創新作文

時間：2023-09-24 18:38:45 創新我要投稿

創新作文8篇(熱)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的創新作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

創新作文8篇(熱)

創新作文篇1

　　創新，是學習的生命力。它就像一盞明燈，在黑暗中放射萬丈光芒，引導人們不斷前進，走向成功之路。

　　翻開人類歷史長卷，有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學家法拉第來說吧，他在奧斯特試驗的基礎上，認真總結經驗教訓，產生了新的研究思路，提出能否實現磁生電這一偉大的構想，經過一系列的試驗于探究，他終于成功了，從而開創了電學事業的`先河。他不正是由于創新精神而獲得成功的嗎?

　　培根曾經說過，“只見汪洋就以爲沒有大陸的人，不過是拙劣的探索者”，這些“拙劣的探索者”的失敗，根本原因在于他們沒有創新的精神。科學發明需要創新精神，學習同樣需要創新精神。英國有個人叫亞克敦，可謂是世界上讀書最多的人，他閱讀過的書不計其數，可最終卻毫無建樹，原因就在于他沒有將書本只是加以創新，轉變爲自己的思想和能力。

　　與之相反，偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎上，大膽探索，對資本家發給工人的工資產生了疑問，正是抱著這種求索創新的精神，他不斷深入工人群眾，調查研究，終于發現了剩余價值的秘密，爲了人類的發展作出了巨大的貢獻。所以，學習必須有創新，否則，即便讀萬卷書，也是徒勞無益的。

　　學習貴在創新，只有創新，才能學有所成;只有發揚創新精神，我們才能在改革開放的浪潮中，立于不敗之地，成爲一名合格的弄潮兒!同學們，行動起來，讓我們爲祖國的明天而奮斗吧!

創新作文篇2

　　媽媽為了提高我的作文水平給我訂了一本作文書，名字叫《創新作文》，一聽這名字我就非常的期待，我想看一下跟我一般大的同學是怎樣把作文創新的。這不，今天媽媽就把《創新作文》給我拿了回來，我迫不急待的讀了起來。

　　我先看了作文的目錄，啊！題目起的是那么的新穎，我曾聽老師說題目起的在其他時間閱讀優秀作文或平時養成勤于觀察事物的能力，最終達到學習作文時間和場所的延伸。教師批改作文要盡可能在24小時內完成，然后要立即通過講評將學生作文中的優．．

　　缺點反饋給學生。

　　第四、教師要幫助學生認識寫快速作文的重要性

　　文可塑造人。可見文與人的重要關系。思想認識決定行動效果。同樣，對快速作文是否有充分思想認識，將直接影響寫快速作文的熱情和積極性。這是因為：

　　寫快速作文可以開發學生的寫作潛能。

　　1、寫快速作文可迫使學生的大腦思維活躍、敏捷，培養注意力集中，培養思維能力的提高。

　　2、常期寫快速作文不但可整體提高學生寫作能力和水平，而且對其他學科的`學習也會有很大的潛在促進作用。

　　3、寫快速作文還可培養意志能力。一個人若沒有堅強的意志，就根本不可能有做事的決心，一個沒有決心的人當然什么事都不可能干成。勾踐能“臥薪嘗膽”，是因為他有堅強的意志和頑強的決心。

　　4、快速也是適應未來工作必不可少的重要追求。未來的發展歸根到底是人才的竟爭，而人才的選拔主要是通過對知識的考試與競爭，如畢業、招工、招干、就業等。這些都要通過考試，而考試都有一定的時限。因此，快速（速度）也是制勝的必要前提。我們寫快速作文，追求“快速”實際上就是給自己施加一種壓力，讓壓力變成動力，讓學生在大腦中產生一種快速的意念。

　　綜上所述，我們廣大語文工作者只要以不斷探索的精神對等新時期的作文教學改革，徹底打破落后的傳統的作文教學框框，用嶄新的作文教學理論去指導學生的作文學習，學生學習作文的主動性、創造性和積極性完全可以在較短時間內迅速調動起來，學生的作文水平和能力也必然會迅速提高。

