實(shí)用的誠(chéng)信的作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的誠(chéng)信的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信的作文 篇1
誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該必備的，也是考驗(yàn)每個(gè)人品德的一項(xiàng)，誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)中國(guó)公民、是每一個(gè)世界公民都應(yīng)具備的，在我們的生活中，有很多的人都誠(chéng)實(shí)守信，還有很多的人都不講信用，利用別人的善良和仁慈，騙取別人的財(cái)物。
春天是一個(gè)傳染病流行的季節(jié)，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，不冷不熱，有些人在找工作，有些人在工作，還有些人在學(xué)習(xí)……在星期天我行走在濕漉的馬路上，我看到一個(gè)小孩子在舉著一個(gè)牌子，溫和的陽(yáng)光照在每個(gè)人的臉上，也照在了那個(gè)小孩子的臉上，他身上穿的破舊的衣服，顯得他很窮困，他臉上的灰塵，讓人覺(jué)得可憐，牌子上寫(xiě)著擦鞋兩個(gè)大字，在右下角還寫(xiě)了擦寫(xiě)兩元的四個(gè)小字，我認(rèn)為這樣的孩子，一定是被父母拋棄或者父母雙亡，才迫不得已出來(lái)謀生。
這時(shí)，一個(gè)上班的男子出現(xiàn)在了我的視線里，她一手提著公文包，他穿著一件黑色的西裝，腳上穿的是一雙棕色的皮鞋，他快速走到那個(gè)孩子面前，用親切的語(yǔ)言說(shuō)：“小朋友，你的父母?jìng)兡兀俊薄笆迨迥愫茫业母改溉ナ懒耍H戚朋友也不想扶養(yǎng)我，我只好自己出來(lái)養(yǎng)活自己。”那個(gè)孩子說(shuō)道，那個(gè)男人說(shuō)：“叔叔看你這能擦鞋，我們做個(gè)交易，好嗎？我給你100元，你給我擦鞋，擦夠50次”男孩兒說(shuō)：“好的叔叔，我一定會(huì)講誠(chéng)信，我每天都會(huì)來(lái)到這里給你擦鞋”說(shuō)著那個(gè)男孩就拿出了擦鞋的工具，給那個(gè)男人擦完之后，他們相互告別，之后的每天男人都會(huì)來(lái)到這里，相同時(shí)間，相同的地點(diǎn)，他們都遵守著相互的約定。可是到了第四十九次，擦完之后，那個(gè)男孩就不見(jiàn)了，那個(gè)男人每天都來(lái)，都沒(méi)有遇見(jiàn)那個(gè)男孩兒，他認(rèn)為那個(gè)男孩兒是不守承諾，失信了，多年后，那個(gè)男孩變成了一家公司的大老板，成了當(dāng)年那個(gè)男人的上司，當(dāng)他們第一次見(jiàn)面時(shí)，男孩一眼就認(rèn)出了那個(gè)男人，并把他叫到了自己的辦公室，那個(gè)男孩解釋了半天，才讓那個(gè)男人是相信了他，男孩說(shuō)：“當(dāng)年我的不辭而別，我深表歉意，我記得還有一次給你擦鞋的機(jī)會(huì)。”說(shuō)著，男孩把多年前的擦鞋工具拿了出來(lái)，為那個(gè)男人擦最后一次鞋，那個(gè)男人也原諒了他。
生活中有很多小事情都會(huì)體現(xiàn)出你的人格品行，一個(gè)小的事情，有時(shí)也會(huì)影響到你的榮譽(yù)，你的人世，所以我們要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信是一種傳統(tǒng)道德，它體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。生活中，誠(chéng)信就是架起人與人之間的友誼的一個(gè)橋梁。好朋友之間的友誼為什么那么深厚，因?yàn)檎\(chéng)信，為什么那么天長(zhǎng)地久，還是因?yàn)檎\(chéng)信，所以說(shuō)，誠(chéng)信是人與人在生活交往中不可缺少的東西。
