八年級作文

時間：2021-04-20 19:37:36 初二作文我要投稿

【推薦】八年級作文匯編十篇

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的八年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】八年級作文匯編十篇

八年級作文篇1

　　掙斷線的風箏不僅不會得自由，反而會一頭栽向大地。與規則對抗，就算取得再好的成績中得不到認可。

　　那年的夏天，在數棋上小有成就的我，遠赴山東去參加華東區預賽。憑借著市一等獎水平闖入區賽的我以2:0輕易地贏了第一個對手。第二場比賽的對手同樣是快速擊敗對手的強人。剛開局，我擺開架式，步步為營，一點點的進攻。看著對方絞盡腦汁解棋局的時候，我才恍然發現對手的實力遠不如我。我便放松警惕，肆意占領地盤，開始設想著自己下一位對手是否也是如此嬴弱。我正下的興起，對方突然發動進攻。一個聲東擊西，在緊接一個得寸進尺，連續進了好幾個棋。我一下子著急起來，然而越是心急越是慌，平常的技巧一下子都不見了。就這樣，第一局我就這么在陰溝里翻了船

　　隨后幾盤我便小心起來，不再抱有寢室的看法，以最強的實力來比賽。于是，第二局我摧枯拉朽擊敗了對方。到了第三局，也就是所謂的決勝局。對方也急了，不在估計落子無悔30秒極動。看著對方被我一步步逼入死路，我也不再好意思計較這些。不出意料的，我贏了。贏下了這第二場比賽。

　　帶著幾絲欣喜，我將記分員叫過來，說：2：1我贏了。誰想，記分員冷冷的臉上有些錯愕，說：復賽是一局一勝，誰勝了第一局？什么，一局一勝，為什么不早說？我非常詫異地說。記分員說：這這個你別管這么多！你告訴我誰勝了第一局?對方說：是我。隨后對方對我說：你的棋藝很高，但是規則這畢竟不是正規比賽，規則都不是你我想象的那一樣，規則是人定的。我可是，剛才最后一句他犯規了！最后一局？第一局的時候你就已經輸了。我失魂般坐回座位，內心充滿了不甘與氣憤。這堂堂華東區大賽，竟然還會有這種不負責任的規則？為什么是一局勝負？

　　盡管有一千個不甘心的理由，但我只能無奈退場。看著高年級前輩們過關斬將，我內心有股說不出的酸楚。然而，這就是事實我已經輸了，輸給了第一局。我明白，我輸在于自己，而不是規則。是我輕視了對手，是我輸掉了第一局，這才讓規則可以抹殺我的成績。

　　規則是人定的，面對規則我們無力抵抗，只有盡全力做好自己，讓規則無言以對。

八年級作文篇2

　　時光荏苒，13年說過去，眨眼的功夫就一晃而過了。如今的我，再也不能和十幾年前的我相提并論，因為我長大了。

　　漸漸長大的我，在經歷著人生賦于我的酸甜苦辣的同時，也在感悟著認知著那些被先人們已劃上紅鉤鉤和打上紅叉叉的古語以及對我潛移默化的影響。長大對于我們這些迫不及待的孩子來說，是刻不容緩的，而對于我們的精神和肢體來說，卻是有些操之過急了。

　　一日之計在于晨！寒假里，裹在被窩里聽歌的我頓然醒悟，認為自己不可以再無償消耗這寶貴時間了，于是我以迅雷不及掩耳之勢抖開被子，拉開窗戶，對著外面的世界大喊：一日之計在于晨！接著我漂亮地干完一件又一件事，在休息的時候，對自己說：真正堅強的人是不用發誓與留言的。

　　這個寒假過的很充實。學也學好了，玩也玩好了。重要的是，我已經游刃有余地做到：想到可實現的須要做的事就要一定做到，做好，不可在腦海中美妙翩然地空想著，越過現實的邊境線。

　　把自己的想法付諸于行動吧！陽光會燦爛地照耀，生活將更加充實。

八年級作文篇3

　　我家一樓住著一位年過七旬的老奶奶，干癟的臉，像風干了的福橘，寫滿了滄桑。我每天清晨上學，都看見她在忙忙碌碌地生蜂窩煤火爐。轉眼整個樓道煙霧繚繞，仿佛成了“人間仙境”，濃濃的煙，嗆得人恨不得把五臟六腑都咳出來，大清早就沒個好心情。有個阿姨終于按捺不住心中的怒火，去和她理論，可她根本不在乎，照舊若無其事地拿著扇子扇她的小爐子。我想：都什么年月了，還用這破東西，電磁爐、煤氣灶多方便，用蜂窩煤能省幾個錢呀？難道是兒女不孝順她嗎？

