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當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文（通用18篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文 1
天空格外的晴朗，陽(yáng)光照耀在我身上，真舒服；花兒們都在向我微笑，仿佛在祝福我：“要把成績(jī)考好哦！”
教室里，同學(xué)們都在安安靜靜地坐著，有的'同學(xué)在閉目養(yǎng)神，有的同學(xué)念念有詞。而我的心里卻很緊張：期末考試過(guò)后就放暑假了，但這畢竟是期末考試，萬(wàn)一要是沒(méi)考好，后果是不堪設(shè)想的。
鈴聲響了，老師也來(lái)了。試卷發(fā)下來(lái)后我把整張?jiān)嚲矶伎戳艘槐椋杏X(jué)也不是很難，松了一口氣，把卷子做完，等待下課鈴聲。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”，清脆的鈴聲響著，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：“啊，我這道題做對(duì)了；我又做錯(cuò)了。”
我心里在祈福：“我一定能考出一個(gè)好成績(jī)，加油！”
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文 2
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候．緊張的心情溢于言表，從小學(xué)到大學(xué)，我不知經(jīng)歷過(guò)多少回考試，它既驗(yàn)證了我成長(zhǎng)的足跡，又一步步讓我實(shí)現(xiàn)了心中的理想。
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候．我看到的是一張張陌生卻真誠(chéng)的臉，他們和我一樣，懷揣著對(duì)知識(shí)的虔誠(chéng)渴求，遠(yuǎn)離時(shí)尚和喧囂，徜徉在無(wú)涯的學(xué)海里，我仿佛又回到“恰同學(xué)少年，書(shū)生意氣”的學(xué)生時(shí)代，見(jiàn)到我的昔日同窗，在這最后沖刺時(shí)刻，我又怎能按捺心中的情感。
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候．那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞在心間，小時(shí)候我就喜愛(ài)課本里的優(yōu)美文字，每每讀之，每每沉醉不知?dú)w路，它為我打開(kāi)一扇扇窗口，開(kāi)啟我年少的心靈。而那一場(chǎng)“黑色七月”風(fēng)暴，折斷我放飛理想的翅膀，我慢慢地咀嚼這枚青橄欖，可那份對(duì)文學(xué)的癡情從未泯滅過(guò)，為了拾掇難以釋?xiě)训睦硐耄疫x擇了自考，滿足了我的求知愿望，給自己也圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。我知道自己是個(gè)膚淺之輩，但自考便是我成長(zhǎng)的搖籃，在它的精心哺育下，我一定會(huì)迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。我也曾因工作的忙碌，產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但更多則因自己真誠(chéng)的付出，獲得回報(bào)而倍感欣慰。我人生的半徑便從此一點(diǎn)一點(diǎn)地，在每個(gè)獨(dú)倚孤燈的夜里拓展延伸，我想這零的保持和突破，也給了我無(wú)盡的'啟示，那就是追求永不放棄。
當(dāng)我有幸走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，應(yīng)該感謝自考，給了我業(yè)余實(shí)現(xiàn)理想，淋漓盡致?lián)]灑自己的機(jī)會(huì)。我所獲得的知識(shí)是自考給我的，自考把捷徑指點(diǎn)給了我，它把我心靈地平線上的許多星辰帶到我的面前。年輕是資本，卻不耐花銷(xiāo)，時(shí)間的重砣沉沉地向我壓來(lái)，我不敢有絲毫不懈怠，人生如海，我只不過(guò)是小小的浪花一朵，但在那浪濤震天的咆哮聲中，每每都會(huì)有我一份真誠(chéng)的吶喊，選擇自考，我無(wú)怨無(wú)悔。
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也難訴我對(duì)自考的一片深情。回顧那段長(zhǎng)長(zhǎng)的學(xué)海孤旅，有過(guò)人孤情難訴，也有過(guò)斑斑淚跡的揚(yáng)灑，那是難以割舍自考情結(jié)的見(jiàn)證啊！自考給我?guī)?lái)了希望和收獲，這厚重的人生禮物，激勵(lì)著我前行的熱情，正如蝴蝶必定經(jīng)過(guò)蛹的掙扎，才能擁有一對(duì)堅(jiān)實(shí)如畫(huà)的翅膀，其實(shí)掙扎也是一種美麗，在自考的路上，我已走過(guò)幾個(gè)春秋，歡樂(lè)也好，淚水也罷，通過(guò)自考，充實(shí)和完善著自己。每個(gè)人在人生旅途中都在閃爍著屬于自己個(gè)性的光芒，抒寫(xiě)著自己的歷史。我想：那憑借著環(huán)境、機(jī)遇和素質(zhì)所走出的每一步路，一定都是洋洋灑灑展示生命力的華彩篇章。