眾所周知，古時(shí)候，有一個(gè)非常有誠(chéng)信的人，叫曾子。有一天，曾子的妻子要上街，孩子鬧著要跟媽媽一起去。曾子的妻子沒(méi)辦法，只好哄孩子說(shuō)：不要鬧，等我上街回來(lái)殺豬給你吃。她上街回家后，看見(jiàn)曾子正準(zhǔn)備殺豬，連忙上前阻止：我只不過(guò)哄哄孩子，又不是真的要?dú)⒔o他吃。曾子聽(tīng)了，氣憤地說(shuō)：怎么可以說(shuō)謊呢！說(shuō)完，就把豬殺了。所以說(shuō)，誠(chéng)信就是表里如一，言行一致。
也許這有點(diǎn)老生常談，那么，就說(shuō)說(shuō)我們身邊的人和事吧。
在生活中我也有一個(gè)講誠(chéng)信的好朋友，她叫潘蒙倩。記得有一次，老師給我們上長(zhǎng)方體和正方體這一節(jié)數(shù)學(xué)課。課前，老師要求每人都帶好一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體。我家里長(zhǎng)方體的盒子多得數(shù)不勝數(shù)，可正方體卻一個(gè)也沒(méi)有。聽(tīng)說(shuō)潘蒙倩有，所以我就提出向潘蒙倩借一個(gè)。第二天，潘蒙倩果然把一個(gè)正方體的盒子給了我。這件事雖然很小，但她讓我知道了：信就是講信用，說(shuō)到做到，誠(chéng)信就在點(diǎn)滴小事中。
從以上兩個(gè)事例可以看出，誠(chéng)信真的很重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就不會(huì)有人相信他，就不會(huì)有人跟他做朋友。讓誠(chéng)信在每一個(gè)人心里搭窩筑巢，讓我們用誠(chéng)信去讓每一個(gè)人相信自己。
誠(chéng)信的作文 篇3
孟子說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”誠(chéng)信是自古以來(lái)人類(lèi)交往的必需品，人類(lèi)需要誠(chéng)信，時(shí)代呼喚誠(chéng)信。
晏殊7歲時(shí)，文章就寫(xiě)的很好，皇帝想試試他的才華，于是親自出題讓他寫(xiě)一篇文章。晏殊一看題，發(fā)現(xiàn)題目自己曾做過(guò)。他想做學(xué)問(wèn)一定要誠(chéng)實(shí)，這篇文章我已得到老師的指導(dǎo)，如果今天再做這題，等于做弊嗎？于是，他說(shuō)出了實(shí)情 ，讓皇帝重新出題。在場(chǎng)的人都驚呆了，都夸晏殊的品質(zhì)好。
與誠(chéng)實(shí)的晏殊相比，我覺(jué)得自己是那么渺小。記得去年的暑假，表妹來(lái)我家玩，當(dāng)時(shí)天氣實(shí)在是太熱了，整個(gè)村子像在蒸籠里似的。我和妹妹跑到小店里買(mǎi)飲料，小店里擠滿(mǎn)了人。我拼命往里擠，大聲喊：“我要兩瓶汽水。”不一會(huì)兒我就拿到汽水。正當(dāng)我要掏錢(qián)時(shí)，我已經(jīng)被擠出人群，我暗暗高興，一溜煙跑回家。小店老板也一直沒(méi)有問(wèn)我要……
可是，我心里一直不安。上周六我把錢(qián)還給了老板，老板一個(gè)勁夸我誠(chéng)實(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小便宜而丟失了誠(chéng)信！
誠(chéng)信的作文 篇4
寒風(fēng)中，那玻璃窗里的冰糖葫蘆透著一股誠(chéng)信的味道……
