實用的初二作文集合六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初二作文7篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
我被帶進了這間空屋子，帶我來的人旋即轉身出去了，“砰”地一聲帶上了門。我推開屋里除了大門以外唯一的門，天哪，只比外面之間多了個抽水馬桶。不過好在我有它——電腦，一臺可以上網的電腦。
你問我在哪，在干嘛。我呀，在參加一個活動——“把眼界打開——48小時生存測試”，我要在這間只有一臺電腦的屋子里獨自呆48小時，不能出去，否則就得不到那臺“奔Ⅳ”的“眼界”牌電腦了。不就是48小時嗎？有它在，不愁！
有點渴，想來罐可樂。“嘀——”隨著那特殊而有節奏的“喵”叫聲，我已經踏上一條通往無限的通道。“e國”的東西便宜，又管送貨，就去那兒吧。說著，我就到了，得！順便多買點吧。面包、巧克力、還有被褥，這“網上超市”一點也不遜于連鎖店吶！填上地址、賬號，大功告成，這兩天的生活不吵愁了。我看了看表，剛過了一小時，接下來呢？有電腦在手邊，還愁無聊嗎？找網友去！在我的“溫暖小屋”聊天是中和老友們聊天可真愜意啊。聊天真是消磨時間的好辦法。不知過了多長時間，門被打開了，原來是工作人員給我送來買東西了……吃飽了，喝足了，我也困了，褥子往地上一鋪，我倒頭便睡著了。
醒后一看表，哇，1/3的時間過去了。去瀏覽一下新聞吧，新華新聞的新聞最權威，去看看吧。“布什得票多，戈爾要上訴”“加大力度打擊造假棉花。”……這就叫新時代的“秀才不出門，便知天下事。”這次活動叫“把眼界打開”。有了電腦，眼界怎么能打不開呢？用一句時髦的廣告語說就是“這就是互聯網的力量”。
對了，已經十多個小時沒照顧我的“豬”（晚上領養的電子豬）了，不知他還好不好；給加拿大的網友發個賀卡吧，好久沒聯系了……48小時時間若網上度過，是絕對不會沒事做的，而且你也絕不會因為住在一個空空如也（除了我和電腦）的屋里而凍著餓著的。
當然們的物質生活越來越豐富的時候，他們也可以過的很簡單，但條件是他們必須要與外界有精神上的溝通，他們的眼界不可以狹窄。當一個人的眼界打開后，即使他只能維持最基本的生活，他內心也是豐富的，精神也是快樂的。所以當工作人員打開門后，熱情的把我接出去時，我竟對這個只住了48小時的小屋有一絲留念，還毫無之前我想象中的解脫的感覺。
也許這就是“文明”的力量吧。
初二作文 篇2
今天，是六一兒童節。本來，我想讓爸爸媽媽帶我去游樂園玩，但外面下起了雨，真掃興！
后來，爸爸媽媽決定帶我去外婆家，我高興地答應了。來到外婆家。一到外婆家院子，我就喜歡上了這里，這里有紅似火的玫瑰，有吹著小喇叭的牽牛花，有富麗堂皇的牡丹花……瞧！那朵芬香撲鼻的牡丹花都嬌滴滴的低下了頭啦！然而，最吸引我的眼球的是一棵高大的楓樹。它剛抽出的月牙嫩綠的，既想學多個無暇的翡翠又像鑲嵌在樹干上的綠寶石，還像一不小心滾進綠色顏料中肥嘟嘟的蠶寶寶。一陣風拂過，一粒粒葉芽就顫動起來，仿佛每一粒嫩芽上都有一個樹精靈在舞動著。此時，我想起了樹上描繪楓葉的語句，語句中的楓葉似乎不是這樣的。我忙用手捅了捅媽媽，急切的叫了起來：“媽媽！媽媽！書上不是說楓葉像手掌嗎？"媽媽笑瞇瞇地摸了摸我的額頭，說：”孩子，楓葉還沒長大吶，它只是嫩芽。樹上描繪的是楓葉長大了的樣子。““哦”我看著楓葉，答應了一聲。20xx年7月1日星期三晴@今天是快樂的一天，因為放暑假了！媽媽本想帶我去學畫，可是我想起了高聳入云的楓葉爺爺。我悄悄地把想法告訴了媽媽，媽媽笑著把車往外婆家開。一路上，我想：楓葉爺爺一定長高了不少吧！一定變成了手掌心得吧……正想著，車"嘎吱“一聲停下了。車還沒停穩，我就”飛“向外婆家的小院了。果然，楓樹爺爺長高了不少，一陣風吹來葉子就沙沙作響，像是在說："小朋友，你也長高了不少哦！。