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文 3
今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)，我們的筆尖在紙上來(lái)來(lái)回回，美妙的樂(lè)符回蕩在你我心中，演奏出青春的歌曲。
今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)，我的'心像掉進(jìn)湖里的石子，突然想傾聽(tīng)昨往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那輕靈的湖水聲一直在我的心中回蕩。
今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)，即使我們失敗了，我們也要坦然面對(duì)，就讓這一切成為自己人生舞臺(tái)中的一個(gè)插曲吧。
記得每一次考試我都非常緊張，總是怕考得怎么樣，心里總是沒(méi)有底怕考砸了。這一次考試也不例外，越想著考試越緊張，離考試還有一天時(shí)，我會(huì)緊張得睡不著覺(jué)。其實(shí)考試也不怎么樣，只要你學(xué)好每一科科目，考試的時(shí)候就會(huì)輕松很多，自然也會(huì)考好的了。現(xiàn)在的家長(zhǎng)個(gè)個(gè)都要求我們考好來(lái)，如果考不好的話，后果將不堪設(shè)想。考試呀考試，如果沒(méi)有了考試那該多好呀！
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文 4
星期日上午，我正在學(xué)校報(bào)告廳里考試。
考場(chǎng)特別安靜，可我的心卻一點(diǎn)兒安靜的意思都沒(méi)有，我正被“S級(jí)語(yǔ)文大軍”包圍著，沒(méi)崩潰就已經(jīng)不錯(cuò)了！
好吧，我其實(shí)是在跟幾句課外古詩(shī)較勁兒，我死命地從記憶庫(kù)中搜刮古詩(shī)，想“挽救”一下我的分?jǐn)?shù)。
突然。靜謐的考場(chǎng)傳出了一個(gè)極其不和諧的`聲音——“咯吱咯吱”的椅子聲，并且一直持之以恒，堅(jiān)持不懈地響著，我感覺(jué)周?chē)目諝夂孟褡兊脽┰锲饋?lái)，有一點(diǎn)淡淡的火藥味。很明顯，這個(gè)聲音引起了大家的公憤，可卻又不知道是誰(shuí)，所以只好把憤怒埋在心里，可這樣只會(huì)使自己變得更煩燥，我還聽(tīng)到一些人發(fā)出了生氣時(shí)的聲音，這讓考場(chǎng)一下子變得不那么嚴(yán)肅了。在這個(gè)事件發(fā)生之后，只有我們班不太受影響，都被張老師練出來(lái)了嘛！我絲毫不受影響地繼續(xù)跟古詩(shī)較勁，另外人也各忙各的，連眼神都懶得給一個(gè)。我想不出來(lái)，便頭去對(duì)付另外難點(diǎn)的題目了。
椅子越來(lái)越響，我絲毫不理會(huì)，繼續(xù)全神貫注地對(duì)付難題。突然“噗——”的一聲放屁聲傳來(lái)，正抬頭甩腦袋的我看見(jiàn)周?chē)S多人都頭看是哪位“大圣”干的。我卻若無(wú)其事地繼續(xù)跟“S級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)大軍”戰(zhàn)斗：這個(gè)怎么填呢?“共度”嗎?不不不，古詩(shī)中沒(méi)有這樣的填法的。那是什么呢?突然，我腦袋靈光一閃，迅速地從混沌中清醒過(guò)來(lái)——我想到這句古詩(shī)了！我又挽回了一分！
從考場(chǎng)出來(lái)，我回憶著剛才發(fā)生的事，有點(diǎn)慶幸——幸虧我的注意力全部集中到考卷上，不然的話，我被椅子聲干擾，再被搞怪聲所吸引。時(shí)間不就都從我的指縫間溜走了嗎?
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文 5
我，一個(gè)兵，一個(gè)只會(huì)聽(tīng)將軍發(fā)號(hào)施令的小兵，一個(gè)微不足道的小兵，一個(gè)只會(huì)一步一步的按照他們所規(guī)定的路線前進(jìn)，舉起槍桿沖向前方的聽(tīng)令者！
突然，有一天，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，所有的，像我一樣的，當(dāng)然也包括我這樣的聽(tīng)令者上陣了。自然，誰(shuí)都不希望上陣，誰(shuí)都不希望這一天的到來(lái)，但……正如我們這個(gè)年代所流行的一句話："君要臣死，臣不得不死。”于是，我們緊張的拖著我們的槍桿，一步一步的走向那個(gè)人人可畏的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
到了，終于到了，那一切該來(lái)的都來(lái)了，這是我們無(wú)法避免的，因?yàn)檫@是我們的宿命，我們只能坦然接受，知道死去……直到一切都結(jié)束，一切都已成灰燼……
我拿這槍桿不斷的沖鋒，很好，沒(méi)有障礙，沒(méi)有危險(xiǎn)，可以繼續(xù)，這時(shí)候的'自己很高興，沒(méi)有緊張，只有愉悅，但是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手出現(xiàn)了，他攔下了我，他露出了最恐怖的笑容，向我下了挑戰(zhàn)書(shū)。我害怕了，退了幾步，手也開(kāi)始哆嗦起來(lái)，腦筋也有些不聽(tīng)使喚。不！我必須冷靜下來(lái)，我握緊我的槍桿，甩甩腦袋，目不睛的盯著他，就這樣，我不斷的猛轟，不斷的沖刺，突然，他倒下了，沒(méi)有生息，沒(méi)有掙扎，靜靜的，慢慢倒下了。他……倒下了，而我……站起來(lái)了！