那天，我閑著沒(méi)事，來(lái)到了大街上。在遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)了糖葫蘆。好久沒(méi)吃過(guò)糖葫蘆了，去買(mǎi)一串吧。
“老爺爺，這串草莓冰糖葫蘆多少錢(qián)啊？”我問(wèn)道。
“一塊五，很好吃的。小姑娘，來(lái)一串吧。”老爺爺一邊把手縮到衣袖里，一邊用顫抖的聲音說(shuō)。
“真的嗎？”我又問(wèn)，“我來(lái)一串吧。”
“來(lái)，給你一個(gè)大一點(diǎn)的……”老爺爺一邊說(shuō)一邊伸出手來(lái)向上移動(dòng)，要給我拿下來(lái)。
我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)，“老爺爺，我沒(méi)帶錢(qián)，這串給我留著好嗎？我去拿錢(qián)。”
我一溜小跑回了家。可是事太多，我就把這事給忘了。
第一天……
第二天……
第三天，我又來(lái)到了大街上，又看到了賣(mài)糖葫蘆的老爺爺，他的樣子我記得那樣清楚，也許是覺(jué)得有愧于他吧。這時(shí)，弟弟非要吃糖葫蘆，我只好硬著頭皮來(lái)到小攤前。
“來(lái)兩串糖葫蘆。”
“好的，這很好吃的。”老爺爺沒(méi)認(rèn)出我來(lái)，我暗自高興著。
我一抬頭，又看見(jiàn)了那串刺眼的草莓冰糖葫蘆。我承認(rèn)了錯(cuò)誤。
“沒(méi)事的。”老爺爺慈祥得笑了，“這是新的，每天都會(huì)賣(mài)完，這是我給你新留的。”
說(shuō)著，老爺爺伸出了手向上移動(dòng)，要給我拿下來(lái)……
寒風(fēng)里，那玻璃窗里的冰糖葫蘆透著一股誠(chéng)信的味道……
誠(chéng)信的作文 篇5
今天，是第二十屆冬季體育節(jié)個(gè)人雙蹦的比賽日，而我卻經(jīng)歷了一場(chǎng)特殊的考試。
此時(shí)，我已經(jīng)站在了比賽場(chǎng)地，也準(zhǔn)備就緒，只見(jiàn)主裁判潘老師口銜勺子哨子。可比賽卻遲遲不肯開(kāi)始。而正在這時(shí)，一件意外的事情發(fā)生了，或許是因?yàn)榈却玫木壒拾桑瑸槲尹c(diǎn)數(shù)的老師進(jìn)昏昏沉沉地閉上了眼睛，脖子往右邊一歪——睡著了!我不知所措起來(lái)。她這一睡，誰(shuí)來(lái)為我點(diǎn)數(shù)啊，我茫然地環(huán)顧四周，想尋求幫助。
突然，一聲震耳欲聾的哨聲響起——比賽開(kāi)始了!我立即投入了緊張的比賽之中，可此時(shí)點(diǎn)數(shù)的老師仍然在那睡著，全無(wú)醒來(lái)之意，仍在那歪頭睡著，似乎沒(méi)什么可以叫醒她，現(xiàn)在，我已經(jīng)跳到60多個(gè)。突然，“啪”的一聲，我跳斷了。這一斷似乎驚醒了正在“熟睡”中的老師。她的眼皮微微一動(dòng)，便睜了開(kāi)來(lái)，那老師四下望了望，似乎不敢相信眼前的一切，她吃驚地轉(zhuǎn)過(guò)頭，又看了看我。這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她四下詢(xún)問(wèn)起我的個(gè)數(shù)來(lái)。正在這時(shí)，又一聲哨響——比賽結(jié)束了。
只見(jiàn)點(diǎn)數(shù)的老師尷尬地望著我，似乎不知怎么辦才好。許久，她才從嘴巴里擠出一句：“跳了多少個(gè)?”我心中一驚，由我來(lái)說(shuō)?我只跳了92個(gè)，肯定拿不到名次，如果我說(shuō)成110個(gè)不就有希望了嗎?可我轉(zhuǎn)念又想：如果說(shuō)跳了110個(gè)，即使得到名次也是假的，心里就像背著個(gè)包袱會(huì)很心煩。到底該說(shuō)哪個(gè)，我也拿不定主意。在一番心理掙扎之后，我終于斬釘截鐵地對(duì)老師說(shuō)：“92個(gè)!”