　　有一次，她的親戚來了，她那福橘般的臉立刻有了生機，剛買的老母雞也一個沒留神地掉在樓梯扶手上，老母雞的慘叫聲在樓道里回旋。只見她端來一盆熱水，把奄奄一息的老母雞強行摁進了水里。老母雞也許已經算好了要命葬于此，并沒有作出太多的掙扎。她一把撈出雞，三下五除二地拔光了雞毛，順手拿起一把明晃晃的剪刀，開膛剖肚，樓道里頓時彌漫著血腥味，好像剛經過了一場血雨腥風的大屠殺，上下樓的人虛掩鼻子倉皇而逃，眼里露出厭惡鄙夷的目光，殺雞的一元錢也節省，真是鐵公雞！

　　別看她殺雞不眨眼，可她沒事干就拿著佛珠念念叨叨,看上去一副菩薩心腸的樣子。一輪紅日冉冉升起，學生們提著書包沖下了樓，上班族忙著推自行車，而她，則閉目養神，拿著佛珠念念有詞、自得其樂。傍晚，學生們忙著寫作業、大人們吃完飯散步時，她依舊在同一個地方，拿著同一串佛珠，不變的姿勢，像一尊泥神似的。上下樓的人用不屑的目光看著她。

　　門縫里看人，可不能把她看扁了！

　　夏天樓道里有的住戶垃圾袋有時清理得不及時，樓道里彌漫著腐爛的臭味，有一天下午放學早，我聽到樓道里傳來窸窸窣窣的聲音，抬頭一看，原來是她——一樓的老奶奶。只見她佝僂著身子，提著一個個垃圾袋，蹣跚地走著。是她不想當“泥神”了？還是坐累了？我感覺有點不可思議。

　　周日的清晨，大家被樓底下熱鬧的聲音吸引了過去，居委會主任拿著一面錦旗送給了老奶奶，整個樓道像炸開了的油鍋似的，人們嘁嘁嚓嚓：她怎么能得到這至高無上的殊榮？小氣、吝嗇……這些字眼是她給我們的印象呀！是不是居委會搞錯了？居委會主任滿懷敬意地給大家解了謎：老奶奶的兒女都有固定工作，收入穩定，他們也很孝順老人，月月給贍養費，但老人省吃儉用，把節省下來的錢捐給了汶川的孩子。

　　原來的“仙境圖”、“殺雞圖”全化為烏有……我終于明白了，老奶奶的吝嗇是為了幫助有困難的人啊！大家聽了很尷尬也很愧疚。

　　再看看老奶奶，那張臉頓時慈祥生動起來，有了豐富的蘊含，它像春天的桃花，夏日的向日葵，又像秋天成熟的福橘。

八年級作文篇4

　　游子之魂，深系故里；斷腸人尚思鄉。每一位離開故鄉的人，心中最想念的便是故鄉，最溫暖的是故鄉的點點滴滴。我已離開故鄉數年，但童年在故鄉的日子無法忘懷，心中最想念的就是故鄉獨有的聲音。

　　兒時居住的小石屋座落在一個小山坡上，每當夕陽西下，把山坡渲染成一幅水墨畫，總能看到遠處的小山坡上也飄著縷縷炊煙，在風中散去。居住在如此賞心悅目的地方，自然是令人心曠神怡，只是當時我年紀小，不懂欣賞這樣如詩如畫的景致，只知道這四周的一草一木都是我的玩伴，尤其是屋旁的池塘。初春時節，天氣還夾著寒意。小山坡的一切尚在夢境中。彎曲的小山路裸落著土黃的泥土，有零星的一點兒綠意。屋前的老樹垂著腦袋，似乎沒了生機。池塘周圍也沒了一絲聲響，連常來光顧的麻雀都沒見到一只。池塘的水也縮減了一半，一動不動，像一塊碧綠的大理石，卻沒半點兒動靜。春末夏至，一場大雨之后，這兒又是別樣的景致。嫩綠的草猶如雨后春筍，忽地都從地底下鉆了出來，給裸露的土地披上了一件綠衣。門前的老樹逐漸恢復了生機，點點新芽爭先恐后地跳上了枝頭，煥然一新。池塘也熱鬧了，水活了，“丁冬”地流動著，原本的小規模也漲到了一米多深，飛鳥掠過，激起一圈圈水紋。草的茂盛了起來，山花艷麗，爭奇斗艷，自然是各路豪杰聚集之地，也是我的最愛。

