如果赤壁是這樣初二作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的如果赤壁是這樣初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一本書讓人百讀不厭，回味無窮。從桃園三結(jié)義中領(lǐng)略到俠義豪情，從三顧茅廬中領(lǐng)略到什么是智慧。
最喜歡三國里的人物，諸葛亮、曹操、孫權(quán)、劉備、關(guān)羽個個都是智慧絕世的英雄好漢，精彩的故事我大開眼界，佩服。
欽佩的人諸葛亮。
諸葛亮借東風(fēng)。草船借箭，三氣周瑜，智算華容，七擒七放孟獲、空城計一個計謀賽過一個計謀初中，還有精當(dāng)妙計，這些是常人所想不到的，他是鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，能文能武，足智多謀，而且生謹(jǐn)慎，可為是個奇才！而他的智慧就是讓我學(xué)習(xí)的！
最讓人叫絕的當(dāng)數(shù)空城計。
面對敵人十五萬軍隊，在空城中，諸葛亮只有兩千五百人，面對十五萬軍隊，他來了一個空城計；利用司馬懿性情多疑的特點上演了一曲琴弦退千軍失去街亭后，諸葛亮不慌不忙，讓一半兵馬先走，士兵扮作百姓在城門處打掃，城門大大開著，他坐于城樓之上，笑容可掬，拿來一把琴，漫不經(jīng)心的彈著琴，旁若無人，司馬懿怕中計，領(lǐng)兵后退，最后諸葛亮就這么幾個人安全的帶著糧草撤出了城郭，成功避開了這次危險。
三國中有的人物愚不可及；有的人物狡猾奸詐；有的'人物疑神疑鬼；有的人物心胸狹窄。但最厲害的人就是曹操。
曹操聰明透頂，坦率真誠；豁達(dá)大度，又疑神疑鬼，時而寬宏大量，時而又心胸狹窄。
在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說了一句今北方仍由我所據(jù)，并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。
曹操的痛苦戰(zhàn)役赤壁之戰(zhàn)，是由于他的士兵不能水上作戰(zhàn)，有暈船的現(xiàn)象，士兵不能發(fā)揮出本能的作戰(zhàn)水平，軍隊的戰(zhàn)斗力大大減弱，將自己的所有船艦連在一起，想到這樣就能像陸地一樣，雖然這樣有好處，卻他沒有想到如果敵人用火攻的方法，最終曹操輸在了自己這一關(guān)，自己的八十萬軍隊卻打不贏孫劉聯(lián)軍的五萬軍隊。在著名的官渡之戰(zhàn)中，那時曹操才五萬兵馬，而袁紹就有二十萬兵馬，曹操用巧妙的戰(zhàn)略將袁紹打敗，為什么曹操不能像打袁紹一樣去打東吳呢？
曹操的八十萬軍馬居然沒有打敗孫劉聯(lián)軍的五萬軍馬，難道是打不贏嗎？這相當(dāng)是16個人打一個人啊！怎么會打不贏呢！主要是在戰(zhàn)術(shù)的分配上沒有妥當(dāng)處理。
如果可以，要是我是曹操的話，一定能打敗孫劉聯(lián)軍；先把部隊分成四批，每一批有二十萬人，。用先頭部隊去攻擊孫劉聯(lián)軍的正面，再分別用20萬人從左右兩邊進(jìn)攻，還剩下二十萬人，我用十萬人做后勤，其中的五萬人去給先頭部隊送食物和水，剩下的五萬來保護(hù)軍營的安全，另外十萬去攻擊敵人的后方，五萬人先斷了敵人的糧草，另外五萬人去攻擊敵人的后方，這樣四面攻擊，切斷他們的糧草。軍事補給線，再強大的水軍沒有糧草，他們也只能喝長江水了，哪還有一點戰(zhàn)斗力。一萬條勝利的道路，而曹操卻選擇了唯一的一條失敗之路，難道還不能贏。
赤壁之戰(zhàn)產(chǎn)生了許多英雄豪杰，周瑜、黃蓋、諸葛亮、關(guān)羽......
如果赤壁是這樣......
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