這次我雖然沒(méi)拿到名次，但我卻在這場(chǎng)只有一道選擇題的考試中得了滿(mǎn)分，我不會(huì)留下什么遺憾了。
誠(chéng)信的作文 篇6
誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。當(dāng)人們?cè)谑浪诇\薄的喧囂中慢慢淪陷時(shí)，城信二字也就貶值了。
所謂誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)與守信，她是一種美德、一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉，誠(chéng)實(shí)守信是誠(chéng)信字面上的解釋?zhuān)鋵?shí)，誠(chéng)信所反映的是一個(gè)人的品性及至整個(gè)民族的風(fēng)氣。
不難明白，誠(chéng)信能完善人類(lèi)本身，可以使社會(huì)逐步走向文明、鼎盛。我國(guó)是一個(gè)悠久歷史，擁有燦爛文化的國(guó)家，關(guān)于誠(chéng)信的積淀在歷代的賢達(dá)志士中并不鮮見(jiàn)，中國(guó)人是把誠(chéng)信作為立身處世之本的，正如孔子所說(shuō)“言必信，行必果”，即“人無(wú)信不立”
誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。縱觀當(dāng)今社會(huì)，賣(mài)假藥的、市場(chǎng)上缺斤少兩的、考試中作弊的現(xiàn)象層出不窮。
“誠(chéng)信”問(wèn)題已成為當(dāng)今較大的社會(huì)問(wèn)題，很多人對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)并不深刻，講究誠(chéng)信的人，人格得到提升，收益一生；反之，不講誠(chéng)信的人，不僅心靈遭到玷污，而且將受到良心的嚴(yán)重譴責(zé)。失去誠(chéng)信，便失去創(chuàng)業(yè)根本，失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后，東芝對(duì)美國(guó)用戶(hù)實(shí)行經(jīng)濟(jì)陪償，對(duì)東南亞用戶(hù)卻一拖再拖，妄圖輕描淡寫(xiě)敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金，給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿(mǎn)，結(jié)果是東芝銷(xiāo)售額暴跌，從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立足。古往今來(lái)，凡品德高尚、受人尊敬的人，都能身體力行地做到誠(chéng)實(shí)守信。《曾參殺豬》的故事，說(shuō)的是誠(chéng)實(shí)。我們常聽(tīng)到：“君子一言既出，駟馬難追。”說(shuō)話(huà)算話(huà)，就是君子，出爾反爾，乃是小人。曾參堪稱(chēng)君子。交友須帶三分俠氣，做人應(yīng)有一片誠(chéng)心。”“塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿(mǎn)頭歸。”古老的詩(shī)句中蘊(yùn)含著耐人尋味的深理。
誠(chéng)信，是我國(guó)古代人民總結(jié)出的金玉良言。同時(shí)這也是為人之根本，也是世界上所有人崇尚的。誠(chéng)信是立身處世的.準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，更是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神基礎(chǔ)與思想保障。
誠(chéng)信的作文 篇7
誠(chéng)信是世界上最美麗的外套，是讓我們變懂事的入口，也能讓我們的世界變得更美好。
記得有一次，我和表姐約好星期六一起去書(shū)店借書(shū)，但是由于作業(yè)沒(méi)有做完媽媽不讓我去，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我和表姐已經(jīng)說(shuō)好了一起去書(shū)店借書(shū)的，如果您不讓我去，那我就失信了，并且表姐還可能會(huì)討厭我。”媽媽聽(tīng)了立馬就讓我去了。
昨天，我剛學(xué)習(xí)了《我不能失信》這篇課文，讓我更堅(jiān)定要做一個(gè)守信的孩子。
誠(chéng)信的作文 篇8