創新作文篇3

　　創新是一個國家一個民族的靈魂。在新世紀，實施創新教育，培養“創造型”人才，是每位教育工作者義不容辭的責任。不難發現，我們的學生，有相當一部分拙于思維，缺乏創新。在課堂學習中，他們被動地聽老師講得多，機械記得多，主動思考得少，真正吸收得少。作為直接體現學生語文水平的作文，其存在的問題尤令人擔憂。我們的作文教學長期處于困境中。學生們看待問題、分析事物簡單化、片面化、絕對化，缺少新穎獨特的聯想與想象，不敢也不會創新。究其緣由，是多方面的。就學生方面看，他們閱歷淺，生活圈窄，課外閱讀量少，課業負擔過重，造成其知識面不廣，對社會對生活思考不深，因而他們寫出的作文“含金量”極低。記敘文，題材陳舊，語言幼稚，表達方式單一;議論文，事例羅列得多，觀點喊得響，但立意膚淺，論證無力。絕大部分學生寫作，想的似乎只是如何拼湊內容，湊足字數而已，較少考慮文章的`藝術價值。就教師而言，其一，老套套作文教學搞得多，跟不上形勢，學生聽而生厭;其二，勤于作文的精批細改卻疏于教法的改進研究。密密麻麻的圈點浸透著教師的汗水，但學生往往“瞥視一眼”而了之。多年的教學實踐證明，僅在批改上下功夫，學生是寫不出好文章的。時代的要求和教學的實踐提醒我們，中學語文教學，尤其是作文教學必須改革，必須進行作文創新。

　　通過創新，要想在考試中獲得高分、滿分作文，可謂“冰凍三尺非一日之寒”。這需要我們在平時不斷的積累與練習。然而通過細心的專研，不難發現有一條捷徑可走：從結構上入手。下面是我們平時慣用式與創新式的一個對應表，希望通過此表能對同學們從結構上創新作文有所幫助。

創新作文篇4

　　我們要考試勒，考試題目是闖禍與創新，可是我確一點思路也沒有，

　　知道可口可樂是誰發明的嗎？就是一個闖了禍的年輕人。

　　美國有個名叫尊本伯特的藥劑師，研制了一種用來治頭疼、頭暈的糖漿。配方研制出來后，他囑咐店員加水調配。一天，小店員因為粗心，把蘇打水當做了白開水，這一來，“糖漿”冒氣泡了，小店員闖了禍很是害怕，就一下子把它喝了下去，覺得味道還很不錯，便把這事告訴了藥劑師。藥劑師嘗了嘗果然挺好，后來他又經過多次試驗，終于配制出了一種口感很好的飲料，并把專利權賣給了一個飲料商。就這樣，聞名世界的可口可樂問世了。

　　很多時候闖禍是在好奇心驅使下發生的，比如小孩子想知道在飯菜中放糖是什么味道，想知道太陽為什么起于東方甚至于花兒為什么那樣紅，童年時代往往是人好奇心最強烈的年代，因為所謂赤子之心，就是擁有著最純真的勇敢，小孩子的思想和行為總是不受任何規范和約束，他們敢于質疑一切自己知道的事物，不管那是不是真理，然后他們會竭盡全力去驗證自己的猜想，盡管這種驗證的后果往往令人啼笑皆非。但或許就在不經意間，人類就在探索的歷程中跨出了一大步，世界上不知有多少發明是在意外中誕生的。

　　規矩就是用來打破的，年少輕狂之際，也許有人會這樣講，那時倔強的孩子們，執著于自己的正確，獨自在布滿荊棘的道路上前行，即使跌破了膝蓋也不肯退縮，他們的目光總是筆直的閃亮的望向前方，因為他們相信，在道路的.終點，永存希望。

　　然而，隨著歲月的流逝，小孩子總要長大，他們更多的屈服于所謂的權威與真理，他們更愿意小心翼翼地將腳步重合在前人的腳印之上，同孩提時相比，他們也許英俊了美麗了成熟了沉穩了，唯獨少了那份雖千萬人吾往矣的勇氣。

　　難道所謂長大，就是乖乖的不再闖禍，以至于失去了創新的思維能力？

　　幸好并不是所有人都是這樣的。

創新作文篇5

　　如果說創新是色彩斑斕的畫頁，那么繼承就是古色古香的書卷，兼而有之，才能書寫出奪目的篇章。

　　中華文明源遠流長，博大精深，我們應當學會繼承，讓文明之火一直延續下去，經久不息。《弟子規》、《千字文》弘揚中華傳統美德，《孟子》、《論語》交給我們為人處世的道理，《周易》、《春秋》將古人在生活中所領悟的道理為我們一一展現出來。繼承傳統，學會創新。

　　暢游《史記》，我們了解到黃帝到漢武帝的置境《離騷》，我們感受到屈子強烈的愛國熱忱與雖死不悔的胸襟；徜徉《本草》，我們熟知各種中草藥材對我們的利弊。這些舉世驚人著作全是古人先賢用意志的血滴和奮斗的汗水釀成的瓊漿，歷久彌香。我們應當學會繼承，繼承其中的優秀的品質，并發揚他們的精神，不讓這些佳作在時代的變遷中黯然。

