憶總錚初二作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的憶總錚初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世人皆經(jīng)，人，往往因一個(gè)人，或者因一個(gè)事而改變――重大的改變。對(duì)我來(lái)說(shuō)，總錚便是這個(gè)人，遇到總錚便是這個(gè)事。
說(shuō)得一口有理話，做得一身有理事，便常在別人爆發(fā)的邊緣瘋狂地試探――總錚親啟曰。
一口看似無(wú)腦，實(shí)則環(huán)環(huán)相扣，有道理，講禮義，便問(wèn)班上何人不服他的口才！便問(wèn)班上們?nèi)藬尺^(guò)他的口才！
記得初識(shí)，碰巧同桌，緣分讓我與他相遇；初來(lái)人生，倒還安分，沉默讓我與他相識(shí)；未過(guò)多久，相互混熟，便常與我說(shuō)話，說(shuō)話隨口便出，卻不失理，理又不失義。
不說(shuō)則矣，一說(shuō)驚人。開口便是一陣亂說(shuō)，看似破綻百出，實(shí)則環(huán)環(huán)相叩。開口便令我折服。
我佩服他說(shuō)話的有理有據(jù)，有禮有節(jié)；我佩服他說(shuō)話的出口成章，環(huán)環(huán)相叩；我佩服他說(shuō)話的云淡風(fēng)輕，鎮(zhèn)定自若，卻不是一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道。
做為一位雖然落后，而不甘于落后的我，除了對(duì)他的佩服，還有向他的學(xué)習(xí)。我一直都深知口才的重要。
一個(gè)人說(shuō)的話好不好聽，恰不恰當(dāng)，嚴(yán)不嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)不表現(xiàn)出那個(gè)人有沒(méi)有情商。做為新時(shí)代的一員，我還是要有點(diǎn)情商的`……
抱著這個(gè)想法，我開始了向他學(xué)習(xí)的步伐。
可能是‘近朱者赤，近墨者黑’吧，其實(shí)在那之后的日子里，我并沒(méi)有刻意向他指教，亦沒(méi)有刻意向他學(xué)習(xí)，同樣沒(méi)有故意去模仿他說(shuō)話�？善业目诓疟阃蝗灰幌伦犹岣吡耍铋_始沒(méi)什么體會(huì)，直到那日，我與總錚雙人出手，合縱連橫，把對(duì)方給說(shuō)得無(wú)的自容。
就像：對(duì)方說(shuō)：“嘿，對(duì)對(duì)對(duì)，朱總錚，徐豬兒，你們兩個(gè)臉皮才厚呦！”
我們兩人，想都沒(méi)想直接說(shuō)：“哦，對(duì)的，你臉皮薄，我們一摸，你臉皮就落了，都是透明的了。”……
于是，我們成功把對(duì)方說(shuō)得啞然無(wú)語(yǔ)。我們便是這種看似無(wú)理，實(shí)則有理的隨口而出，形成條件反射，說(shuō)得對(duì)方啞口無(wú)言。
口才，乃日后之必備品，看著一張嘴，游說(shuō)四方，橫掃天涯，豈不快哉！
口才好的人，情商就高，情商高，就可以使人知道如何為人處事，但也需一口口才，說(shuō)一口好話。
不得不說(shuō)，總錚帶給了我極大的轉(zhuǎn)變，由沉默寡言，到樂(lè)觀開郎；由太過(guò)天真，到有理有據(jù)；由不解世事，到認(rèn)清現(xiàn)實(shí)……
他也告訴我，口才重要，為人處事重要，深入塵世重要，卻也少不了……奉承。
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