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[推薦]誠(chéng)信的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的誠(chéng)信的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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誠(chéng)信的作文1
誠(chéng)信是金，在現(xiàn)代與日俱進(jìn)的社會(huì)中，也許我們會(huì)在無(wú)意間丟失誠(chéng)信，但試想，如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那會(huì)是怎樣的呢？
人與人之間只有欺騙，從而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)；有些人犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)，從而冤枉他人；有些人為了討好別人，學(xué)會(huì)了阿諛?lè)畛小Ｄ堑厍蛟撌嵌嗝礊鯚熣螝猓黄靵y，真是不堪設(shè)想。
我們生活的這個(gè)時(shí)代需要誠(chéng)信，我們被尊稱為具有五千年的文明古國(guó)，確實(shí)有時(shí)該學(xué)習(xí)國(guó)外的一些品德，有些素質(zhì)在我們的身上是不具備的。我說(shuō)這些并不是崇洋媚外，好的.我們可以學(xué)習(xí)，壞的我們要堅(jiān)決制止。有一則故事講到：有一位中國(guó)留學(xué)生精明能干，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在國(guó)外生活時(shí)，因?yàn)檫`反規(guī)定被罰款三次，但在國(guó)外是本人主動(dòng)到銀行交罰款，留學(xué)生并沒(méi)有交，以為人們都不知道，但“要想人不知，除非己莫為”，各大公司商城都從網(wǎng)上了解了這個(gè)年輕人不守誠(chéng)信的行為，留學(xué)生先后去了八家公司都未被錄用，他不解中問(wèn)了一家公司原因，了解后他在這座城市生活不下去了，他離開(kāi)了這個(gè)國(guó)家。
他的三次逃避罰款，使他失去了多少寶貴的機(jī)會(huì)啊！誠(chéng)信丟失了，你將不能在城市內(nèi)生活下去，別人的冷嘲熱諷只會(huì)使自己自卑。
做一個(gè)講誠(chéng)信的人，生活的坦坦蕩蕩，你不會(huì)被任何困難所牽絆，你的熱情，誠(chéng)信會(huì)使你被別人認(rèn)可和喜愛(ài)，在社會(huì)上有立足之地。
假如世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那該是多么可怕啊！請(qǐng)各位朋友，不要失去誠(chéng)信。
誠(chéng)信的作文2
最近我在報(bào)紙上看到了兩篇報(bào)道。
一篇是關(guān)于校園周邊零食的調(diào)查報(bào)道。一些黑作坊為了賺錢(qián)，不顧小朋友和青少年的身體健康，把一些低價(jià)的，不衛(wèi)生的三無(wú)食品拿到各個(gè)學(xué)校門(mén)口去賣。市區(qū)一中學(xué)的門(mén)衛(wèi)告訴記者，校園邊上一個(gè)賣問(wèn)題辣條的商販，已經(jīng)在這里賣了十年了。這些商販就像幽靈一樣揮之不去。我曾經(jīng)看電視上報(bào)道過(guò)：有一個(gè)小朋友，他每天都去買(mǎi)辣條吃，結(jié)果就是因?yàn)槌粤诉@些問(wèn)題辣條，他得了白血病，一個(gè)美好的家庭就這樣破碎了。當(dāng)時(shí)看到這個(gè)報(bào)道，真讓人不寒而栗。請(qǐng)問(wèn)不法商家，你們的良心何在？
另一篇報(bào)道的是市區(qū)南寶帶金利來(lái)干洗店“誠(chéng)信一家人”的故事。事情是這樣的.：一家干洗店出了一場(chǎng)意外，因?yàn)槊簹庵卸荆麄円患胰谌硕妓懒恕Ｋ麄兊挠H人沉浸在無(wú)限悲痛之中，送走了死者之后，店主的姐夫通過(guò)顧客留下的聯(lián)系方式，一一通知他們來(lái)取衣服，洗衣卡里的錢(qián)沒(méi)用完的，都把錢(qián)退給了他們。這樣的事情很快傳遍了揚(yáng)州的大街小巷，大家都被這種誠(chéng)信精神所感動(dòng)。