　　如今的中國早已從“東亞病夫”變為“東方雄師”，傲然屹立于世界強國之列，中華民族一早已傲然屹立于世界民族之林，是什么讓我國有了一個質的飛躍？是創新。從冷兵器時代到現在人們通過一次又一次的創新，推動著社會的進步。因為創新，我們才看到更遠，走得更高。創新精神是一個富國、強國真真正正走向富強的體現，正因有創新精神與創新人才，中華民族才能在世界民族之林屹立不倒；正因有創新精神與創新人才，我們才有更多的新發明創造浮現人間。因為創新，我們才看到更遠，走得更高。

　　繼承是蒼茫藍天中的太陽，燦爛的光輝閃耀著一縷頑強，它承載著的是一個民族富強的希望；創新是綠野里的花朵，嫣紅的花蕾孕育著創新的火光，它給予一個富強民族前進的方向。我們應學會繼承，懂得創新。

　　我們正值青年，應該為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的.力量，學會繼承，取其精華，去其糟粕，我們應多參與國學經典傳誦活動，弘揚中華傳統美德，增強對中華傳統文化的了解，增強對傳統文化的熱愛。繼承屈子忠于國家忠于人民的操守，繼承鵬舉不畏艱險精忠報國的品質。

　　21世紀的我們是祖國富強的希望，創新是使祖國富強興盛的重要途徑，我們應該在繼承之中前去創新。

創新作文篇6

　　創新：未來就能充滿活力!不然就會在原地踏步：而變得僵化。

　　--題記

　　記得一年前，我們一家去首都旅游。剛下飛機，沒走幾步我便有些頭暈眼花、呼吸困難。望了望天空，看不到像福州的湛湛藍天、悠悠白云;聽不見像福州鳥兒的清脆歌聲眼前一片灰蒙蒙的。我皺了皺眉頭，咳了咳，憂心的對爸爸說：爸!這兒的空氣太差了!是霧霾嗎?嗯，是啊!霧霾讓我們的城市漸漸灰暗;使地球母親帶上了厚重的口罩爸爸說完，深深地嘆了一口氣。我聽后，暗暗沉思：

　　今后，我一定要發明空氣泡泡，它是什么?怎么用呢?請看：這是一個袖珍型的'球形物體，可以壓縮、可以擴大。上面有兩顆多余的眼睛(按鈕)，左邊的那一顆可以把空氣中的粉塵顆粒、霧霾顆粒等吸入泡泡內，而另一顆則可以把這些顆粒轉換成可以呼吸的空氣，并且它還有語音功能。可以提醒你在什么情況下怎樣防護自己，避免疾病。其實，上面的那些功能對空氣泡泡來說只是小case了啦!它最大的用處是：可以懸浮在空中，隨意移動，到各地的城市、工廠等等去宣傳：告訴人們不應該再排放汽車尾氣;不應該再亂丟垃圾、果皮;告訴人們霧霾對人體、城市的危害;告訴人們一定要保護環境

　　大家覺得我的創意小發明怎么樣?我也為今后的世界出了一份力哦!

　　創新：使我們與愛迪生在燈光下侃侃而談;創新：讓我們坐著萊特兄弟的飛機飛向藍天;創新：讓我們和列文虎克共同觀察微生物

　　為自己插上創新的翅膀吧!讓我們一起通往——創新的世界!

創新作文篇7

　　我身邊的創新和創客實在多得數不過來，舉例說4D電影、掃地托地機器人、電腦、汽車、預約定時電飯鍋、按摩器等等。這些都使我們的生活變得更加方便快捷，使我們的心情輕松愉快了許多，現在我要重點說一下每個人都喜歡的手機了。

