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初二學生描寫我的夢中國夢的作文
【第一篇】
人生因夢想而高飛，人生因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脫平庸和低俗，走向優秀和杰出。而一個幼小的夢想之芽，正在我的內心悄然萌發。
有人想當為國爭光的運動員，有人想當“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師，而我卻想當一名用筆、用心來記錄生活的作家。
我愛寫文章，更愛用筆來記錄生活中的點點滴滴。我寫校園里的生活，寫生活中的感人事情，寫離奇的科幻小說…樣樣都是我喜歡的。一篇文章猶如大海，而字則是海里五顏六色、漂亮的小魚。它們在我的筆尖跳動著，翱游著，我喜歡這些“小魚”。每當我讀別人寫的書時，我都會情不自禁地贊嘆這本書的作者，贊嘆他們巧妙的構思…讀這些書，我時而高興，時而傷心，時而興奮，時而失落，但不管怎么樣，我都是愛讀書的。我喜歡《聊齋志異》的離奇故事，敬佩《假如給我三天光明》主人公的堅強…。這些都是我喜歡的，每當我讀這些書時，我就更加確定了我的夢想!
沒錯，這就是我的中國夢——當一名遠近聞名的作家，受大家的喜愛，寫一本贊美我們中華民族五千年悠久歷史和文化的“中國夢”。
我暢想，二十年后的一天，我正在豪情滿志的寫一本新的書—《中國夢》!它記錄了女媧造人，盤古開天辟地，秦始皇統一六國，張騫出使西域，四大發明震驚世界，唐太宗的貞觀盛世，成吉思汗彎弓射大雕，康乾盛世國富民強，寫鴉片戰爭給人們帶來的災難，寫清政府的腐敗和無能，“東亞病夫”的恥辱，寫那些可笑的條約。沉睡的雄獅終于覺醒，黃河長江兩條巨龍，橫亙綿延一瀉萬里!贊美我們祖國的大好河山!贊美我們科技的發達!龍的傳人大智大勇，中華脊梁頂天立地!而復興中華就是我們十三億中國人的夢!
“中國夢”這本書出版以后，被熱賣，獲得廣大讀者的好評，這本書激勵著很多讀者，青少年讀完以后，內心萌發了一個夢想的小苗，在追求著自己的夢，“復興中華，從我做起!少年智，則國智!少年強，則國強!”我賺了很多錢，而我并不想買一幢奢侈的大房子，而是把一些錢捐給山區的小朋友，把我寫的“中國夢”捐給他們，希望他們也像城里的孩子一樣，能夠快樂地生活，心里也有一棵幼芽，也像他們一樣悄然萌發，走出大山，為中國——這個強大的國家作出貢獻!也希望他們能將這個夢想傳下去。
共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代成長的機會。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來，讓我們共同創造屬于自己的“中國夢”吧!
【第二篇】
今天下午，我在學校看了《開學第一課》在八達嶺長城隆重開講，這節課的中心思想是“我的夢，中國夢”。
長城是中華民族的偉大象征，其文化內涵中飽含著中國人民“勤勞、樸實、堅韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢想。由教育部、中央電視臺和八達嶺長城傾力打造的《開學第一課》，以現場課堂的形式，講述個人與國家“大愛”的夢想。
黑暗中，一盞照亮前進方向的燈就是夢想。從西南旱災到玉樹地震，從28省區市的水災到舟曲泥石流，我們失去了很多，但夢想不曾失去。
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢想成真的心路歷程;而作為輔導老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們融為一體。
來自玉樹的才仁旦周是地震時最小的志愿者，為救援隊當翻譯拯救生命;無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動;來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學習的夢想。
這使我的夢想也改變了，現在我的夢想是“勿忘國恥，振興中華”。
從世博會到亞運會，從長城到中國，從我的夢到中國夢，夢想就是希望。開學第一課告訴孩子們，堅強、努力，從長城出發，實現夢想。
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