初二的夢想作文匯編四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的初二的夢想作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初二的夢想作文 篇1
不知為什么我從小就對老師有種一種至高無上的尊敬與喜愛，有一股長大后也要做老師的沖動。我夢想做一個好老師。
當我還在爺爺奶奶的臂彎下牙牙學語時，爺爺奶奶就對我說長大后要聽老師的話，長大后要為祖國做貢獻！于是我認識了我從未接觸過的老師，幼小的心靈開始對老師有一份莫名的尊敬，覺得老師好偉大啊！于是我就有了當一名老師的念頭！
幼時的時光總是如此的短暫，稍縱即逝。我很快就走進了小學。但我似乎忘記了我夢想當老師的想法。直到有一天……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。我們匆匆忙忙地跑到自己的座位上，等待老師的“駕到”。老師走進了教室，我發現老師今天似乎有點不對勁，說話特別吃力，一直都靠在講臺邊上。同學們似乎也發現了什么，這節課大家都非常配合老師。下課后，老師似乎已精疲力竭，慢慢地走回了辦公室。我們幾個同學都發現今天的老師已不像往日那樣鏗鏘了，于是我們四處打聽，從大家的只字片語中，我們知道了老師的喉嚨一直都不舒服，卻還一直支撐著為我們上課。我們全班人都被感動了，在后面的幾節課上，都十分配合老師上課，不再吵吵鬧鬧了。啊！多么偉大的愛啊！
這件事再次喚醒了我當老師的夢想，我要當一名老師！
我總愛幻想，幻想我一切渴望的事物。一天，我竟想起了我當老師我會有什么與眾不同……
假如我是一名老師，我決不會很嚴厲的對待我的學生，雖然自古以來都有“嚴師出高徒”的說法。但我也不會過分的和藹，因為我知道我不能讓他們懶散，想干嘛就干嘛。那就4分和藹6分嚴厲吧！因為上課的時間大于下課的時間，所以我會讓嚴厲比和藹多那么一點點。“上課要嚴厲，下課要和藹”這是我不變的原則。
假如我是一名老師，我決不會布置如山的作業，更不會布置許多抄抄寫寫的簡單作業，因為簡單的.作業并沒有讓學生進步的空間，帶來最多的是同學們的抱怨。
假如我是一名老師，我一定會讓同學們愛上學習，告訴他們學習是快樂的，作業只是知識的鞏固。
假如我是一名老師……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我夢想當一名老師，當一名好老師，我會一直為了我的夢想前進的！
初二的夢想作文 篇2
上海，一座漂亮的城市，或許不應該用“漂亮”來形容它，它是繁華的，它是我們口中的“水泥森林”。
第一次接觸“上海”這座城市是在小四的書《小時代》中，而在此之前，只知道它是位于我國南部的一個繁華得不像樣子的城市，僅此而已。
身邊的人都陸陸續續的考進上海的大學，這也成功地觸發了極力想要了解上海的感情。
在《小時代》里，描摹出的是一個全新的上海，以及讓外國友人都迷戀的上海，那是一個以光速發展的城市，我愛上了那個城市。
我的家鄉是在重慶的一個小鎮上，相對于其他一些窮苦村落，這里還能湊合過，但在我漸漸了解上海后，就開始厭煩了這個小鎮，覺得“窮鄉僻壤”應該就是形容我們這地兒的吧。
我周圍有一大群不求上進的同學，他們總是安于現狀，嘴里還常常念叨：我們家鄉可真好，有山，有水，有姑娘。我要在這生活一輩子，反正我成績差得我自己看了就覺得惡心，考不上大學就不能怪我咯！怪就怪我媽，怎么把我生在這種鳥不拉屎的地方。聽到這樣的話，我總會嗤之以鼻，并向發言者丟去嫌棄的目光，然后走開，心里暗罵道：自己不求上進還怪你媽，人的出身無法改變，但人格卻由自己控制的，一切掌握在自己手里！社會渣子，應該早早去西天才對。
我以前還一直以為自己的命運是由上帝一手掌控的，現在想想我是有多自戀啊，上帝可是最大的官，它整天忙得嘞，哪有時間策劃茫茫人海中最平凡的我的人生。
命運是由自己掌控的，我會把我的人生譜寫成最美得篇章，上海，我來了！
初二的夢想作文 篇3
小時候，媽媽指著地球儀說：“看，我們的亞洲像只雄健的大公雞！”我若有所思：“它多大？”媽媽摸摸我的頭：“很大很大，它有壯麗的山河，無垠的沙漠，廣闊的大海······”