　　你們知道手機是誰發明的嗎？我知道是馬丁·庫帕。

　　隨著科技的發展，手機全世界都在用，手機的樣式和功能被創客們不斷地創新著，人們的眼睛被新功能吸引著，面對手機感嘆著，驚訝著，沉迷著

　　手機從按鍵的變成了觸屏的，打字速度提高了，通話質量提高了，它包含了移動的照相機、電腦、U盤存儲、電話、電視、銀行、錢包、娛樂、商店、車站機場代辦、導航、家教、廣告宣傳等等一身的好本領。舉幾個例子吧，我的媽媽一直舍不得買錢包，沒觸屏手機時，她總是把錢裝在衣服口袋里或捏在手里，不小心會丟掉一點或找不見時，心疼得不得了，現在有了神奇的觸屏手機情況大不一樣了，媽媽每次出行一分錢也不帶，只帶上手機和我，吃飯，買東西，給車加油，交電話費，隨時記錄我們精彩的生活片段等等，只需輕輕松松面帶微笑點幾下萬能的手機，自信的把所有問題全解決。還有想看看國外的'親人的模樣，想聽聽他們的聲音，只需輕輕按幾下手機，幾秒鐘內大家就像坐在一張床上面對面聊天一樣。沒觸屏手機之前，人們花幾個月東奔西跑辦不了的事，現在躺在床上動一下手機就辦到了。還有更精彩的是，我百看不厭的喜洋洋兄弟姐妹們大戰灰太狼，孫悟空大顯身手的情景等等想什么時候看，就什么時候看。

　　手機的好處實在太多太好了，難怪人們都愛不釋手，很多爸爸媽媽都有一部寶貝兒似的觸屏手機，手機里的每一種功能都讓爸爸媽媽們深深地愛著它，一天24小時對手機不離不棄，爸爸媽媽陪手機的時間比陪寶貝孩子的時間多得多，這讓我們小孩苦惱極了，他們整天盯著手機，不按時做飯了，接送寶貝上學遲到了，上班遲到了，該辦的事忘記了，寶貝孩子的心里話也聽不進去了，白天黑夜顛倒了，開車、過馬路不顧危險的也在看手機，有的小孩愛手機里的游戲不知道吃飯睡覺了，作業不寫了，冒著挨打的危險也要開心的背著爸爸媽媽玩手機。有的人長期瘋狂的愛上手機的游戲，加重失眠，健忘，多夢，頭暈，頭痛等癥狀。

　　手機迷人的地方實在多得幾天幾夜都說不完，我們愛手機時別忘了愛自己和家人，合理正確的使用好可愛的寶貝手機。

創新作文篇8

　　傳統與新潮是文化圈中永不過時的話題。這兩者看似對立沖突，實則能辯證共存，相得益彰。那么我們究竟應該如何看待這個話題呢？筆者認為，無非三步：懷古、納新與創新。

　　心懷傳統，顯文化自信。古有孔子提出“華夷之辨”，今日中國再提“文化自信”。何謂“文化自信”？文化自信是來自于對時代發展潮流的深刻把握，對自身文化價值的充分肯定，對自身文化生命力的堅定信念。身為擁有五千年文明史的泱泱大國，當有此自信，而這種自信對于每個中華兒女來說，便是心懷傳統。了解傳統文化，傳承傳統文化，弘揚傳統文化，腳踏深厚的文化沃土，以高度的自信面對日新月異的文化發展，方能以穩健姿態立足于世界文化之林。

　　接納新鮮，避陳舊迂腐。這里的接納可理解為包容、借鑒。百年之前，清朝統治者的短視無知造成“閉關鎖國”的困境，使中國落后于世界發展潮流。故步自封、盲目自信、不懂借鑒是國家“挨打”的原因;而開放、互鑒、共贏是國家崛起的動力。在這一點上，不得不提日本。這個國家可謂是善于借鑒先進文化的國家，從借鑒唐文化的大化改新到借鑒西方文化的明治維新，前一次使日本得以進入封建社會，后一種則使日本走上近代化發展道路。日本總是用敏銳的觸角捕捉新事物、新文化中的精髓，使自己在發展中少走了許多彎路。這種不抱殘守缺、敢于納新的精神值得我們稱贊與學習。

　　自主創新，掀文化新潮。20xx年，《中國詩詞大會》《朗讀者》這些文藝綜藝節目迎來口碑、收視率的雙豐收。究其原因，乃制作精良形式新，有文化內涵有深度。如《中國詩詞大會》以唐詩、宋詞之博大精深，輔以填字、飛花令等形式，褪去泛娛樂化的戾氣，多了一份雅韻，掀起了一股全民誦詩的新風潮。這是一場中國獨有的`、精致的、新穎的文化盛宴。其實大多時候，我們不缺文化底氣與自信，只是少一份文化自主創新的精神。我們需要多幾個莫言，把自己的鄉土文化寫成名著，供世界欣賞探尋;需要多幾個屠呦呦，汲取中醫藥的自然智慧，提煉青蒿素救萬千蒼生。

　　我們富有未經打磨的璞玉，需要的只是創新的手藝，去打造一枚枚價值連城的玉璧。故而，對待新事物、新文化，我們應自信面對，學會欣賞，善于接納，勇于創新！

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