致以我們逝去的那段時(shí)光初二學(xué)生作文

時(shí)間：2021-09-06 11:27:42 初二作文我要投稿

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　　公元2015年1月29日，我背著書包，靜靜地在灰色的天空下走著，散學(xué)典禮之后，每個(gè)人的心情似乎都變得沉重。走過(guò)繁華的馬路，孩子們的嬉笑聲，賣菜大媽的吆喝聲，暴脾氣的公交車的嘶吼聲，似乎在我的耳邊越來(lái)越小。天邊蒙蒙的雨絲打在我的羽絨服上，滴答聲格外清脆。

致以我們逝去的那段時(shí)光初二學(xué)生作文

　　走上小路，周圍顯得異常安靜，只我一人獨(dú)行在一片空曠的廠房間，無(wú)比冷清。我想起了老師放學(xué)前的那句話，取消住讀。

　　2013年9月1日，我在陽(yáng)光的目送下，春風(fēng)滿面地走進(jìn)了十二班這個(gè)大家庭，也開始了我的住讀生活。

　　寢室是按姓氏來(lái)排的。611，從我踏進(jìn)門的那一刻起，這個(gè)名字便深深地印在了我的腦海中。今后的榮譽(yù)、處分將由我們共同承擔(dān)。

　　寢室很大，每個(gè)寢室有六名成員。衣柜，書桌，陽(yáng)臺(tái)，空調(diào)一應(yīng)俱全，我不禁驚呼太奢侈了。大家參觀完畢，就此入住。我們很快打成一片，開始了談天說(shuō)地。

　　第一晚我們睡得很不好，不知是不適應(yīng)還是太興奮，室友們一直聊到凌晨。我側(cè)在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，可是睡意全無(wú)。我發(fā)覺我的其中一個(gè)室友沒受任何干擾，還睡得挺香，他叫雷聰。這個(gè)名字在后來(lái)將被我提起很多次。

　　夏天像一個(gè)不速之客，就這樣熱情地來(lái)到了我們的身邊。太陽(yáng)在天空中笑嘻嘻地向我們揮灑著他的暖心，盡管我們不需要這么多。寢室開始悶熱起來(lái)，空調(diào)開著也無(wú)濟(jì)于事，我們提議打地鋪。

　　只有一個(gè)人反對(duì)，雷聰。由于他在寢室寡言寡語(yǔ)，所以沒人慫恿他與我們一起。我們認(rèn)真地把地掃干凈，開始鋪席子。

　　熄燈了，整棟樓變得黑暗起來(lái)，我們占據(jù)了寢室的地板，嘴里也停不住，又開始說(shuō)話，作為副室長(zhǎng)的我絲毫沒有威信，只能睜一只眼閉一只眼。倒是雷聰，他在床上翻了很久，還是沒睡著，我能想到臉熱的通紅是什么滋味。似乎室友們的吵鬧更讓他心里浮躁，想起這半個(gè)月就沒睡過(guò)好覺，他終于爆發(fā)了。他起身對(duì)我們說(shuō)別吵了。這一說(shuō)就激起了室友的不爽，雙方開始罵架。我們連忙調(diào)節(jié)，這才平息。不過(guò)在寢室有人賭氣的情況下，氣氛變得很壓抑，寢室就此安靜下來(lái)，再無(wú)聲息。

　　雷聰就是一匹要死的駱駝，這件事就像一根稻草，雖微不足道，但足以釀成大禍。

　　眨眼間月考來(lái)臨了，由于都是新生，我們都極其認(rèn)真在復(fù)習(xí)，都希望會(huì)有個(gè)好成績(jī)。這一晚我們睡得很踏實(shí)，也很沒底，從來(lái)沒有這么長(zhǎng)時(shí)間沒回家，況且要考試。沒有了父母曾經(jīng)的照顧，我們必須自己想好什么時(shí)候起床，要帶哪些東西。這些潛移默化地轉(zhuǎn)變成了我們所擁有的能力---獨(dú)立。

　　考完上午，中午的寢室雖然熱，可我們都極力地靜下心來(lái)，我們相信努力必將有成果。

　　考試的結(jié)果出來(lái)了，笑容洋溢在我們每個(gè)人的臉上，大家都考出了自己滿意的'成績(jī)。大家也互相有了一個(gè)了解。我們隊(duì)雷聰?shù)脑u(píng)價(jià)是：學(xué)霸。他是班上第一，年級(jí)前十五。在所有人的贊嘆中，我卻看到了他的嘆氣，直到初二，我才知道當(dāng)時(shí)他是在埋怨自己為什么沒進(jìn)年級(jí)前十，這種人，對(duì)自己要求太高，活得太累，但是很可怕，很強(qiáng)大。我對(duì)他的評(píng)價(jià)也只有二字：對(duì)手。