　　我常跑到池塘邊玩耍，最哦多的是在岸邊玩水。池塘的水很清，能看到池底的五色鵝卵石，我的腳拍擊著水面，激起陣陣的水花，這便驚動了這池塘內的小精靈。起先只是某個角落的一聲“呱”，然后便有三三兩兩的“呱”聲從四周傳來，互相響應著。每當這時，我就會停止戲水，隨著蛙聲也哼起一些我自創的旋律。等到媽媽聽到我的聲音，聞聲而來，那蛙聲便會成為一曲三百六十度的交響曲，縈繞著整個池塘。當然，還有一個主唱的我。這別致的交響曲像是大自然的杰作，純樸自然，能讓人心都靜下來，返璞歸真。那時我不懂這些，只是很高興地聽著。看著眼前一個個從我面前游過的、挑過的小精靈，好奇而又興奮，蹲下去用手和他們打招呼。那家伙也不客氣，一下跳到我的手心里，用它的大眼睛打量我。我興奮地指著它綠色的皮膚，大聲對媽媽喊道：“媽媽，看啊看啊，小青蛙！”那小精靈似乎打量完了，小腿一蹬，“撲通”一聲，加入了這首交響曲中。媽媽抱起我，坐在池塘邊的大石頭上，講起了一個又一個小動物的故事，那蛙聲也不停止，似乎也議論著媽媽的故事。那時候，我只覺得這聲音很好聽，像媽媽講的故事一樣好聽。那聲音，那曲子已深深印在了我的記憶中，我的童年里。

　　不知不覺，夏天又到了，我始終無法忘記我的故鄉，無法忘記印滿我快樂的池塘。遠離故鄉，最想念的就是那蛙聲，那首無與倫比的自然之曲，那美好的童年。我仿佛還能看到，還能聽到，左在池塘邊，沉浸在池塘樂曲中的母子倆。

　　夏天了，童年的十里故野，一曲美樂，深深牽動著一位游子的思念，牽動他最想念的日子。

八年級作文篇5

　　在我的家鄉諸暨跨著一座人人皆知的橋，那就是太平橋。

　　在一個秋雨綿綿的早晨，我和爸爸媽媽來到浦陽江邊，站在江堤上，不遠處就是那座太平橋。整座大橋是用鋼筋混凝土澆筑而成。側著看，大橋由兩個橋墩站立在江中，像一個V字形，又像巨人高舉著雙手支撐著橋。

　　走上橋頭，兩邊各蹲著一頭威武的母獅，守護著大橋。母獅披著長長的卷發，威風凜凜，身上還爬著三只可愛的小獅子。接著呈現在面前的是寬闊的橋面。中間是行車道，寬約15米，兩旁是人行道，寬約3米，大橋長約32米。這些都是我用腳步一步一步數出來的。橋面兩側的欄板上，一塊雕刻著張牙舞爪的龍，旁邊一塊雕刻著飛舞的鳳，這就是“龍鳳呈祥”。站在欄板旁往下看，我發現有幾條小魚探出頭來，吐著泡泡，仿佛在向我打招呼，我也向他們揮揮手。雨水落到江面上，形成一個個大大小小的圓圈，好像小雨滴在畫畫呢!

　　到了晚上，橋的裝飾燈亮了起來，猶如一道彩虹橫臥在浦陽江兩岸，一盞盞的燈光更像一顆顆閃亮的珍珠串連在一起，跟周圍的大樓，道路燈光交相輝映，像進入了一個夢幻的世界。

　　我喜歡太平橋。

八年級作文篇6

　　假如我有一匹戰馬，我會讓他穿上鎧甲在一望無際的戰場上沖鋒；假如我有一匹天馬，我會讓他駕著白云繞過山峰盡情地奔跑；假如我有一個“馬踏飛燕”，我會埋在土里讓后人把它挖出來成為價值連城的寶貝；假如我有一匹普通的馬，我會騎他在草原上看守牧群；假如我有一匹千里馬，我會讓任由他在草原上放縱地奔跑。

　　面對不同的馬，應該讓它適合在它所屬的環境生活，也要讓它熟悉自己的主人，要懂得忠誠。比如說：戰馬，喬伊它忠誠于自己的主人，所以他的主人對它愛不釋手。

　　我仿佛看到了一匹黑色的駿馬，看到了附近的人們穿著與我不一樣的衣服，說著我聽不懂的語言，也寫著我根本看不懂的字。這時我摸了一下我的腰包，發現包里有一袋文錢，大概幾十萬銅幣，我轉過身去看見那匹黑色的駿馬，我買了它。