賣辣條的不法商販，你們聽(tīng)了這件事之后，一定發(fā)現(xiàn)了你們之間有很大的差距。誠(chéng)信一家人的行為，給你們上了很好的一課。無(wú)良商家，你感到汗顏了嗎？
誠(chéng)信的作文3
有一次，我在回家的路上看到一個(gè)正方形的東西，走近一看是一個(gè)錢(qián)包，一個(gè)名牌錢(qián)包，打開(kāi)一看里面有嶄新的幾百元鈔票。
這時(shí)我想：拿走還是不拿走，拿走可以買(mǎi)很多零食，但這和偷沒(méi)什么兩樣，如果我不拿走別人也會(huì)拿走的`。這是我看到一個(gè)高大魁梧的人低著頭好像在找什么東西。我跑到他面前吞吞吐吐地說(shuō)：“你是不是錢(qián)包掉了啊？”是因?yàn)槲姨o張了才說(shuō)話吞吞吐吐的。
他微笑著說(shuō)：“你怎么知道，我是丟了一個(gè)錢(qián)包？”
我急忙拿出那個(gè)錢(qián)包問(wèn)：“是不是你的？”
“是，是我的。”他急忙回答道。
我把錢(qián)包遞給了他，他一打開(kāi)錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)里面丟了一張卡，這時(shí)我決定好人做到底，就幫他一起找，終于找到了。我一看表，已經(jīng)七點(diǎn)多了。“棒棒。”媽媽不知什么時(shí)候來(lái)了，正在路燈下叫我。媽媽急匆匆地走過(guò)來(lái)，那位叔叔把我夸了一番，我心里比吃了蜜還甜。
過(guò)了幾天，他又來(lái)了，手里拿了一個(gè)圖案新穎的本子、一個(gè)精巧可愛(ài)的文具盒、一枝黑得發(fā)亮的鋼筆，他笑著說(shuō)：“送給你了，謝謝你把錢(qián)包物歸原主，那里面有銀行卡有身份證，要是丟了，不知會(huì)帶來(lái)多大的麻煩呢？”
同學(xué)們，你們也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好同學(xué)哦！因?yàn)檫@種感覺(jué)實(shí)在太美好了。
誠(chéng)信的作文4
去年暑假的一天早上，我早早起床和姐姐一起去買(mǎi)菜。
到了菜市場(chǎng)，姐姐去買(mǎi)了些白菜，正當(dāng)那個(gè)賣菜的阿姨掏錢(qián)的時(shí)候突然掉了一元錢(qián)，我心里想：“要是我有那一元錢(qián)的話，我就去買(mǎi)兩根冰棍。”我用腳踩住了一元的硬幣，然后在姐姐和阿姨不注意的時(shí)候把錢(qián)握在手心里。那時(shí)我心七上八下的，我都快嚇?biāo)览病＝憬銌?wèn)我：“你在那兒弄啥呢？”
我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)…沒(méi)什么！”
姐姐說(shuō)：“沒(méi)什么就走呀，小呆瓜。”
“你…你才是小呆呢！”我生氣了。
“你要是再罵我我就不請(qǐng)你吃冰糕！”我得意起來(lái)。
姐姐說(shuō)：“誰(shuí)要你的冰糕啊，況且你哪兒有錢(qián)啊！”
我說(shuō)：“不信你看。”我掏出來(lái)那一元錢(qián)。姐姐說(shuō)：“哪來(lái)的錢(qián)？說(shuō)！”
我滿不在乎地說(shuō)：“我撿的怎么了！”我把剛才的事情給姐姐講了。姐姐嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行！快還回去！”這時(shí)，我想起老師平時(shí)對(duì)我們的教導(dǎo)，我說(shuō)：“好吧，我還。”我把錢(qián)還回去時(shí)臉紅紅的`，那個(gè)阿姨說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，改了就好。”
雖然我沒(méi)吃上冰棍兒，但我的心里卻甜甜的、爽爽的……從這件事中，讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，不能貪心，只有這樣，你的心里才會(huì)踏實(shí)。
誠(chéng)信的作文5
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：隱瞞真實(shí)就是騙自己。誠(chéng)信就像一顆閃亮的星星，指引我成長(zhǎng)的道路。雖然隨著時(shí)間的流逝，許多事早已褪色。但是，有一件事，我還歷歷在目。
那一天，我們進(jìn)行了語(yǔ)文單元的測(cè)試。結(jié)果，我竟然意外地得了第一名。那時(shí)，我真是興奮得一蹦三尺高，恨不得一下子飛到媽媽身邊，告訴她這個(gè)喜訊。于是，放學(xué)后，我一進(jìn)家門(mén)，就喊到：“媽媽，我得了個(gè)全班第一！”這時(shí)，我見(jiàn)到媽媽那張?bào)@奇的臉從廚房里露了出來(lái)，說(shuō)：“哦，那就叫奶奶煎兩荷包蛋來(lái)慰勞慰勞你。”