就這樣，我的一生將不斷的沖刺，不斷的升華我的人生！
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，我們這些士兵就是為了不斷沖鋒，不斷前進(jìn)，不斷的進(jìn)入他，她，他們所希望的世界！直到這一切都結(jié)束為止！
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文 6
我們的人生要經(jīng)歷過(guò)很多大大小小的考試，小學(xué)考試，中學(xué)考試，大學(xué)考試。這些都是我們必須經(jīng)歷的，在前幾天我就經(jīng)歷了一次第考試，我到現(xiàn)在回想起來(lái)還是驚弓之鳥(niǎo)——惶惶不可終日。
在前幾天老師就公布了考試的的消息，同學(xué)們聽(tīng)了只是看了看老師一眼，好像根本沒(méi)當(dāng)那回事，考試這張“大網(wǎng)”向我這條“小魚(yú)”撲來(lái)，我無(wú)可選擇，只好選擇了面對(duì)。時(shí)間像流水似的匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼即逝。考試的那一天到了
當(dāng)同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，便埋頭苦讀起來(lái)，這又有什么用呢？再怎么樣都是臨時(shí)抱佛腳，當(dāng)上課鈴聲響起，老師按時(shí)捧著一疊試卷，頓時(shí)我的心像被一塊大石頭壓的喘不過(guò)氣來(lái)，當(dāng)老師將試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我心想：試卷是怎樣的呢？難不難呀？一大堆問(wèn)題繚繞在我的心頭。試卷發(fā)在我的手中了，我一看題目還行，便奮筆疾書(shū)起來(lái)，正當(dāng)我寫(xiě)到閱讀題目時(shí)一只“攔路虎”擋在了我的面前，仍憑我怎樣苦思冥想就是想不到答案，于是我決定三十六計(jì)——走為上計(jì)。先去寫(xiě)作文去了，我在寫(xiě)作文時(shí)突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了答案，這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀。終于我把這張?jiān)嚲碜鐾炅耍@是我看看同學(xué)們，他們有的在左顧右盼的看看四周，有的在聚精會(huì)神的做試卷，有的在抓耳撓腮，好像熱鍋上的`螞蟻——走投無(wú)路。于是我也專心致志的檢查起試卷來(lái)，時(shí)間在一分一分的流逝，考試時(shí)間到了，我依依不舍的將試卷交上去。
這次的考場(chǎng)風(fēng)波真是讓我刻骨銘心呀！
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文 7
“人生就像一顆盒子里的巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆會(huì)是什么味道。”這條規(guī)則，對(duì)于考試也是如此。當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的后，心中難免泛起陣陣漣漪。
雨蒙蒙，天惻惻，不安深藏云霧中。
我坐在靠窗的位置，望著窗外牛毛似的細(xì)雨，棉絮似的天空，怎么也平靜不下來(lái)。還有15分鐘就要考試了，周?chē)腵同學(xué)大都聚精會(huì)神地盯著書(shū)本，口中念念有詞，像蚊子在嗡嗡，不絕于耳。是什么讓他們?nèi)绱说木o張呢？考試！考試！這兩個(gè)字就像一道緊箍咒，攪得我心神不得安寧。
“這個(gè)寒假，我都做了些什么無(wú)聊的事啊？看電視、打電腦、旅游、打球……偏偏像個(gè)傻子似的忘記了讀書(shū)！完成老師布置的作業(yè)之后，我都在玩吧？現(xiàn)在，可遭報(bào)應(yīng)了？如果等一下的題目中有《狼》，可是要全軍覆沒(méi)的啊！”我想。我胡亂地翻著書(shū)，好像看見(jiàn)滿試卷的鮮紅露出牙齒，向我猙獰地笑著，它們組成一張大網(wǎng)向我卷來(lái)，是我不得動(dòng)彈，不得呼吸；一轉(zhuǎn)眼，老師正蹙眉看著我，“99！”父母悲傷的嘆息聲，旁人的嘲笑聲像洶涌的潮水般，要把我淹沒(méi)。難道，我要成為方仲永二代了嗎？不，可，能！
風(fēng)呼呼，霧沉沉，自信執(zhí)筆戰(zhàn)山河。
15分鐘，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，就在我胡思亂想之際，就飛一般溜走了。監(jiān)考老師來(lái)了，很鄭重地整理著考卷。他的目光時(shí)不時(shí)盯著臺(tái)下，像一根針，真是叫人心里發(fā)毛！“同學(xué)們，把書(shū)包放到前面來(lái)。”老師說(shuō)。不知是怎么一回事，我的書(shū)包的帶子竟然纏在椅子上，我一把拉出來(lái)，椅子竟然倒了，我既焦急，又羞愧，急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦才好。
“請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷。”廣播響了。終于要開(kāi)始了么？我在座位上端坐著，抬起頭來(lái)看著那講臺(tái)上的白紙黑字。不過(guò)片刻，我便像只焦急的貓似的，撓撓頭發(fā)，敲敲桌子，心癢難耐。什么時(shí)候才能發(fā)卷啊！空氣格外悶熱，又下著絲絲細(xì)雨，我昏昏沉沉的，如坐針氈。
