實用的創新作文400字六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的創新作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創新作文400字 篇1
創新，是學習的生命力，是人類文明的階梯。它就像一艘小船，帶領著我們不斷地向前進，駛向成功的彼岸。
冰融化后會變成什么呢？水？這只是一般人的回答，有創新精神的人的回答是“春”。想一下，冰融化了，春天不就到了嗎？一個不懂得創新的人，只能生活在狹小的空洞里，不會創新，則使那個空洞更加乏味。
大畫家齊白石曾經說過：“我行我道，我有我法”。意思就是說：在學習別人長處時，不能照搬照抄，而是要學會創造性的應用。正是因為人們愛創新，會創新，才讓我們的生活變美好。創新，是生活中必不可少的東西。生活中處處都可以創新，“變廢為寶”也是一種創新。每次，我喝完飲料的塑料瓶不會丟掉，而是把它洗干凈晾干，然后使用剪刀剪成自己心中所想的形狀，最后利用一些彩紙、彩帶、膠水等，粘的粘、綁的綁，在我的悉心打扮下，一個個漂亮的筆筒和小盆景就誕生了。壞掉了的光盤，我用針線串成一串一串的，掛在房間的窗戶上，當陽光照射在光盤上，那五顏六色的色彩倒映在房間里，這多么漂亮啊！而且，風一吹，就會有“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音，就像風鈴一樣。這不僅節約，還讓我們學會了創新，更給家里增添了一道風景線，讓家里充滿了創新的氣息。
創新，是祖先們留下來的成功之路，它把人類從茹毛飲血的遠古時代推向了文明。創新更像一盞明燈，指引著我們走向文明之路。讓我們一起去創新吧！
創新作文400字 篇2
在一個美麗的大城市，住著一家三口，他們生活得十分美滿。他們是：爸爸、媽媽與一個小男孩。這個小男孩有一個好聽的名字，叫做“乖乖”。
一天，爸爸對媽媽說：“你瞧，乖乖都長這么大了，都應該出去闖一闖了。”媽媽聽了，便說：“是啊，是時候要出去闖一闖了。”說完，便叫乖乖過來，對他說：“乖乖，你長大了，你應該出去闖天下。不然，你便永遠是籠中之鳥，永遠也離不開爸爸媽媽了。”乖乖聽了，傷心地哭了。媽媽把包袱收拾好，遞給了他。他不再猶豫，對爸爸媽媽說聲“再見”，便頭也不回地走了，因為他害怕自己如果再回頭就舍不得走了。
他走著走著，便來到小河邊，看見有一個老伯伯在釣魚，便問：“老伯伯，您好，請問這里是什么地方？”老伯伯說：“再向前走就是小人國了。”他聽了，心想：“小人國，是不是那里的人都很小的呢？”他便說：“謝謝您，老伯伯，我走了。”接著，便向前走去。
他不一會兒，便來到了小人國。他走在大街上，那些高樓大廈都不夠他的'膝蓋高，那些小人一看見他，就像見到了鬼一般，全都跑掉了。他正在觀看小人國的風景，突然聽到一陣喧嘩聲，回頭一看，哇！整條街全是人，把他給包圍住了。只聽見有一個人拿著擴音器，正對著他講話。他細心一聽，原來說他是壞人，來搗亂他們國家呢！乖乖沒有惡意，想告訴他們，但剛想說話他們就立刻跑掉了。可能是乖乖的聲音太大了吧，乖乖無奈，只好走出了小人國。
創新作文400字 篇3
何為創新?創造新的東西，便是創新。歷經前人所沒有經歷過的，那便是創新。創新不僅僅是個人，還有民族，還有世界。創新的力量，便是支持著一個人活下去的動力，那是支持一個國家站著發展的動力，那可是推動了一個時代被尊崇的榮耀。
其實我想說一句真實的話。與國界無關，與尊嚴也無關。
很多人說不支持國產就是賣國。其實不然，這樣一個沒有創新能力的國產怎么支持。動漫抄襲，產品抄襲，很多人大言不慚的稱自己為國漫、國產救星，那么你們怎么拯救?不思索怎么創新，只會一味的貶低外國產品?好吧，謾罵也是創新。那么，只會一味的貶低外國產品不去行動這叫創新?其實貶低國內產品的人也有錯，你們爭吵的這些功夫，已經夠國外有多少東西被創造出來上市了。
我其實很期待“中國制造”可以變成“中國創造”，我也曾歡欣的想過，如果真的創造出來會如何，我也這樣的希望過，中國不要因為那些丟人現眼的家伙而背負上抄襲的罵名。
我希望創新，我也希望自己可以成為創新的主力大軍。