吃完晚飯后，媽媽拿出了那張?jiān)嚲恚_(kāi)始仔細(xì)地看了起來(lái)。因?yàn)椋鞘菋寢尩囊回炞黠L(fēng)。在看到閱讀理解題時(shí)，媽媽的.眉頭一下子皺了起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“俞管立，你來(lái)看，這個(gè)地方你多劃了很多，應(yīng)該多扣掉兩分。”可是我卻說(shuō)：“媽，批都批好了，就連分?jǐn)?shù)都已經(jīng)登記過(guò)了，我看還是算了吧！”但是媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)信對(duì)于沒(méi)有誠(chéng)信的人來(lái)說(shuō)只有鴻毛之輕，但對(duì)于講誠(chéng)信的人來(lái)說(shuō)卻如泰山之重啊！你再看看狼來(lái)了這個(gè)故事，最后他這么樣？俞管立，不講誠(chéng)信，只會(huì)毀了你的前程啊！”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我恍然大悟，明白了誠(chéng)信對(duì)于人的重要性。于是，第二天，我就讓老師重新改批了我的試卷。
雖然我失去了這個(gè)第一，但是我卻換回了我的誠(chéng)信。它還讓我明白：誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙，只要你講誠(chéng)信，就一定會(huì)成功！
誠(chéng)信的作文6
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，而對(duì)王小明來(lái)說(shuō)，今天并不長(zhǎng)燦爛，因?yàn)椋裉鞂⒁M(jìn)行語(yǔ)文考試。
“丁零零”，上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，邊發(fā)試卷邊提醒大家：“請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成試卷，希望你們考出自己的真實(shí)水平。”王小明接過(guò)試卷一看，傻了眼了，并不是試卷太難了，而是——太簡(jiǎn)單了，他十分高興，嘴里不停的嘀咕著：“感謝上天給我機(jī)會(huì)，謝謝，太謝謝了。”王老師還奇怪呢：“這個(gè)王小明，吃錯(cuò)藥了嗎？我還第一次看見(jiàn)他考試時(shí)笑嘻嘻的呢！”
開(kāi)始考試了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張狀態(tài)，有些同學(xué)正在努力的寫(xiě)；有些在撓頭皮，有些正瞪著鋼筆，好像在想著什么；有些同學(xué)東看看，西看看，大概發(fā)現(xiàn)了什么新玩意吧！只見(jiàn)王小明正“刷刷”的寫(xiě)著，同時(shí)還帶著一絲絲笑聲。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，王下明欣喜若狂，因?yàn)閺臎](méi)有考過(guò)及格的他今天居然剛好考了６０分。可是王小明突然發(fā)現(xiàn)，有一題他寫(xiě)錯(cuò)了，老師沒(méi)給他扣分，他想：“到底該不該跟老師說(shuō)呢？如果說(shuō)了，我就又得了個(gè)不及格，如果不說(shuō)，我這心里也不好受啊！”他心里十分矛盾，不過(guò)，最后，說(shuō)還是戰(zhàn)勝了不說(shuō)。于是他慢吞吞地走進(jìn)老師的'辦公室，跟老師說(shuō)了情況。老師笑了，不但沒(méi)扣分，反而給他加了１００分，同時(shí)，寫(xiě)了：“這是你的誠(chéng)信贏得的１００分，希望你以后能取得更多的‘１００’分！”
今后，這句話伴著他成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
誠(chéng)信的作文7
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，冷風(fēng)呼呼地吹著，大雨傾盆而來(lái)。掛在陽(yáng)臺(tái)上晾曬的床單被刮到了樓下。忽然“咔”一聲，燈泡閃了一下就不亮了。