“你可以的。”我心中默念。提起了筆，我便感到一種寧?kù)o的力量，一絲清涼的風(fēng)撫摸著我。
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文 8
走在通往考場(chǎng)的梧桐樹(shù)下的小路上，好友與我一起去參加繪畫(huà)比賽，微風(fēng)吹拂起我的頭發(fā)，卻拂不走我心中的憂愁。
小雨變成了中雨，從“沙沙沙”變成了“嘩啦啦”，雨點(diǎn)兒如豆一樣大，打在傘上，可能，它在暗示我的比賽失敗吧。
“別那么緊張嘛！你快學(xué)習(xí)一下我的輕松！”好友笑著撞了撞我的肩膀。“你是天天都練，哪像我，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，練了兩年還不如你一個(gè)一年的。哎……我就自求多福吧！”我說(shuō)著低下了頭，心中不知有多少懊悔，早知今日，何必當(dāng)初，好友看著我慘白的臉，無(wú)奈地嘆了一口氣。
離考場(chǎng)還有一段距離，我心中不禁又浮出之前的畫(huà)面：好友的認(rèn)真畫(huà)畫(huà)與自己的吊兒郎當(dāng)；好友的勤加練習(xí)和自己的無(wú)所事事，形成了多么鮮明的`對(duì)比，又是那么的諷刺。此時(shí)此刻，她的輕輕松松與我的沉重不堪，分別是之前的印證，像一根刺深深地刺扎在我的心中。
離考場(chǎng)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，隨著距離的縮短，心中的緊張也一層一層地加深，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，好友對(duì)我也是越來(lái)越擔(dān)心，擔(dān)心我這次比賽會(huì)發(fā)揮不好，我心中暗想：“怎么辦？一會(huì)兒就要考試了，結(jié)果會(huì)好嗎？如果比賽輸了怎么辦？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？如何欲無(wú)微不至關(guān)心我的媽媽交代啊！我不能讓老師失望，我不能讓媽媽失望！這是老師為我付出很多汗水的比賽，這是媽媽期盼了很久的比賽。唉……真想回到過(guò)去啊！”
考場(chǎng)到了，大門(mén)正開(kāi)著，如同歡迎我的到來(lái)，但是，可惜我的心里忐忑不安，或許會(huì)讓大家失望，我深吸了一口氣，又吐了出來(lái)，心仿佛跳出了嗓子眼一般，我聽(tīng)到了它“砰，砰，砰”的跳動(dòng)聲，聽(tīng)天由命吧，我與好友一同踏入大門(mén)，沒(méi)有回頭……
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文 9
周末，我打算給媽媽出一張考試卷，把我學(xué)到的知識(shí)讓媽媽也做一做。我和哥哥花了大約三天時(shí)間，千辛萬(wàn)苦出了一張難度極高的`考試卷。我們心里有些興奮，因?yàn)榻K于能當(dāng)一回監(jiān)考老師了。
英語(yǔ)考試開(kāi)始了，我和哥哥有模有樣地學(xué)著老師報(bào)聽(tīng)力：cook、cook；pig、pig。媽媽認(rèn)真思考了一番，奮筆疾書(shū)，一臉自信。我們心里暗想：“媽媽還真有兩下子。”
接下來(lái)輪到語(yǔ)文了。語(yǔ)文可是媽媽的強(qiáng)項(xiàng)，聽(tīng)她說(shuō)她的語(yǔ)文成績(jī)一直在班里名列前茅，可這次她一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”——連錯(cuò)五題！后面的題媽媽錯(cuò)得更加離譜。大家都知道，有一個(gè)詞叫“一竅不通”，可媽媽偏偏寫(xiě)了個(gè)“不竅不通”，更何況這個(gè)答案也不對(duì)。語(yǔ)文題里，媽媽要么錯(cuò)，要么沒(méi)做，真懷疑以前媽媽都是在吹牛啊！
做數(shù)學(xué)了，媽媽更是讓我和哥哥大吃一驚。只見(jiàn)她抓耳撓腮，一道題也做不來(lái)，就向我們求情：“就教我一道題吧。”我和哥哥一本正經(jīng)地說(shuō)：“考試就要公平公正！”媽媽聽(tīng)后，一臉羞愧。
最后是作文。作文可是媽媽的強(qiáng)項(xiàng)。據(jù)我所知，她經(jīng)常在家里偷偷寫(xiě)日記。果然不出所料，媽媽的筆在紙上飛舞起來(lái)，寫(xiě)得十分流暢，好像她心中早已將內(nèi)容背了下來(lái)。不一會(huì)兒工夫，媽媽完成了考試，如釋重負(fù)。
輪到我批改試卷了，媽媽第一小面就大大失分；第二小面更是慘不忍睹，一眼看去光禿禿的。第三小面更不用說(shuō)了，全空著！作文還好，問(wèn)題不是很大。結(jié)果算下來(lái)及格都不到。媽媽看著試卷，自我分析，自我反省：她，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
出題、批改、交流都是有趣的事，讓我們和媽媽之間更加親密、了解，也讓我明白學(xué)無(wú)止境，要活到老，學(xué)到老。
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文 10
一上課，就看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天要隨堂小測(cè)。”學(xué)渣們都驚呆了，像木頭一樣動(dòng)都不動(dòng)；學(xué)霸就快樂(lè)得歡呼起來(lái)，而我則是屬于那種考不考都無(wú)所謂的類型。
