緊張得臉紅心跳。到我演講了，我低著頭不敢張望。當(dāng)主持人報(bào)幕完畢時(shí)，我抬起頭：心想，有什么可怕的，只要我夠叼蠻夠有自信，從小沒有一件事做得半途而廢的！我為自己加油！開始演講：“親愛的同學(xué)們、老師們。最后，希望同學(xué)們知法、懂法、守法。（身體彎曲，向同學(xué)們表示感謝。）”糟了，停頓了一下，肯定拿不到名次了！我心想。頓時(shí)，下面的觀眾席響起了一片掌聲，那掌聲很整齊，我平平望去，像是置身于大海之中，那聲音，久久不能忘卻。我明白了，最高的榮譽(yù)---掌聲。是掌聲給了我信心，才會有了榮譽(yù)！
最后，該揭曉名次了；“803班，***同學(xué)獲得第二名！恭喜！”我目瞪口呆，好象失去知覺了。旁邊的同學(xué)用手肘碰了我一下才反應(yīng)過來。我。太高興了！但是，如果不是同學(xué)們對我的信任，如果沒有他們的掌聲我也不會成功！
如果有人給你掌聲，那么你就一定獲得了最高榮譽(yù)，如果你的思想這么肯定，那么對任何人來說，這份榮譽(yù)來臨之前，或許有將近、禮品誘惑你！但在這前提下，你獲得了最高榮譽(yù)--掌聲！
所以，掌聲是最高榮譽(yù)。請珍惜這來之不易的榮譽(yù)。
春天的初二作文15
春天往往給人以美的感受：“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，“蘆蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)”，“城上風(fēng)光鶯語亂，城下煙波看拍岸”。對于春天，人們總是敏感的。
春，是一年中最美麗的季節(jié)，也是一年的開始，人常說“一年之計(jì)在于春”，春天，既惹人情思，又引發(fā)人思考。
我的家鄉(xiāng)有一條彎彎的小河，從我很小的時(shí)候起，每當(dāng)春天到來時(shí)候，我便和小伙伴們在小河里玩耍、嬉戲，那條河里有小魚，有水草，河水非常的清，可以看見游來游去的小魚和圓圓的石頭。我們常常站在水里，捉小魚或者撿石頭。
我們還在河邊草地上打鬧。每當(dāng)一場春雨過后，草地就像一塊越來越精致的毛毯，草越來越綠，地毯越來越厚，吹著暖暖的風(fēng)兒，我們在草地坐著、躺著、追逐、打滾，舒服極了。
現(xiàn)在，我長大了，去了鎮(zhèn)上讀書，幾年中，遠(yuǎn)離了小河。
如今，又是春天，我來到童年時(shí)的樂園，映入我眼簾的，是污濁的小河，河水中再也找不到魚蝦，我的個(gè)子長高了，卻不敢再站到水中，因?yàn)椋菫鹾诘暮铀@然沒有一絲溫柔。
河邊仍然長滿野草，也許，我來的不是時(shí)候，剛剛經(jīng)歷過昨天的沙塵暴，那記憶中原本可以打滾的綠地毯，臟了，滿是黃土，草地上還有不知什么時(shí)候被風(fēng)吹來的塑料袋……
本來春天應(yīng)該是陽光明媚，為什么此時(shí)站在這里，我想起來在書上讀過的東西——近幾年來人們?yōu)E捕濫殺、亂砍濫伐、大氣污染、水污染等一系列行為，給大自然造成了極大破壞，給人類帶來嚴(yán)重災(zāi)難，把美麗的春天變得慘不忍睹……
春天已不是以前那樣美麗了，人類是不是不應(yīng)該反思一下？如果環(huán)境繼續(xù)被破壞，那人還有可能再繼續(xù)生存下去嗎？讓我們一起關(guān)愛大自然，保護(hù)大自然，讓春天重新變得美麗動人。
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