我想起今天還約同學(xué)在體育館里打球呢，媽媽從樓下?lián)齑矄位貋?lái)后，了解了事情的全部，對(duì)我說(shuō)：“別去了，這么大的雨同學(xué)也不會(huì)去的，所以你也不要去了。”“不，媽媽如果她去了而我沒(méi)去。這不是就損害了我們的友誼嗎？同學(xué)就不再不會(huì)信任我了。”“君子一言，駟馬難追。我一定要去！”說(shuō)著我便拿著雨衣和雨鞋，匆匆地往下跑著，跑著跑著風(fēng)把我的.雨衣撩起了一角，雨淋濕了我的褲子。好不容易我才來(lái)到體育館門(mén)口，出乎意料的是同學(xué)也在體育館門(mén)口了，看樣子他已經(jīng)等了一會(huì)兒了。“你好講誠(chéng)信呀！”我對(duì)他說(shuō)。“你也是呀！”他微笑著說(shuō)。
我們深情地?fù)肀еf(shuō)話著，我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌际鞘卣\(chéng)信的人。
通過(guò)這件事我變得更加誠(chéng)實(shí)守信了，我發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信是一種非常寶貴的美德。我們一定要做一個(gè)守信用，講誠(chéng)信的人，俗話說(shuō)“人無(wú)信不立嘛！”
誠(chéng)信的作文8
誠(chéng)信，是春天里的一縷陽(yáng)光，給人溫暖;誠(chéng)信，是夏日里的一塊西瓜，使人涼在嘴上，甜在心里;誠(chéng)信，是秋日里火紅的楓葉，令人意識(shí)到收獲之喜;誠(chéng)信，是冬日里傲立挺拔的梅花，讓人心感到溫暖。
孔子也說(shuō)過(guò)：人而無(wú)信，不知其可也。可見(jiàn)，至圣先師孔夫子，對(duì)誠(chéng)信的重要性的評(píng)價(jià)有多么高。
可我卻在我們班上看到了，不講誠(chéng)信的人。讓我心有余悸，我差一點(diǎn)也丟掉了誠(chéng)信。
那是一次英語(yǔ)考試，有兩個(gè)同學(xué)趁老師不注意交換答案，大膽地作弊。兩個(gè)人小聲地交流，以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
結(jié)果，老師從他們后面走過(guò)去，把他們作弊的行為抓了個(gè)正著。老師非常生氣，把他們的卷都打了零分，并且告知了他們的家長(zhǎng)。
那大大的紅鴨蛋令他們羞愧極了，而在講臺(tái)下的我也感到非常的羞愧。
我的英語(yǔ)很差，所以在考試之前，我也想過(guò)要作弊，想考到一個(gè)高一點(diǎn)的'分?jǐn)?shù)。于是，我悄悄地把不會(huì)的單詞抄在手心里，但還沒(méi)有來(lái)得及看，看到他們被老師批評(píng)，我再也不敢偷看，又悄悄地沾了一點(diǎn)喝的水把它搓掉了。現(xiàn)在想起來(lái)，幸好我沒(méi)有作弊不然也會(huì)和他們一樣，受到那么嚴(yán)重的懲罰了。不過(guò)，我感到羞愧的是自己有了這樣的念頭和行動(dòng)，做人是不應(yīng)該有這樣的行為的。
從那一次以后，我考試從來(lái)都是認(rèn)認(rèn)真真地考，從來(lái)沒(méi)有作過(guò)弊，甚至連一個(gè)念頭都沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)了。
誠(chéng)信，是成功的源泉;誠(chéng)信，是事業(yè)的開(kāi)端;誠(chéng)信，成就了無(wú)數(shù)的英豪;誠(chéng)信，推動(dòng)著社會(huì)前進(jìn)的車輪;選擇了誠(chéng)信就等于選擇了成功。
誠(chéng)信的作文9
前天政治課老師給我們講了什么是誠(chéng)信，講到誠(chéng)信與隱私發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)該怎么做？
老師給我們舉了一個(gè)例子，說(shuō)如果你的家人得了癌癥晚期他問(wèn)你他得了什么病，你該怎么回答？班上同學(xué)幾乎異口同聲的回答就是小病沒(méi)事兒的，但我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為如果一個(gè)人連他的生死都不知道和談什么尊重呢？又何談什么自由呢？如果他知道自己死期將至他會(huì)好好的規(guī)劃自己的玉霞十斤不會(huì)死的不明不白人生在世哪有什么不死之說(shuō)這不是什么大事，活在當(dāng)下的時(shí)間中才是對(duì)生活最好的詮釋。