呵呵……”我仔細觀察，馮樹的葉子果然變成了手掌心，足有碗口大小，已經不是嫩葉了，變成了墨綠色，格外引人注目。"可是葉子怎么沒變紅？"我問媽媽。媽媽拍拍我的肩膀說；"秋天還沒到啦！"我一聽就明白了，書上描寫的是秋天的楓葉呀！
初二作文 篇3
今天，我和大家講下我們家長過年的風俗。
相傳很多年前，有一個叫“年”的怪獸經常打擾村子，后來有個圣人告訴鄉親們，“年”怕鞭炮、紅色，只要誰家沒有，“年”就會到誰家去。所以現在挨家挨戶們都會在自己門口貼上紅色樣式的福字。我們不僅要做這些，還要祭拜、登山。希望在新的一年里，心想事成，步步高升。不過放煙花是我們小孩的最愛了，五彩繽紛的煙花“啪啪”響著，這時，我們就會陶醉之中，過好久都沒有反應過來。
欣賞了“煙花晚會”后，我們就要一大早被叫醒，更糟糕的是要登一天山，一家人在長輩的陪同下，開始向山頂前行。這次我跟爸爸打賭過，我要成為第一個登上山頂的人，為了我的諾言，我充分做了準備，帶上我足夠的物質出發。我踏著輕快的步伐，奮勇向前，一會兒功夫，我的家人都被我甩到了后面，連人影都看不見了。山路十八彎，以耗盡了我的力氣，心底在想還有多遠呢？離山的頂峰還要多長時間呢？我的精力還能撐多久呢？正當我在思索的時候，隱隱約約聽見爸爸他們的喊聲，更能清楚的聽見媽媽在叫，你慢點兒，勻速前行，才能抵達終點。我心里暗暗在想，今天的第一名，可能要“泡湯”了，當我垂頭上氣時，爸爸拍拍我的肩膀，小伙子加油！突然，信心百倍，精神抖擻。拿出了在運動場上堅持不懈，堅持就是勝利的精神，向著我的目標繼續出發。山路雖然不平整，但我有信心，有耐心，肯定會成功，一串串的聯想，把我帶到了山頂。哇！山頂好美呀！我成功了一次，我是第一個登上峰頂的。爸爸便在身后，預祝我新的一年身體健康！學習進步！
一次難忘的登山，一件記憶深刻的故事，讓我永遠忘不了。
初二作文 篇4
從小就喜歡狗，狗的品種特別多，小哈巴犬、獅子犬、小獵犬、桃花犬、獅子犬、沙皮犬、藏獒、牧羊犬……而我最喜歡藏獒。
藏獒產于我國西藏和青海，被毛長而厚重，耐寒冷，能在冰雪中安然入睡。性格剛毅，力大兇猛，野性尚存，使人望而生畏。護領地，護食物，善攻擊，對陌生人有強烈敵意，但對主人極為親熱。是看家護院、牧馬放羊的得力助手。它壯如牛、吼如獅、剛柔兼備，能牧牛羊、能解主人之意，能驅豺狼虎豹。據藏族同胞介紹，一條成年藏獒可以斗敗三條惡狼，可以使金錢豹甘拜下風。在西藏被喻為“天狗“。西方人在認識了藏獒的神奇后，稱其為“東方神犬”。藏獒因為生活地區不同，在外觀上也有差別。
藏獒有典型的喜馬拉雅山地犬的原始特征：茂密的.鬃毛像非洲雄獅一樣，前胸寬闊，目光炯炯有神，含蓄而深邃。喜馬拉雅山脈的嚴酷環境賦予了藏獒一種粗獷、剽悍美、剛毅的心理承受能力，同時也賦予藏獒王者的氣質，高貴、典雅、沉穩、勇敢。藏獒頭大而方，額面寬，眼睛黑黃，嘴短而粗，嘴角略重，吻短鼻寬，舌大唇厚。頸粗有力，頸下有垂，形體壯實，聽覺敏捷，視覺銳利，前肢五趾尖利，后肢四趾鉤利，犬牙鋒利無比，耳小而下垂，收聽四方信息，尾大而側卷，四肢健壯，便于奔跑，動如豹尾，搏斗助攻，令敵防不勝防。一只純種成年藏獒重60公斤左右，長約四尺，肩高二尺半余，強勁兇猛，即使休憩，其形兇相，常人絕不敢靠近。藏獒耐寒怕熱，在零下三四十攝氏度的冰雪中仍能安危入睡。性格剛毅，力大兇猛，野性尚存，使人望而生畏。偏肉食，抗病力強。護領地，護食物，善攻擊，對陌生人有強烈的敵意，但對主人親熱至極，任勞任怨，是牧民的得力助手。
