下館子初二作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的下館子初二作文，希望能夠幫助到大家。
“走！下館子去！”有一天我一個(gè)好友這樣對(duì)我說道。話說當(dāng)時(shí)就把我好一驚。誒！我好像沒有請(qǐng)過他們呀？怎么他們突然想請(qǐng)我來著？管它呢，只要滿足了我的食欲又不花我的錢，管他們有什么打算呢！
深秋，梧桐落葉，枯黃的樹葉颯颯的打在地上。腳輕輕碾過，發(fā)出好聽的沙沙聲，聽的人有些醉了。秋日的陽(yáng)光似溫酒，那么柔和，透過枝椏間的縫隙灑落在臉上。哦！我已經(jīng)迷失在了深秋梧桐樹下的午后里。我的好友拍拍我的肩膀，示意我走快一些。兩人同行，肩并肩，腳步整齊地很。兩人疾走在深秋的梧桐樹林里。
耳邊響起汽車的轟鳴。這兒靜極了！或許正是眼前的這個(gè)陡坡，挽留了這易逝的光景吧。三兩步邁上這小小的陡坡，一條公路，橫切了一刀�？蔹S的色彩被這一刀劃散，自然在這兒消失了。黑與白的怪獸匆匆掠過，怪獸的低聲咆哮讓人有些膽怯。我同伴捂住了耳朵�！鞍�！”語(yǔ)氣中充滿了惋惜，梧桐葉自他身旁落下“這兒吵煞了！”話剛說出口，就被風(fēng)兒擠進(jìn)了嚷嚷的咆哮聲中跟著急躁的心情一起奔向遠(yuǎn)方�！白甙桑 蔽艺f，手里攥著一片枯黃的楓葉，又輕輕一松手，讓它隨著風(fēng)飄走。
公路，是人為的。帶走了自然，卻也是為人類服務(wù)的。梧桐樹林，也是人為的，卻仿造了自然，更接近自然。穿過了為人服務(wù)的，又來到了仿造的。使勁伸了個(gè)懶腰“還是這小林子好呀”我說道。那些怪獸實(shí)在是太可怕了，一個(gè)不留神，一個(gè)不小心，你就會(huì)被怪獸送到西天去，連九九八十一難都免了。來到這兒，提著的一顆心放下了。
飯館其實(shí)離家并不遠(yuǎn)，但是離我們的心遠(yuǎn)得很吶。腳下一步，心里三步，日已近黃昏，這肚子，可就咕嚕咕嚕的叫了起來，這心可就浮躁了起來。“咋還沒到呀”我急著“急啥呀，慢慢走，去了多吃唄！”同伴狡辯著，幽默著�？墒俏倚睦锴宄�，他也餓了。這回是下坡，風(fēng)似得跑下去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了一間赤瓦紅磚的房子旁邊立了一塊乳白色招牌上面寫著“XX飯館”下面幾個(gè)小字沒看清。我知道，那準(zhǔn)是介紹這家店的名吃的.。
這次是終于見著了，我高興他也高興，小跑著趕過去，還沒進(jìn)店就聞著一股子饅頭和菜的香味。店面不大，可據(jù)說是圍子最好的飯館。推開那扇黃漆木門，里面的幾張桌子，周圍圍著三四個(gè)凳子。印花的塑料墻紙被煙熏成灰色的，但是里面很干凈。挑了一個(gè)靠窗的座位，點(diǎn)了幾樣菜，一邊吃著一邊看著街上過往的車輛，花圃里種下的花朵，匆忙趕時(shí)間的人群，我就在想：有時(shí)候午后也可以這么安詳！
回到家時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)多了，街上早已亮起路燈，趁著這時(shí)候，我又走出家門，乘著黑暗與昏黃的燈光，一步步的走著，也沒有個(gè)目的。
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