最近看了一本書(shū)名叫《相約星期二》，講的是一個(gè)名叫莫里的老教授。知道自己得了肌萎縮性側(cè)索硬化而無(wú)法治愈，即將死亡后用自己剩余的時(shí)間來(lái)向米奇，以及所有的詩(shī)人講述人生的.意義萬(wàn)物的道理，用他一生的遭遇去總結(jié)它，它面對(duì)死亡很坦然也很從容。也許只是他對(duì)人生最終的歸宿吧，他和米奇每周《相約星期二》，幫助一個(gè)沉迷于金錢(qián)等物質(zhì)財(cái)富中無(wú)法自拔的人，找回自己，讓自己心靈得到充實(shí)，教會(huì)她自聯(lián)熱愛(ài)世界，熱愛(ài)自己。他曾說(shuō)過(guò)來(lái)日無(wú)多和，毫無(wú)價(jià)值是不同的，這部書(shū)我還沒(méi)有看完，但卻已被塔深入吸引，我平時(shí)是不喜歡看這種大道理的書(shū)的。這個(gè)故事最終以茉莉的葬禮結(jié)束。
我感覺(jué)假如我的絕癥之后，我希望別人告訴我事實(shí)的真相，這樣可以說(shuō)更好地結(jié)束，給人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
誠(chéng)信的作文10
誠(chéng)信是做人之本，反正我這個(gè)人，從來(lái)都不會(huì)撒謊，這一點(diǎn)都不夸張，因?yàn)槿绻覍?duì)別人撒謊我會(huì)覺(jué)得特別的心虛，而且會(huì)打心底的諷刺我。如果你的朋友發(fā)現(xiàn)你并不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我覺(jué)得朋友之間的友好也會(huì)漸漸的下降。我覺(jué)得一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，至少不會(huì)沒(méi)有朋友，如果在懂得一些交朋友的技巧，就一定會(huì)有很好的人際關(guān)系有很大的朋友圈，所以我認(rèn)為誠(chéng)信待人是做朋友的一大原則，也是做人的一大原則。
讓這個(gè)城市并不是要你很誠(chéng)信的遵循，比如說(shuō)如果你跟朋友約定好了七點(diǎn)鐘在哪兒倆見(jiàn)面，你就要盡量七點(diǎn)鐘，來(lái)早了也是可以的，但是如果你來(lái)晚了，你不用過(guò)多地責(zé)怪你自己，頂多不是責(zé)怪自己不誠(chéng)信，你可以責(zé)怪自己沒(méi)有時(shí)間意識(shí)但你還是誠(chéng)信的。到時(shí)換一個(gè)角度想，如果你沒(méi)有去那事情豈不是變得很大了，這個(gè)時(shí)候你就是真正的不守信用了，就一定會(huì)破壞你的人際關(guān)系你會(huì)很擔(dān)心怎么跟你的朋友解釋，其實(shí)你只是懶得去？就太荒謬了。你是不會(huì)說(shuō)的出口的。
但是并不是一味的'講求誠(chéng)信一定要說(shuō)真話，但有必要的時(shí)候在一些特定的地點(diǎn)和特定的人物說(shuō)話有時(shí)候需要一些善意的謊言。如果你的誠(chéng)信會(huì)讓一個(gè)人傷心，那你不如說(shuō)一聲善意的謊言使他開(kāi)心，如果你真正的聽(tīng)懂啦很多怎樣去交朋友了，朋友們讓我們一起行動(dòng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。
誠(chéng)信的作文11
誠(chéng)信是做人之本，不管是誰(shuí)，都要守信，對(duì)商人來(lái)說(shuō)，不守信意味著沒(méi)人與他合作，意味著關(guān)門(mén)大吉，對(duì)一個(gè)帝王來(lái)說(shuō)，不守信，那將會(huì)民心動(dòng)搖，意味著帝王不保，所以誠(chéng)信很重要。
我想不守信的人必遭報(bào)應(yīng)，必定讓人看不起，因此古人都很守信，比如曾子殺豬的曾子。
故事是這樣的：有一天，曾子的夫人要去赴集，曾子的兒子很好奇，央求母親，帶他一起去，母親嫌他煩，便哄他說(shuō)：“兒子乖，你別去，晚上我給你殺豬吃”，兒子因豬肉而放棄去技師，曾子從屋里出來(lái)，看見(jiàn)兒子正在擺弄菜刀，便一把奪下菜刀，詢問(wèn)兒子為何拿刀，兒子認(rèn)真的回答說(shuō)：“母親答應(yīng)我，回來(lái)殺豬煮肉吃”曾子想，現(xiàn)在豬長(zhǎng)的還不壯，在說(shuō)了，不年不節(jié)的，殺什么豬，便懷疑兒子撒謊，兒子一本正經(jīng)的說(shuō)：“父母從小教我，不許說(shuō)假話，我怎么會(huì)撒謊？”父親笑了，便把豬綁了。這時(shí)曾子的夫人回來(lái)了，見(jiàn)狀，馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你干嗎？”曾子嚴(yán)肅的說(shuō)：“今天你騙他，明天他就會(huì)去騙別人，我問(wèn)你，是兒子的'前程重要還是豬重要？”他的妻子牙口無(wú)言。