我將信將疑的點了點頭，漸漸地，小學畢業了。初一開學第一天，地理老師說:“我們的祖國是發達中國家，它屬于亞洲，中部有珠穆朗瑪峰，長江黃河洶涌澎湃，面積有965.69萬平方千米。”我深吸了一口氣，我的祖國這么大！我夢想有一天，我踏著登山長靴，戴著安全帽，身穿探險服，爬著珠穆朗瑪峰，北風呼呼地吹著，汗水跳下了我的臉頰，我咬咬牙，祖國真驚險；我夢想有一天，我踏著運動鞋，帶著小草帽，身穿休閑服，走過青藏高原，小草微微的擺動，笑容浮現在我的嘴角，我張開手臂，祖國真耀眼；我夢想有一天，我踏著球鞋，帶著太陽帽，身著連衣裙，漫步長江邊，河水沖向岸邊，小腿一陣涼爽，祖國真豪爽。我自豪，我驕傲，我的祖國真偉大！小時候，媽媽指著歷史書說：“看，人是由猿轉變過來的，黃帝炎帝戰勝了蚩尤，大禹建立了夏，封建社會開始了！”我百思不得其解：“女媧呢，我喜歡女媧，她漂亮，是神仙！”媽媽摸摸我的頭說：“傻孩子，哪有什么女媧呀，呵呵！”我皺了皺眉頭：“媽媽騙人，有女媧！”媽媽笑得更厲害了，我撅起了小嘴。那天，歷史老師走上了講臺，用那纖細的手指指向屏幕：“很多同學認為，人類是由女媧造的，其實，我們是由內人猿轉變過來的，中國的歷史可以這樣說，坎坷曲折。唐朝是發展的高峰時期，到了明清，開始衰弱，清朝末年，建立了許多不平等的條約。”我聽的入了迷，我看見了大禹在治理黃河，我看見武則天在批閱奏折，我看見鄭成功操練軍隊；我聽見李白在朗誦唐詩，我聽見鄭和在指揮船隊，我聽見瓦子里百姓的說唱！我進入了清末，林則徐因反抗戰爭被殺害，可憐的光緒帝被慈禧太后控制，戰火紛飛，民不聊生。《南京條約》《中俄北京條約》《中美天津條約》都為中國華麗的歷史抹了一道黑。不，這不是失敗，這只是路上的曲折，“不經歷風雨，怎么見彩虹”，沒有清朝的腐敗，哪來的中華人民的奮斗？我自豪，我驕傲，我的祖國真偉大！
小時候，媽媽指著電視說：“看，楊利偉在XX年乘坐宇宙飛船登上了太空。”我開心地說：“真了不起，我也想去宇宙看看。”媽媽笑了笑：“好啊，媽媽相信你！”那節課，政治老師說：“莫言獲得了諾貝爾文學獎，神八，神九相繼發射，xx擔任xx。”我心情激動，仿佛看見神八神九勝利升空，xx在和俄羅斯總統握手，莫言在發表獲獎感言，中國正在不停的發展，與時俱進。我自豪，我驕傲，我的祖國真偉大！我的夢想是當一位老師兼志愿者，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是贊揚老師無私奉獻精神的，我想為祖國的發展作出貢獻，我想為祖國培養一批批人才。而志愿者可以讓更多的孩子感受到溫暖，幸福。做老師的一部分工資還可以捐給慈善機構，讓中國人民的兒女健康成長，了解祖國的深遠的歷史文化，學習到知識。
有一種酒叫“天之藍，夢之藍”喝起來甘甜清涼，令人回味無窮，它的余香在我的嘴里，久久不能釋放······因為，它載著我的夢想！
初二的夢想作文 篇4
書，一個多么平凡而又簡單的字眼啊！但是，它卻在我的心中占著至高無上的地位。古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”對于我這只“小書蟲”來說，這真是句肺腑之言。
記得小時候，我的好奇心特別強。只要有一點兒疑問時，就會有數不清的問題去問父親。父親也會不厭其煩地回答我的問題。其實我是什么也聽不懂，卻裝懂點頭。
那是一個風雨交加的夜晚，我趴在窗前，有一個問題浮現在我的腦海里——為什么天上能下雨？我迫不及待得想知道答案。父親卻對我說：“我……哦，對了，有本書會解答你所有的難題，那就是《十萬個為什么》。”我想：這本書真的會有這么神奇嗎？第二天，父親就給我買了這本《十萬個為什么》。原來這是一本百科類全書，它是對日常生活中最為普通的事物，提出意想不到卻饒有興味的問題。它分物理、化學、天文氣象、農業、生理衛生。這本書立即吸引了我的眼球，我深深地迷上了它，有時竟然廢寢忘食，不思茶飯。
自從讀了這本有趣的書后，讓我愛上了書籍，爸爸媽媽也很支持，于是我的臥室變成了吸取營養的最佳地點。只要想每晚有那么多書籍陪我入眠，心里就會比吃了蜜還甜！
漸漸地，我的小書屋的書籍已經不能夠滿足我這只饑餓的“小書蟲”了，幸好我家小區附近有一家農家書屋，這才終于填飽了我饑餓的肚子。假日里，我總會整天泡在書屋里，享受這讀書的樂趣。
讀著讀著，我心中涌現出這樣一個念頭，長大后成為一名偉大的科學家，去探索還未破解的奧秘，去造福于人類……但我更想克隆很多百毒不侵的“母親”，讓她們來照顧那些生活在孤兒院的艾滋孤兒們，而且那些“母親們”個個身體棒，是不會感染艾滋病的，那樣的話，艾滋孤兒們就會擁有屬于自己的一份母愛，艾滋孤兒們就能像同齡人一樣幸福，快樂！
愛書吧！只要你真心和它交朋友，它就會帶給你無限的趣味，讓你走進一個與眾不同的世界。我堅信，讀書就能幫我實現自己的夢想！
初二:李明
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