我的鐵哥們——小龔，簡(jiǎn)直就是考試的狂熱崇拜者。每次考試他都會(huì)振臂高呼：“考試萬(wàn)歲”。你看他，又在發(fā)瘋了。
考試樂(lè)壞了學(xué)霸，可卻苦了那些學(xué)渣，其中的典型就是王一凡了。平時(shí)上課總發(fā)呆，還天天不交作業(yè)，一到考試就愁眉苦臉的。現(xiàn)在還臨時(shí)抱佛腳——不停地記圓柱表面積公式，口中念念有詞的：“表面積等于底面積加側(cè)面積。”真是服了他。
我們這些中等生也好不到哪去，雖然我已經(jīng)熟記所有公式，但我還在擔(dān)心。因?yàn)樾↓徣慰荚嚩急任腋吡肆郑矣X(jué)得太沒(méi)面子了，所以這次考試我一定要比小龔高很多。
老師把卷子發(fā)下來(lái)了，我掃了一眼題目，竟然基本上都會(huì)做。我喜出望外，真是功夫不負(fù)有心人。最近為超越小龔，我不停地做這一類的輔導(dǎo)書(shū)，沒(méi)想到真有用。我一路過(guò)關(guān)斬將，勢(shì)如破竹。所有的題目都被我解完了。我抬頭看了一下小龔，他好像被附加題難住了。我心里暗暗高興，又替他擔(dān)心。我又看了看王一凡，他一直在嘆息，還不停地伸長(zhǎng)腦袋去看別人的答案，不過(guò)不幸的'是，別人都用本子擋住了，他還差一點(diǎn)被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了。我不由自主笑出了聲。
考試結(jié)束了，我的分?jǐn)?shù)整整比小龔高出七分。他沮喪極了，我安慰他說(shuō)：“你三次考試總共比我高18分，我才比你高七分，這一點(diǎn)也不過(guò)分吧。”
他笑了，我也笑了。
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文 11
前幾天，我們進(jìn)行了一二單元的測(cè)試，雖然又和年級(jí)狀元差0.5分，但我還是為自己的成績(jī)感到驕傲。
我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，自己充滿了信心，認(rèn)為自己可以考好了，但你們知道嗎？考試是我出現(xiàn)了一個(gè)小插曲：在考場(chǎng)上，我用筆快速地寫(xiě)著答案，突然，我的筆停了下來(lái)，遇到了一道簡(jiǎn)單而又想不出來(lái)的題，怎么也想不起來(lái)怎么寫(xiě)，此時(shí)，我心里不停地念叨：“哎呀呀！這題怎么做來(lái)著？復(fù)習(xí)時(shí)我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，怎么在關(guān)鍵時(shí)刻就給忘了，好像是這樣，又好像是那樣，不對(duì)呀！應(yīng)該是這樣……不想了，煩死人了，哪樣都不對(duì)！”此時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻。我冒出一身冷汗，心砰砰地跳著，我即緊張又害怕，“管它是啥呢！隨便寫(xiě)一個(gè)！”于是，我在試卷上隨便寫(xiě)了個(gè)答案，就交卷了。
第二天，我緊張地來(lái)到學(xué)校，怕那題出錯(cuò)……當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的雙眼死死地盯考卷上的97.5分。再看看那到不放心的題。嘿嘿！對(duì)了！此時(shí)，我非常興奮，天空中寫(xiě)滿了鮮紅的97.5分。走在路上，我激動(dòng)得蹦蹦跳跳，忘記了書(shū)包的沉重，忘記了一切痛苦。看見(jiàn)小花，它露出了燦爛的笑臉，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)，考了班級(jí)狀元，繼續(xù)努力！”這話好像被小樹(shù)聽(tīng)到了，它們擺擺身子，沙沙地為我鼓掌。我笑了笑，在心里說(shuō)了聲：“謝謝”這時(shí)，掌聲就更熱烈了。一路上，一直看著小草為我鞠躬，花兒露出燦爛的笑臉，聽(tīng)到樹(shù)木響亮的拍掌聲，小鳥(niǎo)在天空盤(pán)旋這，好像在為我的'成績(jī)慶祝……
這時(shí)，太陽(yáng)悄悄地落下了山坡，月亮升起來(lái)了，皎潔的月光照耀這我，我的影子是那么的清晰，明亮……
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文 12
人生處處是考場(chǎng)。當(dāng)你成為了一個(gè)社會(huì)意義上的“人”時(shí)，這些考試便開(kāi)始了。命運(yùn)之神會(huì)給你試卷，并對(duì)你說(shuō)：“做好它，充實(shí)你人生的每一頁(yè)；做完它，直到生命的盡頭，考試的結(jié)束。”
在考場(chǎng)上，我們要做選擇題。美和丑，愛(ài)和恨，靈和肉，尊嚴(yán)和生命，人格和權(quán)力等，在這些中往往都只能選擇一項(xiàng)。有的`人選擇了尊嚴(yán)，那么雖然他的生命已經(jīng)終結(jié)，但精神卻能長(zhǎng)存于世；有的人選擇了權(quán)力，那他喪失了人格，雖然能在一時(shí)叱咤風(fēng)云，但卻終會(huì)被逐出團(tuán)體。若是選擇題答錯(cuò)了，那么將沒(méi)有機(jī)會(huì)回答下面的題目，因?yàn)槟阋巡慌浠卮鸾酉聛?lái)的問(wèn)題。