初二作文 篇5
愛是一朵快樂的蒲公英，雖不知將去何方，但已在路上。
——題記
兒時，暮秋九月。紅楓漫過了額頭，細雨纏綿。清冷寂寥的風中，幾朵傘白的蒲公英，浸染著雨滴，在記憶的細微處蕩起……
父母因要事，留我在祖母家小住幾日。
望著你孤獨的背影，隨著一聲久違的呼喊，見你手上針線的飛舞戛然而止，祖母回過滿是歡欣臉龐，像電影細微處慢慢播放的畫面。
染指流年，風卷起姹紫嫣紅跑過庭院，落了一地疏離炊煙的枯黃。
祖母的院子悠揚著我兒時的時光。和煦暖陽，在丹青色的苦楝樹下嬉鬧，享一縷閑暇，我在婆娑樹蔭下追蜂引蝶，你坐在小圓凳上織毛衣，直到暮色蔥蘢，月明星稀。
每當祖母拿著毛衣架子，“呱吱呱吱”織毛衣，周圍一片寧靜，只聞四周蟲鳴鳥叫，你的眉頭也不再緊皺。我像只怕生的小獸，悄悄站在旁邊，用膽怯而好奇的目光打量著，卻又不敢出聲，唯恐驚到了你。
那時，你問我喜歡什么圖案，要縫在衣襟上。我苦思冥想，卻未得出結果，卻余光掃見墻角細微處的幾簇蒲公英，隨微風搖曳，蕩漾出一抹笑靨，便應了句，“蒲公英吧，寓意著我飛出這個小地方。”你喜形于色，笑聲飄散在庭院里，連那細微處的蔭涼也在“颯颯”晃動。“好……好，孫兒有志氣，以后你在別處生根繁衍，成家立業，可不要忘了祖母啊。”
“怎么會呢，到時候我還要穿祖母織的毛衣呢。”
分別時，流云跌落屋檐，祖母含著笑于我道別，轉身的剎那，淺風攜云，蕩起幾滴晶瑩，在晚霞中飄散，消隱。
萊辛說：“生命是一場漫長的電影，你我都是演員，又是那黑暗中的觀眾。”當你用心去觀看，你就會發現生命中那些細微的事，寫著滿滿的愛，涂上幸福與精彩。
又是一年楓葉衰，細雨徘徊。
遠方的祖母啊，您的愛，是否還會隨著那細微處的蒲公英花，荼蘼般的盛開。
初二作文 篇6
我的青春
青春是我酸甜苦辣的歲月，在青春年華的我，對四周的事物充滿好奇心，其中，我經歷煩雜的課業壓力、和朋友度過歡樂時光，戰戰競競地面對嚴格的老師，都使我擁有多采多姿的青春歲月。正步入青春時期的我，每天既開心又小心翼翼的度過這美好的歲月。
我的青春，當然少不了一點戀愛的滋味，記得那些日子，每一天上學心中都有一種奇妙的感覺，你那可愛的身影不斷的浮現在我的心，當你對我露出微笑，那一刻，充滿幸福的感覺，一整天，我的心情簡直沖上云霄，徜徉在那柔軟且輕飄飄的云朵上，好開心。你給我的巧克力吃起來感到特別的甜，散發的克力香是獨一無二 的濃；你給我的橙子汁喝起來感到特吃的清涼解渴，有種筆墨無法形容的美味，就在當你和我告白的那一?x那，我的心，“噗通噗通”地跳得很快，臉頰紅像蘋果似的，分班以后，你離我而去，但至今，不論你是否還喜歡我，我會永遠記得你，我的初戀。
青春時期的六年級，我們班級個個同學都組成狗仔隊，天天都有人鬧緋聞，無論是寫情書、送禮物....，告白方式都與眾不同，每天，我就在這狗仔班級中 度過。在我們的班級中，想逍遙自在，無憂無慮的過日子比登天還難，健忘的我，有時會被老師的無情愛心小手給打下去，這也是我青春期煩惱之一，每天在水深，熱中過日子，我很渴望能回到四年級時、每天只要享受愛情的樂趣。
我希望能把握青春盡情玩耍，使青春是最甜蜜的果汁，最悅正的樂章，我們別畏懼青春的煩惱，把它拋到九霄云外，讓我們有個最美好，難忘的快樂青春歲月吧！
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