我——誠(chéng)信，希望大家牢記我，我呢？也愿意為大家服務(wù)。大家越需要我，我越是高興啊！但是，那一回，卻讓我感動(dòng)萬(wàn)分。記得還是個(gè)大清早，我早早地醒了，就有人呼叫我了，我便打開(kāi)大屏幕，好一探究竟。哦！事情發(fā)生市場(chǎng)呢！人是一個(gè)老實(shí)兮兮的賣(mài)菜阿姨和個(gè)可恥可悲的的年輕人以及一些圍觀群眾。事情是這樣的：大清早的，一個(gè)年青人急匆匆的去買(mǎi)菜，買(mǎi)了幾斤土豆就拿出個(gè)百元大鈔讓阿姨找錢(qián)，老實(shí)阿姨見(jiàn)了，禮貌地問(wèn)：“您有零錢(qián)嗎？這我不好找啊！”年輕人白了她一眼，說(shuō)：“給錢(qián)不賺，不賣(mài)算了！”
“哪里，哪里，我不是這個(gè)意思。那您等下，我盡快找錢(qián)給您。”阿姨邊賠著笑，邊找著錢(qián)補(bǔ)給他。拼拼湊湊了半天，便給了年青人，年青人一把奪過(guò)錢(qián)，扔下“百元大鈔”就跑了。
我東看西瞧沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)，但還得有耐心嘛！
老實(shí)阿姨似乎沒(méi)咋見(jiàn)過(guò)這種“大鈔”，捧著細(xì)細(xì)端詳著，突然，一個(gè)旁觀人開(kāi)了口：“我看這咋有點(diǎn)像假鈔哦！”
“不會(huì)喲！”老實(shí)阿姨目瞪口呆。
大家又用驗(yàn)鈔器看了半天，竟然真的是假鈔，難怪那個(gè)年輕人跑得那么快喲！
圍觀人又七嘴八舌地議論開(kāi)了，東說(shuō)西說(shuō)，大概意思不過(guò)都是勸老實(shí)阿姨趕快把假鈔用出去，不然損失就大了哦！
然而，老實(shí)阿姨竟把錢(qián)交給了銀行，還一邊念念有詞：“哎，現(xiàn)在的生意不好做喲！”
我看完后，深深地被老實(shí)阿姨這正義誠(chéng)信的精神所感動(dòng)了我堅(jiān)信：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)！那個(gè)年輕人一定會(huì)得到懲罰的。但我心中又生起了一絲涼意，我——誠(chéng)信，的確是讓有的人實(shí)事求是了，但為什么還讓那些壞人得逞了呢？不過(guò)我又回過(guò)頭來(lái)，老實(shí)阿姨這樣做是對(duì)的，至少?zèng)]有讓那一張假鈔坑害到更多的人啊！
我還沒(méi)有講完呢！主持人就催我了，不過(guò)你放心：你的朋友——誠(chéng)信，定常常登上這個(gè)舞臺(tái)的，那時(shí)定會(huì)有更多的朋友來(lái)支持我的！
世界如此廣大，讓我們大家攜起手來(lái)，讓我們的誠(chéng)信之光灑遍世界的每一個(gè)角落！
誠(chéng)信的作文 篇9
誠(chéng)信，是做人之本，也是世界文明進(jìn)步的一種動(dòng)力。一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，那這個(gè)人好像就沒(méi)有了靈魂一樣，會(huì)被人所唾罵。如果一個(gè)人信守承諾，那么他就會(huì)受到別人的尊重。誠(chéng)信是我們立足社會(huì)的根本，也是我們與人交往的前提。
我們所熟知的一個(gè)“一諾千金”的故事，就是在詮釋著誠(chéng)信的重要性。在秦朝，有一個(gè)叫季布的年輕人，他從小就喜歡結(jié)交各種朋友，在朋友之間很講義氣和信用。只要是答應(yīng)的事，他一定竭盡全力辦好。所以，久而久之，季布言而有信的品質(zhì)就在朋友之間傳開(kāi)了，個(gè)個(gè)都想和他做朋友。后來(lái)，他的名聲更加大，連北方的人都知道了他是一個(gè)守信之人。直到現(xiàn)在都還流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金白斤，不如得季布一諾。”
如今，世界五百?gòu)?qiáng)的海爾公司，曾經(jīng)也是一個(gè)快破產(chǎn)的小廠。那很多人可能會(huì)問(wèn)，是什么讓它發(fā)展起來(lái)的?當(dāng)時(shí)海爾的廠長(zhǎng)張海瑞講到，曾經(jīng)快瀕臨倒閉的小廠，在面對(duì)有問(wèn)題的時(shí)候，還是堅(jiān)持誠(chéng)信，當(dāng)著大家的面，把有問(wèn)題的冰箱給全部砸掉。也許，正是因?yàn)檫@種誠(chéng)信的力量，使海爾贏得了信譽(yù)，才會(huì)有以后的蓬勃發(fā)展!
誠(chéng)信這件事，說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小，只是它不可或缺。它會(huì)影響一個(gè)人的發(fā)展，甚至是一個(gè)企業(yè)的旺盛和衰敗!所以說(shuō)，讓我們一起堅(jiān)守誠(chéng)信，做一個(gè)守誠(chéng)信的人!
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