創新作文400字 篇4
美國空軍上將阿諾德說過“創造力的運用，自由的創造活動，是人真正的功能”。是啊!如果人類是醫生，創新就是手中的醫具;如果人類是廚師，創新就是手中的鍋鏟;如果人類是獵人，創新就是手中的槍;如果人類是鷹，創新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新，果真就成功了!齊白石就是一個很好的例子。
齊白石，一個木匠靠著自學成為畫家。然而，他不滿足這些，他不斷汲取歷代名畫家的長處，試圖改變自己作品的風格。他60歲后畫明顯不同于60歲前。70歲后，他的畫風又變了一次。80歲以后，他的畫的風格再度變化。正因為白石老人在成功后仍馬不停蹄、開拓創新，所以他的畫在晚年形成了獨特的流派和風格。
“處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人”。紐可門發明了抽水式汽輪機，瓦特研究了紐可門的發明，但沒有按紐可門的路往下走而發明了熱蒸汽機;狄塞爾研究了瓦特的外燃機原理，也沒有沿著他的思路想而發明了內燃柴油機。由此可見，只有創新，才有發明。
創新要落實到社會每個角落。教育要創新，改革要創新，科技要創新。我們的生活需要創新，我們的社會需要創新，我們的國家與民族需要創新。沒有創新，就沒有豐富多彩的世界，我們要在創新中進步，發展。
踩著前人的腳印前進，最佳結果也只能是“亞軍”。學會創新，讓我們一起奮斗出自己的腳印!
創新作文400字 篇5
隨著中國日新月異的發展，科學技術的不斷提高。作為中學生的我們更應該努力學習，以更好更強的成績來報效祖國。從蔡倫的造紙術，再到沈括的印刷術，張衡的地動儀。再到祖沖之的圓周率。不論是“兩彈一星”的錢學森，還是”雜交水稻之父”袁隆平。中國上下五千年，一次又一次的科學實驗成功，一次又一次的向國外展示成功的果實，中國驕傲的告訴全世界“中國站起來了!”
我們頭頂著的是先人的光輝，所有不服輸的中小學生也逐漸也走上了“發明家”的道路。現在我們懂得利用我們所學的科學知識，來發明出一個又一個實用的生活發明。
發明不分長幼。來自沈河區朝陽一校的陳奕婷今年才七歲，是最小的發明者。她發明的電子測溫杯，通過一根金屬導管將水溫傳遞到杯蓋處的顯示屏，按下按鈕，水溫就會顯示在上面，喝水再也不會燙嘴了。還有等等，等等。
我也有一個科學夢。我要發明一個電池，這是你就會問發明電池有什么稀奇的，況且都已經發明出來了。不，其實我要發明的這個電池很特別，只要放進某一個電子游戲物品里，就開始計時，等你使用這個電子廠品的時間超過規定范圍，這個電池就會自動關機。等這個發明一出來，就會救回一些癡迷于電子產品的學生，有了這個產品家長就對孩子放心多了，從而改掉我們的壞習慣。
其實科學這個東西加以利用，就會成為中國最強而有力的鐵的臂膀，成為中國最為堅強的后盾。讓我們一起熱愛科學，放飛屬于自己的中國科學夢吧!
創新作文400字 篇6
暑假里，我媽媽給我報了個籃球板。我非常喜歡打籃球，幾乎每天都去。
有時候連打三次籃球，打完后我筋疲力盡，回到家躺到床上不想起來了。
想起第一次打籃球的時候，我們昨完熱身運動，開始打比賽，我總是搶不到球，
而且別的人接到球也不把球傳給我，就像我是空氣一樣。下課了，我很傷心，媽媽則安慰我說：“別傷心了，你太弱了，才上第一節課，別人不知道你的實力，所以不把球傳給你。”我一下子搞明白了，回到家就練習教練教我的運球。第二天打完籃球也這么做。第三天、第四天、第五天……我都這么做。
有天打完籃球，我回到家，開始練習教練教我的三步上籃。忽然感覺三步上籃總被人防，停一下，再走一次就成二運了。我冥思苦想，終于想出來了，三步上籃的時候從側面向籃桿跑去，跑到籃桿下時，做三步上籃，跑到籃桿另一個側面，把球往后拋。就這樣練，我在心里想。
今天我們打籃球，做完熱身運動，又要打比賽了，我已經胸有成竹了。比賽開始，我一下子搶斷了羅子垚的球，我朝籃桿跑去，用我創新的動作投籃，呵呵，居然投進了！我終于成功了！
這一件事讓我知道了創新的快樂。
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