　　聰很郁悶，雖然他不表現(xiàn)在表面，可我看得出來(lái)。這天晚上，大家都因了在慶祝，我們大聲地笑著，放肆地笑著，似乎毫無(wú)煩惱，只有雷聰冷眼掃視著我們。

　　直到深夜，他們還在說(shuō)著。這時(shí)，雷聰突然立了起來(lái)，用一種鄙夷的眼神盯著他面前吵鬧的黃鵬，黃鵬不寒而栗，嚇得把被子裹成一團(tuán)。我知道，雷聰?shù)姆磽糸_始了。

　　他發(fā)出了一種極其怪異的叫聲（不知從哪學(xué)的），然后開始大口喘氣，然后使勁咳嗽，搖頭晃腦，把我們嚇得半死。他開始扯自己的床單，然后“咚！”的一聲倒在床上，再?zèng)]出聲。

　　這種舉動(dòng)真心嚇著我們了，膽小的韓富丞開始尖叫，這下可好，倒招來(lái)了生活老師。老師一把推開門，拿起三把手電筒閃著我們的眼睛，說(shuō)：“大晚上的鬧什么鬧！611，寢室一人扣一分！”這下傻眼了，我們靜靜沉思著，剛考完明天就被罵，我想起粟老師生氣的樣子，心里很不爽。樓道里回蕩著沉重的關(guān)門聲，我似乎聽到了雷聰?shù)贸训男β暋３鰜?lái)混，總是要還的。

　　這事隨著時(shí)間的推移慢慢在大家心中淡化了，我們私下里對(duì)雷聰下了個(gè)定義，他們都說(shuō)雷聰是個(gè)陰險(xiǎn)，心里有陰影的人，可我總覺得，這些因素有，可最重要的是，他太不成熟了。

　　我的寢室生活其實(shí)亮點(diǎn)不在611，而是614。其實(shí)611給我的，是怎樣克制自己不去與那些玩耍的人同流合污，鍛煉了我的自制力，可真正給予我高檔學(xué)習(xí)環(huán)境的，是614。

　　614其實(shí)本來(lái)只有兩個(gè)人，一個(gè)是我鐵哥們?cè)鴪@，另一個(gè)是7班的。初一上期過(guò)了以后，我決心離開我生活半年的611，來(lái)到614住，一個(gè)是因?yàn)?14人少，兩人都不怎么鬧，再有就是曾園和我聊天有的共同話題。

　　與粟老師申請(qǐng)時(shí)老師認(rèn)為我的請(qǐng)求很合理，她批準(zhǔn)了，不過(guò)老師做出了一個(gè)更明智的決定：把所有“尖子生”全部放到614，打造一個(gè)真正的“尖子寢室”。于是雷聰和孫健嘉來(lái)到了我們寢室，最強(qiáng)陣容就此形成！我們必將在這里，完成我們的偉業(yè)。

　　我們這個(gè)寢室的關(guān)系是很鐵的，盡管雷聰跟我們不怎么有共同話題，可鑒于我們都是“同類”，他還是沒有抵觸心理。

　　剛開學(xué)，我們寢室就拿出了高效率，高品質(zhì)的特點(diǎn)，作業(yè)完成得快，完成得好，連平時(shí)很少理我們的小明都發(fā)出了驚嘆。我們寫完作業(yè)，發(fā)覺無(wú)聊，看見曾園每天自己洗襪子，我想著反正沒事干自己洗了吧。我和孫健嘉加入曾園的“洗襪子”行列。我們笑著，唱著我們喜歡的歌，我們覺得這種課余生活無(wú)比快活。

　　這時(shí)，雷聰充分地表現(xiàn)出了他小心眼的特征。他似乎理解為我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上玩，是在冷落他的一種表現(xiàn)。

　　614寢室開始無(wú)故失蹤一些東西，比如今天我的魔方不見了，明天曾園的臺(tái)燈不見了，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這些都是惡作劇。我在拖鞋里發(fā)現(xiàn)了我的魔方，曾園的臺(tái)燈被掛在晾衣桿上。偶爾孫健嘉的書散落一地。我們懷疑過(guò)其他寢室的人，懷疑過(guò)小偷，甚至懷疑過(guò)生活老師，如果哪天回寢室發(fā)現(xiàn)什么都沒少，那才叫見怪了！

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