所以誠(chéng)信，對(duì)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，背信棄義，不守信用，這種行為千萬(wàn)不可在我們身上出現(xiàn)！
誠(chéng)信的作文12
誠(chéng)信是立身之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一個(gè)。
我們做人做事都要講誠(chéng)信，否則你將沒(méi)有人相信。變成孤立無(wú)援。所以我們應(yīng)該將誠(chéng)信，牢記于心中。
“儒有不寶金玉，而忠信以為寶。”“志不強(qiáng)者，智不達(dá)。言不信者，行不果。”等等名句，無(wú)不在說(shuō)明“信”有多重要。
說(shuō)到這里，其實(shí)我們也可將“誠(chéng)信”一分為二來(lái)一字一解，可以更好的幫助我們了解誠(chéng)信。
“誠(chéng)”既為說(shuō)真話，做實(shí)事，反對(duì)虛偽。我們也可將它組詞為“誠(chéng)實(shí)。”說(shuō)到底，誠(chéng)就是我們所知道的“誠(chéng)信”。
“信”這是比誠(chéng)”要更加深層的.東西。“信”既為信守諾言，言行一致，誠(chéng)實(shí)不欺。而且創(chuàng)連忌大話、空話、假話。“信”不僅僅是一個(gè)字，還是一個(gè)人的立身體本交友之道，經(jīng)商之魂，為政之要。在現(xiàn)代社會(huì)，這就是我民的第二張身份證。現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)富繞與文明共在的和諧社會(huì)雖然很舒適，但卻有很多人為了一已私利而去將豬肉注水，加防腐劑。做毒奶粉和黑心棉，賣給群眾，這些東西讓多少處于花季與幼期的孩子或成年人失去鮮活的生命，僅僅是為了利益，卻失了“信”。
誠(chéng)信，我們要寄牢記心中不做違法亂紀(jì)之事，要以信為本，以誠(chéng)為表。這就是我們作為一名祖國(guó)花朵該做的事，無(wú)論誰(shuí)都能。
誠(chéng)信的作文13
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)各不相同。以前不能明白什么叫誠(chéng)信，通過(guò)這件事兒我明白了。
有一次放學(xué)回家，我非常的餓了，就去學(xué)校旁邊的小商店買(mǎi)冰激凌。到了商店門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)里面有個(gè)阿姨坐在輪椅上在說(shuō)：“小朋友，買(mǎi)些什么？”我說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)一個(gè)冰激凌。”阿姨邊拿邊說(shuō)：“五塊。”我掏出了十元錢(qián)付給了阿姨。阿姨找了錢(qián)我就直接放進(jìn)了衣兜里。
在回家的路上我吃完冰激凌后掏出錢(qián)數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)衣兜里有兩張五元錢(qián)。我應(yīng)該只有五元錢(qián)啊！“這是怎么會(huì)事兒呢？”我自言自語(yǔ)道。回憶我兜里原來(lái)只有十元錢(qián)，剛才買(mǎi)冰激凌花了五元，現(xiàn)在兜里應(yīng)該只有五元錢(qián)啊。我斷定這一定是剛才那位阿姨多找給了我一張五元的錢(qián)。現(xiàn)在怎么辦？回去還給阿姨？還是自己留著？這是我腦子里想到了阿姨坐在輪椅上的樣子，阿姨是個(gè)殘疾人，不管白天還是黑夜在商店里賣小商品，掙點(diǎn)錢(qián)是多么的辛苦啊！我還是應(yīng)該回去還給阿姨。想到這兒，我背著沉沉的書(shū)包邁開(kāi)大步往回走。到了商店把剛才多找給我五元錢(qián)的事兒跟阿姨說(shuō)了。阿姨說(shuō)：“謝謝你，小朋友！你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！那錢(qián)就當(dāng)是阿姨送給你的'吧！”我和阿姨說(shuō)：“我不能要您辛苦掙來(lái)的錢(qián)！”阿姨才把錢(qián)收下。回家的路上我看見(jiàn)小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝向我叫個(gè)不停，像是在說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