　　我帶著駿馬進入了茫茫的草原，在路上我對它呵護備至，我感到高興，幸虧我有足夠的錢可以擁有它。我仿佛回到元狩二年，仰望著遠方，好像遠方有一群穿著皮革甲，拿著弓箭的匈奴騎兵向我駛來。我成了騎著戰馬身穿鎧甲，手拿弩機的霍去病將軍，然后我對愛馬說：“這次敵人對我們俯視耽耽，你一定要沉著，不要驚慌！”我率領軍隊向敵人沖去……越過焉支山一千余里，殲滅渾邪王的部隊，取得了河西之戰的勝利。

　　然后，我恍如隔世的驚醒過來，發現自己現在正躺在床上，原來這是個夢。

　　假如我有一匹馬，我希望我還能回到那個時代，繼續進行我的歷史探索之旅。

八年級作文篇7

　　時逢隆冬。

　　秋季的寒風早已吹落了故鄉的梧桐葉。這些梧桐葉，大多已化入土了吧。

　　我的故鄉在西安。西安是一個典型的四季分明的城市，樹木的榮衰特別規律。我住的地方到處是法國梧桐，梧桐葉生得特別大方，隨手拾起來一片都有一種沉甸甸的感覺，如同我如今積攢的沉甸甸的故土情結。

　　小的時候，家的含義就是親人的住處；而現在，只要我隨便伏在光禿禿的黃土地上，或躺在被冬雪封住的渭河上，就立即能體味到故土對我的包容和接納。家就是這種歸屬感。

　　每逢深圳的金秋來臨，我的夢中便常常出現黃澄澄的法國梧桐葉鋪在道路上。風吹過時，正在飄落的梧桐葉飄蕩開來，已落在地面上的卻不曾隨風飛舞，因為它是有份量的。

　　“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。”西安的雨總是連陰的，有時疏得像吊針上的“點滴”，有時密得像濃霧——感覺不到具體的雨點，只是發現衣服上和地上都變得濕漉漉的。此時的法國梧桐在我面前搖曳，我突然會有一種無名的幽怨，現在明白了，別離的苦楚是永恒的……

　　西安有我不可割舍的情絲。我的爺爺、奶奶、外公、外婆和其他許許多多待我好的親朋都在那兒，還有滋養我幼年的土地。

　　終有一天，我的親朋都會離我而去，或者我先離他們而去。

　　鄉愁是一脈相承的血濃于水，思念是知恩圖報的魂牽夢縈。

　　在將來的某一個秋季，風掃落葉之時，我是否也可如法國梧桐一般，化入我生長的土地呢？

八年級作文篇8

　　又是一個雨天，可跟前幾天不同的是：今天的雨顯得格外凄涼。而我也一改往常的嘻哈，變得有些許沉默寡言，與窗外的雨形成了一個正比。

　　此時的我出神的看著窗外，托著下巴，擺出一副若有所思的模樣，世界頓時安靜了，時間仿佛也在這一刻靜止了，只剩下我與雨在對話。

　　雨的身影的寂寞的。獨自走在空曠的操場上，淋著雨，雖說是雨天，但仍有一些我叫不上名的昆蟲在陸地、在空中忙碌著不亦樂乎。雨水一滴滴地落在我身上，一股涼意頓時涌上心頭，我的身體抖了抖，有點冷。偌大的天空下顯現出了一幅圖畫：一個女孩在空無一人的操場上縮成一團，顫抖著。

　　雨的味道的酸澀的。“你們就不能消停會兒啊，游戲有那么好玩么？我給你們三秒鐘解決，然后離開電腦臺，要不然我就拉閘…3、2、1。”我的聲音回蕩在教室里，遲遲不能消去。這在別人聽來是多么鏗鏘有力、嚴肅的'一句話，卻被一群在激戰中的他們，當成了耳邊風，完全忽視說這話的我的存在。我氣的不打一處來，立即拉掉了電閘，那一瞬間，我覺得有快意之感。之后我得到的不是歡呼聲，而是在歡呼聲中夾雜著的唏噓聲。我實在是無法忍受下去，轉身離開了，雨水滴落在臉上，與淚水融合在了一起，早已難辨是淚水還是淚水。

　　雨的顏色是五彩繽紛的：紅、藍、白、黑、灰。紅色代表一顆熾熱的心；藍色是初晴的征兆；白色單調而美好；黑色是心情的顏色；而灰色是象征著未來的顏色，人生的道路上總免不了曲折，而白色中帶著灰那不正是未來的顏色嗎？意味著曲折而不放棄的顏色嗎？