在考場(chǎng)上，我們需做填空題。我們要用自己的青春，來(lái)填補(bǔ)那一個(gè)個(gè)空缺。魯迅、郭沐若填補(bǔ)了中國(guó)文學(xué)上的空白；錢(qián)學(xué)森、鄧稼先填補(bǔ)了中國(guó)科學(xué)技術(shù)上的空白；梅蘭芳、侯寶林填補(bǔ)了中國(guó)戲曲上的空白。別擔(dān)心我們做的沒(méi)有他們的好，只要我們盡力了，也就沒(méi)有遺憾。因?yàn)檫�有更重要的問(wèn)題等著我們?nèi)プ觥獑?wèn)答題。
在考場(chǎng)上，我們還得做問(wèn)答題。也許問(wèn)答題無(wú)窮無(wú)盡，也許沒(méi)有人能全部答滿、答對(duì)。別擔(dān)心，我們用行動(dòng)來(lái)做問(wèn)題。答對(duì)了，那便有機(jī)會(huì)答下一題；答錯(cuò)了，也沒(méi)關(guān)系，用橡皮把錯(cuò)誤擦得一干二凈，再重新回答，仍有資格答題。
人生處處是考場(chǎng)。在考場(chǎng)上，便得遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不作弊。作弊了，縱得一時(shí)暢快，但終會(huì)被“時(shí)間”這位主考官發(fā)現(xiàn)，然后取消考試資格，被人們所遺忘。
人生處處是考場(chǎng)。游戲人生，游戲考場(chǎng)，最終被游戲的還是自己。我們要用熱血，用青春，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地答好每一道題。如果你能做到這些，那么便可在交卷鈴響時(shí)自信地站起來(lái)，并對(duì)自己說(shuō)：“我不愧于生命，我不愧于考試，我一定會(huì)及格！”
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文 13
今天就要考試，老師說(shuō)，考后憑成績(jī)決定能否參加益智班。這可是我上學(xué)七年來(lái)第一次面對(duì)決定去留的選拔考試，有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)兒激動(dòng)。我一時(shí)不知道怎么用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
站在考場(chǎng)門(mén)口，我的心情很復(fù)雜，興奮與害怕交織著。混亂的心情讓我的頭有些發(fā)昏，走進(jìn)門(mén)的那一瞬間，我整個(gè)人都有點(diǎn)兒即將失控的感覺(jué)，幸好心底里不斷有個(gè)聲音告訴我：加油！相信自己！沒(méi)問(wèn)題的！
坐在考桌前，開(kāi)始手有點(diǎn)兒抖，不大聽(tīng)使喚，后來(lái)，才慢慢放松了些。前面的題挺簡(jiǎn)單，中途遇到幾個(gè)攔路虎，但被我一一解決了。哪知道最后幾道題很難，我的心又掉入谷底。
唉！這考的是六年級(jí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，有的我都記不起來(lái)了，都怪我上課注意力不大集中，動(dòng)筆少了。原來(lái)自認(rèn)為記憶力很好的我，此時(shí)真切地感受到了“好記性不如爛筆頭”這句師訓(xùn)的價(jià)值。
后悔現(xiàn)在已沒(méi)有用了，上了中學(xué)后，我一定要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間，及時(shí)總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。
從考場(chǎng)出來(lái)，我有些沮喪，考前的`那份自信不知道跑到什么地方去了。有些想怪監(jiān)考老師，今天老師就坐在我的后面，腳蹬在我的凳子上，一邊晃，一邊悠閑地剪指甲，弄得我精神繃得緊緊的。可又一想，還是要責(zé)怪自己心理素質(zhì)不好，一到考場(chǎng)，遇到一點(diǎn)意外，自信就煙消云散了，字也寫(xiě)不好了，反應(yīng)也變慢了。看來(lái)，平時(shí)要多向老師請(qǐng)教，要多鍛煉應(yīng)考心理啊！
躺在床上，仔細(xì)想想，這只是我人生的第一個(gè)小小的考場(chǎng)，有什么可怕的。就像爸爸說(shuō)的，成功了可喜，失敗了也沒(méi)什么，再來(lái)準(zhǔn)備下一次考就是了。
是啊，我的人生會(huì)面對(duì)數(shù)不清的考場(chǎng)，只要準(zhǔn)備好了，從容應(yīng)對(duì)就是了。
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文 14
早上，剛走進(jìn)教室，我就“聞”到了一絲“不祥”的“氣味”。只見(jiàn)同學(xué)們飛快地翻著課本，嘴里念叨著各式各樣的公式，整個(gè)教室充滿了一片“嗡嗡”的聲音。從他們緊張的神色就可以看出，今天肯定有考試！
考試前的“問(wèn)號(hào)”
我飛快地沖到我的座位，抱著只剩一丁點(diǎn)兒的希望問(wèn)我的同桌：“今天不會(huì)要考試了吧？”只見(jiàn)他飛快地“嗯”了一聲，又投入地讀書(shū)中了。“不會(huì)吧？”絕望，充滿了我的內(nèi)心。“真的要考試嗎？真的`嗎？”我又問(wèn)了其他同學(xué)，但他們的答復(fù)都是一致的——今天要考試！我的一天，就從一大堆關(guān)于考試的問(wèn)號(hào)開(kāi)始了。
考試中的“感嘆號(hào)”
