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火樹(shù)初二作文550字
一到公園,映入眼簾的就是幾棵與眾不同的樹(shù)。我不知道它們的名字,但我叫它火樹(shù)。火樹(shù)有著夢(mèng)幻的紫紅色樹(shù)葉和富有銀色光澤的光滑樹(shù)皮。
在一個(gè)傍晚,徐徐微風(fēng)吹著我的黑發(fā),使我心曠神怡。我在公園小道上漫步,一陣風(fēng)吹來(lái),火樹(shù)便搖晃著身子,像一團(tuán)永不熄滅的火。公園里幾百棵青翠欲滴的樹(shù)木,沒(méi)有火樹(shù)那樣引人注目,沒(méi)有火樹(shù)那樣光彩照人,但它一點(diǎn)兒也不張揚(yáng),沒(méi)有在風(fēng)中張牙舞爪,沒(méi)有在雨天冷若冰霜,反而點(diǎn)綴了公園,把它自身的美獻(xiàn)給他人。
暑假,我在表姐的學(xué)校學(xué)習(xí)一周,來(lái)欣賞炎熱的暑假里廣州的校園。表姐班里有著一個(gè)長(zhǎng)得眉清目秀的男生,這個(gè)男生就是表姐班里的班長(zhǎng)。在班中,他出類(lèi)拔萃,熱情地對(duì)待班里的同學(xué),輔導(dǎo)同學(xué)們的功課,積極回答老師提出的'問(wèn)題……他才華橫溢,琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通,朗誦永遠(yuǎn)是年級(jí)第一。但即使它具有這些本領(lǐng),也不冷落他人,重視自己。
有一次,我試著做表姐的數(shù)學(xué)題,怎么也想不出來(lái),畢竟是六年級(jí)的練習(xí)題,我只有四年級(jí)的水平。班長(zhǎng)見(jiàn)我愁眉苦臉的,便放下手中的筆,走過(guò)來(lái)教我。“這道題是不是不會(huì)做,我教你吧。”班長(zhǎng)微笑著說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他細(xì)心的講給我聽(tīng),有時(shí)提筆在紙上寫(xiě),有時(shí)孜孜不倦的說(shuō)著計(jì)算公式,有時(shí)連連點(diǎn)頭,同意我一些微小的觀點(diǎn)。“這道題好難啊。”我說(shuō)。我耷拉著眼皮,微微皺起眉頭,手撐著臉,唉聲嘆氣,簡(jiǎn)直像一個(gè)殘兵敗將。班長(zhǎng)又教了我一遍:“其實(shí)這道題可以用倒推法,你反過(guò)來(lái)想一想,是不是就解出來(lái)了?”我試著在紙上列起了算式,過(guò)了一會(huì)兒,我恍然大悟,終于解出來(lái)了。從此以后,班長(zhǎng)經(jīng)常幫助我,他說(shuō)話(huà)從不一字一頓,總是口齒伶俐,能言善辯。
他就像火樹(shù)一樣,有著一種為人著想,慷慨付出的精神。
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