通過(guò)這件事，我明白了什么叫誠(chéng)信，也讓我明白了做人要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信的作文14
誠(chéng)信反映了一個(gè)人的思想道德。誠(chéng)信對(duì)我們很重要，在日常生活中，我們要誠(chéng)信。如；在與朋友交往時(shí)要做到誠(chéng)信，在幫別人做事時(shí)也要做到誠(chéng)信。
有時(shí)候，我們?cè)谝恍┘?xì)小的事情中，往往沒(méi)有做到誠(chéng)信，但是在這些小的事情中感受到了誠(chéng)信的重要性。我還記得有一次我也有一樣的經(jīng)歷。
我記得那是在我讀小學(xué)時(shí)發(fā)生的事。
我的朋友很少，我也很少和他們?cè)谝黄鹜妫恳淮畏偶伲叶际且粋�(gè)人獨(dú)自在家做作業(yè)或看書(shū)，惟一的一點(diǎn)娛樂(lè)是看電視，我想“媽媽也不會(huì)同意的。”因此，我便一個(gè)人坐在座位上，沒(méi)有投入到大家的討論里去。
過(guò)了一會(huì)兒，我的好朋友——黃超走過(guò)來(lái)，站到我的課桌前，跟我說(shuō)：“星期六我們出來(lái)玩吧？”我拒絕了他的請(qǐng)求，經(jīng)過(guò)他長(zhǎng)時(shí)間的勸說(shuō)：我不顧媽媽的意見(jiàn)，同意了他的請(qǐng)求。于是：我叫他在學(xué)校等我。
第二天，我收拾還了東西，準(zhǔn)備去的'時(shí)候，媽媽問(wèn)我去哪里，我回答說(shuō)：“出去玩。”她沒(méi)同意，這就表明著我也就被留在家中了。
到了讀書(shū)的那天，我才知道黃超那天為了等我，連桃花山都沒(méi)去，事后，我感到非常后悔，自己做不到的事，為什么還要答應(yīng)他呢？我連答應(yīng)了朋友的事都做不到，我還算什么朋友啊！每當(dāng)我看到他時(shí)，總感到內(nèi)疚。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我懂得了怎樣去做一個(gè)講誠(chéng)信的人，“答應(yīng)了別人的事就應(yīng)該做到，不能做到就不能答應(yīng)別人，”只有做到了這一點(diǎn)才是一個(gè)真正講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信的作文15
有一天午睡課的時(shí)候，老師要出去聽(tīng)課，她對(duì)我說(shuō)：“我要出去一下，你當(dāng)一會(huì)小老師。讓他們不要吵、不要鬧。”我聽(tīng)了很開(kāi)心，因?yàn)槲易钕矚g當(dāng)小老師了。老師出去了，同學(xué)們也睡了。過(guò)了一會(huì)兒教室里響起了呼嚕聲，呼嚕聲一個(gè)比一個(gè)響，我覺(jué)得很無(wú)聊。忽然我看了放在講臺(tái)上的那盒五顏六色的粉筆，想起了昨天我們幾小朋友因?yàn)闆](méi)有粉筆而做不成“當(dāng)小老師”的游戲。最后大家失望而歸。對(duì)了，如果我現(xiàn)在拿幾支回去，放學(xué)后我們不就能做游戲了嗎？于是，我順手挑了幾支色彩鮮艷的.粉筆藏進(jìn)了書(shū)包。
放學(xué)后我約上小伙伴，興高采烈地奔向家里，開(kāi)始玩“當(dāng)小老師”的游戲，我拿著粉筆，一本正經(jīng)地在黑板上寫(xiě)下“花瓶”兩個(gè)字。“學(xué)生”說(shuō)：“老師，今天學(xué)什么？”我清了清嗓子，說(shuō)：“課文講了一個(gè)小女孩打碎了一個(gè)花瓶，但她卻撒謊說(shuō)是小花貓打碎的，你們說(shuō)她對(duì)嗎？”
“學(xué)生”回答：“不對(duì)！”
“為什么？”
“因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能……”話沒(méi)說(shuō)完，我的臉“唰”地紅了，我猛地轉(zhuǎn)身，向?qū)W校跑去。
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