又過(guò)了幾分鐘，老師走了進(jìn)來(lái)，懷中還抱了一大沓白紙黑字的考試卷。“天哪！”想到昨天，我把考試的事情拋到腦后，一直在小區(qū)瘋玩了好長(zhǎng)時(shí)間，回家就忘了考試的事，直接倒頭睡覺(jué)了。我不禁懊惱起來(lái)——怎么當(dāng)時(shí)就忘了呢？可事情都已經(jīng)發(fā)生過(guò)了，現(xiàn)在只能強(qiáng)打精神去面對(duì)試卷了。試卷剛發(fā)到手上，“居然有六頁(yè)紙！”我開(kāi)始做題了，每題我都知道它大概的解題思路，但一時(shí)又想不起來(lái)了！這可真氣人！做了大半頁(yè)，有些題目看著挺面熟，但拿不準(zhǔn)怎么做。看著別人自信的目光，我不由得恨起自己來(lái)——為什么玩心那么重！早點(diǎn)回家還可能記得復(fù)習(xí)呢！我只想把自己揍一頓。
考試后的“省略號(hào)”
下午，語(yǔ)、數(shù)、英聯(lián)考終于結(jié)束了，我拖著疲憊的身子回到了家。一進(jìn)家門(mén)，媽媽就迎上來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“考好了嗎？”這時(shí)，我又像一個(gè)小省略號(hào)：“嗯……好像……沒(méi)……”我不忍心再看家長(zhǎng)失望的眼神。走進(jìn)臥室，一下癱坐在了椅子上。
唉！下次考試，一定要好好復(fù)習(xí)了！這樣才不會(huì)再留遺憾！
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文 15
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這是第一節(jié)課的句號(hào)。
平常，在這聲鈴響后走廊應(yīng)該是熱熱鬧鬧的，玩耍聲、嬉鬧聲滿耳回蕩；可現(xiàn)在，走廊上很安靜、很安靜，靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，靜的連隔壁班的翻書(shū)聲都能聽(tīng)得一清二楚。為何如此平靜？原來(lái)這是期中考前的最后一個(gè)課間，這也是最寶貴的“臨時(shí)抱佛腳”的時(shí)間了。
我正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,對(duì)背書(shū)其實(shí)我是一竅不通的，腦子根本無(wú)能為力啊！我嘆了口氣，暗想：唉，學(xué)霸與普通人，考試分?jǐn)?shù)和背書(shū)速度相差何其遠(yuǎn)？我們這股班級(jí)中的中堅(jiān)力量為提高分?jǐn)?shù)需要怎樣的努力？！唉，想完這些，我朝學(xué)霸胡一天看了一眼，他似乎看到了我對(duì)他投去的`目光，便立刻“回敬”了我一眼，我用手托著下巴，目光呆滯，臉色蒼白------昨晚通宵復(fù)習(xí)。算了，現(xiàn)在腦子迷糊，不復(fù)習(xí)了。
我們班的搞笑大王——張勇也在“復(fù)習(xí)”。他一會(huì)兒弄個(gè)斗雞眼，雙手倒拿英語(yǔ)書(shū)，頭朝后仰，似乎倒過(guò)來(lái)看書(shū)能把內(nèi)容漏進(jìn)腦袋里；嘴里咕咕噥噥，一會(huì)兒冒出一句名人名言，一會(huì)兒冒出一個(gè)數(shù)學(xué)公式；過(guò)一會(huì)，他又?jǐn)[出了個(gè)姿勢(shì)：左手拿個(gè)圓規(guī)，右手拿個(gè)直尺，翹起二郎腿，頭頂一本練習(xí)冊(cè)，腳踏他的大書(shū)包，活像個(gè)小丑……看來(lái)他也不打算復(fù)習(xí)了。
我再一眼望去，終于在目力所及之內(nèi)看到個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，俞曉，她是個(gè)有上進(jìn)心、要強(qiáng)好勝的人，可惜一直有一道“墻”——胡一天壓制著她，要不她早成“班級(jí)一把手”了。此刻她正忙不迭背書(shū)呢：眉頭緊鎖、雙目微閉，嘴里念念有詞……
監(jiān)考老師進(jìn)了教室，發(fā)了試卷，上課鈴一響，同學(xué)們投入了火熱的答題中……
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文 16
今天就要考試了，考試當(dāng)天的心情總是不一樣的，有一種說(shuō)不出來(lái)的期待和緊張。而考完后就會(huì)有一種舒心感。
早上起的有些晚了，天公還不做美，下起了淅瀝瀝的小雨，嘀嗒嘀嗒的，敲著我的`心。也隨著這緊張的節(jié)奏而緊張起來(lái)，急急忙忙下了樓之后，爸爸把我送到濮陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的路口，就把我放下了，因?yàn)槔锩嬉呀?jīng)開(kāi)不進(jìn)車(chē)了，我就下車(chē)，手上拿著準(zhǔn)考證，知識(shí)點(diǎn)，抱著一把雨傘。
近了，越來(lái)越近了，周?chē)际且恍⿲W(xué)生，他們大都穿著便裝，只有少數(shù)學(xué)校要求考試穿校服，比如我們學(xué)校，人很多，有一種排山倒海的氣勢(shì)，按照老師的要求，到達(dá)考場(chǎng)后要先找到帶隊(duì)老師并打個(gè)招呼，我在人群中尋找著，忽然，一陣熟悉的笑聲進(jìn)入我的耳朵，仔細(xì)一聽(tīng)，這爽朗的笑，是我們尹主任的，接著就看到了英語(yǔ)老師，向老師打了個(gè)招呼后就緊忙的進(jìn)去考場(chǎng)。
監(jiān)考老師還沒(méi)有到，但是大多數(shù)人已經(jīng)到了，他們有的在復(fù)習(xí)，有的在背誦，有的在看窗外的雨景，都在為考試努力著，我也不例外，翻看著手中的知識(shí)點(diǎn)不時(shí)地抬起腦袋想些什么。老師來(lái)了，他們的胸前佩戴著監(jiān)考員的標(biāo)志，看上去很?chē)?yán)肅，接著，就按照老師的要求，把準(zhǔn)考證，文具都備齊后，就在門(mén)口接受檢查，就是用儀器在身上測(cè)量一下看有沒(méi)有帶東西，連口罩都不可以帶，可想而知這次考試到底有多嚴(yán)格了。