　　我不該氣餒，別人怎么說我不要緊，只要堅定自己的信念就一切都好。

八年級作文篇9

　　在這個社會里，是冷漠的。因為人們都把冷漠無情當作保護色，沒有人會為了一個陌生人而中斷自己想做的事，沒有人會想要真正看見一個陌生人，但是，就是他，讓我看到了溫暖。

　　那是在兩年前發生的事，我和媽媽要去買東西，突然有一位小女孩從腳踏車上跌了下來，可是，就是沒有人要把溫暖送給她，反而是看了一眼，然后像落葉一樣，隨風而去。

　　而就是他，那一個散發光芒的陌生人幫助了她，把她的蠟燭點上一把火，帶她脫離人群的黑暗，那一位陌生人還帶小女孩去醫院，將人世間黑白的顏色，變成繽紛的顏色。也許這個陌生人并不是什么大人物，但是他的善心，他的溫暖，早已烙印在我的心中，我永遠也忘不了他溫暖的微笑。

　　我們的生活里，多多少少會有我們不認識的人，在繁雜的陌生人中，我們往往只會看到他們的外在，卻一點也不關心別人的沮喪，別人的悲傷，別人的憤怒，在我們的眼中，陌生人終究還是個陌生人，而路上上演的劇情，我們通常會用冷淡的眼神來看待它，不過，有些人就是不一樣，他們喜歡幫別人增添色彩，溫暖別人的心。

　　雖然我們不認識他們，對我們彼此而言，我們都是個陌生人，可是，他不會因為我們不相識而不理睬，如果這世界的人都很善良，那社會就會成為一個溫馨的地方。

八年級作文篇10

爸爸媽媽:

　　你們還好嗎？由于你們想為了我的未來創造良好的物質基礎，你們從株洲轉戰到廣東，而我不得不與你們分別，來到一個陌生的地方生活和學習，所以，我無時無刻都在想念你們。

　　媽媽，您的身體還好嗎？以前，您的腰經常痛，需要錘錘背，可以緩解疼痛。現在到了廣東，您一定很忙，沒有“閑心”去捶背了吧。您一定要記著：身體是革命的本錢。如果身體不好，那么什么事也干不好。媽媽，上一次在電話里，聽您說您和爸爸所呆的那個地方，伙食不太好，您的身體本來就不夠好，您和爸爸要多多注意飲食，別太艱苦了。媽媽，想起與您分別時給您佩戴手上的玉鐲時的情景，我的耳邊就不由得響起您對我說的那些話：兒子，媽媽今生最大的希望就是你，希望你能健康成長，希望你能好好學習，我和你爸爸這么多年的辛苦勞作，打拼也是值得的。現在，你從株洲轉到這里讀書，你就要用一個新的標準來要求你自己，求得進步。這些話一直映在我的腦海里，時時刻刻提醒著我要奮發向上！有時，我管不住自己，您對我說的話就好像從我耳邊悄悄響起，我就不敢再放縱自己。媽媽，您放心，我會好好管理自己的。

　　爸爸，自從上次與您通過電話后，您一直都沒有和我聯系過，您知道嗎，我好想您。后來，我從外婆口中知道您不是不想和我聯系，只是您每天工作下來，感到很累，只好委派媽媽和我聊聊天，問問我的學習情況。當我了解這一情況后，我忍不住流下眼淚。爸爸，您為了我，付出了許多，犧牲了許多。爸爸，從分別到現在，我和您已經有好幾個月沒有見過面了，我多想您啊！我依舊還記得您那高大的身軀，還有，還有您那長滿老繭的雙手，就是那雙粗糙的手把呱呱墜地的我拉扯為半大小伙子，其間，您的辛勞和努力有多少，我無法計算得出。每當我看見和我一般大小的人和他的父親其樂融融的樣兒，我的腦海里便閃現您鼓勵我的面容。這時，我的心告訴我說：我的父親雖不能與我長期朝夕相處，但我的父親比他的父親更偉大。爸爸，您為了我的未來有良好的物質基礎而外出奔波，叫我如何不感動？如果有人問我父愛是什么，我會毫不猶豫地說：“父愛是一棵樹桿。”因為不管再細的樹桿，也能撐起整棵樹，為樹兒遮風擋雨。

　　遠在他鄉的爸爸媽媽，雖然兒子非常想念你們，但是兒子不會陷入思念之地，而是化思念為學習的動力，好好學習，來報答你們的一片養育之情。爸爸媽媽，你們在異鄉，要相互照顧，生活好好的，精神好好的，好嗎？

　　祝你們

身體健康！萬事如意！

　　兒子：肖浩(敬上)

　　20xx年5月8日

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