老師為我們核對(duì)信息，分發(fā)試卷、答題卡、演草紙，并為我們講著考試應(yīng)注意的事項(xiàng)，隨著考試鈴聲的響起，我們動(dòng)筆了……
考完了，此時(shí)此刻的我一身輕松，奔向場(chǎng)外，蹦蹦跳跳的走向回家的路。
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文 17
“轟隆隆——”一聲沉厚的雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，打破這雨前的平靜。天空下起了牛毛般的春雨，猶如春姑娘的面紗。從天至地的天空越來(lái)越暗，我們的心情也是如此。
教室里，我們等待著童老師發(fā)放試卷。不少同學(xué)都唉聲嘆氣地說(shuō)：“下次考吧，今天都這么晚！”誰(shuí)也沒(méi)有想到，童老師斬釘截鐵地說(shuō)：“不！”看來(lái)，不考是不可能的`，我們垂頭喪氣地低下了頭。不過(guò)，在考試面前，小紅居然不慌不忙在座位上玩起筆來(lái)，看著她胸有成竹的樣子，我的心更是忐忑不安起來(lái)。
正在冥思苦想的我突然看見(jiàn)了旁邊的小明，只見(jiàn)他好像比我還焦急，皺著眉頭，眼睛死死盯著黑板，手卻不安地摸來(lái)摸去。腳也在有節(jié)奏地打著拍子……還有些同學(xué)躍躍欲試，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
試卷發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)小明眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷，還不時(shí)咬咬筆蓋，看起來(lái)沒(méi)有多大信息。而小紅呢，則是另一番狀態(tài)。她不慌不忙地寫(xiě)著，還若無(wú)其事地東張西望，不用說(shuō)，她這一次肯定考得不錯(cuò)。
這時(shí)的我卻在努力拼搏著，口里念念有詞，我的腦袋仿佛要炸了，面容嚴(yán)肅著，祈禱能有高分。
“停筆，收卷！”我最不愿意聽(tīng)到的聲音終于來(lái)了，小紅還是那樣盛氣凌人，交卷后跟同學(xué)談笑說(shuō)話，從善如流；小明可就不一樣，他的臉?lè)路鸾┝耍蠋焷?lái)催他，他依然使勁按著試卷，像是要耗盡每一絲時(shí)間；我交上卷子，整個(gè)人心曠神怡，盼望著能有好成績(jī)。
我好像明白了：考試能讓我們理解各自的差距，然后進(jìn)行自我調(diào)整，如此方能有進(jìn)步……外面的雨依然下著，打濕了小草。
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候初二作文 18
考試，往往是學(xué)生們最害怕的。然而，就在不久前，我們迎來(lái)了六年級(jí)生涯中第一次重要的考試——月考。
在考完了最可怕的語(yǔ)文后，我們還要繼續(xù)與數(shù)學(xué)還有英語(yǔ)“大戰(zhàn)一場(chǎng)”。雖然說(shuō)我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還是有一定的信心的，但聽(tīng)說(shuō)這次考試的'難度比一般要高得多，心里還是有幾分緊張的。
終于到了第二天，一大早便開(kāi)考了，先考數(shù)學(xué)。天空陰沉沉的，凜冽的寒風(fēng)從半天的后門(mén)灌了進(jìn)來(lái)，我不由得打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。天靈靈，地靈靈，上帝保佑我題目全會(huì)，沒(méi)有粗心……正當(dāng)我在心里念叨的時(shí)候，試卷已經(jīng)傳了過(guò)來(lái)。
我立刻抓起試卷，翻到最后。果然有三道思考題！既然這樣，那我就必須要把前面的題目做好一些，盡量不要出錯(cuò)；最后做思考的時(shí)候，一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心！我握了握拳，飛快地做起試卷來(lái)。
當(dāng)我做完除了思考題以外的所有題目時(shí)，時(shí)間還剩下許多。我便看向了那三道思考題。咦，第二題好像做過(guò)了啊？第一題也不是很難的樣子……我邊想著邊做了起來(lái)。結(jié)果果然不出所料，第二道題老師早就講過(guò)好幾遍了，幾分鐘后我就做完了。第一題也只是稍微難了一點(diǎn)點(diǎn)，五年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)老師教過(guò)我們解那樣的方程，這道題也被我輕松解決。看來(lái)思考題也不難嘛！成功解開(kāi)兩題后我信心大增，開(kāi)始研究起最后一題。
可最后一題好像特別難似的，無(wú)論我怎么絞盡腦汁都找不到方法，就像從一團(tuán)亂七八糟的毛線中找線頭一般，根本無(wú)從下手。突然，一個(gè)念頭從我腦中一閃而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝。對(duì)了，對(duì)了！就是它！我驚喜地在心中吶喊：終于找到解題的方法了！我的筆在飛快地舞動(dòng)，答案立刻躍然于紙上。
在考場(chǎng)上，只要多想想，就沒(méi)有什么可怕的。
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